
艺术名言名句大全集
1、艺术使自然更完美。
——雷诺兹2、屋中有画,等于悬挂了一个思想。
——雷诺兹3、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。
——维克多·雨果4、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
——惠特曼5、真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。
宏观取大势,微观取实质——郭熙6、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑板桥7、神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。
——王原祁8、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。
——冈察洛夫9、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
——门德尔松10、天地以生气成之,画以笔墨取之。
——石涛11、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。
——柴可夫斯基12、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。
——德国13、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。
——列夫·托尔斯泰14、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。
——夏加尔15、没有民族性的音乐是不存在的。
实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。
——俄·里姆斯基·科萨科夫16、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
——柏拉图17、音乐是生活中最美好的一面。
——恩格斯18、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
——青主19、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。
——格林卡20、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。
——爱因斯坦21、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。
——罗丹22、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。
——奥维德23、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。
——德·尼采24、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。
——徐谓25、艺术是活的科学。
——科克托26、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格句子大全。
因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
——柏拉图27、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。
——迪斯雷利28、凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
——刘勰29、音乐是思维着的声音。
——雨果30、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。
——毛姆31、艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。
——俄·契诃夫32、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。
——明·徐谓33、作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。
——齐白石34、画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束。
——博巴35、真实地表现自然,却仍然充满艺术的美。
——查·丘吉尔36、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
——爱因斯坦37、不同生活接触,就不能为生活创作。
不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。
——聂耳38、艺术的敌人就是不学无术。
——塞·约翰逊39、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。
——王光祈40、艺术的第一目的是再现现实。
——车尔尼雪夫斯基41、雕刻无须独创,它需要的是生命。
——罗丹42、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。
——冼星海43、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。
——贺拉斯44、艺术是感情的传递。
——列夫·托尔斯泰45、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。
——罗曼·罗兰46、寻门而入,破门而出。
——许麟庐47、音乐是人生的艺术。
——施特劳斯48、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。
只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。
——黑格尔49、艺术的基础存在于道德的人格。
——罗斯金50、发掘生活的美是我最大的乐趣。
——杨之光51、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关。
——瓦萨雷利52、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。
——苏轼53、人不可有傲气,但不可无傲骨。
——徐悲鸿54、只有动情写作的作品才能动人以情。
——塞·泰·柯尔律治55、音乐是心灵的迸发。
它不象化学那样能进行实验分析。
对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。
——弗德雷里克·柏辽兹56、艺术是一种使我们达到真实的假想。
——毕加索57、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
——托·卡莱尔58、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。
他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。
——梁启超。
59、离开了人民,艺术就没有了土壤。
——梁明诚60、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。
——瓦格纳61、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。
——法·费提斯62、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。
——苏·普罗科菲耶夫63、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。
因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
——罗曼·罗兰64、应从习作中寻求快乐。
——塞尚65、艺术乃德行的宝库。
——巴尔扎克66、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。
——英·珀赛尔67、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。
——克罗齐68、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。
——歌德69、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。
——苏霍姆林斯基70、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。
——海顿71、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。
——齐白石72、顽强的毅力可以克服任何障碍。
——达·芬奇73、每部杰作是激情迸发的产物。
——迪斯累利74、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。
——安藤忠雄75、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。
——苏霍姆林斯基76、诗歌是艺术的女王。
——托·斯普拉特77、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律。
——麦考莱78、科学和艺术是一枚硬币的两面。
——李政道79、我在旋律上花费很多功夫。
重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。
——R·斯特劳斯80、意存笔先,画尽意在。
——唐·张彦远81、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。
——英·海伦·辛普森82、我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。
——高尔基83、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。
——歌德84、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。
——俄·谢洛夫85、欲立艺者,先立人。
——齐白石86、电影应当给观众希望、感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。
——摩根·弗里曼87、艺术恒久,生命短暂。
——英国88、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。
——里尔夫89、绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。
——康定斯基90、拍摄有分量有深度的作品:不妨锁定一个主题,用一辈子时间去拍摄
——SanmAbel91、一遍又一遍地看手工作,来它二十来次,但每次都得从头开始,直到完全满意为止。
——马蒂斯92、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。
——迦迪那93、说起一生对于美术的爱,其实仍然萌芽在小学。
——三毛94、应知天道酬勤,不叫一日闲过。
——齐白石95、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
——罗曼·罗兰
有哪些关于艺术的名言名句
外师造化,中得心源’,(唐代著名画家)张躁 宋人李澄叟《画山水诀》中曰:画山水者,须要遍历、广观,然后方知笔墨去处。
何以知之
澄叟自幼而观之湘中山水,长游三峡夔门,或水或陆,尽得其态。
久久然后自觉有力笔墨,学者不可不知也。
古人有:读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。
山水画家宗炳,闲居理气和澄怀观道。
郭熙《林泉高致》真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。
宏观取大势,微观取实质 石涛说:天地以生气成之,画以笔墨取之 “用一根线条去散步”。
这是德国伟大的芝术家保罗·克莱 洛伯物·贝佛莱·海尔在《向大师学素描》中又指出:“想象你走进这些积木里面,默想你周围的平面和弯曲的表面,运用这种想象,可使你熟悉内部的几何面,这些几何面是怎样相衔接,凹面的运动又是怎样……。
这样一来,便会开始懂得艺术家们所处理的各种不同题材,诸如环抱的山丘,激浪翻滚的内部动势,直到最重要的人体。
如果能让想象力奔放些之后,将会发现,世界万物只有很少几个基本形状,在这些纷纭复杂的客观事物之间,不过是一种几何关系。
大海只不过是地球的皮肤而已,它和球形的针头有着亲戚关系。
” 米开朗基罗曾说过:“艺术家用脑,而不是用手去画。
” 柯罗曾经说“我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征.....” 画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束……罗马尼亚著名画家博巴 “许多艺术家的失败,仅仅是他们只接受一种画法,而指责其他所有的画法。
必须研究一切画法,而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己的独特性,因为你将不会跟着某一个艺术家跑。
应该做一切人的学生,而同时才能不是任何人的学生,应该把一切学到的功课,化为自己的财产。
”《德拉克洛瓦论美术和艺术家》 张彦远的“骨气形似皆本于立意而归乎用笔 王原祁说:“神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。
” 美术教育家徐悲鸿先生曾说过,有中等以上智力的人,通过努力,都能学好绘画。
李政道认为,艺术用创新的手法去唤醒人们意识或潜意识中深藏的情感,情感越珍贵,唤起越强烈,反映越普遍,艺术就越优秀;科学则对自然界现象进行新的、准确的“抽象”,科学家“抽象”的叙述越简单,推测的结论越准确,应用就越广泛,科学创造就越深刻。
“科学与艺术的共同基础,是人类的创造,其共同的追求,是真理的普遍性。
” 越讲科学,越能让艺术更艺术’吴冠中 吴冠中补充说:“科技不能等同于科学,好比‘画技’不能等同‘艺术’。
高明的科学家和艺术家都不应是一个匠人,而是一个去发现自然的美,一个去再现自然的美。
” 著名画家关山月的座右铭是:“着笔不宜一味熟,称心还常三分生。
中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。
徐悲鸿的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
──郑板桥(清代书画家、文学家) 古之立大事者,不惟有超之才,亦必有坚忍不拔之志。
──苏轼(北宋文学家、书画家) 好读书,不好读书;好读书,不好读书. ──徐谓(明代人) 学我者生,似我者死。
---齐白石 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜.---罗丹 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.---歌德 艺术是一种使我们达到真实的假想.---毕加索 画家和诗人都允许撒谎.---英国格言 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。
---冈察洛夫 在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣.这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家. ---歌德 我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
---爱因斯坦 艺术是人类的天性。
---伯克 画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪.”---贺拉斯 贫穷是一切艺术职业的母亲.---托里安诺 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。
天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
---惠斯勒
名言名句-书法 书画
.天行健,君子以自强不息。
——《周易》(译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
)2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——《三国志》(译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。
却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
)3.见善如不及,见不善如探汤。
——《论语》(译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。
看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
)4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
——《论语》(译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
)5.君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
——《论语》(译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。
或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。
小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
)6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语》(译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
)7.己所不欲,勿施于人。
——《论语》(译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
)8.当仁,不让于师。
——《论语》(译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。
后发展为成语“当仁不让”。
)9.君子欲讷于言而敏于行。
——《论语》(译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
)10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
——《周易》(译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
)11.君子藏器于身,待时而动。
——《周易》(译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
)12.满招损,谦受益。
——《尚书》(译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
)13.人不知而不愠,不亦君子乎
——《论语》(译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风度的表现吗
)14.言必信 ,行必果。
——《论语》(译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
)15.毋意,毋必,毋固,毋我。
——《论语》(译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
)16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》(译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。
我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
)17.君子求诸己,小人求诸人。
——《论语》(译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。
小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。
)18.君子坦荡荡,小人长戚戚。
——《论语》(译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。
小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。
)19.不怨天,不尤人。
——《论语》(译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。
)20.不迁怒,不贰过。
——《论语》(译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。
)21.小不忍,则乱大谋。
——《论语》(译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。
对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。
)22.小人之过也必文。
——《论语》(译:小人对自己的过错必定加以掩饰。
)23.过而不改,是谓过矣。
——《论语》(译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。
)24.君子务本,本立而道生。
——《论语》(译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。
)25.君子耻其言而过其行。
——《论语》(译:君子认为说得多做得少是可耻的。
)26.三思而后行。
——《论语》(译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
)27.多行不义必自毙。
——《左传》(译:坏事做得太多,终将自取灭亡。
)28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。
——《左传》(译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。
)29.不以一眚掩大德。
——《左传》(译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
)30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。
——《中庸》(译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。
人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。
)31.知耻近乎勇。
——《中庸》(译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。
)32.以五十步笑百步。
——《孟子》(译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。
)33.君子莫大乎与人为善。
——《孟子》(译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
)34.人皆可以为尧舜。
——《孟子》(译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
)35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。
——《韩非子》(译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
)36.言之者无罪,闻之者足以戒。
——《诗序》(译:提出批评意见的人,是没有罪过的。
听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。
)37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
——《孔子家语》(译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
)38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
——明代谚语(译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。
)39.千经万典,孝悌为先。
——《增广贤文》(译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。
)40.善恶随人作,祸福自己招, ——《增广贤文》(译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
)41.学而不思罔,思而不学则殆。
——《论语》(译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
)42.知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语》(译:知道就是知道,不知道应当说 不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。
)43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈(译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。
太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。
任性、马虎、随便只会导致失败。
)44.读书有三到:谓心到,眼到,口到。
——朱熹(译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。
)45.学而不厌,诲人不倦。
——《论语》(译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。
)46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
——《荀子》(译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。
)47.欲穷千里目,更上一层楼。
——王之涣(译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。
想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。
)48.强中自有强中手,莫向人前满自夸。
——《警世通言》(译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。
)49.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《礼记?学记》(译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。
)50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——《劝学》(译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。
)51.知不足者好学,耻下问者自满。
——林逋《省心录》(译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。
)52.学不可以已。
——《荀子》(译:学习是不可以停止的。
)53.学而时习之,不亦悦乎
——《论语》(译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗
)54.温故而知新,可以为师矣。
——《论语》(译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。
)55.读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫(译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。
)56.少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府.长歌行》(译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。
)57.读书百遍而义自见。
——《三国志》(译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。
)58.学而不化,非学也。
——杨万里(译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。
)59.好学而不贰。
——《左传》(译:爱好学习但不三心二意。
)60.学如不及,犹恐失之。
(译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。
)61.人而不学,其犹正墙面而立。
——《尚书》(译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
)62、知而好问,然后能才。
——《荀子》(译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
)63、学之广在于不倦,不倦在于固志。
——葛洪(译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
)64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
——黄睎(译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。
)65.博观而约取,厚积而薄发。
——苏轼(译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
)66.差之毫厘,缪以千里。
——陆九渊(译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。
)67.盛年不重来,一日难再晨。
——陶渊明(译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊
)68、言之无文,行而不远。
——《左传》(译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。
)69.人之为学,不可自小,又不可自大。
——顾炎武(译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
)70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
——《中庸》(译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
)71.书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陈廷焯(译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
)72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。
——《省世格言》(译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。
)73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——《增广贤文》(译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
)74.学如逆水行舟,不进则退。
——《增广贤文》(译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
)75.吾生也有涯而,知也无涯。
——《庄子》(译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
)76.天下兴亡,匹夫有责。
——顾炎武(译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任)。
77.生于忧患,死于安乐。
——孟子(译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。
相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后)。
78.位卑未敢忘国。
——陆游《病起书怀》(译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
)79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。
——文天祥《过零丁洋》(译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧
)80.先天下之忧而忧,后天下乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》(译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。
)81.小来思报国,不是爱封侯。
——唐.岑参《关人赴安西》(译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。
)82.有益国家之事虽死弗避。
——明.吕坤《呻吟语?卷上》(译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。
)83.一寸山河一寸金。
——金.左企弓语(译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。
)84.欲安其家,必先安于国。
——武则天(译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。
)85.捐躯赴国难,视死忽如归。
——三国.曹植《白马篇》(译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。
)86.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
——明.顾宪成(译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。
)87.生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》(译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。
)88.利于国者爱之,害于国者恶之。
——《晏子春秋》(译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。
)89.读书本意在元元。
——宋.陆游)(译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。
)90.时穷节乃现,一一垂丹青。
——宋.文天祥(译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。
)91.哀哀父母,生我劬劳。
——《诗经》(译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊
他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊
)92.报国之心,死而后已。
——宋.苏轼(译:报效祖国的志向到死都不会变。
)93.忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。
——三国.曹植《求自诚表》(译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。
)94.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎
——汉.陈蕃语(译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢
)95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
——《庄子》(译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。
)96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子》(译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。
)97.见侮而不斗,辱也。
——《公孙龙子》(译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
)98.天下皆知取之为取,而莫知与之为取。
——《后汉书》(译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。
)99.人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。
——汉.司马迁(译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
)100.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
——《增广贤文》(译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。
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教育名言名句大全
教育篇:1、教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。
2、对一个人的成长而言,情感的种子总是播下的越早越好。
3、教育的本质是解放人——包括人的智力和心灵、思维和情感,而不是束缚人、压抑人、限制人.4、和学生平等地坐下交流,才知道她们并不是小孩子。
5、我们应该反思,也许你并没有把学生看透,可他们却把你看透了。
6、学生渴望的不是偏爱,而是公平、公正;得到不应该得到的,会给他留下永远不能消除的阴影,甚至在他的同学中,他永远都抬不起头来。
7、 我们常常过于看重管理的权威,却往往忽略了管理的终极目的是为了人的发展。
8、教育是塑造心灵的艺术,教育的伟大、神圣在此,教育的艰难也在此.9、如果把考试紧紧定位在评定优劣上,考试就必然成为一个教育的怪胎。
10、什么时候孩子们会在我们的课堂上学会独立思考了,什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了,我们的教育也就成功了。
11、最大限度地尊重学生的情感需求,尊重学生的学习差异,尊重学生的自我选择,这是教育的永恒
12、教育学其实是“人学”,而“人学”应该是最大的学问,也应该是人人首先应该认知的学问。
13、向学生放权利、放时间,让学生成为学习的主体,通过大量阅读提高自身的语文素养。
14、每一位教师、每一个成人,都应该蹲下身来和孩子说话。
教育改革篇:1、只有“教师第一,学生第二”,才能真正达到“学生为本”、“学生为中心”、“学生为主体”的目标。
2、“学生是学校的主人”这一论点呈现了
关于对艺术感悟启示的名言
1、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。
——塞万提斯 2、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。
——列夫·托尔斯泰 3、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。
——奥维德 4、艺术的敌人就是不学无术。
——塞·约翰逊 5、艺术的第一目的是再现现实。
——车尔尼雪夫斯基 6、艺术的基础存在于道德的人格。
——罗斯金 7、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
——罗曼·罗兰 8、艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。
——(俄)契诃夫 9、艺术恒久,生命短暂。
——英国 10、艺术或有谬误,自然却永不犯错。
——(英)德莱敦 11、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。
——歌德 12、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。
——切斯特顿 13、艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。
天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
——惠斯勒 14、艺术乃德行的宝库。
——巴尔扎克 15、艺术使自然更完美。
——雷诺兹 16、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。
——罗曼·罗兰 17、艺术是感情的传递。
——列夫·托尔斯泰 18、艺术是高尚情操的宣泄。
——穆尔 19、艺术是活的科学。
——科克托 20、艺术是精神和物质的奋斗。
——宗白华 21、艺术是人类的天性。
——伯克 22、艺术是生活的镜子。
——列夫·托尔斯泰 23、艺术是一种使我们达到真实的假想。
——毕加索 24、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。
——(法)罗曼。
罗兰 25、艺术应当担负起哺育思想的责任。
——白朗宁 26、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。
——克罗齐 27、艺术远不及生活重要,但如果没有艺术,生活就非常贫乏了。
——非洲 28、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
——惠特曼 29、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。
——迪斯雷利 30、音乐是人生的艺术。
——施特劳斯 31、在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。
——林语堂 32、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。
这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。
——歌德 33、真实地表现自然,却仍然充满艺术的美。
——查·丘吉尔 34、只有动情写作的作品才能动人以情。
——塞·泰·柯尔律治 35、作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。
学我者生,似我者死。
——齐白石 36、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。
——雪莱 37、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。
——亚里士多德 38、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律。
——麦考莱 39、寻门而入,破门而出。
——许麟庐 40、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。
——贺拉斯 41、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
——爱因斯坦 42、我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。
——高尔基 43、文学的真正的使命就是使感情成为可见的东西。
——泰纳 44、伟大的艺术品不像生活那样令人失望,它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。
——马塞尔·普鲁斯特 45、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。
——毛姆 46、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。
——毛姆 47、完美不是没有任何东西可加,而是没有任何东西可减。
——Antoinede Saint Exupery 48、太生活化了也就没有艺术了。
——爱献生 49、诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。
——戴望舒 50、诗歌是艺术的女王。
——托·斯普拉特 51、生活的奥秘存在于艺术之中。
——王尔德 52、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。
——迦迪那 53、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。
——巴里 54、贫穷是一切艺术职业的母亲。
——托里安诺 55、拍摄有分量有深度的作品:不妨锁定一个主题,用一辈子时间去拍摄
——Sanm Abel 56、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
——托·卡莱尔 57、美是艺术的目的和推动力。
——冈察洛夫 58、每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。
——罗斯福 59、每部杰作是激情迸发的产物。
——迪斯累利 60、没有思索和悲哀,就不会有文学。
——鲁迅 61、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。
——冈察洛夫 62、科学和艺术是一枚硬币的两面。
——李政道 63、经典是这样一种著作——它不断引生批判它的种种论说的云朵,而又不停地将其摆脱,它永远不会完结它所要叙说的东西。
——卡尔维诺 64、画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。
”——贺拉斯 65、画家和诗人都允许撒谎。
——英国格言 66、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。
——让·弗·米勒 67、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。
——德国 68、对艺术家要宽容。
你叫刘欢穿立领去枪银行啊
——周立波 69、电影应当给观众希望、感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。
——摩根·弗里曼 70、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。
——(德)尼采 71、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。
——歌德 72、出特征的艺术才是唯一真实的艺术。
——歌德 73、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。
——罗丹 74、“艺术”的力量远比“需要”弱小。
——埃斯库罗斯望采纳
关于“艺术”的名言
1、艺术使自然更完美。
——雷诺兹2、屋中有画,等于悬挂了一个思想。
——雷诺兹3、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。
——维克多·雨果4、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
——惠特曼5、真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。
宏观取大势,微观取实质——郭熙



