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音乐格言贝多芬

时间:2015-03-23 19:58

贝多芬的音乐格言

最美的事,莫过于接近神明而把它的光芒撒向人间。

---贝多芬站在艺术家的立场上,我从没注意过别人涉及我的文字。

----贝多芬音乐应当使人类的精神迸发出火花。

---贝多芬

你认为贝多芬的音乐精神可以用一句什么样的名言警句来概括,文中抑制不住自己的情感,还成成语

成功是由百分之一的灵感,和百分之九十九的汗水组成的。

情不自禁 [ qíng bù zì jīn ]【解释】:禁:抑制。

感情激动得不能控制。

强调完全被某种感情所支配。

【出自】:南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。

”【示例】:她又~地放声哭了。

◎沙汀《一个秋天晚上》【语法】:主谓式;作谓语、状语;用于描写人的感情出 处宋·罗大经《鹤林玉露补遗》:“一妇人;悲歌怅饮;情不自禁。

”例 句当五星红旗冉冉升起的时候,他站在领奖台上,~地流下了眼泪。

贝多芬曾经说过的名言

1、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。

---贝多芬(德国) 2、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。

创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

---贝多芬(德国) 3、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。

——生活这样美好,活它一辈子吧

---贝多芬(德国) 4、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。

---贝多芬(德国) 5、我的艺术应当只为贫苦的人造福。

啊,多么幸福的时刻啊

当我能接近这地步时,我该多么幸福啊

---贝多芬(德国) 6、患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

---贝多芬(德国) 7、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

---贝多芬(德国) 8、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。

这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

---贝多芬(德国) 9、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。

---贝多芬(德国)

音乐类的名人名言有那些

有关音乐的名人名言音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆 。

———音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。

———罗杰·诺斯拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。

———音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。

———柴利毕达克拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。

———音乐使一个民族的气质更高贵。

———福楼拜移风易俗、莫善于乐。

大声不入里耳、 曲高和寡。

兴于诗、立于礼、成于乐。

德者,性之端也;乐者,德之乐也。

凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。

-------古人音乐应当使人类的精神爆发出火花。

---音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。

---冼星海留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。

它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。

---舒曼音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。

——艾涅斯库 音乐是属于群众的,这是人人有份的。

——威尔第 生活的苦难压不垮我。

我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

—— 不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

——聂耳 真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。

——格林卡 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

—— 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

—— 海顿音乐是思维着的声音。

—— 雨果音乐常使死亡迟延。

—— 伊索不爱音乐不配作人。

虽然爱音乐,也只能称半个人。

只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。

—— 黑格尔音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。

—— 歌德音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

—— 卢梭

描写贝多芬的名言警句

生如夏花之绚烂,死叶之。

——印度 泰戈尔对命运抗,对生命的热爱。

对生的希不屈服于困难。

“扼制住命运的咽喉。

贝多芬精神不仅是德国的代表,更是世界各个积极向上国家和民族的象征。

人民在不断奋斗中前进。

马克思说: “人民是历史的主体。

道路是曲折的,前途 是光明的。

贝多芬精神引领着时代潮流。

” 我们是需要学习这种顽强的意志和勇敢的、斗志昂扬的奋斗精神,因为这是 一个民族前进的动力和发展的源泉,一个民族应当拥有激情,在不断改革中进步 和发展。

胜利和眼泪

这就是人生

——法 巴尔扎克2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

——臧克家3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

——印度 泰戈尔二、命运1、知识能改变命运。

——美国 爱默生2、自己的命运应由自己创造。

——俄国 契诃夫3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。

——德国 贝多芬三、生命2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。

——美国 惠特曼3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。

——印度 泰戈尔

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