学习方面的诗句和格言
闻而不审，不若无闻 读书不知义，等于嚼树 吃饭不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利，脑越用越灵。
身怕不动，脑怕不用。
强记不如善悟。
思索，就是跟自己争论。
（西班牙谚语） 一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
（南斯拉夫谚语） 知识无底，学海无涯 万川归海海不盈。
山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限，学问无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，后来者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干，知识学不完。
少壮不努力，老大徒伤悲书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书破万卷，下笔如有神宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
有关“学习”方面的诗句和格言是什么
★百忍成金什么事情看不通，做成样子气冲冲无端白事心火动，是否想做化骨龙有事不妨慢慢请，何须怒气在心中事情总会有解决，不要弄到面红红如果嬲坏条中气，赚得走去买鹿茸君子不吃眼前亏，要把身体来保重记住百忍便成金，做人无须太冲动凡事应发和为贵，感情大可以交通四海之内皆兄弟，无谓冰炭不想容爱字能解无种仇，莫把仇根来深种大事若能化小事，小事很快便无踪只要一人让一步，大家心里乐融融表现自己的大量，才是真正有威风能有修养谓之勇，处世温柔最有用愿全大家的体面，日后定有好相逢平心静乞想一想，安静令人百事通水落自然见石出，于气争来遇眼空试问谁人没有错，可容人处且相容谅解对方的遇失，赢得对方深感动山水也有相逢日，人生何处不相逢★成功之路日山东方要起身，早早起身就精神欲求达上成功路，首先不要做懒人懒惰始终穷苦困，没有幸福的人生等如一箱大珠宝，抛落大海往下沉做人总要有计划，光芒万丈遇一生须知生命的意义，不是白白一世人一年之计在于今，一生之计在于勤千万不能交白卷，幸福一定要追寻现在就是好机会，即时快点下决心不可轻看你自己，成功一样有你份从今日起要发奋，尽量表现你所能别人难然有八面，自忆亦都有半斤世上根本无难事，在乎有没有信心有了信心有办法，运用办法去实行以为不可能的事，努力就会变可能加多一点点勇气，以及苦干的精神只要能够吃得苦，成功之路便接近无论风雨怎么样，坚定意志往前行路上小心和谨慎，勿让志气去消沉得到一雷天下响，便是一个人上人★百行孝为先父母思情大似天，天能忤逆在堂前忤逆还生忤逆子，孝顺儿孙代代贤花花世界轮流转，万事都是有相连千古发来皆应验，记住心里种良田养子方知父母思，曾经不少大奉献为谁辛苦为谁忙，教养功劳要思念谁个将我永养大，今日应要记从前如此深思应尽孝，报答爹妈到晚年老弱无能由子养，责任应份要成全将来自己亦会老，那时一样望人怜饥寒每日要关怀，莫把慈亲来作贱若然经济是方便，孝敬多点零用钱但得高堂有温暖，问心无愧便安眠平日饮水也思源，做人怎无无孝念薄待爹妈难剩米，人算不如天上算惟有内心存孝义，孝义才会感动天往往神踏来显现，福寿擒手到门前孝心定然有好报，从来好报没拖延因果循环无改变，自古至今万万年欲求添福又添寿，一生百行孝为先★治家格言记住家和世事兴，无须终日口不停爱惜我们小天地，永远充满着太平相亲相爱同相敬，家庭才会有温馨谦虚人人都仰慕，礼让人人受欢迎爱让家庭如爱已，不妨坦白兴忠诚齐心合力来做事，这样才算是生性如果时常多吵闹，大家心里没安宁凡事应要留余地，幸福然后有得倾互相信任为至上，心里不要藏阴影做人带点人情味，不可对人冷冰冰一点笑容最可爱，家里立时见光明热情买得人感动，印象难忘在心声家务需要勤料理，物品安放要齐整保持地方常洁净，才有快乐的心境头脑一定要冷静，理智时刻要清醒事前最好有准备，不可临时而掘井生活若然是清苦，各人内心要安静忍耐任由风雨过，守得云开见月明平生不作亏心事，半夜敲门也不怕大家安份平过日，自然福至在心里
关于教育方法的诗句
所谓治国，必先齐其家者；其家不可教，而能教人者，无之。
《礼记•大学》儒家主张的治国，齐家，是有密切关系的两件事，一个人的家教不好，而又能教人的，没有这回事。
怀子三月，出居别宫。
目不邪视，耳不妄听。
音声滋味，以礼节之。
北朝•北齐•颜之推《颜氏家训•教子》妇女怀胎三月，出居别的地方，眼不看邪恶的东西，耳不听胡乱的东西，说话、饮食用礼义来节制。
人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸；固须早教，勿失机也。
北朝•北齐•颜之推《颜氏家训•勉学》专利：集中，散逸：分散。
这是颜之推强调早期教育的重要。
教妇初来，教儿婴孩。
北朝•北齐•颜之推《颜氏家训•教子》要教导媳妇最好在初入门，要教好儿子最好在孩提时。
天下之本在家。
汉•荀悦《申鉴•政体》天下的根基在于家庭。
爱其子，择师而教之。
唐•韩愈《师说》如果爱护自己的孩子，那就要选择老师来教育他。
人生百年，立于幼学。
清•梁启超《论幼学》人生百年，建树立足在于幼年所受的教育。
父善教子者，教于孩提。
宋•林逋《省心录》孩提：幼儿。
善于教育儿女的人，必须从小做起。
强国之基在养蒙，儿童智慧须开爽，方能凌驾于人上。
清•林纾《闽中新乐府》养蒙：教育、启蒙。
少成若天性，习惯之为常。
《大戴礼记•保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样，一旦成为习惯就不易改变了。
这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。
人材之成，自儿童起。
清•陈宏谋《<养正遗规>序》起：开始 居身务其俭朴,教子要有义方. 清•朱柏庐《治家格言》居身：对自身生活行为的操守。
义方：道义和思想行为的一定标准。
爱子教之以义方。
《左传•隐公三年》慈爱子女，要教育他们行事应遵守的规矩法度。
爱其子而不教，犹为不爱也。
明•方孝孺《行善戒》犹：仍然。
意指疼爱儿女但不能忽视教育。
父母之爱子，则为之计深远。
《战国策•赵策》父母爱子女，就得替子女作长远的打算。
爱之不以道，适所以害之也。
《资治通鉴》道：道义，正道。
适：正是。
不从道义上爱护一个人，正是害了他。
君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。
《荀子•大略》君子对于自己的子女，喜爱他们而不表现在脸上，使唤他们而不优以辞色，用道理诱导他们而不强制压服。
贤人智士之于子孙也，厉之以志，弗厉以诈；劝之以正，弗劝以诈；示之以俭，弗示以奢；贻之以言，弗贻以财。
汉•王符《潜夫论•遏利》贤明的人和有识之士教育子孙，总是勉励他们立志，而不是教以花言巧语；劝导他们正直，而不是从事奸诈；示范他们俭约，而不是示范以奢侈；赠送他们以训诫，而不是赠送以财产。
童蒙无先入之杂，以正导之而无不顺受枣故养正当于蒙。
明•王延相《雅述•上篇》 蒙:无知。
童蒙，指儿童无知的时期。
今教童子枣则宜诱之歌诗以发其意志，导之习礼以肃其威仪，讽之读书以开其知觉。
明•王守仁《训蒙大意》讽：劝告。
今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。
明•王守仁《训蒙大意》不能已：不会停止。
教子工夫，第一在齐家，第二在择师。
明•陆世仪《思辨录辑要》卷十齐：整治。
子弟童稚之年，父母师傅贤者，异日多贤；宽者，多至不肖。
清•张履祥《训子语》童稚：年幼时期。
异日：日后。
至乐无如读书，至安无如教子。
《史曲•愿体集》至：最。
爱之必以其道。
清•郑燮《潍县署中与舍弟墨第二书》爱惜子女必须讲究方法。
内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
宋•朱熹《宋名臣言行录》成：成才。
要想成就功业，必须家里有好的父兄，外有严格的师友。
教子须是以身率先。
明•陆世仪《思辨录辑要》卷十教导儿子必须自己带头去做。
人各欲善其子，而不知自修，惑矣
清•张履祥《愿学记》人们都想教好子女，但不懂得从我做起，这真大惑不解了。
子弟教不率从，必是教之不尽其道，为父兄师长者，但当反求诸已，未可全责子弟也。
清•张履祥《备忘一》率从：服从。
反求诸己：自己要反思。
母欺子，子而不信其母，非以成教也
景色方面的诗句或格言
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春》） 国破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》） 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（志南《绝句》） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（贺知章《咏柳》） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（《游园不值》） 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》） 春风又绿江南岸，明月何时照我还
（王安市《泊船瓜洲》） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（杨万里《小池》） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾） 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（同上） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》） 夜来南风起，小麦覆陇黄。
（白居易《观刈麦》） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（马志远《天净沙-秋思》） 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（杜牧《山行》） 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
（杜牧《秋夕》） 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（张继《枫桥夜泊》） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
（同上） 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
（同上） 山回路转不见君，雪上空留马行处。
（同上） 东风随春归，发我枝上花。
——唐 李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春。
——唐 李白《送祁昂滴巴中》春草如有情，山中尚含绿。
——唐 李白《金门答苏秀才》寒雪梅中尽，春风柳上归。
——唐 李白《宫中行乐词八首》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》万树江边杏，新开一夜风。
满园深浅色，照在绿波中——唐 王涯《春游曲》春路雨添花，花动一山春色 ——宋·秦观《好事近》杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头 ——宋·陆游《马上作》春阴垂野草青青，时有幽花一树明 ——宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧 ——宋·姜夔《淡黄柳》
关于教育方法的诗句有哪些
美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。
—— 伏尔泰
