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数学错题本上写什么格言

时间:2014-02-18 19:48

我想在错题本上写一句名句或者名言,麻烦各位推荐几句。

拜托啦

没有人能使你倒下,只要你的意志还能站立。

马丁·路德金这是一直在我绝望痛苦的时刻是支持我的,面对错题,我认为还是需要这个的。

希望对你有所帮助

请问作业上的数学错题,比如《基训》要不要写在错题本上

一般指的是试卷上的吗

还有啊,写完正解要不...

做错题本,另准备一支记号笔。

1.资料书上的错题可以直接用记号笔标记一下做在相应位置,并在书的背后空白的地方画一个表格,把错题的题型和该题的页数写在表格中,以便以后方便复习

2.高中纸卷很多,试卷上的错题要用本子记下来,鉴于题目难抄,可以用剪刀剪下,粘贴在本子上,在题目的下面如此写:1)所考知识点 2)错因(用记号笔写

) 3)改正(该题的规范解答,若自己能想出几种做法,那更好,自己做错的题,最后能想出几种做法,那是很有成就感的——解答中的关键步骤,或者你当时做错的步骤,一定用记号笔写

)注:错题本的目的在于揪出错误,你在做的时候已经加深了记忆了,但由于人本身存在遗忘曲线,记得再牢的东西过一段时间也会忘记或者生疏的,所以错题本一定要隔三差五的看看,看的时候也要重点看做错的原因,以及关键步骤,一次就十几分钟就可以了,时间少效率却高,如此反复三五次,你想忘都忘不了了

希望对你有帮助,祝学业进步

错题本最好的格式(数学)

1.什么本是没有规定的。

但最好用大本的数学作业本。

2.由于学业紧张,不可能有太多的时间抄题目,所以,小的,少量的可以抄,有图和表格的,就记住在某书或某张考卷上,记住这要写在本子上。

3.平时就要做记录,错了就写上。

4.本子用笔划分左大右小两部分。

左边用于错题的更正,右边写明错误的原因,如原理不懂,或粗心如写错算错。

5.自己还不懂,及时向同学或老师求助。

6.最好文化科每科一本。

最后要说明的是,这样做比好记星之类的辅助工具好多了。

因为学习的最高境界在于自己的体会。

据我了解能够做好的学生不算多。

但做得稍好的都能考上大学。

其中有高考状元。

祝你学习进步。

数学错题本你们有时间看嘛

我整理了不少,都是好题,可是整天作业都做不完,没空

我个人平常来说基本没有时间看 都是考试前一天看看错题 平常都在做练习册 练习册的题也挺好

高一如何做数学错题集

谁帮我举一个例子

就是在错题集上该写些什么

题目:错误原因:正确答案“还满意吧。

数学错题本怎么做

很多中考状元、中考学霸分享自己经验时都提到要学会建立错题本。

的确,一个好的错题本,有助于知识的掌握与提升。

但是很多同学都不明白应该如何建立一本错题本并且好好的利用这本错题集。

下面就来为大家讲解一下怎样建立和使用数学错题本。

第一:如何建立错题本?首先,你需要理解,错题本是对自身错误的系统汇总。

可能很多同学会说,这些错误就让它放在卷子上不也一样吗?将来看卷子就是了。

其实,这是一个关于统计的问题,现实生活中统计的效用是相当重要的。

当我们把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性,尤其是当我们对错误进行了总结之后。

比如:我们将数学错题本上的问题总揽一下,可能很容易就发现,一遇到数形结合的问题,自己就很容易出错,那么,我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了!其次,很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题错了,但是,认识往往不是很深。

有时,即使让他马上重新做一遍原来的题目,可能还是拿不到满分,其关键是步骤和过程。

这时,建立错题本,将错题抄录下来,并重新分步解出就显得很有检验效果了,而且很有巩固作用。

再次,错题本不是简单地将题目和答案抄录下来,更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。

这是一个自身逐渐学习和修正的过程,会让自己对这一类错题的认识逐步加深。

同时,对于一些题目很长的错误,大家可以采取一些简单有效的做法,比如:由父母帮助抄录题目,但是由孩子自己重新解题并总结;或者将有关试卷复印,然后剪切下来错误的题目,粘贴在错题本上等等,从而节省孩子的宝贵时间。

最后,建议大家在错题本上完善几个功能,就象模块一样,让“错”变得非常清晰。

比如:标注出“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等错误原因,标注出“错误知识点”:数列、函数、解析等,标注出“同类错误”:第几页第几题等等。

另外,可以考虑运用出题法,针对自己的常犯错误,给自己出几道题目,考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。

第二:如何使用错题本?1、经常阅读。

错题本不是把做错的习题记下来就完了。

同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时,拿出错题本,浏览一下,对错题不妨再做一遍,这样就使每一道题都发挥出最大效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,从而避免再犯。

做到同一道题不能错两次,同一类题目不能错两次,从而减少习题量。

如果各科都建立错题本,这样经常温故知错、持之以恒,学生的中考成绩至少会提高20分。

2、相互交流。

由于基础不同,各位同学所建立的错题本也不同。

通过交流,同学们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。

俗话说,吃一堑,长一智。

如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。

中考并不需要灯光下的熬夜苦战,也不需要题海中的无边漫游,有一套适合自己的学习方法,才是最为重要的。

3、给每科建立一本错题集。

每天做当日作业前,把昨天的错题解决后再开始新的作业。

对每道错题都要重新摘录,然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。

如果有多种方法也应该做出。

如下所示:X年X月X日原题:……错解:……错误原因(种类):……正解:……以上就是错题本的完整格式。

4、经常翻阅错题本。

每周或两周一次重做一下错题本,考试前更应重做“错题本”。

开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数,但随着该项工作的深入,“错题本”中的错误质量会越来越高,数量会越来越少,更多是由于概念点和思路而引发的错误,这些题就是属于平常没有作对,考试又犯错的典型类型,如果平时就能够解决好,到最后考试的时候自然不容易再犯错。

5、在开始时,把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来(这点对于成绩较差的学生尤为重要)。

请注意的是:错题本能否顺利建立和进行,需要家长和学生认识统一,并有决心坚持。

出现半途而废的情况,是对自己缺乏耐心和信用而造成的。

但是只要坚持下来,善待错误,你很快将会欣喜地发现,错误会变得越来越少,你也很快会从烦琐的错题整理过程中感受到快乐和信心。

“错题本”是提高学习效率的办法,是减轻学习负担的作业。

通过“错题本”的使用,可以提高思路质量,可以更准确地把握知识点及概念点,可以极大地改善粗心的现象,可以迅速地提高学习成绩。

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