五年级语文上册第四单元我喜欢的一句格言怎么写
题干不全，缺少具体题干内容，无法作答
五年级语文上册第四单元的座右铭作文，急急急
成语
四年级上册学到的名人名言有哪些
曾经有一位学者说了这样一句话：“人生中时间的节约是最大的节约，注意力集中是对智力的最大补充。
”这句话曾留给人们很大的启示。
小学五年就这样过去了，我糊里糊涂地走过了五年。
在这五年里，我做了什么
又获得了什么
为何时间这样不饶人
转眼就已经进入了毕业班，不由黯然泪下。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
”现在想起，朱自清爷爷的《匆匆》写得多么美妙。
我在世间徘徊，什么都不能做。
时间就像一条大河，里面装着无穷的宝藏，这宝藏流过了无数人的身边，一直流向很远很远的地方。
只有勤劳的人才能从“小河”里捞出宝藏，而懒惰的人，只能捞起后悔和失望。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间是多么宝贵
我小学五年里的事值得回味吗
不值得
我应该勇敢向前迈去，和以后的时间战斗到底。
做作业时，头脑里常常想着玩电脑、听歌、看电视，导致作业写得又差又慢。
这样浪费时间，不集中注意力，换来的是什么
是许多人的讥讽，是许多人的嘲笑。
在讥讽、嘲笑中应该觉醒了吧
让我们集中起注意力，走向属于自己的幸福人生吧
课外时间，有的人在外面玩，有的人却在家里写作业。
这说明玩的人贪玩儿吗
这说明写作业的人刻苦吗
相反，这说明在外玩的人学习的效率很高，而写作业的人学习效率很低。
当那些在写作业的人受到别人夸奖刻苦时，不会觉得耻辱吗
人生就是不断地努力，不断地进取。
做什么事都需要注意力集中，就连玩游戏也一样。
你不集中注意力，就被别人占了便宜，值得吗
曾经有位同学，大人们看他天天在外面玩，都嘲笑他将来没有出息。
但他后来却考上了清华大学。
许多人大惑不解，都去问他是不是个天才。
他的回答令在场的人觉醒了。
“我一回家就写完了作业，复习了功课，然后出去玩，晚上再适当地看看课外书籍，这样提高效率。
”你干一件事就去专心干一件事，不要三心二意，一心二用。
啊，让我们去节约每分每秒，专注世间的每一件事吧
五年级上册第三单元读读背背候的友谊格言有哪些
是第四单元吧
人教版四年级上册名人名言
1、行万里路,读万卷书. 2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 3、读书破万卷,下笔如有神. 4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的. ——达尔文 5、少壮不努力,老大徒悲伤. 6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. ——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 8、读书要三到：心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器,人不学、不知义. 10、一日无书,百事荒废. ——陈寿 11、书是人类进步的阶梯. 12、一日不读口生,一日不写手生. 13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上. ——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难. ——陆游 15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话. ——笛卡儿 17、学习永远不晚. ——高尔基 18、少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；志而好学,如炳烛之光. ——刘向 19、学而不思则惘,思而不学则殆. ——孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干. ——培根 21、读过一本好书,像交了一个益友. ——藏克家 22、为中华之崛起而读书. ——周恩来
5年级上册第4单元作文
（ ）然无（ ） 无（ ）无（ ） （ ）断（ ）连 （ ） （ ） （ ） 四、给下面句子填上合适的关联词语。
(6) 1.（ ）鲸生活在海洋里，形体像鱼，( )许多人管他叫鲸鱼。
2.（ ）春天不播种，秋天（ ）不会有收获。
同样，（ ）平时不努力，考试（ ）不会取得好成绩。
3. 李强是个优秀的少先队员，他（ ）爱学习，（ ）爱体育，他常说：“（ ）做个全面发展的人，将来（ ）能为祖国的四化建设做贡献。
” 4.鲸（ ）用肺呼吸，（ ）还是胎生，这些特征正说明它是哺乳动物。
五、按要求完成填空。
(9) 1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”这句用的修辞方法是（ ）。
2、缩写句子：我看到乱篷篷的头发下平静而慈祥的脸。
3.把反问句改成陈述句：说过的话难道可以不算吗
积累园地(8) 1、根据意思，填写上句或下句。
(4) ① 虚心万事能成， ② ，处处细留心。
2、 课外积累的名言警句。
(2) 3、.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
(2) 课内在线(8) 在前面的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。
你能总结一下，填写下面的表格吗
说明方法 课文中或课外书中的例子 举例子 列数字 作比较 打比方 阅读思考 （20）[1] [2] [3] 下一页
