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要么的人生格言姚明

时间:2013-05-06 14:16

英语翻译一下,谢谢

Yao Ming said that Work hard was uncertainly succeed ,but you would fail if you gave up!This is my favourite saying.希望可以帮到你哦,有不懂的地方可以追问哦~

谁能帮我翻译成英语啊

最好不要用翻译器

1、姚明是我最喜欢的一个篮球明星,他有着2.29的身高,而且他还是我们吴江盛泽的,我喜欢他因为他打篮球打的非常好,他的那个篮下勾手是我非常羡慕的,2002年6月以状元身份加盟美国休斯敦火箭队,是NBA历史上第一位外籍状元秀 。

而且他还是2002年度感动中国十大人物之一。

其中姚明说的“努力不一定成功,但放弃一定失败

”这句话是我最喜欢的人生格言。

Yao Ming is my favorite basketball star. he is 2.29 meters high and also comes from shengze in wujiang. i like him because he plays basketball very well, and i admire his hook shot. he is also one of the ten persons who moved all Chinese people in 2002. he once said you may not success after trying, but will definitely lose if you give up. which is also my favorite motto. 2、每个人都有梦想。

我的梦想就是当个摄影师,因为我非常喜欢旅游,喜欢看到我国的名山大川,风景秀丽的景色,而且我希望把自己看到的风景拍摄下来,留作纪念,虽然看起来不那么现实,但是我会尽我最大的努力来实现它。

every one has his dreams. i dream of being a photographer, as i like travelling. i love seeing the famous mountains of our country, and its beautiful scenary, and i wish i could take photos of what i see as a keepsake. although this appears to be not possible, i will try my best to realize it.3、去年暑假里,我做了一份兼职,从这份工作中我获得了很多宝贵的经验。

比如,在你工作中,你可以多和你的上司或者工友讨论交流,一起进步,这样你就可以交到很多朋友,在工作中我知道了最重要的一点就是追求效率,效率的快慢决定了你是否是一个积极进取的人,也决定了你的工资待遇是多少。

i took a parttime job last summer, from which i gained lots of precious experience. for example, you could communicate more with your boss or workmates about your work, to make progress together, and thus you could also make many friends. and i knew the most important thing in work was efficiency, which determined whether you were a zealous person or not, and how your salary would be.4、在面试中如果你想获得成功,那么你就必须做好以下几点。

1、留心你自己的身体语言。

2、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。

3、要确保你有适当的技能,知道你的优势。

4、展示你勤奋工作追求团体目标的能力。

5、将你所有的优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点to be successful in your interview, you must do the followings.1. be aware of your body language.2. analyze the needs of your employer, and show him your value and capability to fit in.3. be assured that your have related skills and know your advantages well.4. show your capability of being hard working and pursueing team goal.5. do your best to sell your advantages,which is very important, including your skill certification, general ability and advantagous personality.

小学二年级学生的心理特点

(一)一般心理特点:1、二年级学生可以熟练地做自己想做的事,并能把自己的想法简单地记下来。

无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。

在此之前,与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。

2、由于个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,也不会像一年级学生那样马上哭泣起来。

3、二年级学生也渐渐产生竞争意识,因为已经能够判断自己的能力大小,所以在发现别人的表现比自己好或者差时,相应地会引起心理的变化。

当别人不如自己时,内心暗暗感到自豪得意。

4、二年级学生已经能产生集体荣誉感。

例如:活动比赛时,一年级学生对自己班级的胜负并不太关心,老师说咱们班胜利了,快鼓掌,孩子们才会跟着鼓掌。

参加比赛的学生也不知道自己的胜负对班级会有什么影响。

但是二年级学生就不同了,他们很清楚其中的关系,表现出来的行为很明显。

具体表现在:运队会时,二年级学生更关注比赛结果,对集体荣誉非常在意。

5、还有,无论在教室活动还是室外游戏,孩子都会表现出争先恐后的特点。

教师让做一件事时,马上会出现竞赛似的场面,最先做完的学生会高高举起手,等待教师表扬自己。

(二) 学习心理特点:1、我在看待二年级学生的学习时,不能单一地看学习成绩。

从心理发育看,这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力,但是,自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。

由于个体的差别,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度,所以二年级学生的学习要领有其独特之处。

2、二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易,学习一段时间孩子便想出去玩一会儿,这是很正常的。

不过,这里有两种情况,一是玩一会儿能自觉回到书桌前继续学习,二是玩起来没完没了,忘记课本,只想游戏。

我们常认为对贪玩的孩子应该加强管教,有的家长甚至施以过分的教育手段。

其实,过分的放任与过分的管教都失之偏颇。

所以在课堂教学中我常常会穿插一些小游戏、小律动用来提高学生的注意力,并配以及时的表扬和奖励,用来提高课堂效率。

3、二年级学生有意识地抵制学习的心理机制并不成熟,同样,完全自觉地投入学习的心理机制也不完善,所以,不应该对孩子过于苛刻,能基本完成学习任务即可。

(三)说谎心理特点:二年级学生贪玩,是生理和心理活跃的表现。

由于贪玩,孩子经常忘记做应该做的事,耽误学习。

为了避免被指责,有时会说谎话。

一年级学生想去玩时,会直接提出要求:让我出去玩一会儿吧

但是,二年级学生便改变了方法:作业完成了

可以玩了吧。

或者说:今天没有作业。

刚开始发现孩子说谎话,不要太认真,假装和孩子说别的事,暗示或引导他明白相关的道理。

引导的目的是,让孩子想说什么就直接说,不要隐瞒自己的想法。

(四)应对措施:1、摆事实,讲道理。

这是开展班主任教育最常用的一种方法。

要求学生遵守各种规范,养成道德行为。

通过身边的各种媒介就可以完成对他们的教育。

如昆明圆通山动物园,一名6岁女孩在与老虎合影时,被兽性大发的老虎咬伤,后经抢救无效身亡。

广西北海市咸田小学两名学生到北海市银滩旅游度假区游玩,其中一名姓刘的9岁学生爬进一个歇业多时的鳄鱼池内,受到鳄鱼袭击,惨死腹中。

这些事实既可以教育孩子们要树立安全意识,尊重爱护动物,游园或独立活动应掌握分寸。

还可以展开讨论,让学生发表自己的看法,通过自我剖析过程中受到教育。

2、立榜样,树典型。

榜样的力量是无穷的。

榜样把道德观点和行为规范具体化、人格化了,形象而生动,具有极大的感染力、吸引力和鼓动力,而低年级同学又富有模仿性,爱效法父母、师长、学习有威望的同学,尤其崇拜伟人、英雄和各方面的杰出人物。

象杨利伟、费俊龙、聂海胜、姚明、刘翔,甚至小燕子等人或不平凡的业绩,或树立的人物形象,对小学生具有极大的吸引力,容易激起学生对他们的敬仰思念之情,进而不断比照自己,推动自己积极上进。

需要特别指出的是,教师、家长肩负着培养青少年学生的重任,他们的言行、举止、仪态、作风、为人处事和各方面的表现,都对学生起着示范作用,产生潜移默化的深远影响。

3、注重实践勤于锻炼。

学生品德的培养离不开实践锻炼,只有在社会生活和道德实践的过程中才能形成、发展和完善。

离开了实践锻炼,不论用什么方法也难以培养起学生的良好品德和习惯。

所以,实践锻炼是班主任开展德育工作的一个基本方法。

当前,许多学校的德育工作,重言而不重行,重说服而不重实践锻炼,不少学生嘴上说的好听,实际品德却很差。

在感恩教育活动中,某学校推行“为妈妈洗脚”活动,本来孝敬父母的范围很宽,为父母做力所能及的事或安慰、体贴父母都可以。

而有些同学就理解成“洗脚”就是孝敬父母,其他的体贴、关心反而一点一点也没有了,成了“公式化”的孝敬,这时要求班主任的说服务必跟上,结合实践锻炼,相信会收到理想的效果。

4、自觉反思,自我完善。

小学生品德的提高是一个能动的发展过程,他的成效因学生个人能否自觉主动进行道德修养紧密相关。

年级越高,学生年龄越大,他们个人进行的道德修养在自身品德发展中的作用也愈大。

所以班主任需要重视学生的自我道德修养。

如引导学生依据个人品德中的弱点或所确定的奋斗目标,选出有针对性的格言置于课桌,或贴于室内,用以自警、自律、自励,从中获得教益;再如,根据社会的需要和结合学生各自的条件特点,帮助他们立定人生志向、确立奋斗目标,医生、工程师、飞行员、航天员、运动员、音乐家都将是他们美好的憧憬,并勉励和督促他们为实现自己的志向和目标而坚持不懈的努力。

此外,我们还要从小培养学生逐步掌握自我批评的方法,具有自我批评的能力和习惯。

5、继续使用恰当的表扬鼓励与批评,一般以表扬鼓励为主,批评为辅,但两者相辅相成,缺一不可。

对学生的良好思想、行为要给予及时的表扬,成绩不够突出也要鼓励,以巩固和发展这些萌发出来的好的表现,促进他们奋发向上。

但表扬要实事求是,要有现实的良好表现,要着眼于一个人的发展、进步,还要考虑。

其他同学的意见和情绪,这样才能获得好的效果。

适时的批评可以帮助学生分清是非、善恶、美丑,认清自己的缺点和错误,明确努力的方向。

批评要弄清事实,要慎重和恰当,不能主观主义,随随便便,不讲分寸。

对学生不良行为的批评,并非只有一种方法板起脸孔训人,可以采取不同的方式,讲究艺术就能获得更好的效果。

总之,做一个低年级班主任不容易,班主任工作既艰巨而又神圣,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。

我将一如既往努力工作,不断总结经验,以培养出更多适应新世纪需要的合格人才。

议论文典型素材。

关于理想,奋斗,坚持不懈

2008年7月,美国游泳奥运会选拔赛上,24岁的艾力于了他梦寐以求的北京奥运会参赛资格。

但是,能赛却成了问题。

原来,6月份他在一项检查中被确诊患了睾丸癌。

在得到医生关于癌细胞暂时不会扩散的意见后,艾力克决定参赛。

“奥运会是我毕生的追求,我想我可能永远不会忘记我走上奥运会游泳赛场的那天,不管我还剩多少天可活。

奥运梦想高于生命。

”  学会运用:“同一个世界,同一个梦想”。

奥运梦想高于生命。

奥林匹克梦想,是很多人毕生的追求

  ★家住重庆市大渡口区东风村特2栋的八旬老人陶志明,从58岁起开始参加自学考试。

作为一名高龄考生,自学各门课程的难度不言而喻。

据陶志明老人回忆说,刚开始他为自己制定的目标是,4年内考完17门课程。

3年过去了,他报考的科目居然一门都没过,但老人从未想过放弃。

从第4年起,陶志明老人开始总结学习经验,当年就有两门及格,所有课程中最难的一门是《自然科学概论》,他一连考了7次才取得成功。

2002年4月,已经77岁的陶志明老人终于拿到了自己苦学18年的大专毕业文凭。

  学会运用:没有孜孜不倦的进取精神,没有百折不挠的坚韧毅力,再好的梦想也难以实现。

  ★在美国威斯康星大学有这样一条规定:教授年满70岁便要被强迫退休。

理由是70高龄已没有精力和体力做研究或教学工作。

1943年,该校的植物学教授德格博士正好70岁,虽然他热爱自己的事业,却不得不对他所留恋的一切说再见。

德格心中一直深藏着一个梦想,那就是研制出一种特效药,拯救那些被病魔折磨的人,如今虽然退休了,他却不想让梦想也退休。

不久后,德格受聘于雷德里化验所的制药厂,作为顾问并担任独立研究工作。

两年过去了,他一无所获。

可他仍然不放弃希望,因为心中的梦想仍在向他召唤。

通过多次实验,他终于分离出一种抗生素,这种抗生素可以控制50余种严重病症,这就是著名的金霉素。

  学会运用:梦想虽好,圆梦之路却十分艰辛坎坷。

欲使梦想成真,就必须具有圆梦的顽强意志和决心。

  ★著名童话大师安徒生年少时,曾梦想成为剧作家,为了这个梦想,年轻的他离家只身去了哥本哈根。

无依无靠的他,颠沛流离,但他并未因此而退缩放弃。

1835年,他试写了几篇童话,很受儿童喜欢,此后他改变了自己最初的梦想,童话大师成了他的新梦想。

后来,他写出了《海的女儿》《丑小鸭》等许多著名童话,成为人们公认的世界童话大师。

  学会运用:梦想,有时需要转弯。

一直坚持,或许是死胡同;可转个弯坚持,说不定会峰回路转。

  ★许多年前,一个10岁的意大利男孩在那波里的一家工厂做工。

他一直想当一名歌星,但是,他的第一位老师却说:“你不能唱歌,五音不全,你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。

”回到家里后,他很伤心,并向他的母亲——一位贫穷的农妇哭诉这一切。

母亲用手搂着他,轻轻地说:“孩子,其实你很有音乐才能。

听一听吧,你今天的歌声比起昨天的乐感好多了,妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的……”听了这些话,孩子的心情好多了。

后来,这个孩子成了那个时代著名的歌剧演唱家。

他的名字叫恩瑞哥·卡罗素。

  学会运用:面对孩子的梦想,父母应给予肯定和鼓励,让梦想在孩子心里生根。

明确实现梦想必须付出辛劳和汗水。

   奋斗 霍英东的历程  (奋斗让他走向成功)  霍英东,香港著名的房地产业巨子。

  可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢

童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。

  第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。

那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。

结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。

霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。

  勤奋的门捷列夫  (通过奋斗达到目标)  俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。

由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。

他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。

到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。

临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。

门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。

  轮椅上的霍金  (人生的意义就在于奋斗)  英国物理学家史蒂芬•霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。

他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。

他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。

1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

  北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。

霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。

”  十年写就《三都赋》  (奋斗成全自我)  西晋时的左思出身寒微,自幼反应迟钝,长得丑,又讷于言辞。

学书法、弹琴,都没有学成。

他父亲对朋友说:“这孩子智力差,笨。

”左思很不服气,发奋学习,以勤补拙。

他着手准备《三都赋》,吃饭、走路想的都是文章。

连家中茅厕里也放着纸笔,一旦他琢磨出了好句子,便随时记下。

当时,在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》,听闻此事,讥笑说:“这里有个丑八怪想写《三都赋》,他写的文章只配给我盖酒瓮。

”左思毫不动摇,并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎,借机苦学苦读。

他日积月累,终于花了十年时间写成了《三都赋》,达官显贵竞相传抄,一时“洛阳纸贵”。

  让奋斗成为生活的习惯  (奋斗需要坚持)  英国著名小说家约翰•克里西年轻时致力于文学创作,但他没有大学文凭,也没有得力的亲戚可攀。

他向英国所有的出版社和文学刊物投稿,得到的却是743条退稿条。

尽管如此,他仍然坚持不懈地进行创作。

他曾对朋友说:“不错,我正承受着人们难以相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿条都将变得没有任何意义。

但我一旦获得成功,每一张退稿条的价值都将重新计算。

”  后来,他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔涌,不可遏止。

到他1973年75岁逝世时,43年间他一共写了564本书,总计4000多万字。

他本人身高1.78米,而他写的书堆叠起来超过了两米。

  成功从来不是一件轻而易举的事情。

要想获得成功,就必须做一个不畏不馁的长跑者,要不断奋斗,千万不可半途而废。

   真理需要坚持一天,在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说:“请大家闻闻空气中的味道

” 一位学生举手回答:“我闻到了,是苹果的香味

”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味

” 这时已有半数的学生举起了手。

苏格拉底回到讲台上,又重复了刚才的问题。

这一次,除了一名学生没有举手外,其他人全都举起了手。

苏格拉底走到这名学生面前问:“难道你真的什么气味也没闻到吗

”那个学生肯定地说:“我真的什么也没闻到

”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。

”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

许多时候,我们已经接近了真理,但因为缺少自信,而离开了真理。

柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。

通往真理的道路不会一帆风顺,要想不被假象所迷惑,关键就看我们能否对真理坚持到底。

崔琦的“捷径” 崔琦是因为“发现分数量子霍尔效应”而获得诺贝尔物理学奖的。

他是普林斯顿大学电机工程系的教授。

一个工程系的教授居然获得诺贝尔物理学奖,是少见的事情。

崔琦最喜欢的格言之一就是:“只问耕耘,不问收获。

” 1999年12月,崔琦在香港中文大学就成才问题与大学生们进行交流时语重心长地说,自己教书30年来接触的许多人都是在中国长大的理科学生,他们往往缺乏自信,而且往往要知道会有什么样的收获才去做。

相反,欧洲学生具有冒险精神,只要认为很有意思、很好、很有挑战性,就会踏踏实实地去做。

在演讲后与学生交谈中,大学生们最想从这位世界级的科学大师口中得到一条成功的“捷径”,然而,崔琦教授从始到终的回答都是“坚持”两个字。

爱迪生的恒心爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。

他成功的秘诀就是“勤奋”加“恒心”。

为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。

第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。

但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20年时间。

他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池,他从1900年开始坚持不懈地进行试验,花了10年时间,进行了近五万次的试验才获成功。

名言:伟人们到达高峰不是靠突飞而来的,而是他们在同伴们酣睡的认晚不辞辛苦地坚持攀登的。

[美]朗费罗《圣奥古斯丁的梯子》

“生的伟大,死的光荣”可以是人生格言吗

1、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

鲁迅2、男人都是会说的不做,会做的不说。

天天保证一定结婚的,十有八九不会真结婚。

真心娶你的人压根不会讲,只定期带你见父母,带你看房,要你过年留他家。

整天发誓不分手的,基本都分手了。

真心不分手的,会房产证写你名字,让你管钱,乃至于催你去登记。

越说越不做,越做越不说,这是男人的天性。

3、我又瞧见一只美丽的蝴蝶,这蝴蝶显然是个爱美的姑娘,刚一起床,就用触角擦了擦脸,又生怕脸上有瑕疵,便飞到有水的地方去痛痛快快地洗把脸,然后又飞回到有露水的地方,照照镜子,梳妆打扮一下,然后又抖擞一下两翼,在空中翩翩起舞。

这时,太阳公公笑开了脸,蝴蝶那受美的天性便促使它赶忙躲藏到绿叶底下这片天然的防晒油。

4、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

达尔文5、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

罗曼罗兰6、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。

培根7、一个知己就好象一面镜子,反映出我们天性中最优美的部分。

8、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论孤独说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。

培根9、和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。

德莱塞10、他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

11、克利福这种盲目的迫切的沽名钓誉的天性,他这种要使那浮游无定的大干世界其实这种世界是他自己所不认识而且惧怕的知道他,知道他是一个作家,一个第一流的新作家的天性,是有点使康妮惊异的。

12、使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。

13、习惯比天性更顽固。

昆图斯14、我们从年轻变得成熟的过程,不过是一个对自己欲望、言行的毫无道理与荒唐可笑慢慢习以为常的过程,某一天,当我明白其实我们并不具备获得幸福的天性,年轻时长期折磨着我的痛苦便消逝了。

15、少成若天性,习惯如自然。

孔子16、这个令人肃然起敬的人格观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。

凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。

甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗

一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗

康德17、习惯能造就第二天性。

西塞罗18、贪士能济人,才是天性中惠泽;闹场能笃学,方为心地上工夫。

19、幻想的天性富有永远年轻的秘密。

茨威格20、天性好比种子,它既能长成香花,也可能长成毒草,所以人应当时时检查,以培养前者而拔除后者。

21、没有绝对的平等,也没有绝对的权力。

人在天性上类同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同类。

巴尔扎克22、要是你有天性之情,不要默尔而息,不要让丹麦的御寝变成了藏奸养逆的卧榻;可是无论你怎样进行复仇,不历历乱猜疑,更不可对你的母亲有什么不利的图谋,她自会受到上天的裁判,和她自已内心中的荆棘的刺戳。

23、爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。

24、山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严25、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。

苗体君26、幸福和喜悦就是放掉你对你自己的那份执著,放掉你认为的不应该,恢复你自己的个性和天性。

27、习惯实际上已成为天性的一部分。

亚里士多德28、人有十指,长短不齐,谁优谁劣,众说纷纭。

只有各自发挥自己的长处,才会协调合作成功。

尺有所短,寸有所长。

我们能用大拇指和食指固定筷子,却不能用它们掏耳朵。

就像擅长短跑的兔子,不让其发挥特长,而去学游泳,无异于缘木求鱼,只会抑其天性,反害其发展。

29、古人说:少成若天性,习惯如自然。

坏习惯是我们打不开的心锁;坏习惯是我们转不过的弯;坏习惯是我们看不见的障碍好习惯要保持,坏习惯要改正,永远别让坏习惯左右我们的未来。

30、事情的真假重要吗

掩饰本来就是人的天性,真真假假,又由谁来分辨呢

有些事情你永远都不知道真相,就永远不会受到伤害,所以,事情的真假根本就不重要。

31、此时,作为家长在孩子学习绘画的过程中千万不要自作聪明,把自己的主观感受强加给孩子,以成年人的理性的思维去指导自己的孩子画画,作为教师也一样,需引导得法,启迪和提高重在顺应天性,贵在陶冶稚趣。

32、大多数人内心生来具有善与恶、勇与怯的种子,这是人的天性;后天如何成长,则取决于教养与环境。

33、这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文地理,经史上的大学问,无一不贯通。

但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。

又在楚辞图上看见画的屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子,一件极阔的衣服,遇著花明柳媚的时节,乘一辆牛车载了母亲,戴了高帽,穿了阔衣,执著鞭子,口里唱著歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍。

惹的乡下孩子们三五成群跟著他笑,他也不放在意下。

34、在网上,我可以卸下一身沉重的伪装,任纯真与天性自由狂奔;在网上,我可以得到我想要的安详与快乐,任心灵自由放飞;在网上,我可以享受现实中不存在的片刻的虚幻,任想象力自由狂舞。

35、学习是我们人类所特有的天性。

假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。

可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

36、男人真正关心女人的时候,会有些自然的表现,这是本能,这是天性。

至上的爱是什么都不计较,所谓做不到,即是爱得不够。

亦舒37、一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。

它是大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。

38、人的天性就是这样的不完美

即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见。

39、他们可以选择,是成为国王还是成为国王们的信使。

出于孩子的天性,他们全都要当信使,所以世上尽是信使,他们匆匆赶路,穿越世界,互相叫喊,由于不存在国王,他们叫喊的都是些失去意义的消息。

他们很想结束这种可悲的生活,但由于职业誓言的约束,他们不敢这么做。

40、要知道任何悲伤,都不值得我们失去快乐的天性,享受生活给我们的一切,而不是接受。

41、天性的清醒,往往在遭受实在之后。

42、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢

《蝎子与爱》43、谁否定个别的施舍,谁就是否定人的天性,蔑视人的个人尊严。

44、照天性来说,人都是艺术家。

他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去。

高尔基45、对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养。

歌德46、少年若天性,习惯如自然。

48、作为习惯,必须把个人财政行为作为你的第二天性。

49、父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。

夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。

希腊苏格拉底50、使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

51、孝顺是我们天性中必须的一部分,燕子尚知道反哺老燕,羊儿还知道跪谢哺乳恩,何况我们是万灵之长的人类。

52、这是仓夹嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能不可抗拒的写照。

他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活。

他不贪恋权位,更不为财富而诱惑,他的心,时时刻刻寻找人间最真实的情感,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。

53、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。

爱比克泰德54、友谊是我们对于一个人物的绝对的选择,他们的天性是我们选择的根据,我们一次爱了他,便永远爱他。

鲍那55、人生是残酷的,一个有着热烈的、慷慨的、天性多情的人,也许容易受他的比较聪明的同伴之愚。

那些天性慷慨的人,常常因慷慨而错了主意,常常因对付仇敌过于宽大,或对于朋友过于信任,而走了失着人生是严酷的,热烈的心性不足以应付环境,热情必须和智勇连结起来,方能避免环境的摧残。

──《生活的艺术》56、假如学生是老师,不要怪学生学习不认真,要体会他们的压力。

假如家长是孩子,不要怪孩子调皮,要明白这是孩子的天性。

假如我是姚明,不要管他是什么科比,什么加内特,什么保罗。

,要一巴掌打飞他们,横着身撞飞他们。

57、天性并非就决定了一切,一个人青少年时代所处的环境,对其一生的走向也相当重要,尤其是至亲的言传身教,更有别人不可替代的潜移默化的作用。

58、自然往往在人们不经意的地方出现,想要捕捉的时候,它们又被虚伪给替代了,所以时间上的艺术家多是画静物,天性的美在他们眼中是十分可贵的。

59、良心的法则,我们自诩为出自天性,其实却源于风俗。

蒙田60、她那好交际的作风,实际上是她腼腆天性的伪装。

61、我有一个比喻,困难就像一条狗。

小时候在农村狗很多,当你遇到狗时,如果勇敢迎着它走过去狗就会怕你,如果转头就跑狗就会追你,说不定还咬你。

狗的天性是你不怕它它就怕你,你怕它它就追你。

困难也一样,迎着困难前进,通常困难就能解决,如果往后退,困难可能就会把你压倒。

在困难面前不能输了斗志。

62、男人都是野兽,他们身上流着野性的血,只要女人服从,如果女人选择要跟他们在一起,就必须接受他们的天性。

63、中国的国学,就是修身、齐家、治国平天下的哲学。

想要治国平天下,先要修身、齐家。

修身就是三件事:坚守善的天性,保持积极心态,养成良好习惯。

齐家就是四个字:孝、悌、忠、义。

即孝敬父母,悌爱手足,忠于爱情,对儿女尽到义务。

64、文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。

但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。

托尔斯泰《卢赛恩》65、你可能明白了人类处世的天性做错事的人只会责备别人,绝不责备自己。

66、一个知己就像一面镜子,反应出我们天性中最优美的一部分。

67、所以,我在演那些像妻子般逆来顺受的情节时是很辛苦的。

那根本不是我的天性。

68、你知道,我的天性喜欢抓紧眼前的现实而生活。

你能够了解:要我等待未来是多么痛苦的拘束。

《罗兰与梅森葆的通信》69、艺术是人类的天性。

伯克70、在最爱的人面前,你看起来会像个孩子。

每个人内心都有个永不长大的孩子,那是本真的天性。

所谓的成长与成熟,只是把童真锁进了笼子。

只有最爱的人,才能把那孩子解放出来。

爱是直达内心的时光机,带你回归人性最真纯的状态。

但凡油滑世故的,只因爱得不够。

71、一个人要做到对自己的美,聪明,善良,完全不自知,才显贵重,就仿佛栀子花不知道自己有多香,兰花不知道自己有多幽静。

天分,天性,从来都不需要发言和解释。

安妮宝贝72、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。

张洁73、只是女人天性的柔弱,注定她们的爱情惨和了太多的纵容和被纵容的成份。

74、好勇斗很,本来是人类的天性,人类必须保卫自己,尽其可能,从幼小起头,一直到成人时分。

75、Nurture passes nature. 教养胜过天性。

76、天性健康者容易彼此理解;天生病态者之间往往互相隔膜。

77、形色,天性也;惟圣人然后可以践形。

79、可是他天性慷慨,不会产生任何同自私自利有关的感情。

80、若贝尔以玩世不恭的态度掩饰感情奔放的天性,这使局面越发僵化了。

81、由于这种先天性制约,史书上的侠称得上高尚的寥寥无几,多数是一边仗义疏财,帮助别人,维护着社会的公平与正义,一边又攻剽劫掠,危害着他们维护的侠义原则。

82、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。

这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

83、自社会生活方式采分工制,求工作效能的增进,与工作者天性天才的认识与浚发,进而与其工作适合,于是乎有职业教育。

84、爱美是人的天性,化妆打扮,不外是想让人看起来赏心悦目。

85、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。

我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

86、无知和错误,满载着虚构的忧虑。

我们天性中最优美的品格,好比果实上的粉霜一样,是只能轻手轻脚,才得保全的。

87、人生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。

欢乐是生命本身的渴望,人类是世界上惟一会笑的动物,但不是惟一懂得欢乐的动物。

所有的动物都有欢乐的天性,这从很多小动物欢乐地奔跑和嬉戏中能够看出来。

人类的生存常常必须有比维持生存更高的目标,因为人类除了物质生活,还必须要有精神生活的满足,因此人类必须比动物付出更艰辛的劳动。

在物质方面,我们希望今年2000元一个月的工资,明年通过自己的努力变成3000元一个月,毕竟2000元和3000元给我们带来的生活质量是不一样的。

但除此之外,我们还必须使精神生活大获全胜。

88、撒谎不是因为那符合他的利益,他撒谎是因为那是他的天性。

史蒂夫乔布斯89、如果一个小子天性粗野,无法无天,那没有别的办法管教他,惟有给他一顿鞭打。

90、喜欢是天性,与生俱来的本能;但是爱,是需要学习的。

91、你可以逃避这世上的痛苦,这是你的自由,也与你的天性相符。

但或许,准确地说,你唯一能逃避的,只是这逃避本身。

92、人生多磨难,成长的艰辛,奋斗的不易,加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩,构成了生存的严酷与无奈。

惟有学会享乐,懂得享受,才能真正理解人的情趣与宝贵,才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。

93、生活是广阔的大千世界,无奇不有。

阳光下的罪恶,毕竟只是生活中的糟粕,而友善真诚,则是人的天性。

太阳深处,核聚变在不断进行,太阳下面,人的心灵在时刻净化。

94、女人拒绝异性的追求,是先天性的特权,即使拒绝了一个最热烈爱情,也不会被认为残酷,但是,如果命运女神乱了安排,让女人打破了羞怯的本性,不顾一切地向一个并无把握的异性献出她的热爱,而对方表示着冷淡和拒绝时,那结果就不堪设想了。

男人拒绝女人的追求,等于损伤她的最高贵的自尊。

茨威格、女人们不断为了爱情而自寻短见,但是一般说来她们总是做得很小心,不让自杀成为事实。

通常这只是为了引起她们情人的怜悯或者恐怖而作的一个姿态。

毛姆95、一个人已经一条腿跨进了坟墓,一定会用力把另一条腿撑住。

年老的人总还希望多活一天,而把死亡看作最大的不幸,天性随时都在鼓励着他要他躲开死亡。

斯威夫特96、吾国向以名教为大防,经四千年之胚胎变化,自有不可磨灭者存。

乃或偏于理想,毁弃一切,不做实事,专说大话,未得外国之一长,先抛本国之所有,天性浇薄,传染成风,本之不存,叶将焉附

97、你可以避开这个世界的苦难,你完全有这么做的自由,这也符合你的天性,但正是这种回避是你可以避免的唯一的苦难。

98、人苟欲为完全之人物,不可无内界后外界之知识,而知识之程度之广狭,应时地不同。

知识又分为理论与实际二种,溯其发达之次序,则实际之知识常先于理论之知识,然理论之知识发达后,又为实际之知识之根本也。

理论之识乃人人天性上所要求者,实际上知识则所以供社会之要求,而维持一生之生活;故知识之教育,实必不可缺者也。

99、再不会为了一句话,而和人争得面红耳赤;再不会为了一个漫不经心的承诺,而欲生欲死。

抑或流年里少了那些朗声大笑,取而代之的却是温婉的微笑。

坐在电脑前,静静地听一首歌或看一篇文,常常是被一个旋律、一句话或一幅图所感动,而在不期而至的灵感中,任指下敲出袅娜的花。

岁月荏苒,什么都可以改变,唯一不能改变的是天性中的善良和善感。

100、人的天性便是这般凉薄,只要拿更好的来换,一定舍得。

101、尼尔说:儿童天性是善良的而非邪恶的,儿童天生是聪明和现实的,只要成人不去约束他们,他们便会竟可能的发展自己。

能力的多样性102、儿童天生就懂得自尊自爱,争强好胜其实一种天性。

孩子入学后,即使家长不说什么,他们都会产生对分数的追求,对名次的渴望。

面对卷子,他们每个人都会尽全力表现出最好的自己,绝对没有一个孩子明明会做,却故意做错,故意让自己拿不出好的成绩。

103、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

埃默森104、学生记笔记,肯定是不看的,这是学生的天性。

我这次带到成都的书可以放一个小房间,但是我肯定不会看, never and never.105、猫被诱惑蒙蔽了双眼,忘记了本能。

但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性,更不会失去奋斗的本能。

人是一只帘燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依旧满身花雨又归来106、没有女子的世界,必定没有礼俗、宗教、传统及社会阶级。

世上没的天性守礼的男子,也没的天性不守礼的女子。

假定没有女人,我们必不会居住千篇一律的弄堂,而必住在三角门窗八角澡盆的房107、应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的发展。

不能也不应使一切人都成为一模一样的人,并教以一模一样的东西。

108、女人就该具有女人的一切天性温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。

她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他109、教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。

110、感动是一份热情,只要你还能被感动,你就不至于丧失良知和天性,你就会充满激情地去面对明天那轮崭新的太阳。

111、人们都是凭天性思考,按规则说话。

恺撒112、我有一双乌亮的眼睛,美丽动人,是传达情感的窗口。

我有一双雪亮的眼睛,清澈纯洁,是一面主观华丽的镜子。

我有一双明智的眼睛,闪亮发光,是它带我去寻找我的天性--无限的去求索世界,无尽头的去创造自己梦寐的天地。

113、天性是百发百中,万无一失的。

这一种的天性叫一见生情。

而爱情方面的第一眼,就等于千里眼。

巴尔扎克114、不论y一代人如何娇生惯养,换工作和转行是他们的第二天性。

115、人的不足有各种各样。

这肯定和我们的教育有关,应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事;也可能和人的天性有关,每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。

我们意识到了这些问题,一方面是尽量接受,另一方面是尽量帮助她克服弱项。

116、为什么福楼拜如此欣赏骆驼

一个重要原因是他认同骆驼的恬淡韧毅和朴拙单纯的天性。

骆驼忧伤的表情,骆驼朴拙中透出宿命般的生存能力,都让他感动。

埃及人的天性中似乎也有骆驼的影子:在静默中表现出一种勇毅,一份谦恭。

117、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

118、清海无上师是位着名的灵性导师,同时也是一位博爱的人道主义者,她自幼即流露悲天悯人的天性,年幼时看到受伤的小动物,她都带回悉心照顾然后放生。

119、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。

孔子云:少成若天性,习惯如自然。

是也。

俗谚曰:教妇初来,教儿婴孩。

诚哉斯语。

120、战事有胜败,人亦有帮忙弱者的天性。

121、每个女人的天性就是母亲,可男人呢,从本质上说,个个都是单身汉。

盖伊博尔顿122、当我们专注地研究人类生活的空虚,并考虑荣华富贵空幻无常时,也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。

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