
兄弟不和用哪句名言,是对我们最有帮助的
诗曰:世间惟有弟,合气连枝一本因。
堂上开颜体家和乐羡旁人。
紫荆宜兄弟,彩服庭前顺雨亲。
请看异地同胞者,谁似当年质与文。
大凡人家难做,皆因乖戾之气,骨肉伤残。
父母分遗家产,也有会营运的,也有不会营运的;娶个妻子,也有贤慧的,也有不贤慧的。
就致兄弟同心不能永久,家财所以无成,外人便要欺侮。
故此说人家中,和气致祥,自然兴旺;若要和气,先要同心。
父母自不必说了,只有那兄弟不和的,常为听了妻言,以致骨肉相争,连枝乖戾;也有连那夫妇不相和睦的,家道也难成就。
总不如兄弟既翕,和乐且耽,自然天佑吉人,祖宗默地之下,得还你个和气之报。
况那交朋友的,有如同胞。
兄弟本是一体,也分不得个厚薄;朋友有那贵贱异情的,兄弟却也分不得贵贱。
故此几个同气连枝、同着父母的胞胎,连着父母的枝叶,却如何倒离异起来,假如人家一件东西,人定争护着,爱惜着,说是我的。
好笑一个亲弟兄,到不知是怎的理。
诗曰:兄弟同心土变金。
黄金易得罕同心。
劝君花酒交无益,不若还思手足亲。
这首诗,为劝人兄弟和顺而作: 紫荆枝下还家日,花萼楼中合被时。
同气从来兄与弟,千秋羞咏豆萁诗。
今人兄弟多分产,古人兄弟亦分产。
古人分产成弟名,今人分产但嚣争。
古人自污只为义,今人自污争微利。
孝义名高身并荣,微利相争家共倾。
安得尽居孝弟里,却把阋墙人愧死。
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形容好姐妹好兄弟得四字成语
形容好姐妹的成语:1.连枝同气【解释】比喻同胞兄弟姐妹或情如兄弟的亲密关系。
【出处】《吕氏春秋·精通》:“故父母之于子也,子之于父母也,一体而两分,同气而异息。
” 2.同气连根 【解释】比喻同胞的兄弟姐妹的手足之情。
【出处】南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“孔怀兄弟,同气连枝。
” 3.一脉同气 【解释】指出于同源。
指同胞兄弟姐妹的亲密关系。
形容好兄弟的成语:【拜把兄弟】朋友结为异姓兄弟。
【酒肉兄弟】指酒肉朋友。
【亲如兄弟】象兄弟一样的亲密。
多形容朋友的情谊深厚。
【四海皆兄弟】世界各国的人民都象兄弟一样。
同“四海之内皆兄弟”。
【四海之内皆兄弟】四海:指全国。
全国的人民都象兄弟一样。
【绾角兄弟】绾:把长条形的东西盘绕起来打成结;绾角:古代儿童束发,指年幼时;兄弟:此指亲如兄弟的朋友。
幼年时结交的好朋友。
【兄弟孔怀】孔:甚、很;怀:思念。
兄弟彼此之间非常思念、关怀。
指兄弟间的友爱之情。
【兄弟手足】亲如兄弟,情同手足。
形容彼此之间的关系非常亲密。
【兄弟阋墙,外御其侮】阋:争吵;墙:门屏;御:抵御。
兄弟们虽然在家里争吵,但一致抵御外人的欺侮。
比喻内部虽有分歧,但能一致对外。
【兄弟怡怡】兄弟和悦相亲的样子。
【香火兄弟】焚香结拜的兄弟。
【友于兄弟】友于:兄弟般的情谊。
兄弟之情非常浓厚。
【情若手足】手足:比喻兄弟。
交情很深,如同兄弟一样。
【情同手足】手足:比喻兄弟。
交情很深,如同兄弟一样。
【情深友于】友于:本指兄弟相爱,后亦为“兄弟的”代称。
比喻情谊比兄弟之间还要深厚。
【情重姜肱】比喻兄弟友爱。
【式好之情】式:古代发语词;好:指兄弟和睦。
兄弟和睦友好的情谊。
【手足之情】手足:比喻兄弟。
比喻兄弟的感情。
【玉友金昆】 友、昆:指兄弟。
对他人兄弟的美称。
【兄友弟恭】 哥哥对弟弟友爱,弟弟对哥哥恭敬。
形容兄弟间互爱互敬。
【季友伯兄】 比喻交情深,义气重
形容兄弟的词
兄弟情深的成语 :情同手足、手足之情、灼艾分痛、如手如足、称兄道弟、难兄难弟、八拜之交、对床夜雨、两肋插刀、兄友弟恭、桃花潭水、情深友于、情深潭水、亲密无间、情深似海、季友伯兄、同气连枝、肝胆相照、伯埙仲篪、兄肥弟瘦、同盘而食、伯歌季舞、如兄如弟、长枕大被、昆弟之好、埙篪相和、戚戚具尔、让枣推梨、煮粥焚须、刎颈之交情重姜肱、情深意重、兄弟怡怡、前襟后裾、患难与共、出生入死、心心相印、一门同气、分形连气、连枝带叶、情同骨肉、风雨同舟、情投意合、有福同享、道义之交、范张鸡黍、管鲍之交、同生共死、披肝沥胆、义结金兰、志同道合、兄死弟及、煮豆燃萁、尺布斗粟、分居异爨伯仲叔季 兄弟排行的次序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的 伯仲之间 伯仲:兄弟长幼的顺序,老大,老二。
比喻人与事物不相上下,难分优劣高低 尺布斗粟 比喻兄弟不和 灸艾分痛 比喻兄弟友爱 八拜之交 八拜:原指古代世交子弟谒见长辈的礼节;交:友谊。
旧时朋友结为兄弟的关系。
伯歌季舞 伯:大哥;季:小弟。
哥哥唱歌,弟弟跳舞。
比喻兄弟之间亲密无间。
伯埙仲篪 伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。
埙篪合奏,乐音和谐。
旧时赞美兄弟和睦。
长枕大被 比喻兄弟友爱。
称兄道弟 朋友间以兄弟相称。
形容关系亲密。
慈明无双 赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。
对床夜雨 指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。
二惠竞爽 比喻两兄弟都是好样的。
分居异爨 指兄弟分家过日子。
风雨对床 指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。
骨肉离散 骨肉:指父母兄弟子女等亲人。
比喻亲人分散,不能团聚。
骨肉团圆 骨肉:比喻父母兄弟子女等亲人。
指亲人离而复聚。
金友玉昆 友、昆:指兄弟。
对他人兄弟的美称。
昆弟之好 昆:哥哥。
像兄弟一样要好。
李代桃僵 僵:枯死。
李树代替桃树而死。
原比喻兄弟互相爱护互相帮助。
后转用来比喻互相顶替或代人受过。
戚戚具尔 戚戚:互相亲爱的样子。
具:俱,都。
尔:迩,靠近。
指兄弟友爱。
让枣推梨 小儿推让食物的典故。
比喻兄弟友爱。
如埙如箎 埙:古时用土制成的乐器;箎:古时用竹管制成的乐器。
象埙、箎的乐音一般和谐。
比喻兄弟和睦。
情同手足 手足:比喻兄弟。
交情很深,如同兄弟一样。
手足之情 手足:比喻兄弟。
比喻兄弟的感情。
如手如足 手足:比喻兄弟。
比喻兄弟的感情。
如兄如弟 情如兄弟。
比喻彼此感情好,关系密切。
同气连枝 比喻同胞的兄弟姐妹。
四海之内皆兄弟 世界各国的人民都象兄弟一样。
天伦之乐 天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
同室操戈 同室:一家,指自己人;操:拿起;戈:古代的兵器。
自家人动刀枪。
指兄弟争吵。
泛指内部斗争。
同盘而食 同吃一个盘中的食物。
形容兄弟之间骨肉情深。
相煎何急 煎煮得为什么那样急。
比喻兄弟间自相残害。
兄肥弟瘦 旧喻兄弟相爱,临难争死。
兄弟阋于墙,外御其侮 阋:争吵;墙:门屏。
兄弟们虽然在家里争吵,但能一致抵御外人的欺侮。
比喻内部虽有分歧,但能团结起来对付外来的侵略。
阋墙御侮 阋:争吵;阋墙:兄弟相争于内;御侮:抵御外敌。
比喻虽有内部争吵,仍能一致对外。
埙篪相和 旧时比喻兄弟和睦。
腰鼓兄弟 腰鼓:古乐器,两头粗,中间细。
比喻兄弟辈里居中的的那一个较差。
夜雨对床 指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。
玉昆金友 友、昆:指兄弟。
对他人兄弟的美称。
灼艾分痛 比喻兄弟友爱。
煮豆燃萁 燃:烧;萁:豆茎。
用豆萁作燃料煮豆子。
比喻兄弟间自相残杀。
煮粥焚须 比喻兄弟友爱。
一句古话意思是兄弟相争,有外敌时,还是会齐心一致对外
成语“兄弟阋于墙,外御其侮”(xiōng dì xì yú qiáng,wài yù qí wǔ),用来比喻内部虽有分歧,但能团结起来对付外来的侵略。
成语释义:阋:争吵;墙:门屏。
原指兄弟相争吵。
后比喻内部纷争,特别是亲近之人由于龃龉而起的倾轧。
兄弟们虽然在家里争吵,但一致抵御外人的欺侮。
比喻内部虽有分歧,但能一致对外语出《诗经·小雅·常棣》:“兄弟阋于墙,外御其务(侮)。
”《左传·僖公二十四年》:“兄弟阋于墙,外御其侮。
”原句意思为“兄弟在墙内相争吵,但总会共同面对墙外的欺侮”。
历史上有刘俊卿这个人吗?
我刚刚看完了他当众污辱蔡和森的那一集,哭得我连饭都不想吃了!!还有他对家人的那种态度,让我感到很不舒服!
道德表现有哪些方面
1、热爱祖国,2、热爱人民,3、维护国家的尊严和利益,4、不5、做有损国格的事。
升国旗、奏国歌进要脱帽肃立,6、行注目礼。
7、坚持辩证唯物主义,8、用科学的态度分析和处理事物。
9、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,10、不11、叫侮辱性绰号;新生劳动,12、珍惜劳动成果;尊重创造,13、不14、断提高创新意识和创新能力。
15、热爱集体,16、团结同17、学,18、爱班、爱校;互助、互谅、互让,19、不20、搞小山头、小帮派,21、不22、欺侮弱小的同23、学;维护集体荣誉,24、积极参加集体活动。
25、尊老爱幼,26、关心他人,27、助人为乐,28、拾金不29、昧。
30、惜时守信,31、诚实待人,32、答应别人的事要按时做至,33、做不34、到时表示歉意;借用他人代物要及时归还,35、杜绝小偷小措的不36、良行为。
37、自觉接受教职员工的教育和指38、导;尊重父母的意见和教诲,39、经常把自己的思想、学习和生活情况告诉父母。
40、不41、参与团伙和封建迷信活动;不42、参与赌博;不43、擅自到营业性歌舞厅娱乐;不44、到游戏机室和网吧活动;自觉抵制反动、淫秽报刊和音像制品,45、做到不46、看、不47、听、不48、唱、不49、传播。
50、乘车、乘船要自觉购票,51、不52、争抢座位,53、主动向老、弱、病、残、年幼者和孕妇让座。
54、热心社群工作,55、志愿帮助残疾人士,56、为有需要的人士服57、务。
58、见义勇为,59、敢于正确制止违反社会公德的行为;勇于正确救助遇险者。
学习训练行为规范12、明确学习目的,端正学习态度,坚持德、智、体全面发展,提高自身素质。
13、努力学习,热爱所学专业,无特殊情况中途不退学;积极参加课外、校外活动,争取优良成绩。
14、尊重教师的劳动,按时进入教室,并做好课前准备;上课时用心听讲,积极思考问题,不交头接耳,不打瞌睡,主动要求回答问题;按时独立完成作业,不抄袭,不替做;测验、考试不作弊。
15、勤学苦练基本功,努力掌握文化技术基础理论和专业操作技能。
16、积极参加公益劳动和为民服务活动,在劳动中加强自我锻炼、提高技能水平。
17、自觉遵守实习工厂(场、店)、实验室和校外实习企业的规章制度严守工艺(技术)操作规程,上岗操作时要充分做好各种检查和准备工作。
18、刻苦钻研操作技术和技能,虚心接受教师及师傅的指导,在实习、实验中坚持科学态度,做到有条不紊,不蛮干,努力提高实习、实验质量。
19、坚持安全文明实习(生产),严守安全规程,反对不懂装懂和违章操作,防止人身和设备事故发生,保持实习(生产)场地清洁、整齐。
20、节约原材料、减少实习工件的损耗和废品损耗,延长物品使用寿命;爱护设备、仪器和工量具,及时做好保养工作。
作风纪律行为规范21、自觉遵纪守法,遵守校规、校纪,服从管理,保持良好的教学秩序,敢于揭露违反 校规校纪的不良行为。
22、未经校方允许,不得约外人到学校;不在校园内追逐、打闹、喧哗。
23、作风正派,同学之间要相互尊重,男女同学交往要态度端正。
24、自觉遵守交通规则和防火规定,注意安全,过马路走人行横道;不在校园明火;对事故纠纷不围观。
25、遵守公共场所秩序,观看演出、比赛时要做文明观众,不起哄滋扰,适时鼓掌致意;参加博物馆、展览馆时要按次序进行,专心聆听讲解;瞻仰烈士陵墓时要保持肃静;在图书馆、阅览室要保持安静;购票、购物时要按次序,不乱动陈列品和商品,尊重营业和服务人员的劳动。
26、参加各种集会要准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。
27、养成爱护公物的习惯,在公共场所要爱护公共设施、文物古迹,爱护庄稼、花草树木,做到不涂写、不刻划、不采摘;保护环境,保护有益动物。
28、要爱护校园,维护校园的整洁优美,不在墙壁、黑板、课桌、布告栏等处涂抹、乱刻、乱画;借阅书刊要按时归还;损坏东西要赔偿。
生活作息行为规范29、自觉遵守作息制度,按时起床和就寝,按时参加早煅炼和课间锻炼;认真负责地做好值日(直周)工作;生活要有规律,做到不迟到、不早退、不旷课,有病有事要请假。
30、遵守宿舍和食堂制度,不擅自留人在校住宿;就餐要按次序,不浪费食物,节约水电。
31、学会料理个人生活,自己的衣物用品要及时清洗,摆放整齐,主动做好宿舍和公共场所地的卫生。
32、生活俭朴,不摆阔气,不攀比,不乱花钱,不向家长提出超越家庭经济条件允许的要求。
仪表礼貌行为规范33、穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不染发,男生不留长发,女生不烫发;不留长指甲,不戴首饰,平时不化浓妆;按学校规定穿校服、戴校徽,在教学场地不穿拖鞋。
34、谦恭礼让,举止文明,待人有礼,态度和蔼,谈吐文雅,不说脏话、不打人、不骂人。



