
幼师的格言
就举具体的...我们的师资队伍:蔡红 园长 大专《学前教育》 幼儿高级教师 从教时间20年教育格言:教育者是为家长服务,为幼儿服务 许倩 副园长 大专《学前教育》 小教一级 从教时间10年教育格言:适合孩子的教育才是最好的教育 李中艳 总务主任 中专 教育格言:孩子快乐,我快乐 郇庆红 园医 中专 教育格言:孩子的健康成长,是我最大的快乐 杨海燕 教师 大专《学前教育》 从教时间4年教育格言:爱心、细心、诚心,教育从心开始 王茹 教师 中专《幼师》 从教时间2年教育格言:给孩子精神鼓励,激发孩子的上进心 孔琳 教师 大专《学前教育》 从教时间3年教育格言:以欣赏的眼光看待每一个孩子 范冠玲 教师 中专《幼师》 从教时间3年教育格言:用情感激发情感,用爱心唤爱心 关小玲 教师 大专《学前教育》 从教时间7年教育格言:用微笑拥抱孩子,用真心对待孩子 肖东娟 教师 中专《幼儿教育》 从教时间4年教育格言:微笑面对每一个孩子 李宁 教师 大专 从教时间6年教育格言:用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子 王娟 教师 大专《艺术教育》 从教时间3年教育格言:用爱关爱每一个孩子 刘文娟 教师 中专《幼师》 从教时间3年教育格言:孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育 鲜建华 保育教师 高中 从教时间3年教育格言:我们有责任和义务去关心每一个孩子 何欢 保育教师 高中 从教时间6年教育格言:令儿童快乐成长是我们的任务 吴凯琴 保育教师 高中 从教时间4年教育格言:做孩子的知心朋友 黄小红 保育教师 高中 从教时间5年教育格言:用心抚育每一颗幼小的心灵 龙浪花 保育教师 高中 从教时间4年教育格言:用我的爱心去爱护每一个孩子 程艳清 英语教师 本科《英语教育》 从教时间3年教育格言;教育是以生命激活生命的事业
幼儿园园长岗位培训学习计划怎么写
一、 多种形式的学习、提高了理论水平。
我作为一名年轻园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。
许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位老师以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。
更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、 案例的分析、警惕了自我 老师通过视频的方式对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候经验比较难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误,正确处理各种关系是干好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系。
在阳光心态下工作。
三、 专家的讲座、找准了自己的不足和差距 在各老师的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。
同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。
当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
四、 让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”8月23日下午到建水县蓝天二幼参观。
这所幼儿园玩具齐全,有手工室、舞蹈室、钢琴、电脑、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句和孩子们的画画散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。
我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。
我们是一所乡上的幼儿园,和这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。
在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。
我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。
结合这几天老师们讲的内容,总结出干好工作应具备的能力。
一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。
二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。
三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。
四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。
要想把 工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次学习让我从各个角度获得知识,感谢领导给我这次学习的机会、锻炼的机会。
今后我将尽自己所能把所学的知识用于实践工作中,用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成上级交给的每一项任务,以上是对这次培训学习的几点心得。
后勤财务的教育格言
您好
后务的教育格言如下:1:不去希望,你永知道明天会带来什么。
2:打算新事业时,十人中有一两人赞成时就可开始,以免太迟。
3:每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。
4:没有伞的孩子必须努力奔跑
5:若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6:开始,我们一人来到这世上。
结束,我们又是一个人离开这世界
7:世上并没有用来激励工作尽力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。
8:因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。
9:成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
很高兴为您解答,祝您生活愉快
怎样提高幼儿园教师团队的凝聚力
俗话说,人心齐,泰山移。
此话有道理。
幼儿园凝聚力强,教职工心就齐,精神状态就好,幼儿园就会有顽强的生命力。
下面就浅淡一下我园为增强幼儿园凝聚力的“八激励”: 一、行为激励 幼儿园的园长,要注重自己的表率作用。
教职工在判断园长的真正意图时,所凭借的不仅是他的言论,更重要的是他的行为。
所以,园长的“身教”往往比“言教”更为有效,院长的行为示范常常能起到意想不到的作用。
园长首先要热爱幼教事业,学理论、好钻研。
关心教师,平易近人,实事求是,办事公正,有好的领导作风才能有好的园风。
从建园至今,我园没有节假日,没有星期日,一年365天,天天上班。
要求教师做到的园长首先要做到,幼儿园有一条不成文的规定是家长的饭不能吃,家长的东西不能要,园长首先以身作则,严格要求。
幼儿园的脏活、累活园长都是干在前面。
园长的身先士卒。
增强了幼儿园的凝聚力。
二、民主激励 实践证明,教职工参与民主管理的程度越高,其积极性就越高。
因此,园长应职工参与民主管理,提供更多的机会,我园在全体教职工中开展了“假如我是园长”的活动,时间安排在双月的15-16号,以文字形式发表自己的见解。
通过这个活动大大激励了教职工的积极性,他们焕发出更多的当家作主人的热情,增强教职工认同感和亲切感。
他们觉得在具有民主作风的领导下工作,感到心情舒畅。
三、竞赛激励 竞赛可以使教职工之间互相学习,互相感染,相互促进,互相提高;竞赛可以增强教职工集体协作精神,发展新型人迹关系。
我国全是青一色的青年女教师,为了让他们在工作中多学东西,掌握各种技能,提高自身能力。
我园月月有任务,周周有比赛。
这对调动教职工工作积极性有重要的意义。
同时,园长又特别注意创造良好的竞赛环境和心理环境。
制定科学、公平、合理的评比标准和程序,真正发挥激励作用。
如我们在后勤进行幼儿膳食计算操作竞赛;炊事员面食花样比赛(包包子、包水饺等);教师教育教学竞赛,通过各种竞赛使教职工真正体 验到只有合作式的竞争才能站住脚,才能提高教职工的积极性、主动性和创造性。
四、榜样激励 榜样的力量是无穷的,榜样可以使人受到鼓舞,干劲倍增,为了鼓舞每位教职工在工作中都有所长,都能在工作中发挥自己最大的作用。
我园制定了十个单项奖,在全园树起了十位标兵。
如:为家长服务、团结合作、卫生工作、以园为家、安全工作、家长工作、教科研工作、班长工作、创新工作、最爱孩子等十位标兵。
这些标兵是大家通过交流评比产生出来的,是大家公认的,一个人不能十全十美,你这方面不行,可以争取另一方面,让 他们每个人都有闪光点,让他们都有学习的榜样,让他们都能体验到成功的喜悦。
五、关怀激励 园长对教职工的关怀是一种巨大的激励力量。
要尊重、关怀下属,不仅要尊重他们的劳动成果,还要尊重其人格;不仅关心其政治进步,还要解决其生活上的实际困难。
所以每当教师有情绪时,园长及时去了解;每当教师生病时,园长前去看望;教师结婚、生孩子时,领导拿着礼品去祝贺;教师的父母生病住院时,园领导就到医院去探望;教师没有对象,院长便张罗着为她们牵线搭桥;教师每年回家,幼儿园统一出车将他们送回家;教师一年两次外出学习考试,幼儿园便派专人去联系住宿地点并报销车费;为了使教师老有所养、老有所住,我园集体为教师投放养老保险、安排住房。
制定了凡是在本园工作五年并连续三年被评为先进者,享受住房成本价格;凡是在本园工作的职工享受居民年底的福利待遇,教师结婚免费为他们提供一间半住房,每次教师节我们都与上级领导共同庆贺,每逢节日我们便会组织教职工聚会,让他们体验大家庭的温暖。
六、信任激励 信任是对人的价值的一种肯定,也是一种奖赏,园长对下属要信任,“疑人不用,用人不疑”。
园长对下属要一视同仁,一碗水端平,不能有亲有疏,有远有近。
七、情感激励 人非草木,孰能无过。
积极的情感可以焕发惊人的力量,消极的情绪会严重防碍工作。
为了使教职工心情舒畅地进行工作。
每单月1-14号,我园都要开展“交心时刻或实话实说”活动。
每次谈话都留好记录,谈话结束,园长都要送给他们几句鼓励及鞭策的话,为教师创设一个宽松和谐的心理环境。
古人说“士为知己者死”,园长用情感打动他们,他们就会无怨无诲地去努力工作。
正因为如此,全体教职工都能以园为家,爱生如子,视园长为知己,自家的事也愿找园长商量,介绍的对象也愿让园长当参谋,幼儿园的活大家抢着干,不分你我,义务劳动教职工争着干;如冬天下雪,教师就会悄悄地提前到园扫雪。
教师一人有难大家都来问寒问暖,使教职工感到幼儿园情暖融融。
八、责任激励 幼儿园教职工都有各自的岗位都担负着不同的责任。
责任是否到位,关键是负责的明确,制度要严格,让他们感到“责任在肩”,我园是民办幼儿园,是自负盈亏单位,教职工都是经过严格考试,层层选拔的,经历不一,所以我们对教职工提出一年练兵,两年用武,三年成熟的责任目标。
年底考核连续三年为一般的教师幼儿园有权辞退。
教职工如违反合同当中的一条,限三天内退出幼儿园。
总之,体现幼儿园凝聚力的关键在于凝聚职工的心,幼儿园稳定主要是人心稳定,人心不单是靠金钱就能买到的,也必须重视对人的心理、情感的研究。
在管理的每个细节上体现关心人,信任人、理解人、尊重人的思想,通过园长的管理行为,调动教职工的工作积极性,增强幼儿园的凝聚力。
幼儿园保教主任自我评鉴
面试结束了,可以寒暄一下说,谢谢大家,各位领导给我这次面试的机会。
希望大家能够好好地考虑,我对该公司有很大的热诚
不忘初心。
圆梦幼教演讲稿
1.本人自愿加入我们长江路办事处中心幼儿园班级家委会。
2.感谢校长(园长)的先进办学理念,科学的管理机制,感谢老师的辛勤付出和对孩子们的细心呵护。
3.我有充足的时间,有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与幼儿园的管理工作,为幼儿园及我们小二班的发展贡献力量,通过我的行动,吸引更多家长的参与,努力提高家长的积极性,使我们小二班更加团结,让孩子们成长的更加健康快乐 总之,请幼儿园领导及老师放心,我以最大的努力支持学校(幼儿园)办学,以最大的诚意开展好各项工作,努力发挥家委会的纽带作用,推到幼儿园及我们小二班各项工作的开展。
感言 诗歌 生日60岁
岁是一种阅历的标志,是从容的年龄。
著名作家蒋子过:“人原本就是在衰老的过程中,领悟人生,学会一切”。
人的一生,经过几十年风风雨雨的磨练,几十年曲曲折折的经历,几十年兢兢业业的实践,几十年孜孜不倦的探索,使自己由稚嫩变得成熟,由单薄变得丰厚,由浮躁变得宽厚,由功利变得大度。
正如一位哲人所说,人的生命犹如一条河流,少年时涓涓水珠,清流晶莹;中年时奔流峡谷,浪遏飞舟;待到老年,河流已进入大海,水面宽阔了,波涛平稳了,包容万物、吐纳星月。
人生进入一个放眼物量、海阔天空的阶段。
善于和人相处,和生活共存,达到了与环境的和谐,与人的和谐,淡入淡出,清水芙蓉般的物我齐一。
六十岁是展示自己才华和学识的年龄。
法国启蒙思想家卢梭说道:“青年期是增长才智的时期,老年期则是运用才智的时期。
”六十岁以后的岁月,浓缩了几十年的智慧、经验、学识、能力,因而应当是人生的黄金时期。
让我们把60岁看成人生的新起点,重新规划自己的人生,再创新辉煌,谱写新篇章。
60岁生日感言:60岁生日感言 各位高亲,贵友,大家好
今天,是农历11月10日,是我人生中又一个值得纪念的日子。
在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的60岁生日,此时此刻承蒙各位从百忙中抽空赶来,光临我的生日便宴,并为我带来了许多真诚的祝愿,给这个生日宴会增添了无限喜庆的气氛。
值此,我对各位高亲,贵友的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
在这里,我想对大家说,有你们真好
谢谢你们的祝福
有了你们的祝福,路才会平坦,生活中有你们的爱,我才不会寂寞孤单,有了你们的祝福与关爱,我今后的生活会更加多姿多彩
60岁生日便宴上的祝福,更特别,更甜蜜,更温馨,更幸福
我再次谢谢你们的祝福
六十年一路走来,风风雨雨,坎坎坷坷。
下面是我对六十年人生的一点感悟,在此与大家交流分享: 人生最大的幸福是什么
不是地位显赫,不是金钱多多,不是住别墅,不是坐豪车,人生最大的幸福就是健康地活着。
活着才是硬道理。
人生如何获得幸福和快乐,那就是感恩、懂得感恩,是收获幸福和快乐的源泉。
一个人如果常怀一颗感恩的心,那么就会感觉到什么叫幸福,并且随时能尝到幸福的滋味,就会更加珍惜生活中的一切,就会觉得人生是十分美好的。
在生活中,如果我们每个人都不忘感恩,人与人之间的关系会更加和谐,更加亲切,我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得更加健康快乐
在走过人生60年的旅途时,我首先要感恩的是生我养我的父母,是他们把我带到这个世上来,并且含辛茹苦的将我抚养成人,让我成家立业;其次我要感恩的是诸位高亲贵友和兄弟姐妹多年来在物质和精神等各方面的巨大帮助与支持。
第三我要感恩的是我的妻子,她勤劳善良、任劳任怨、勤俭持家、无私奉献,35年来与我风雨同舟、相濡以沫,在孝敬老人,抚养孩子等方方面面都做得出类拔萃。
是我的好妻子,我家庭的好后勤。
第四我要感恩的是我的儿子和儿媳,女儿和女婿,他们在单位是勤奋工作的好员工,在家庭是孝顺父母的好儿子好儿媳,在建设文明与和谐的家庭方面真是可圈可点,功不可没。
第五我要感恩的是我的宝贝孙女和外甥,自从2006年有了他们两个,给我的生活增添了无穷的快乐。
特别需要我感恩的是教我气功的老师——-淄博抗癌乐园园长李英伟,在我得了病精神处于低谷,感到最无助的时候,是他给了我力量,为我指明了方向,使我看到了光明,走上了习练郭林气功的康复之路。
我要真诚地道一声:谢谢您,李老师
请接受我的崇高敬意
六十年匆匆走过,人生感悟颇多时间关系,不再多说。
人生六十年,弹指一挥间。
六十年是人生的一个里程牌,加油站。
为了实现下一个目标我要积极努力,振作精神,奋力拼搏,以较强壮的体魄战胜病魔,走向人生的一个又一个驿站。
今天为大家备下薄酒,便宴,希望大家吃好,喝好,希望大家吃得开心,喝得痛快,如有不周的地方,请大家海涵
在这里我再次感谢大家带着浓浓的深情,友情来聚会在这里,我将永远珍惜这份亲情
借此机会我衷心祝大家天天有个好心情,年年有个好身体
快乐吉祥到永远,健康幸福到永远
60岁生日感言:日月不老,生命无限 青春是一串仓促的脚步,青春是一首匆匆的歌。
今天是我六十岁的生日,女儿们全家一起度过,同时收到了外甥的唯一一份礼物,谢谢外甥我会铭记的。
在60年的今天,女儿的成熟、孝顺、家庭的幸福和谐,使我疲倦的心始终充满着快慰和喜悦。
在六十年的风、六十年的雨、六十年的人生、六十年的历程、六十年的回味,六十年的梦归,六十年的人生旅途,弹指一挥间。
在六十年的里程中,我要感谢你们:父母、亲人、导师、同学、朋友、同事……父母有恩于我——养育;亲人有恩与我——呵护;导师有恩于我——教诲;朋友有恩于我——友情;同事有恩于我——帮助;同学有恩于我——关怀;一切的一切,让我感恩永远,记忆的深处,永远存放着你们。
在1968年离开上海到无锡插队并结婚,尝试了田间的酸甜苦辣和抚养子女的坚难。
在此期间度过的艰难生活是离不开亲朋给予的支持。
在1980年从农村户口迁回到市镇,在工商所任付所长、印刷厂任厂长,工作的艰难和压力一次次的磨难,在此期间一次次风雨同舟的度过是离不开她给予的支持。
在1998年12月回上海创办期明房产经纪有限公司,确实也创下了一定的成绩,在此期间度过的难关是离不开她给予的支持。
在多年的婚姻生活中由于感情的不合造成婚姻无法再维持下去,最终导至离婚。
在2003年去韩国回来后一直没有稳定过工作和生活,度过了艰难的日日夜夜,在此期间是离不开她给予的支持。
在2011年办理了退休和医保等一切知青该享受的待遇。
在2012年、2013年父母相继离开造成了内心的痛苦和怀念,由于劳累和烦恼大病一场住院10天,出院后内心一直没有平静、使体力精力上一直没有复原。
在我感情的世界里孤僻不信任别人的性格造成了没有朋友,也由于如此的性格所以不会在复杂的社会中上当受骗,而且和我相识的人无论是高官还是富豪及社会人员只要接触一次都愿意交往,这就是我的谈吐和表面真诚所赢的人们好感,造就了我能在各个场合的生存。
而我的格言是信任父母、信任自己才是生存的妙诀,所以我没有春夏秋冬,漫漫人生路,伴随着幸福、快乐、辛酸、苦难。
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酸甜苦辣咸五味,这一切都需要自己耐心品尝回味。
在人生的旅途劳累与寂寞,全在60岁人生轨迹的交接点上卸落,也许人经历的多了,体会的也更远更深。
在风静雨息,万空日丽,我们各自走在蓝天下,沐浴着阳光的滋润我感悟人生的快乐、和谐、幸福、生活让我学会坚强,磨难让我们珍惜时光,珍爱生命
享受人生,享受生活,享受美好
在日月不老,生命有限,属于我个人的,只要小小的那么一段,走过了60年的年华,留下了60年的故事,留下了60年的辉煌。



