求一篇大学生人生职业规划，一.自我认知。
二.职业认知与决策。
三。
计划与路径
他律的事例1、古代最著名的《孟母三迁》典故。
2、古代《孙武练兵》典故。
3、古代《房谋杜断》典故4、学校、老师对孩子们的教育。
5、儿童的启蒙教育。
6、劝阻司机喝酒。
7、法律、法规等的重要性。
……重要的言语：1、孟子：“人无信不立，业信不兴，国无信不宁。
”2、无规矩不成方圆。
3、纸包不住火。
4、群众的眼睛是雪亮的。
5、溺爱之子不成材，小树不修不成苗。
……他律与自律辩论的相关资料（来源于网络）：==================================学生良好习惯养成靠他律。
古人云“不理不破”。
我再次阐述一下我方观点:学生良好习惯养成靠他律。
在我今天的理解来看，这就要求他律施己的措施来保证良好习惯的养成。
集体的文明、和谐需要其中的个体之间的彼此磨合，有时甚至要舍弃一些自我原则与利益。
比如宿舍熄灯，老大觉得九点比较好，老二的原则是九点半比较好，老三认为十点熄灯也不算晚。
三个人都比较自律，但要实现宿舍的和谐，就必须得达成一个共识，这就是他律
一个个独立的文明个体如何在没有统一标准的情况下形成文明整体
下面我们从社会角度来探讨一下他律优越于自律
一种制度越是依赖于个人美德，个人美德越是会加速丧失，因为美德已缺少所需要的制度保障：一种制度约不依赖于个人美德，越有利于个人美德，越有利于更多地保存个人美德，因为这时美德尚有制度为之保驾。
如果只靠自律，那我们制定法律的目的何在，如果大学生养成文明习惯靠自律，那我们要学校制定一系列的规章制度干吗，一个完全自律的学校是一个没有秩序的学校，一个完全自律的社会是没有秩序的原始社会，因此他律也是优于自律的。
中国特色社会主义不仅需要丰富的理论内涵和理论体系，而且需要通过大量的社会条例，包括政治制度条例，经济条例，司法条例，检察条例等体现出来，从这个意义上讲，中国检察制度建设，也就是建构中国特色社会主义检察制度。
根据我国宪法规定，我国特色检察制度的三个基本特点首个就是“法律监督性”。
这里也再次说明：我国的检察制度是作用在我国可以自律的各部门基础之上的他律，体现了他律完全是优于自律的。
下面再次回到我们的校园里。
在我们的校园里，可以经常看到类似于“勿践踏草坪”、等等的标牌，这不是暗示我们你们的自律还不够，时刻需要他律来规范吗
他律的纠错功能伴随我们一生，我们不是一直都在不断的学习、规范自己。
一味的自律是不行的，如果都要等待自律来解决，中学生良好习惯的养成只怕是雾里看花、水中望月吧。
（二）古人云“不立不破”。
我先阐述一下我方观点：他律重于自律。
所谓他律是指依靠外界事物来约束控制自己的行为；而自律则指社会中的个体要自我约束，自我控制。
无论自律和他律，目的都是为了完善个人与促进社会的生产。
“法者天下之公器”，“国有国法，家有家规”。
他律在个人与社会的发展中起到极重要的作用。
不可否认，自律也在完善个人与发展社会中占有的地位，但相对于他律，自律有不可忽视的局限性。
首先，自律的标准是分散的，不统一的。
自律所依据的标准是人的内心准则。
在当今社会，社会意识的多元化趋势使得个人的内心准则即价值观多元化。
分散的个人如此，社会本身也如此。
在不同意识形态的控制下，同一行为会有不同的评判结果，因而仅依靠自律，会造成社会秩序的混乱。
而他律则遵守社会准则，有一个社会的统一标准，为社会秩序的稳定构建提供了一个平台。
其次，自律不能长期稳定的发挥效用。
再次，自律对人的行为的控制力是薄弱的。
自律依据的内心准则的权威性必须通过他律的社会舆论与法律规定在确立，没有他律，就无自律的权威性。
权威性消失，又如何使自律得到最大限度的发挥
可见，他律相对于自律有很大的优越性。
因而他律重于自律。
反方：一辩主席、对方辩友、各位同学大家好
首先，我认为对方辩友对我方观点的解释并不完整。
何为他律
他律就是他人对自我的培养、教育；外部规章制度，对个体的约束、规范，客观环境对人的影响。
广而言之，人一生中一切外力的作用都可称之为他律。
下面由我来陈述我方观点。
现代社会是一个法制社会。
这是现代社会的重要特征。
法律规范着我们每个人的行为。
不可想象，我们这个世界如果没有法律，人类将会怎样
心理学家研究表明：青少年正处于心理和心智发展尚未成熟时期，面对纷纭复杂的社会，会产生不知所措的心理压力，如果得不到及时引导，就会形成心理疾患，导致心理障碍。
青少年自身因素使然。
青少年时期身体发育急剧变化，我们阅历浅，知识和经验不足，认识力，理解力，思维力和亲情力都远远落后于成年人。
这种生理发育和心理发育的不平衡是我们生活中出现许多困惑，烦恼和躁动不安，产生心理问题。
我们正处在人生特殊时期，更加需要他律。
让我们再来看看当前形势。
中国是个人口众多的国家。
对于有着十三亿人口的央央大国，正是有了比较健全的法律体系，国家繁荣昌盛，社会稳定，这都是他律的成效啊
在平日里，我们的自制力是有限的，面对大千世界的种种诱惑，一位学习成绩优秀的人可能为管好自己而骄傲，他却对别人不闻不问。
老师教导过我们：做人第一，学习第二，对于一个学习优秀者，人做得不好，称其为失败。
一个只能管好的自己，称其为自私。
难道我们在教育别人的同时，自己也不是一种提高吗
这种来自于他律的力量，是不可低估的，它让落后的同学进步，使人拥有理想，目标，更使人走向成功。
对于这样一个好观点，我们又怎能拒之于千里之外呢
所以，我方认为青少年健康成长应该靠他律。
这是我的辩论稿，希望对你有帮助。
有诗意 有哲理 适合学生的座右铭
哈佛图书馆的二十条训言—— 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分———学习也无法征服，还能做什么呢
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人，是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获
大学生的读书笔记应该怎么写
书名:作者:***主要人物:**********时期:****内容简介:********************************* (150字左右）读后体会:********************************** （200字左右）好句摘抄:********************************** （3句左右）*********************************读书笔记读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。
列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。
俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。
”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。
做读书笔记，方法是多样的，不同的方法作用不同。
=====================================================读书的时候做的笔记读课外书，怎样才能不忘呢
学到的东西怎么才能不丢呢
正如你说的，写读书笔记是个好办法。
下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。
最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。
可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。
例如：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
[编辑本段]读书笔记的种类读书笔记种类很多，一般分为四大类：（1）摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式。
1）笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类，节约纸张和日后查阅。
3）卡片。
好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4）剪报。
把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
===================================================＜实例＞一 人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” ——《钢铁是怎样炼成的》＜实例＞二 刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在峡口上，山如斧削，隽秀婀娜。
（案）：用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”来形容就不妥了。
“婀娜”是形容姿态柔软而美好，“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢
可以把“婀娜”改为“挺拔”。
——《语文短评·顾此失彼》＜实例＞三 我只想在痛惜之余，说出几点希望 首先当然是希望大家（不限于知识分子，而是一切党员、团员，一切觉悟的青年和觉悟的劳动者）都应该向他们学习，特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们，以及那些一味争名夺利，甚至对社会主义祖国至今还三心二意，羡慕资本主义“天堂”的人们，多读读他们的事迹。
…… 其次，我想说，希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。
……＜实例＞四《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。
听了以后，不免会产生很多遐想。
这是一位盲人吗
她叫什么名字
给她三天光明，她会去做什么呢
这一连串的问题会浮于脑海。
我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。
但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。
读《假如给我三天光明》有感 小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。
总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。
然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。
这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。
如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。
如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢
。
如果我是她，一定活不下去了。
再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。
心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。
她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。
而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。
但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。
与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊
海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。
她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。
最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界
海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。
一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊
一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。
天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。
人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。
我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。
＜实例＞五 读《童年》有感 这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深. 马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨…… 高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了. 我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的. 走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟. 我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
[编辑本段]读书笔记怎么写
读书笔记怎么写呢
写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。
下面就说一下写读书笔记的方法：读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。
我觉得以失败告终，是因为你学而不用。
很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
常用的形式有：1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种：（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。
词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。
后人磨去姓名，改题夏言。
虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。
寥寥六十字，写尽三态。
（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》）（5）补充原文读书笔记补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。
需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
它有如下几种：（1）札记札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。
可长可短。
（2）心得心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。
写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
（3）综合读书笔记综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。
作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
====归纳小结：作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。
通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。
歌手云朵多大年龄、属什么的
她老公是谁
云朵，环球唱片签约歌著名歌手刀徒弟，成名曲《你我》，获第十二届“五个一工奖。
云朵是羌族歌手，独创“云端音”，高音音域跨越三个半八度的，独特的天籁嗓音和原生态唱法如入云端。
2011年发行首张同名专辑《云朵》，主打歌曲《云朵》《羌笛》。
个人第二张专辑即将于2013年发布，目前惊艳曝光主打歌曲有《天上的云儿》《牧羊人》，敬请期待云朵第二张个人专辑面世原名：谢春芳 云朵（谢春芳）[1]生日：1987年2月7日身高：164cm宗教信仰：佛教星座：水瓶座性格：活泼纯朴爱好：唱歌旅游运动人生格言：坚持做自己喜欢的事情，感受其中的过程，就是幸福。
【个人经历】云朵1987年2月7日生长于四川茂县的山间云里。
这个羌族女孩继承了原生态歌唱者母亲那纯真净美的嗓音。
母亲是寨子里有名的原生态歌唱者。
妈妈在山间、在花椒地里劳作的时候，她总跟在妈妈的身后，聆听着妈妈那纯美而嘹亮的歌唱。
在既温暖又高亢的歌声中成长的云朵，长大之后继承了妈妈优质的嗓音。
上学期间，因为家庭的原因，云朵不得不提前离开学校。
出于对唱歌的热爱，在亲人们的支持和鼓励之下，云朵走出了那片她深深眷恋的大地。
走出家乡，和每个追求梦想的年轻人一样，她毫无畏惧地向离家更远、离梦更近的地方行进。
那一年的云朵16岁。
初入社会，云朵经历了很多艰辛和困难，但是付出的努力和能吃苦的精神又带给她了一次次的机遇。
当过餐厅的服务生、迎宾员的云朵，因为天生的好声音，不断被好心人发现和培养。
云朵逐渐从一个普通的服务生变成了业余演员，偶尔给来餐厅的客人和旅游者唱歌。
后来经过层层考核和选拔，云朵终于进入了某艺术团体，成为了一名正式歌手。
在这段边打工边唱歌的日子里，2004年云朵经朋友介绍认识了四川作曲家秦望东老师。
秦老师非常欣赏云朵的天赋，收为学生。
2005年秦老师把云朵推荐给了自己的学生刀郎。
刀郎在云朵身上看到了自己年轻时的影子——执着、勤奋。
也正是这个原因，刀郎在个爱徒身上投入了大量的心血。
羌寨的生活与世无争，冻结了时间，凝固了纯真无邪，使云朵一直保持着喧嚣社会难得的童真。
看见云朵纯净的微笑，人们会情不自禁地回想起每个人心中距离遥远却鲜明的美好童年。
离家越是遥远，云朵越是把家乡澄净的天空唱到了歌声里。
她用歌声把现代生活中的听者引入一个“明月松间照，清泉石上流”的和谐世界——没有忧虑与烦恼，只有豁然与超脱
同样是如此珍稀的未被污染的纯真，中国的云朵让我们想起英国Duffy。
云朵专辑中收录了她本人作词作曲的三首创作歌曲。
云朵率真的天性与对音乐语言理解的天赋，使其演绎的歌声极富感染力。
她的穿透云端的天籁之音，荡涤着身处浮华世界人们的心灵。
云朵歌声所表达出来的空灵透彻的情感，一再拨动着当今躁动的人们内心深处渴求静谧乐园的心弦。
初次见面，云朵给刀郎老师试唱时，唱了一首邓丽君的流行歌曲。
她对自己民族音乐的自信与本真，赋予了她的演唱与创作有着完全浑然天成的特色。
刀郎为什么要花五年时间做天生的歌者云朵的第一张专辑
只是因为刀郎五年时间没有变过。
问这样一个执着音乐二十多年的音乐人有什么理想
刀郎说：我的理想是每天都能有时间写歌，继续做自己坚持的音乐。
仍像最初的自己一样，当一切喧哗过后，他回归了最真实自我：刻苦学习、训练、创作、录音，忍耐着寂寞。
时间流逝的沉淀是创作者，也是歌者最坚强的实力累积。
那一年带着妈妈给的十块钱，少年刀郎离开了自己的家乡。
现在他把“云朵” 这首歌送给当年那个勇敢的自己，也献给无数为了追求理想飞离家乡的心灵。
也送给自己钟爱的学生——云朵。
刀郎认为自己在培养云朵及制作云朵专辑的五年期间，同时回归了那个喜欢安静、自省、热爱音乐、勇于创新的最初的自己。
五年的磨练使沉静、天真的云朵羽翼渐丰。
问云朵喜欢北京吗
她笃定的说：喜欢。
不为长安街上的繁华景象，只因为知道有更好的未来在这里，在自己手上。
2011年云朵24岁，是云朵的本命年。
刀郎谦逊地说自己是因为受到云朵的歌声启发，才得以创作出这些新形态的音乐。
而专辑中收录云朵原创歌曲如“羌笛” 等，更是深深打动了刀郎。
这些音乐全都是从质朴的生活里来，是透过歌声净化后所投射出来的纯净、自然的灵魂之音。
从师刀郎老师五年的学习经历中，云朵与音乐制作人、歌唱家面对面地直接交流和学习的机会多了很多。
跟着老师全世界各地演出，云朵积累了很多现场演出的经验。
这是一个很多人无法拥有的幸运。
经过家乡地震的变故，在真诚纯朴的云朵眼里，又多了几分成熟和宁静。
看见她清澈的眼睛和那灿烂天真的微笑，人们有理由相信她背后的那双充满纯真、渴望圆满、携带理想的翅膀，会让她飞的更加高远。
【演艺经历】2004年师从秦望东老师2005起从师刀郎学习音乐2005年加入北京九雨天下音乐文化发展有限公司学习2006年在专辑《谢谢你》中，与刀郎和刀郎的另一位学生王翰仪三人合唱单曲《爱是你我》2006年参与刀郎专辑《刀郎Ⅲ》中部分歌曲的和声录制《德令哈一夜》、《手心里的温柔》、《高原的回忆》2007年10月参加《2007年雪山国际音乐节》与国内外几十支著名乐队同台献艺2007年开始加入《刀郎十年环球巡演》，其中在新疆乌鲁木齐、加拿大多伦多、美国旧金山、纽约、马来西亚吉隆坡六站演唱会中受邀为特别表演嘉宾2008年与刀郎及其乐团共同演唱刀郎奥运作品《就是现在》、《荣誉》、《家园》2008年在刀郎的全新翻唱专辑《红色经典》中，与刀郎共同翻唱《翻身农奴把歌唱》、《十送红军》《共产党来了苦变甜》等歌曲2008年在国家奥组委主办的《放歌奥运》大型系列活动中，被节目制作组指定为重点推荐的主打新星，作为节目的形象代言，参与奥运火炬传递的全程演出2008年5月参加央视赈灾演出，与国内另一歌手合唱《感恩的心》2008年10月演唱刀郎作词，王翰仪作曲的赈灾歌曲《吾爱，今夜你在哪里》2009年参加《成龙与他的朋友们》鸟巢演唱会2009年创作歌曲《黄昏》2010年签约北京啊呀啦嗦音乐文化发展有限公司2010年创作歌曲《心灵归途》2010年5月积极准备首张个人专辑《全宇宙》，专辑2011年1月正式发行时改为《云朵》2010年8月参加了央视《乡村大世界》中秋特别节目的录制2010年8月参加了央视《我要上春晚》节目的录制2010年12月10日与恩师刀郎一同参加《鲁豫有约》节目录制2011年01月5日参加央视音乐频道的《正月正元宵晚会》的录制2011年01月19日云朵首张同名专辑《云朵》由环球唱片发行2011年01月21日参加中央人民广播电台music radio音乐之声“新生报到”节目单元录制2011年3月22日参加云南卫视《音乐现场》的节目录制，为大家现场演唱最新专辑的多首作品2011年4月5日云朵参加了中央电视台的《民歌中国》的节目录制，在这次现场录制中，云朵演唱了《云朵》、《羌笛》、《十送红军》、《中国的孩子》、《青藏高原》，还在节目中演唱了加入了民歌元素的《画花》、《祝酒歌》2011年4月13日云朵环球签约会于北京三元桥希尔顿酒店3层宴会厅举行2011年9月12日（农历八月十五）参加了中央电视台在广东江门举行的“江门月 中华情”中秋晚会。
和刀郎共唱《爱是你我》，因画面与声音明显不同步，被观众质疑为假唱，引起社会的强烈反响。
过后央视公开发布声明，否认假唱，风波才告平息。
2011年9月29日参加了吉林市《欢乐北华情感联通》——2011年迎国庆联通你我明星演唱会，演唱《黄昏》《爱是你我》《云朵》声音震撼，气质清纯，深受80后90后大学生喜欢，现场3万人气氛高昂。
2011年10月21日参加刀郎深圳演出嘉宾2012-07-21 云朵接受内蒙古卫视《音乐部落》访问节目播出[2]。
这是云朵演绎生涯的第一个个人专访，意义重大。
内蒙古《音乐部落》-云朵专访节目中羞涩单纯的云朵畅谈自己从山里姑娘到签约歌手的奋斗历程，与师父刀郎、秦望东的结缘，成名曲《爱是你我》的偶然获得，5年打造《云朵》专辑的故事，其对音乐的执着追求令人感动。
云朵还在节目中表达对刀郎以及秦望东的感激之情，还大爆拥有刀郎孩子气式的幽默。
云朵在节目中清唱了《祝酒歌》，以及原创歌曲《羌笛》，大展云式高音，直通天籁。
