关于教育的名人名言
1、教之而不受，虽强告之无益。
譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
——张载2，读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者，成人之长，去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
简短爱国名言
国名言 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁 为中华崛起而读书。
——周恩来 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 中国惟有国魂是最可宝贵的。
惟有他发扬起来，中国人才真有进步。
——鲁迅 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立 天下兴亡，匹夫有责。
——（清）顾炎武 常思奋不顾身，而殉国家之急。
——（汉）司马过 科学没有国界，科学家却有国界。
——（俄）巴甫洛夫 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
——（俄）别林斯基 为祖国而死，那是最美的命运啊
——（法）大仲马 爱祖国高于一切。
——（波兰）肖邦 人类最高的道德是什么
那就是爱国之心。
——（法）拿破仑 爱国是文明人的首要美德。
——（法）拿破仑 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。
因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
——《匈）裴多菲 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人…… ——（前苏朕）苏霍姆林斯基 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
——（前苏联）凯洛夫 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。
—— 奥斯特洛夫斯基 爱国应该和爱自己的家一样。
为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。
——福泽谕吉，日本思想家 爱国主义的力量多麽伟大呀
在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢
在它面前，人本身也算得是甚麽呢
—— 车尔尼雪夫斯基 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。
——列宁 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。
—— 吴玉章 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
—— 克雷洛夫 常思奋不顾身，而殉国家之急。
—— 司马迁
中学生励志名言警句
中学生学志格言 人生犹如一本书，者草草翻过，聪细细阅读。
为何如此. 因为他能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。
因为，生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力，才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归，就是金榜提名。
——方海权 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折，我喜欢迎接它的到来，只有不断的超越理想，才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去，你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反，则无往不善;不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为! —— 方志敏 思而后行，以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 中学生学习励志格言 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。
为何如此. 因为他们只能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。
因为，生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力，才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归，就是金榜提名。
——方海权 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折，我喜欢迎接它的到来，只有不断的超越理想，才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去，你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反，则无往不善;不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为! —— 方志敏 思而后行，以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。
—— 阿西塔斯 最本质的人生价值就是人的独立性。
—— 布迪曼 凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。
—— 屠格涅夫 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。
—— 萨迪 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。
—— 苏格拉底希望采纳
求60句英语名言，要简短一点，最好是初一可以接受的
1. Better late than never.迟做总比不做好。
2. Whatever is worth doing at all is worth doing well.凡是值得做的事，就值得做好。
3. The shortest answer is doing the thing.最简短的回答就是一个“干”字。
4. Action is the proper fruit of knowledge.行动是知识之佳果。
72.Finished labours are pleasant.完成工作是一乐。
5. It is lost labour to sow where there is no soil.没有土壤，播种也是徒劳。
6. It is right to put everything in its proper use.凡事都应用得其所。
7. Affairs that are done by due degrees are soon ended.按部就班，事情很快就做完。
8. All work and no play makes Jack a dull boy.只工作，不玩耍，聪明小孩也变傻。
9. Work bears witness who does well.工作能证明谁做的好。
10. It is not work that kills,but worry.工作不会伤身，伤身乃是忧虑。
11. He that will not work shall not eat.不工作者不得食。
12. Business is business.。
13. 81.Deliberate slowly,执行 promptly.慢慢酌量，快快行动。
14. Put your shoulder to the wheel.努力工作。
15. .Never do things by halves.做事不要半途而废。
16. In for a penny,in for a pound.做事一开头，就要做到底;一不做，二不休。
17. Many hands make quick work.人多干活快。
18. Many hands make light work.。
19. A bad workman quarrels with his tools.技术拙劣的工人抱怨自己的工具。
20. Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。
21. Idleness is the root of all evil.懒惰乃万恶之源。
22. Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋带来好运。
23. Diligence is the mother of good fortune.勤勉是好运之母。
24. Industry is fortune’s right hand,and frugality her left. 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
25. Idleness is the key of beggary.懒惰出乞丐。
26. No root,no fruit.无根就无果。
27. Idle people (folks) have the most labour (take the most pains). 懒人做工作，越懒越费力。
28. Sloth is the key of poverty.惰能致贫。
29. Sloth turneth the edge of wit.懒散能磨去才智的锋芒。
30. An idle brain is the devil’s workshop.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
31. The secret of wealth lieth in the letters SAVE.节俭是致富的秘诀。
32. An idle youth,a needy age.，老大徒伤悲。
33. A little knowledge is a dangerous thing.浅学误人。
34. A handful of common sense is worth a bushel of learning. 少量的常识，当得大量的学问。
35. Knowledge advances by steps and not by leaps.知识只能循序渐进，不能跃进。
36. Learn wisdom by the follies of others.从旁人的愚行中学到聪明。
37. It is good to learn at another man’s cost.前车可鉴。
38. Wisdom is to the mind what health is to the body（）. 知识之于精神，一如健康之于肉体。
39. 43.Experience is the best teacher.经验是最好的教师。
40. Experience is the father of wisdom and memory the mother. 经验是知识之父，记忆是知识之母。
41. Dexterity comes by experience.熟练来自经验。
42. Practice makes perfect.熟能生巧。
43. Experience keeps a dear school,but fools learn in no other. 经验学校学费高，愚人旁处学不到。
44. Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问，胜于有学问而无经验。
45. Wit once bought is worth twice taught.由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。
46. Seeing is believing.百闻不如一见。
47. Business is the salt of life.事业是生命之盐。
48. Business before pleasure.事业在先，享乐在后。
49. Business makes a man as well as tries him.事业可以考验人，也可以造就人。
50.Business neglected is business lost.忽视职业便是放弃职业。
51． 习惯成自然。
51． Habit is second nature. 52． 欲速则不达（忙中有错）。
52． Haste makes waste. 53． 满招损，谦受益。
53． Haughtiness invites disaster, humility receives benefit. 54． 时来运转百事顺。
54． He dances well to whom fortune pipes. 55． 人人都有缺点。
55． He is lifeless that is faultless. 56． 近墨者黑。
56． He that touchs pitch shall be defiled. 57． 人无远虑，必有近忧。
57． He who gives no thought to difficulties in the future is sure to be beset by worries much closer at hand.58． 来者不善，善者不来。
58． He who has come is surely strong or he'd never have come along. 59． 与人方便，自己方便。
59． He who helps others helps himself. 60． 谁笑在最后，谁笑得最好。
60． He who laughs last laughs longest.61． 健康胜于财富。
61． Health is better than wealth. 62． 心有灵犀一点通。
62． Hearts which beat in unison are linked. 63． 历史总在重演。
63． History repeats itself. 64． 。
64． An honest man does nothing underhand. 65． 诚实是上上之策。
65． Honesty is the best policy. 66． 态度随地位而变。
66． Honours change manners.67． 上梁不正下梁歪。
67． If the upper beam is not straight, the lower ones will go aslant. 68． 若要人不知，除非己莫为。
68． If you do not wish anyone to know what you have done, it is better not to have done it in the first place.69． 只要功夫深，铁杵磨成针。
69． If you work at it hard enough, you can grind an iron rod into a needle. 70． 病从口入，祸从口出。
70． Illness comes from food and trouble from speech. 71． 贵人多忘事。
71． Important people have short memories. 72． 一不做，二不休。
72． In for a penny, in for a pound. 73． 。
73． In wine there is truth. 74． 事后聪明很容易。
74． It is easy to be wise after the event. 75． 得道多助，失道寡助。
75． A just cause enjoys abundant support while an unjust cause finds little. 76． 天网恢恢，疏而不漏。
76． Justice has long arms. 77． 活到老，学到老。
77． Keep on learning as long as you live. 78． 知己知彼，百战不殆。
78． Know the enemy and know yourself, and you can fight a hundred battles without defeat. 79． 前事不忘，后事之师。
79． Lessons learned from the past can guide one in the future.
关于教育的名言
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
作者:朱熹教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
作者:（清）王永彬思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
作者:苏霍姆林斯基见贤思齐，见不贤而内自省。
作者:孔子玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
作者:《三字经》不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。
作者:《增广贤文》幼是定基，少是勤学。
作者:（明）洪应明学然后知不足，教然后知困。
作者:《礼记·学记》学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
——爱因斯坦
写一段临别赠言给你的小学老师,感谢老师对你的教育,可以在文字中引用名言,古诗。
孙明明的爸爸要在步行街
1，老师，是您像辛勤的园丁，用汗水来浇灌祖国的花朵，您的头上有一缕白发是为我们而长，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
感谢您，老师。
2，心灵的窗户，因为眼睛是心灵的窗户。
