下面是一个关于“风筝”的咏物寓理的句子,请你仿照例句，，写一个既符合物品特点，又包含哲理的句子。
路标：只能给人指路，不能替人走路。
木偶：没有灵魂的人，才受人家牵制。
镜子：当面把人放在心里，过后却把一切忘记。
卵石：一旦磨光了棱角，就被抛弃在滩头。
注射器：给人以疼痛感，却是出于善意。
煤:为人不清白,终究燃尽化灰```火柴:避免碰撞，将暗淡一生。
粉笔:每写出一字，都要留下一片洁白圆规:再怎么努力，成绩总是零。
蜻蜓:一生都在水上盘旋，却永远不了解水的深浅。
萤火虫:纵然发出的亮光微不足道，也是对黑暗的一个警告
皮球:越受打击，越要奋起。
压路机:一生只唱一首歌，“哪儿有不平哪儿有我”。
梯子:能助别人高升，自己却不能看到远处的风景。
道路 走的不端正的, 必然误入歧途风筝;因为有线的约束,飞的高度总超不过线的长度.自行车轮:彼此保持一段距离，但走起来却是亲密和谐的闸皮:为了集体的安全，自己甘愿忍受磨损的痛苦钟:敲打的是自己，提醒的是别人稻穗:空虚者的头总是昂得最高篮球:总是堕入圈套，因而有人拍你竹:没攀登一步，就做一次小结竹开花:为了一时的美丽，而断送了终生哈哈镜:对一切事物都毫无原则地夸大月亮:正因为有圆有缺，才使人不感到乏味尺子:只因为自己一生正直，才能丈量别人的长短温度计:有一腔血的情感，方感应付时间的冷暖钉子:理解了锤子的用心，就不计较敲打的疼痛路:越是泥泞，越能留下深深的足印刺梅:并非生性好斗，只因为有爱折花的手贝壳:只因失去了内涵，才被大海抛向沙滩蝉:能经得住三年埋没的寂寞，才有一日尽情的歌唱铁锈:外表装潢得再艳丽，有掩盖不了锈迹斑斑的灵魂保险柜:有万无一失的本领，才能赢得众人的信赖
为什么说古代诗人喜欢借菊花明志，以花传情
苏轼的才华横溢表现在哪里
苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承，但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。
他的文学思想强调“有为而作”，崇尚自然，摆脱束缚，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。
他认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止。
文理自然，姿态横生”（《答谢民师书》）的艺术境界。
苏轼散文著述宏富，与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。
文章风格平易流畅，豪放自如。
释德洪《跋东坡（左忄（xīn）右允）池录》说：“其文涣然如水之质，漫衍浩荡，则其波亦自然成文。
”苏轼与欧阳修并称“欧苏”，是“唐宋八大家”之一。
苏轼是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人物，在当时的作家中间享有巨大的声誉，一时与之交游或接受他的指导者甚多，北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒都曾得到他的培养、奖掖和荐拔。
故称苏门四学士。
苏诗现存约四千首，其诗内容广阔，风格多样，而以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩，为宋诗发展开辟了新的道路。
燮星期《原诗》说：“苏轼之诗，其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔端。
”赵翼《瓯北诗话》说：“以文为诗，自昌黎始，至东坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。
……尤其不可及者，天生健笔一枝，爽如哀梨，快为并剪，有必达之隐，无难显之情，此所以继李、杜后为一大家也，而其不如李、杜处亦在此。
”其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。
少数诗篇也 能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。
词开豪放一派，对后代很有影响。
《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。
诗文有《东坡七集》等。
苏轼的词现存三百四十多首，冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材，具有广阔的社会内容。
苏轼在我国词史上占有特殊的地位。
他将北宋诗文革新运动的精神，扩大到词的领域，扫除了晚唐五代以来的传统词风，开创了与婉约派并立的豪放词派，扩大了词的题材，丰富了词的意境，冲破了诗庄词媚的界限，对词的革新和发展做出了重大贡献。
名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，开豪放词派的先河，与辛弃疾并称“苏辛”。
刘辰翁在《辛稼轩词序》说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。
” 苏轼还擅长行、楷书，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
他曾遍学晋、唐、五代名家，得力于王僧虔、李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式，而自成一家 ，自创新意。
用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣.。
自云：“我书造意本无法”；又云：“自出新意，不践古人。
” 黄庭坚说他：“早年用笔精到，不及老大渐近自然”；又云：“到黄州后掣笔极有力。
”晚年又挟有海外风涛之势，加之学问、胸襟、识见处处过人，而一生又屡经坎坷，其书法风格丰腴跌宕，天真浩瀚，观其书法即可想象其为人。
人书并尊，在当时其弟兄子侄子由、迈、过，友人王定国、赵令畤均向他学习；其后历史名人如李纲、韩世忠、陆游，以及的吴宽，清代的张之洞，亦均向他学习，可见影响之大。
黄庭坚在《山谷集》里说：“本朝善书者，自当推(苏)为第一。
” 苏轼在绘画方面画墨竹，师文同（即文与可），比文更加简劲，且具掀舞之势。
米芾说他“作墨竹，从地一直起至顶。
余问：何不逐节分
曰：竹生时，何尝逐节生
”亦善作枯木怪石。
米芾又云：“作枯木枝干，虬曲无端；石皴硬，亦怪怪奇奇无端，如其胸中盘郁也。
”均可见其作画很有奇想远寄。
其论书画均有卓见，论画影响更为深远。
如重视神似，认为“论 画以形似，见与儿童邻”，主张画外有情，画要有寄托，反对形似，反对程式束缚，提倡“诗画本一律，天工与清新”，并明确提出“士人画”的概念等，高度评价“诗中有画，画中有诗”的艺术 造诣。
为其后“文人画”的发展奠定了理论基础。
存世书迹有《黄州寒食诗》、《赤壁赋》、《答谢民师论文》与《祭黄几道文》、《前赤壁赋》等。
存世画迹有《古木怪石图卷》、《竹石图》；又近年发现的《潇湘竹石图卷》也是他的作品。
苏轼在才俊辈出的宋代，在诗、文、词、书、画等方面均取得了登峰造极的成就。
是中国历史上少有的文学和艺术天才。
暖冬的题目，写咏物的，就是说一种植物让我明白了什么道理，不胜感谢
越快越好。
种糖果 在我童年的记忆长河中，有许许多多色彩斑斓的记忆之石，其中有一颗最令我难忘。
我四岁那年，养成了一个坏习惯——吃糖，每天不吃不行，一吃就上瘾，吃个没完没了。
有时和院里的小朋友玩，不一会儿，一袋糖就完了。
结果没几个月，满口的白牙变成了“黑牙”，一咬东西就疼。
不仅自己受罪，就连妈妈也为我着急，妈妈狠狠心便出了绝招儿，强制我戒糖。
糖怎么也“戒”不掉，好不容易熬到了第六天，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖，捧在手里，我做在门口的石阶上，盯着受礼的糖果发愣。
怎么能让糖果回来呢
我眉头紧锁，想着各种办法。
突然，我眼睛一亮，心里有了主意，把它种下去。
不是能长出好多糖果吗
这么想着，我便悄悄地走到院中的空地里，这儿踩踩，那儿踩踩，终于找到了一小块松软的泥土。
嘿，就这里了
我找来一颗大钉子，蹲下身子，撅起小屁股，左手撑着第，右手攥着钉子就往土里挖，汗珠像大云豆似的往下滴。
好半天，我才挖了一个小坑，我从兜里拿出糖果，轻轻得埋在了土里，还用小树做了个记号。
“嘿嘿”，我龇出满口小黑牙偷偷一乐，背着手，小脑袋一晃一晃地回了家。
一天，两天……，一个月过去了，可糖果一直没有发芽，于是，我挖开土一看，啊
我一下子愣住了，原来糖果已经烂了。
后来，妈妈知道了这件事，夸我是一个爱动脑筋的“傻”孩子。
中秋节是不是被韩国人给注册了???
中秋还没,不过端午节就被韩国申请为他们的文化传统了,还受联合国保护
需要几首古诗和现代诗,麻烦找一下
「」 西陆蝉声唱，南冠客思侵。
那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
梅花 , 凌寒独自开。
遥知不是雪, 为有暗香来。
青松 陈毅 大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
墨梅 王冕 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤. 竹石 ,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. 石灰吟 于谦 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。
，。
题菊花 黄巢 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
沁园春.雪 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。
望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武， 略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物， 还看今朝!
