
为什么说犹太人聪明
何以见得
为了解释力取向的活动中犹太人的优谜,人们提出了无数的理论。
其国外一位作家在写道:“犹太人家庭是学问受到高度评价的地方,在这个方面非犹太人的家庭相形见绌。
就是这一个因素,构成了其他一切差异的基础。
”为此,我们来了解一下,犹太人的家庭教育究竟有哪些特点。
书是甜的 在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。
这仪式的用意不言而喻:书本是甜的。
古时候犹太人的墓园里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。
当然,这种做法有一些象征的意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。
犹太人家庭还有一个世代相传的传统那就是书橱要放在床头;要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬而被禁止。
犹太人不焚书,即使是一本攻击犹太人的书。
犹太人爱书的传统由来已久,深入人心。
联合国教科文组织1988年的一次调查表明,在以犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的以色列人平均每月读一本书;全国的公共图书馆和大学图书馆1000多所,平均4500人就有一所图书馆。
在有450万人口的以色列,办有借书证的就有100万人。
在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上,以色列超过了世界上任何一个国家,为世界之最。
发问和答案一样重要 犹太人不仅非常重视知识,而且更加重视才能。
他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。
他们认为,一般的学习只是一种模仿,而没有任何的创新,学习应该以思考为基础。
思考是由怀疑和答案所组成的。
学习便是经常怀疑,随时发问。
怀疑是智慧的大门,知道得越多,就会发生怀疑,而问题也就随之增加,所以发问使人进步,发问和答案一样重要。
正是基于这种认识,犹太人家庭特别注重与孩子的思想交流,孩子一直受到成人的教诲和指导。
孩子们可以同成人谈话并讨论问题,偶尔成人还会同孩子们缠个没完,意在引导他们投入到学习与研究上去。
无疑,犹太人出名的口才和智慧测试中的高分同这一点不无关系。
抢不走的宝贝 犹太家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢
”如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗
”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。
因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。
”由于历史上的犹太人不断遭受迫害、财产被掠夺,房屋被烧毁,人民遭驱逐、屠杀,从而使追求知识、增长智慧成了犹太人的一种防卫机制。
犹太人一心追求知识,并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。
学者比国王伟大 当其他民族将王侯、贵族、军人或商人的地位放在学者之上时,犹太人却认为学者比国王伟大。
犹太人历来尊崇学者,使拉比---教师和智慧的人得到极高的声望。
在古代的犹太社会里,凡是被称为“他尔米特·赫里姆”,即精通犹太法典者,都不必缴税,因为大家认为他们已经付出了很多心力,对整个社会有着莫大的贡献,所以不但不让他们缴税,而且要以整个社会的力量去帮助他们。
有一条犹太格言是这么说的:“为使女儿嫁给学者,即使变卖一切家当也值得;为娶学者的女儿为妻,纵然付出所有的财产也在所不惜。
”在犹太社会里,教师甚至比父亲还重要。
假如父亲和教师双双入狱,而且仅能救出其中一人的话,孩子一定会救出教师,因为在犹太社会里传授知识的教师非常重要。
以后,当学者的声望从宗教学问转移到世俗学问上时,大学里的学位特别是高学位成了犹太学生追求的目标。
对一个犹太家庭来说,没有比家庭中有一位或几位博士更为荣耀的了。
其结果是在犹太人中产生的诺贝尔奖获得者、学科领域中的代表人物以及各种专业人才,其数量之多远远超过他们的人口比例。
犹太人的苦难史
犹太人,一个千百年来不停流浪,被欺压,被唾弃,甚至被屠杀的民族族群。
一个在中几乎被灭种的民族
到底是因为什么让这个民族如此多灾多难,几乎成了上帝的弃儿
这个历史可以追溯到耶稣诞生之前,以“神的选民”的出现为起点。
“反犹太主义”一词虽然是从1879年才被提出来,但这一词所指的现象却早就存在了。
一些历史学家用其他的词来替换反犹太主义这个词,比如说对犹太人的厌恶或是简单的常用的对犹太人的憎恨。
历史学家还将反犹太主义的表现形式追溯到古埃及。
公元前3世纪,一个亚历山大港的名叫摩那索的埃及大主教在摩西率领犹太人出埃及事件发生1000年后,留下了一个不同于那个令人激动的希伯来传说的新报道,这个报道认为,不像中记载的那样——犹太人在神的引领下获得解救。
他声称,犹太人被驱逐出埃及实际上是因为他们像其他到处游荡的衣衫褴褛的移民一样,他们患有各种各样的传染病,包括麻风病。
在摩那索看来,这,而不是犹太人那种将自己视为从大众中分离出来的“神之宠儿”(神的选民
)式的自视清高,才是犹太人避开其他人的根源,正因为如此,埃及人曾经有一次把他们当作贱民驱逐出境
公元4世纪的大主教约翰·屈梭多模是最狠毒的早期指控者一员。
他声称,自摩西时代以来,犹太人就抛弃了他们的信仰。
他把犹太教堂描绘成妓院,并把犹太人说成是醉鬼和贪食者。
他认为这些背信弃义、好色贪婪、残忍的犹太人玷污了所有的贞洁,还把自己的孩子烧焦后当作供品献给恶魔。
到5世纪,将犹太人与撒旦视为一体的思想已蕴涵在全欧洲的基督教教义中。
这为在中世纪把犹太人当作被驱逐者和亵渎者对他们进行道德上的诋毁和肉体上的迫害提供了背景。
在中世纪,归咎于犹太人的耸人听闻的罪行扩展到:在宗教礼仪中,为达到施魔法和治疗的目的而屠杀小孩;亵渎圣体,当人们还是从字面上理解圣餐面包和酒会变成耶稣的身体和血液这个信仰时这是一个极可怕的罪行;通过往井里投毒传播黑死病。
一个早期的针对犹太人的欧洲大屠杀发生在1096年,基督教徒聚集在德国莱茵地区的史派亚小城,组成了,在沃尔姆斯的犹太人得到消息,避难在大主教的邸宅中。
拿着武器的攻击者冲了进去,在把犹太人拖出去之前扒光了他们的衣服。
据说,一些人为了不让孩子受洗礼,亲手杀了他们。
在两天多时间内,共有800名犹太人被屠杀,在接下来的几天中,又有700名犹太人在美因兹死于非命,有谣言说犹太人为了逃避他们的折磨者就互相了结了性命。
虽然十字军东征的表面目的是为了把圣地从异教徒手中解放出来,但他们总是煽动对住在欧洲的犹太人的袭击。
1146年,的消息的传来引起了对在德国和法国许多小镇和城市的犹太团体的再次攻击。
12世纪末期,伴随而来的是对在英格兰——伦敦、约克郡、斯坦福和林恩的犹太人的大屠杀。
形成固定模式的反犹太人的大掠夺,惶恐的受害者不顾一切要逃离的恳求和集体自杀的爆发贯穿了13和14世纪,只要返回的标语一举起来,上述的情形就会反复出现。
19世纪末,对犹太人举行宗教礼仪时的屠杀的歇斯底里的控告越来越加剧,无论天主教会怎样通过引用圣经中不许杀人和触摸死尸的禁忌来缓和暴力倾向,集中焚烧犹太人成为人们泄恨的新途径。
当这种恐惧和憎恶达到顶点时,人们要求犹太人穿上特殊的衣服,这样他们就会即刻被认出:在德国是戴红黄帽子,在波兰是戴绿色的尖顶帽子。
很多年后,有趣的是,当新一代的当权者不再要求犹太人有所区别时,一些犹太人却坚持要保留他们外部的令他们与众不同的标志。
在俄国十月革命之后,统治下犹太人的优势地位有助于仇恨犹太人的势力推出一系列新的阴谋理论。
需要指出,人们已经怀疑犹太籍的国际金融家,通过微妙的操纵,对推翻沙皇统治起到了关键性作用。
十月革命的胜利和对犹太人已存的怀疑使他们受到了普遍的谴责。
著名的西方大资本家,比如说美国的亨利·福特(1863—1947),就曾对世界范围内犹太人经济实力的强大提出了质疑。
在德国,从19世纪晚期开始盛行的反犹太主义政治趋势在大萧条时期,又再一次活跃起来,并声称犹太人需要对德国正处于其中的困境负责。
反犹太政党在哈布斯堡家族统治的奥地利也很活跃,他们把犹太人描绘成经济敌人,说犹太人加速了农村田园生活的消逝。
希特勒是凭借暴政和独裁崛起的,对犹太人来说,这是阴险狡诈的发迹史。
纳粹分子的企图很明确,那就是早在20世纪20年代他们就曾明确表明,犹太人不允许加入德国籍,但在当时却没引起犹太人的足够重视,他们在去留之间犹豫不决,希特勒正是通过这种心理战术逐步实现了他的目的,而等到犹太人意识到问题严重性的时候,已经太晚了。
1933年4月,拒绝购买犹太商店的货物成了导火索。
突击队员们怂恿大众在窗玻璃上贴标语、谩骂顾客和损毁财物。
非雅利安人不允许在政府、高校中供职,修改后的《遗产法》剥夺了犹太人对遗产的继承权。
然后在1936年颁布的《纽伦堡法》中,又重新定义了德国公民的含义。
2年后,即在波兰籍犹太青年因父亲被德国驱逐,一怒之下谋杀了一名德国驻法大使馆官员之后,德国开始行动了。
蓄谋已久之后,他们发起一场全国范围的反犹太暴力活动。
约有90名犹太人被杀,大量犹太教堂被污损,建筑物遭破坏,书籍及圣物被焚毁,成千上万的犹太人遭到逮捕。
这就是“水晶之夜”。
但这才仅仅是开始,从此大量犹太人被流放到德国东部的劳工营,1942年1月的万塞会议又通过了对犹太人实行种族灭绝的最后解决法。
单从统计数字上我们就可以看出这场屠杀的惨烈程度。
在二战中,大约有300万犹太人,连同为数众多的波兰人、吉卜赛人、同性恋者及共产主义者都被纳粹分子杀害在位于波兰境内的集中营里。
100多万人死于奥斯维辛,974,000人到于特列布林卡,600,000死于贝尔泽克,250,000于索比波,225,000死于切姆诺,及60,000人死于马伊达内克,他们大都是先被毒气熏死,然后焚尸灭迹。
虽然这些地狱般的地方所发生的惨绝人寰的种族灭绝暴行被以后的文件详尽地证明了,且从那以后在其他地方还有类似的大屠杀,但是人们还是在心理上感到接受吃力,无法置信。
1948年,一个犹太人的国度诞生这个国家的诞生是充满艰难的,并且对于犹太人和阿拉伯人来说,随之而来的流血冲突也是不可避免的。
有没有关于商道的一些格言,多给一点谢谢了
“财上平如水,人中直似衡” 韩国著名的~~~...“瞄准女人”,这是犹太人经商的格言。
“勿盗窃时间”。
这句格言,既是关于赚钱的格言,又是犹太人经商礼貌的格言。
中国传统经商格言 著名的《陶朱公经商十八法》是我国古代“生财之道”的最典型、最集 中的概括。
它指出: 生意要勤紧,切勿懒惰,懒惰则百事废; 议价要订明,切勿含糊,含糊则争执多; 用度要节俭,切勿奢华,奢华则银财竭; 赊欠要识人,切勿滥出,滥出则血本亏; 货物要面验,切勿滥人,滥人则质价减; 出入要谨慎,切勿潦草,潦草则错误多; 用人要方正,切勿歪斜,歪斜则托付难; 优劣要细分,切勿混淆,混淆则耗用大; 货物要修正,切勿散漫,散漫则查点难; 期限要约定,切勿马虎,马虎则失信誉; 买卖要随时,切勿拖延,拖延则失良机; 钱财要明慎,切勿糊涂,糊涂则弊窦生; 临事要尽责,切勿妄托,妄托则受害大; 帐目要谦和,切勿暴躁,暴躁则交易少; 主心要安静,切勿妄动,妄动则误事多; 工作要细心,切勿粗糙,粗糙则出品劣; 说话要规矩,切勿浮躁,浮躁则失事多。
在采购进货上: “欲要精于商,购货头一桩” “市场认得清,商品买得精” “有钱不置半年闲,有库不存冷背货” “季节商品一溜烟,抓头去尾补中间” 在促进销售上: “百货迎百客,货全招远客” “货卖齐全,货卖堆山” “货好不怕远,店好不怕贬” 在巧于应市上: “只有巧算计,才能巧应市” “大生意要常走,小生意要常守” “出门观风向,买卖看对象” “经商不灵活,门前客不多” “经商需用智,善谋方应市”“货卖当令不违时,货不停留利自生”“宁 卖一拖,不卖一抢” 在合理定价上: “一分价钱一分货,一分服务一分情”“有零有奇,顾客不疑” “明码标价,客主两便” “言不二价,店有信誉” “价大招远客,价贱得顾客” “商品随行转,早晚价不同” 在言利生财上: “注重微笑招客,落实和气生财”“生财重有道,待客重有礼” “经商言利,天经地义” 在经营信用上: “买卖信为本,经营礼当先” “经营讲信誉,售货路自通” “人无信不立,店无信不兴” “一客失了信,百客不登门” “诚招天下客,誉从信中来” “忠厚不折本,刻薄不赚钱” 老子:“以柔克刚”、“无为而治”: 庄子,“万物齐一”、“乘物游心”; 孔子:“刚柔相济”、“文治武功”; 孟子:“道德至上”、“重义轻利”; 墨子:“兴天下利”、“兼爱非攻”; 韩非:“好利恶害”、“严刑峻法”; 荀子:“欲不可尽”、“寻欲节欲”; 朱子:“克己从善”、“敬师择友”; 颜元:“正义明道”、“谋利计功”。
在经营管理谋略上有: 运筹帷幄,深谋远计 抓住时机,把握全局 知己知彼,胜其不备 因利而动,因得而用 兴迂为直,变直为曲 先知行情,制胜如神 出其不意,奇正相生 避实击虚,把握市场 在经营竞争策略上: 扬长避短,趋利避害 随机应变,善于创造 逆境不馁,处变不惊 协调关系,争取顾客 快速反应,占领市场 组成合力,优化群体 包装诱购,薄利多销 迎合心理,拾遗补缺 用人 骏马能历险,力因不如牛; 坚东能载重,渡河不如舟。
舍长以就短,智者难为谋; 生才贵适用,慎勿多苛求。
廉贾经商,取利守义诚信无欺、货真价实、称准量足。
天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”, “贤人深谋于廊庙,论议朝廷,守信死节隐居岩穴之士没为商者安 归乎
归于富厚也。
是以廉吏久,久更富,廉贾归富 白圭乐观时变,故人弃我取,人取我与。
夫岁熟取谷,予以丝漆;茧出取制絮,予之食。
⋯ .趋时若猛兽鸷鸟之发。
故曰:“吾治生产、犹伊尹、吕尚之谋,孙英用兵、商鞅行法是也。
’ 是故其智不足与权变,勇不足以决断,仁不能以取予,疆不能有所守,虽欲学吾术,终不告之矣。
” 有钱不购冷背货,有库不置半年闲 脱货求财说好话,切莫开口就伤人。
做生意不失足于人,不失色于人,不失口于人 商品运输 百里不贩樵,千里不贩粟” 在库存管理上,要做到“库存商品,注重养护”。
买卖戒条 宁有求全之毁不要过情之誉 宁有无妄之定勿贪非分之福 “若要发,众人头上刮”; “经手三分利,无利不沾边”; “不骗不赖,不成买卖”; “衣帽取人,看人兑汤”; “同行是冤家,买卖场上无父子”; “买卖人做,成败天知”。
⋯ . 商业精神,是在商业工作中形成的一种在经营管理上反映出来的意识形态。
它具体表现在以下十个方面: (一)勇于冒险,善于实践。
(二)追求富裕,勤奋进取。
(三)积极竞争,不断开拓。
(四)珍惜人才,重视知识。
(五)爱惜时间,讲究效益。
(六)耳听八方,随机应变。
(七)顾客至上,信誉第一。
(八)不务空名,会干实事。
(九)重视管理,精打细算。
(十)统筹兼顾,目光远大。
奸商习气,是脱离商业职业道德的商人,在追求财富与人交往过程中形 成的一种不良作风。
主要表现在以下十个方面: (一)金钱万能,唯钱是亲。
(二)损人利己,唯利是图。
(三)投机倒把,不择手段。
(四)善于钻营,不讲道德。
(五)庸俗虚伪,巧言善辩。
(六)夺人市场,挖人墙脚。
(七)斤斤计较,吝啬小气。
(八)极端利己,坑害顾客。
(九)贪图享受,精神空虚。
(十)讲究排场,表现虚荣。
英明决策 行商北达南通百端如意,坐贾东成西就万事称心。
市场预测 上山吹柴需知有无树木 入市经营要问有无需求 (一)“时用则知物”,即从预测市场对商品需要的信息,预测市场商 品经营的情况。
(二)“论其有余不足,则知贵贱”。
即从市场供求关系来判断价格的 涨落,从而决定是否进销。
(三)“务完物,无息币”。
即从重视商品质量,来预测商品在市场周 转的情况。
(四)“旱则资舟,水则资车”。
即从注重市场未来需要出发,进行预 测,从而准备好货物以上市供应。
(五)“贵出如粪土,贱取如珠玉”。
即从注重从预测价格变化出发, 进行贵卖贱买。
市场行情 “出门看天气,上市看行情” 服务典范 会经营满面春风迎贵客,善接待满腔热情送佳宾。
顾客至上 鱼无水等死不可以存生 店无客冷清不可以兴隆 衣食父母 “顾客乃衣食父母也”。
“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。
以诚招客 待客犹如雪天一盆火 处事莫似严冬一块冰 业卤差宛陵,待人接物,诚信不欺 忠厚不折本,刻薄不赚钱 守柜台未言先含笑 等顾客销货礼在前 信誉法宝 水宽好养鱼待人没刻薄,心宽好养病为人要忠厚。
经营道德 生意场上有钱难高贵 名利场上高贵少道德 “忠”——忠诚,做事忠于国家。
“孝”——孝顺,为人孝顺父母。
“义”——道义,处事坚持原则。
“直”——正直,为人诚实不虚。
“礼”——礼让,待人讲究礼貌。
“智”——明智,为人明白事理。
“信”——信用,恪守取信于人。
“谦”——谦虚,为人不能骄狂。
“勇”——勇敢,意志坚强勇为。
“惠”——因惠,给人带来好处。
讲究信誉 做生意不可失去信用 为名誉宁可失去金钱 守法经营 背绳墨求曲尽失法度 置商法不顾必蹈囹圄 商业伦理 廉贾经商,取利守义
犹太人为什么这么聪明
为了解释在智力取向的活动中犹太人的优势之谜,人们提出了无数的理论。
其中,国外一位作家在书中写道:“犹太人家庭是学问受到高度评价的地方,在这个方面非犹太人的家庭相形见绌。
就是这一个因素,构成了其他一切差异的基础。
”为此,我们来了解一下,犹太人的家庭教育究竟有哪些特点。
书是甜的 在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。
这仪式的用意不言而喻:书本是甜的。
古时候犹太人的墓园里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。
当然,这种做法有一些象征的意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。
犹太人家庭还有一个世代相传的传统那就是书橱要放在床头;要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬而被禁止。
犹太人不焚书,即使是一本攻击犹太人的书。
犹太人爱书的传统由来已久,深入人心。
联合国教科文组织1988年的一次调查表明,在以犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的以色列人平均每月读一本书;全国的公共图书馆和大学图书馆1000多所,平均4500人就有一所图书馆。
在有450万人口的以色列,办有借书证的就有100万人。
在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上,以色列超过了世界上任何一个国家,为世界之最。
发问和答案一样重要 犹太人不仅非常重视知识,而且更加重视才能。
他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。
他们认为,一般的学习只是一种模仿,而没有任何的创新,学习应该以思考为基础。
思考是由怀疑和答案所组成的。
学习便是经常怀疑,随时发问。
怀疑是智慧的大门,知道得越多,就会发生怀疑,而问题也就随之增加,所以发问使人进步,发问和答案一样重要。
正是基于这种认识,犹太人家庭特别注重与孩子的思想交流,孩子一直受到成人的教诲和指导。
孩子们可以同成人谈话并讨论问题,偶尔成人还会同孩子们缠个没完,意在引导他们投入到学习与研究上去。
无疑,犹太人出名的口才和智慧测试中的高分同这一点不无关系。
抢不走的宝贝 犹太家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢
”如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗
”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。
因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。
”由于历史上的犹太人不断遭受迫害、财产被掠夺,房屋被烧毁,人民遭驱逐、屠杀,从而使追求知识、增长智慧成了犹太人的一种防卫机制。
犹太人一心追求知识,并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。
学者比国王伟大 当其他民族将王侯、贵族、军人或商人的地位放在学者之上时,犹太人却认为学者比国王伟大。
犹太人历来尊崇学者,使拉比---教师和智慧的人得到极高的声望。
在古代的犹太社会里,凡是被称为“他尔米特·赫里姆”,即精通犹太法典者,都不必缴税,因为大家认为他们已经付出了很多心力,对整个社会有着莫大的贡献,所以不但不让他们缴税,而且要以整个社会的力量去帮助他们。
有一条犹太格言是这么说的:“为使女儿嫁给学者,即使变卖一切家当也值得;为娶学者的女儿为妻,纵然付出所有的财产也在所不惜。
”在犹太社会里,教师甚至比父亲还重要。
假如父亲和教师双双入狱,而且仅能救出其中一人的话,孩子一定会救出教师,因为在犹太社会里传授知识的教师非常重要。
以后,当学者的声望从宗教学问转移到世俗学问上时,大学里的学位特别是高学位成了犹太学生追求的目标。
对一个犹太家庭来说,没有比家庭中有一位或几位博士更为荣耀的了。
其结果是在犹太人中产生的诺贝尔奖获得者、学科领域中的代表人物以及各种专业人才,其数量之多远远超过他们的人口比例。
关于珍惜时间的谚语、诗句、名人名言
1、三更灯火鸡,正是男儿读书时发不知勤学白发方悔读书迟。
——颜真卿2间是人能消费的最有价值的东西。
——狄奥佛拉斯塔3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹4、吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子5、少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》6、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。
——席勒7、时间是一切财富中最宝贵的财富。
——德奥弗拉斯多8、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
——卓别林9、时间是我的财产,我的田亩是时间。
——歌德10、时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
——卓别林11、时间是伟大的导师。
——伯克12、时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明,更美好,更成熟,更完善。
——托马斯·曼13、时间是世界上的一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
——麦金西14、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。
——莎士比亚15、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
——拉丁美洲
关于母爱的名言100条
1、母爱是世间最的力量。
——米尔2、好母亲抵得上一百个教——乔治·赫伯特3、母亲的酒杯里永远盛满了爱。
——王得春4、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。
——英国5、全世界的母亲是多么的相像
她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼6、她让我感到了美的诱惑
——达尔文7、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
——但丁8、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜
——雨果9、全世界的母亲多么的相象
他们的心始终一样。
每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
10、母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去——冰心11、老母一百岁,常念八十儿。
——《劝孝歌》12、在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字。
——萨克雷《名利场》13、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
——法国14、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
15、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜
——雨果16、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
17、与肩挑贸易,勿占便宜。
见贫苦亲邻,须多温恤。
刻薄成家,理无久享。
伦常乖舛,立见消亡。
兄弟叔侄,须多分润寡。
长幼内外,宜法属辞严。
听妇言,乖骨肉,岂是丈夫。
重资财,薄父母,不成人子。
嫁女择佳婿,毋索重聘。
娶媳求淑女,毋计厚奁。
——朱子治18、全世界的母亲多么的相象
他们的心始终一样。
每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼19、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。
——夏加尔20、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。
——菲席尔21、母性的力量胜过自然界的法则。
——芭芭拉·金索尔夫22、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。
我所有的一切都归功于我的母亲。
我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。
——·华盛顿23、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。
——韩愈24、十月胎恩重,三生报答轻。
——《劝孝歌》25、全世界的母亲多么的相像
她们的心始终一样。
每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。
——惠特曼26、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
27、女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。
——雨果28、母爱是伟大的,伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的,无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子;母爱是真挚的,真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。
——艾君29、母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。
你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。
——多萝西·埃诺博士30、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。
——巴尔扎克31、婴儿在母亲怀抱中哺育成长,从母亲获得最初的感情和思想……可以说精心培养儿童心灵的是妇女,是伟大的母亲。
——康克清32、母亲对于孩子是第一所学校——穆尼尔·纳索夫33、母爱是一种巨大的火焰。
——罗曼罗兰34、一个无知的母亲,好孩子的爱抚,只不过是一只奶瓶而已。
——凡人格言35、母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。
——蒋祖慧36、母爱是世间最真挚的爱。
——董宝平37、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
38、母爱是一种巨大的火焰。
——罗曼。
罗兰39、母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。
——张聪慧40、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。
——纪伯伦41、一尺三寸婴,十又八载功。
——《劝孝歌》42、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
43、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。
——乔治艾略特44、我的第一个启蒙老师是我的母亲。
——茅盾45、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。
——希思46、在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲。
——荷马·辛普森47、一位好母亲抵得上一百个教师。
——乔治赫伯特48、母亲们是天生的哲学家。
——斯托夫人49、母亲是伞,是巨英,我们是伞下的孩子是英里的巨子。
——席慕容50、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
——印度51、妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。
如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
——史蒂维·旺德52、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
53、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。
——乔治·艾略特54、慈母爱子,非为报也。
——刘安55、母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。
——字严56、母亲的爱是永远不会枯竭的。
——冈察洛夫57、军人的妻子,是孩子的妈妈,又是孩子的爸爸;军人的妻子,是女人又是男人。
——刘玉森58、母亲是首诗,写满了勤劳、善良、自豪和挂牵;母亲是孩子走路的启蒙老师,教会了孩子为人处世的社会道理;母亲是孩子生命的保护伞,保护着孩子在磨砺中闯下去的勇气;母亲是孩儿搏击风雨的靠背,回到母亲身边一切困惑就会得到安慰变得坚强。
——艾君59、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。
而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
——奥利弗·温戴尔·荷马60、作为一个现代的父母,我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西,而是你倾注在他们身上的关心和爱。
关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱,而且甚至能使你感到一份欣慰,因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。
——诺埃尔61、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
——高尔基62、看着孩子一天天长大,知识一天天丰富,仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟,母亲的心里是充满幸福、喜悦的。
——杨沫63、无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。
我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。
——亚伯拉罕·林肯64、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。
——钱中书65、年轻的时候,她说我是一个好孩子。
有这样一个忘我牺牲的模范母亲,又怎能不做一个好孩子呢
——李斯特66、母亲是最伟大的人。
——眼古67、母称儿干卧,儿屎母湿眠。
——《劝孝歌》68、在孩子和母亲之间,母亲始终是一只超载的轮船,任凭风吹浪打,历经千心万苦也心甘情愿。
——凡人格言69、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。
——《格言集锦》70、万爱千恩百苦,疼我孰知父母
——《小儿语》71、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
72、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
——邓肯73、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
——邹韬奋74、母苦儿未见,儿劳母不安。
——《劝孝歌》75、母亲是伟大的
——鲁迅76、尊前慈母在,浪子不觉寒。
——《劝孝歌》77、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。
——马克吐温78、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。
这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。
——灏冰79、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。
——纪伯伦80、昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
——《三字经》81、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人,可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。
如果我有所成就的话,这要归功于她。
——查尔斯·卓别林82、母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。
——巴尔扎克83、阳光是灿烂的,但比不上母亲对我的爱。
——王伟84、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。
——歌德85、父亲能够为孩子所做的最重要的事就是爱他们的母亲。
——无名氏86、在劳力上劳心,是一切发明之母。
事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
——陶行知87、一把梳子梳不尽母亲的愁,一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。
母亲是不需要儿女们赞美的语言,也不希望看到儿女们浮华的感叹,只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑脸
无论你是咿呀学语的娃娃,还是已进入花甲之年的老人,在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子……叮咛、唠叨、挂牵会时刻伴随她直到生命的终点
——艾君88、呵,母亲
我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
——舒婷89、慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊90、妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。
如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
——史蒂维旺德91、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。
而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
——奥利弗温戴尔荷马92、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。
——穆尼尔纳素夫93、母性的力量胜过自然界的法则。
——芭芭拉金索尔夫94、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。
——林肯95、母爱是多么强烈、自私、占据我们整个心灵的感情。
——邓肯96、妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合
——泰戈尔97、上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。
——犹太谚语98、在我努力学习阅读的过程中,母亲一直分享着我的抱负、充分理解我,尽她所能帮助我。
如果我一生中做了什么值得人们注意的事情,那一定是因为我继承了她的气质。
——布克·华盛顿99、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人,可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。
如果我有所成就的话,这要归功于她。
——查尔斯卓别林100、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。
——马克·吐温



