农机培训工作方案
改革开放的深人和社会主义市场经济体制的建立与完善,既为农机培训工作提供了有利条件和发展机遇,也使农机培训工作面临着新的考验和挑战。
当前,农机培训工作中存在的主要问题是:生源不足、培训质量不高以及办学形式单一等,这在很大程度上制约了农机培训的进一步发展。
那么,应该如何搞好农机培训工作,使之更好地适应社会的需求和时代的发展呢?一、广泛宣传,提高认识农机培训是农机化事业发展的基础,只有搞好农机培训,才能提高农机人员素质,农机管理、经营和眼务等各项工作才能顺利进行,农机化水平才能不断提高。
因此,要重视农机培训并管好、用好现有的场地、设施和技术人才等,确保培训单位的相对独立和完整。
要向广大机手宣传学习农机技术、交通法规的重要性,宣传依法治机和安全生产的关系,提高农机手的法制观念和技术素质,增强农机手参加培训学习和办理牌证的自觉性。
通过宣传、扩大影响,争取主管部门、当地政府、社会各界对农机学校的关心和支持。
二、广开生源．适应市场生源是农机校赖以生存的基础,没有生源其它工作就无从谈起．就难以完成培训任务。
生源不足是困扰农机校发展的关键因素。
如何提高农机驾驶员培训工作
在长期发展中，农业的机械化是发展的趋势，现代化的农机装备科技化程度不断提高，现代化农业生产取得了新的突破，现代农业生产机械化上升到新的层次。
从目前来看，尽管现代化农业机械取得了重大突破，但是农民自身难以操作技术化水平较高的设备，这样一来，在进行生产和作业时不能充分利用农机，不利于提高机械作业的效率，同时也不利于提高经济效益。
而对于农机操作者来说，其技术水平的高低影响着农机设备是否可以安全、高效的开展工作，所以，必须加强对农机培训工作的重视力度，充分提高农民群众的农机操作水平。
1新时期农机培训工作存在问题分析1.1农机宣传力度不足由于对农机培训的重要意义宣传不够，农民群众没有充分重视农机培训工作，农民购买农机以后为了获得收入，只是按照说明书进行操作，甚至还有人按照自身经验进行操作，导致安全事故的发生几率较高，不利于农业的可持续发展，对农机手的安全威胁较大。
1.2农机驾驶人员参与农机培训的积极性不高通过研究发现很多农机驾驶人员参与农机培训的积极性不高，其自身缺乏足够的法律意识，另外，农机驾驶人员认为农机设备的作用就是为农业服务，因此不需要进行培训，不仅如此，很多农机驾驶员认为获得经济收入是最重要的，忽视了对农机操作、保养等方面的学习，他们认为培训不仅会耗费时间，还会耗费大量精力，所以没有积极参与农机培训工作。
1.3教师素质水平较低在开展农村农机驾驶人员培训工作时，因为没有充足的资金，所以在进行农机培训工作时忽视了培训质量，仅仅重视农机培训的次数和涉及范围，缺乏足够的教学设备，同时多媒体教学设备缺乏，使农机驾驶员的理解存在难度。
除此之外，很多培训人员自身水平不高，他们没有进行再教育的机会，知识结构不合理，导致很多被培训者难以提高技术水平，教学质量不高，不利于提高教学效率。
2推动农机培训工作的措施2.1强化培训方式，完善制度建设在实践中可以发现，农机培训时要制定科学的培训模式和农业发展需要相结合，另外，要不断完善和农机培训有关的制度和规定，只有这样才可以更好的开展农机培训工作，进一步保证培训工作的顺利开展。
通过分析现在的农机培训存在的问题可以得知，必须优化现在的培训模式，通过和市场发展理念相结合完善市场竞争体系，发挥示范基地和有关协会的作用，不断丰富培训模式，提高农民培训机构的作用，与此同时，要充分保障被培训者的主体地位，进一步提高经济效益。
2.2优化农机培训教师队伍，培训高素质人才要想提高农机培训的质量，必须重视农机培训教师队伍的水平，只有这样才可以提高农机培训水平。
在培训工作进行过程中，首先要加强师资队伍建设，通过优化教师队伍建设，加大资金投入和设备投入，合理配置人力资源，加强考核力度，如果有不和标准的培训人员要进行合理分配，通过科学的分流进行人力资源配置。
另外，如果培训人员的素质急需提高，要开展有针对性的培训，选择一些综合素质较高的大中专毕业生和基层的干部加入到农机培训工作中，为现在的教师队伍发展注入新的活力，保障培训机构的教师队伍可以胜任工作，有利于提高培训水平。
2.3努力提高办学质量，加大经费的投入在经济不断发展的背景下，社会不断进步，农业体系具有新的机遇，其面临的挑战也越来越大，对于农机培训机构，必须创新自身教学理念，更新教学设备，突破传统的现代化农机培训体系。
对于培训学校来说，要通过多种方式提高自身教学质量，改变过去的传统教学方法，激发培训者和受培训者的积极性。
不过，我国的农机培训机构本质上是一种公共服务，要想实现发展就要通过政府等部门的支持，加强重视力度，保障经费和设备满足培训需求，使农机培训学校有较好的办学条件，在这一基础上培训优秀的农机操作者，为农业现代化提供人才基础和技术支持。
3总结我国的农业现代化水平不断提高，相应的对农机工作要求提高，要想为农业发展提供更好的人才，就要做好培训工作，通过分析做好新时期农机培训工作的措施，为相关人员提供参考和借鉴，进一步推动农业现代化发展。
农机推广体习培训学习总结
各省辖市农机局、省直管试点县（市）农机局： 按照农业部有关通知要求，为了解掌握农机化技术推广和教育培训工作落实情况，请各地农机化主管部门总结开展农机教育培训大行动、农机推广体系建设、实施示范推广项目等工作的成效、经验，梳理存在的问题，提出下步工作的意见建议。
有关要求如下： 一、认真开展有关工作的验收考评 一是做好基层农机推广体系改革与建设补助项目绩效考评。
要按照《2013年河南省基层农技推广体系改革与建设实施方案》（豫农财务〔2013〕46号）和《2013年河南省基层农机推广体系改革与建设补助项目绩效考核方案》的要求，认真完成考评工作。
二是开展好保护性耕作、水稻育插秧机械化、花生生产机械化项目的验收考评。
保护性耕作项目的验收考评以《农业部办公厅关于印发<保护性耕作项目实施规范><保护性耕作关键技术要点>的通知》（农办机〔2011〕36号）为依据（中国农机化信息网“保护性耕作”专栏查阅），省局将于11月下旬起，组织考评组对项目实施情况进行随机抽查考评，同时听取2014年项目实施准备情况的汇报。
请做好相关准备工作。
水稻育插秧机械化和花生生产机械化示范项目验收总结要以项目申报书为依据开展。
二、按要求上报总结报告和相关材料 （一）基层农机推广体系改革与建设工作总结。
承担2013年基层农机推广体系补助项目的县（市、区）按照《2013年河南省基层农技推广体系改革与建设实施方案》要求，对基层农机推广体系补助项目实施情况和实施成效进行认真总结。
（二）农机教育培训大行动工作总结。
省辖市及直管县（市）按照《2013年河南省农业机械化教育培训大行动工作方案》（豫农机科文〔2013〕24号）要求，对教育培训大行动工作开展情况、主要做法、存在问题和建议进行总结。
（三）农机化技术推广情况报送。
省辖市及直管县按照《农业部农机化管理司关于进一步做好农机化技术推广情况报送工作的通知》（豫农机科函〔2013〕4号转发）要求，报送《2013年农机化技术推广和教育培训情况统计表》（见附件1），并对推广情况进行分析。
（四）保护性耕作项目总结。
1、省辖市及直管县（市）提交2013年保护性耕作技术推广工作总结、《2013年保护性耕作开展情况统计表》（见附件2）。
各省辖市及直管县要对照省局安排部署的2013年保护性耕作目标任务，对保护性耕作技术推广情况进行认真总结，总结内容包括：①2013年保护性耕作推广目标任务完成情况；②主要做法（包括工作部署、政策资金支持、培训宣传、技术服务保障、机具配备及应用等情况，要有数据支撑）；③主要成效（包括项目产生的经济、社会等方面的效果和数据）；④主要经验（包括项目实施过程中的主要体会、创新机制等）；⑤存在的问题、解决措施及有关建议等。
同时请对当地推进保护性耕作的进程作出判断，得出阶段性结论（如：不适合在当地示范推广，适合在当地示范推广，仍处在“四大”传统技术的试验示范阶段，应进入开展持续高产高效技术体系创新阶段，等等）。
判断结论要以对下面情况的分析为支撑：实施范围、面积大小、技术路线成熟度、机具（施肥、播种、镇压、深松、秸秆处理机等）成熟度、项目区和非项目区农民认识程度、三减四保一增（减少投入、减少污染排放、减少作业时间，保土、保水、保稳产增产、保农业可持续发展，增加农民收入）的效果。
2、2013年正在实施的部、省级保护性耕作项目县（市、区）需提交《2013年保护性耕作项目执行情况统计表》（见附件3）、2013年项目工作总结报告、2013年项目技术总结报告（格式见附件4）、 （五）水稻育插秧机械化和花生生产机械化示范项目工作总结。
2013年部、省级水稻育插秧机械化和花生生产机械化示范项目市、县需提交2013年项目工作总结，并填报《2013年主要农作物生产机械化示范项目实施情况表》（见附件5）。
工作总结应包括以下内容：①基本情况（包括项目立项、经费安排等情况）；②主要做法（包括工作部署、资金使用、项目内容、机具配备及应用等情况，要有数据支撑）；③主要成效（包括项目产生的经济、社会等方面的效果和数据）；④主要经验（包括项目实施过程中的主要体会、创新机制等）；⑤存在的问题、解决措施及有关建议等。
三、总结上报时间要求 请各省辖市及省直管县（市）农机局于11月20日前，按要求将总结报告报送省局科教处，同时发送电子邮件至hnsnjjkjc@126.com。
如何开展农机手技术培训工作
因此,如何发挥农机化学校的教育培训功能,对购机农民开展使用和维修技术培训工作,显得尤为迫切。
陕西省大荔县农业机械化学校(以下简称县农机化学校)依靠先进的科技、按照国家“阳光工程”的要求、结合县农业机械化的实际情况积极做好农机手技术培训工作,进一步规范农机手管理,提高培训质量,积极扶持购机农民开展使用和维修技术培训工作,努力提升广大劳动者素质,推动县农业机械化科学发展。
一、培训管理规范化开展农机手培训工作,必须完善培训管理制度,严格管理。
1.强化责任监管。
加强农机培训监管机制的建立,建立岗位目标管理责任制,确保培训工作有计划、有目标、有责任人,形成责任体系,确保责任落实。
2.强化内部管理。
建立健全学员管理、档案管理、车辆管理、教学管理、财务管理等各项规章制度,使内部管理制度化、规范化,提高办学质量。
3.完善培训记录。
重视学员档案管理,每期培训都建立统一的学员档案,做到专人管理、专柜存放、内容完整。
培训结束后,
农机服务中心是干什么的
现在的农业机械管理局原来有一段时间叫农机服务中心，主要负责农业机械的管理，推广，农业机械的生产安全。
