谁能给我系统的讲一下高中各科的学习法，及重难点
语文要平时多看素材，（建议少看什么素材大全之类的东西，那样容易生搬硬套，容易不切题）可以看看自己感兴趣的东西，我是习惯看格言之类的杂志。
多看优秀作文尤其是满分作文中的好段落可以模仿。
前面的基础题主要是记忆，也没什么好方法。
数学得多做题，反思，上课得集中精神，不仅得掌握方法，计算提速也是很有必要的，所以有时老师演算不能忽视。
英语每天都得有阅读量，每天一篇完型，三篇阅读差不多吧也是注意错因。
如果你是高一或高二可以买一本高考词汇去背，（因为我们是堆在高三背的，时间太赶，不太牢固，但前提是你课内的词都已掌握）英语教辅建议买星火的，很好用。
现在多积累词组在写作文时会很占便宜。
化学很好学，主要是反应方程式和各个物质的性质。
物理要抓例题，也是多做题，多改错。
政治背就可以，可以联系时世现象会好背一点。
历史我不知道你们用什么教材我们是专题的，如果你们也是专题的话那个线索有点乱，自己多总结。
多看书注意大小标题，那些都是提纲挈领的东西，答题很容易踩点，最好背下来。
书上的每一个字都认真看，因为现在历史越考越细。
地理注意原理图。
也是如果你有时间的话可以根据中国地图把区域气候，矿产等落实。
有一本区域地理很不错，如果你有时间可以看看。
浅谈高中语文教师如何提高课堂教学效率求答案
教课文 明显是局限于某一篇文章，着眼于一篇文章的话，可能忽视教育本身。
教语文 思维范畴更大，广度更高。
选定的篇目本身就是一些优秀的文章，而由点及面，由一篇文章的教学引发学生对此类文章的思考，进而举一反三，逐步形成自己处理文章的能力，这才是语文教学的初衷。
老师搞笑的经典名言有哪些
觉得以下几点是高中学习要注意的。
1，孩子要有良好的自觉学习的习惯，这是孩子在高中能取得好成绩的关键。
2，要有准确的定位，明确的学习目标。
高中的课程深度和广度都是初中不能比的，每个孩子的基础和天分都不同，应该根据孩子的情况，对孩子尽早定位，确立孩子将来要考取的目标，以此激励孩子在高中阶段能持续不断努力。
定位过高和过低，都不利于孩子成长。
没有明确的目标，孩子就会被动学习，得过且过，学到那算哪。
3，制定并执行适合自己的学习计划，对高中各学科均衡发展，合理安排各科学习时间。
刚上高一一下子要学九门主科，负担陡然增加了很多，如果没有计划，不能合理分配各科学习时间，就会处处被动，在高中学习中败下阵来。
高中学习知识点很多，绝不能靠考试突击取得好成绩的，就算考试突击一时取得了好分数，但是在高考复习时，就会因为基础不牢而吃尽苦头。
所以高中阶段孩子学习都不能放松，从现在开始就要有计划有节奏学习，安排好学习和娱乐的时间，做自己学习的主人。
高中阶段学习时间安排非常重要，学习效率尤其要注重，安排好了，根本不需要熬夜，不需要所有的时间都放在学习上，可以适度发展自己的兴趣爱好。
整个高中，我儿子学习仅在今年双基考试后的一个月里学到了晚上十一点，学到十二点的时候一次都没有，其余时间都是学到十点到十点半，但是在学习时一定要做到专心致志，效率第一。
4，培养自主学习的能力。
每个孩子都是有自学能力的，这个能力越早进行培养，对孩子高中学习越有利。
高中课程很难，大部分家长是不能辅导得了自己的孩子了。
如果孩子有自学能力，孩子也是不需要靠家长辅导的。
我家孩子在高一高二没上过晚课，晚课是正常上课的，但是没有对他的学习成绩造成太大的影响，就是靠他自主学习来补上这些缺掉的课的。
我学理科的儿子说，数学和物理，如果学习有困难，是需要有人辅导的，学文科的侄女说，数学和地理，需要有人辅导，其他科都可以通过自学能学好的，不需要在外面报什么班。
两个孩子数学都是我辅导的，儿子物理也是我讲的，我家孩子没在外面报过补习班。
现在侄女说，数学自己基本能靠自己学会了，不需要我讲的太多。
确实，现在侄女是很少问我数学题了。
这个假期很多孩子在外面补课，我觉得要适应高中学习，对数学必修一需要进行预习，英语应该往深学习.比如高考英语考纲是3500个单词和固定搭配,这些迟早是要背的,老师也是会要求学生背的,不过要等到快高三了才会要求,侄女学校才把小册子发下来,要求学生们背诵.我感觉背得有点晚,各科要背要练的内容都很多,还要拿出时间背单词,早些背就好了.其他物理和化学不一定需要提前学。
预习数学，光学知识点是没用的，必须做题，在做题当中理解知识点，不做题，那叫学数学吗
必修一的函数部分是高中数学学习的重难点，也是高中数学学习的基础，把这部分知识初步掌握了，开学后学习就不会太吃力。
看到有些补习班只是讲知识点不做练习，很担心孩子学习之后学夹生了，开学之后认为自己学过了，上课不认真听讲，作业不能很好完成，在期中期末考个五六十分的成绩，自信心受到严重打击。
高中学习方法
数学 找一张A4纸，把高中数学的全部公式写下来，包括公式的变体，如果老师没有推导总结那么参考书也会有，普通字大小，正反面就能够写全。
这里涵盖了90%高考能够直接用到的东西。
保证记下来之上的内容。
考试时，先分析这道题考什么，再从知识库中找到与之对应的知识。
碰到不会的题，就把与之相关的公式定理挨个过一遍，应该会找到能用的一个。
尽快完成总结工作（撑死2个小时能搞定），然后把07年全国各卷做一便，一天晚上做一卷，找经验感觉。
如果有时间能在回顾错题的话那是最好了。
高考的时候，可以考虑先做一道自己最拿手的题，以增强信心。
有些公式实在难，老师一说动笔就写在稿纸上，免得后来状态磨损忘掉。
英语 英语是六科中最注重积累的一个，但也不是没有快速成长的方法。
先说说英语的答题。
英语是结构主义的艺术，与数学、政治等不同，很多时候要从题的部分而不是整体意思找答案（比方说一道题讲两个人逛街，但我们需要着眼的是时态、词组搭配）。
尤其是单项选择题和完型填空，看的是句子内部结构和其他句子结构之间的关系。
从这些结构中，寻找考什么
语法
词汇
上下文理解
如果是语法，是哪部分的语法
分析之后，得出结论，再从已学知识的那一部分中寻找答案。
说这麻烦，实际上过程很快，简单的题半秒就能看出来，但在多思考一两秒，免得急中生错。
做阅读时划下自己认为的关键句，再用一两个词给每段标上大致段意以方便回头寻找。
阅读题问题方式也多，不超过十种（基本上文科高考每种体型的模式都在10种以内），注重学习每种方式的技巧。
这好比历史学习鲜每章每章学，但还要学专题史，就是为了增强理解。
做英语阅读时，也要拿多篇阅读中的同样提醒进行比较，以发现特征。
一些特征，死做过1000篇阅读以上的同学也能很熟练，但用比较法进行探索能够在很快的时间里达到同样的效果，这需要非常清醒的大脑状态。
至于作文，被很多经典的搭配，诸如no matter what \\\\as same as\\\\on the other hand之类，掏阅卷人欢心，再加上多用自己学过的词组、把握的语法，少犯错就可以了。
复习的时候，不要做太多题除非已经对知识体系很清楚了，做题时目的性一定要强，要通过这次做题得到某专部的经验，而不是泛泛的“学英语”。
用在复习的时间要稍微多一些，把固定搭配写到随意贴上经常看，扎扎实实背语法系统。
系统是英语学习成功的必备要素；同时，看以前的错题对于英语来说非常重要，以在细琐的知识上获得补完。
前面的方法，建立在基础知识的蕴藏量上。
如一开始所说，英语是六科中最注重积累的一个。
语文 语文需要的积累是肯定的。
选择题的读音、字形、病句等应早已用专门的参考书完成了复习，考前把复习时不会的过一遍。
古诗每个人的问题也不大，没时间背了起码把重点地方背一下，像《过秦论》那里要求背的国家名字自然不会考。
选择题的失分差距不会太大，但错一道也是很疼得的，不过内容一般很基础，创新体也就是送分题。
拉开差距的普遍是古诗鉴赏、阅读理解和最后的那些我现在已经交不上名字的题。
但高考题的一大特点是模式性极强，多看几份试卷，发现古诗鉴赏的问题也就那么几种。
每种也只能是那么个答法。
把这些总结下来，再做题时就会就饿得得心应手。
阅读要复杂一些，但更加明显的体现出自身的特点。
阅读题的答案，一般都在材料当中，考验学生收集信息的能力。
科普阅读考察学生的细心程度，和英语阅读很像。
阅读时，一边在脑海中形成文章大纲，并且为每段用一两个词做上标记，这样看问题时很容易找到对应点。
把有关问题的语句画下来，仔细和提干和选项对照。
大阅读，更考察学生揣测出题人思维的能力。
他这样问，为什么
想考什么
有了明确的概念，在从文章中寻找答案。
这样认真分析几篇阅读（一篇花的时间长一些，至少用半个小时，多多体悟其中的出题的内涵）就能找到感觉。
以前自己做了六年的阅读，但感觉是麻木的，方法性不强。
后来从出题模式的角度考虑，感觉很快有了新的把握，突然觉得自己以前的阅读题都是白做的，有种顿悟之感。
阅读题的规律性很强，题型种类确实也不多，但是本质比较隐蔽，外表多变，需要认真分析之后总结。
历史 一个加强记忆的好方法是把蛋的东西读出来。
抽时间把5本历史书从头到尾读一遍，感到不理解时把节奏放缓一下再接着读，但不要一边读一边写（下一次可以这样），为求效果的连贯性。
读的时候，用MP3把声音录下来，上学、放学时听。
老师应该几经带着把重点内容划过了，没有就凭自己的经验划，也能八九不离十。
读的时候不要全篇读，尽量突出重点信息。
一个月的时间够把历史书被三遍。
25天可以被一遍，再用10天被第二遍这样已经差不多了。
考前再快速被第三遍。
背书时，要有一种心态，自己要记这些知识一辈子，将来有人一谈到某段历史，自己就能滔滔不绝。
另一方面，专题史的总结，比如古代经济史、民族融合史等，应该已经完成了。
背第一遍时，完成一本书，就去复习专题史。
它对于理解十分重要，带有理性思维。
高考内容都在书本以内，答题的时候分条叙述，简明扼要，突出重点，条数越多越好，但不能瞎扯。
政治 政治内容比历史少很多，自己在状态好的时候一晚上背完了高一的全部重点内容。
和历史书不同，政治大部分的内容不会考到，考点都放在重点话语上。
一本书的所有重点知识，也就是一张卷子正反面那么多。
当然，为求保险，其他一般不太重要又不是鸡肋的知识有时间也记下来，但他们的分价比较低。
和历史一样够背三次。
政治答题和数学比较相似，也就是看问题找公式然后分析。
最典型的是哲学，属基本不用看，把原理方法论总结了就成。
题做多的同学能够发现，政治体的模式性很强，很多外表不同的问题的答案就是那几种（尤其是哲学）。
要做的是，把问题分类总结。
比方说农业，能问得就那么几种方式。
多在参考书上看题，把看到的体型及下来。
刚开始，都是新体型；看多了之后，发现新体越来越少，关于某个问题的角度就那么几种。
认真总结。
高考的大体，估计不会出这些的范围之外。
选择题也是，看问题，想，这道题出题人想考什么
找到答案，作出选择。
地理 自然地理需要一定的理性思维。
甚至和直接套用公式的文科数学相比，他需要更灵活的思维，因为他没有很确定的模式。
所幸的是，自然地理体型不多，每种体型所考的东西也很基础。
虽然自然地理是我高中最喜欢学的一块知识，但我认为他也是最难快速提高的。
它需要个人理性思维的能力，或者大量的联系所出的经验。
人文地理需要被很多东西，但与政治相仿，一般只是书上的重点内容，另外还有一些细琐的东西。
把每个10或者15个经|纬度的重要地理位置写下来记住，一张A4纸正反面就够了。
还有包括矿产资源等相对独立的很烦的小知识，每个块儿写在随意贴上贴到显眼的地方天天看着，每天背一部分。
依然是加起来背三次以上比较理想。
人文地理大题的模式比较简单，仿照政治，把每个题型的可能答案总结下来，比方说工厂选址等，所有能说的答案一般不会超过十种。
高考答题的时候，针对这道题的要求，把适合的答案结合题意抄下来就成了。
文宗 文宗的名头有，但实际上各科之间分得很开，容易区别。
区别之后，当作分科达就可以了。
学习用能力，高考用经验。
高考想完全用能力做题，每一题都用自己看到题后发生的创造性思维来解，只有真正的天才式绝顶高手，但他也不一定能得高分，因为老师也一般不是天才而是经验丰富，而题又是他们出的。
高考事实上是写答案，把答案从脑子里抄下来。
换句话说，高考真正考察的能力只有搜集信息的能力，或者说揣测出题人心意的能力。
文科尤其如此。
平时背书，是在搜集答案；做题，是在搜集经验。
我个人很强调题“模式”的全面把握。
一个人能够在一段时间内变强多少，在于他搜集经验和答案的效率。
一个牛人，他一定在平时的学习和训练中将规律熟知于心。
不同在于，一部分人靠的是大量的习题以潜移默化地得到规律，另一些平时就注重获得的方法，他们做一道题的知识吸收效率会高很多。
文科提供了比理科有更多的快速提升空间，因为理科题式的组合复杂多变，技巧性强。
而文科不同领域、章节间的知识不太容易融合。
但是，在学习、复习过程中发现规律，是从现象到本质的过程，需要很强的理性思维方式，这是大部分文科人缺少的，也是原来理科学得好的人学文科后普遍比较强的原因之一。
PS：这是文科生的，希望你有用
五年级的学习计划
转眼五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自己。
鉴于我的偏课,我定了以下几条：1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分钟锻炼身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7：10上学。
2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要记下来。
放学后要巩固当天学的内容。
3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练题。
妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，尽量使自己全面发展。
5、积极做好老师安排的事情，尊敬老师。
6、团结同学，乐于助人，爱抚小同学。
7、以上说的一定要好好完成，希望做一个合格的小学生，然后考上好的中学。
这就是我的学习计划，我将把他订在我的屋子里，时时刻刻的牢记在心里。
篇二：小学五年级学习计划转眼一学期结束，新学期要有新计划，以下是查字典范文大全特意整理了一些关于下学期学习计划范文和相关材料，希望对大家有帮助。
这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。
第一：学习在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。
我下学期应该对语文加倍努力!同时，在上一个学期中，我又学到了许多有用的知识，许多可用的小技巧。
有了上一次的深痛教训，以后是不会再发生的。
我现在觉得，其实，我们不要把学习当作成一个负担，因为学习本来就是一个苦差事。
我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。
一旦你有了兴趣，你就会越学越想学，越学越好。
其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。
每个人都有优点和缺点，没有一个人是十全十美。
我在下一个学期一定好好学习，天天向上!只要功夫深，铁杵磨成针。
世上无难事，只怕有心人。
第二：背书四，五年级我们的语文老师一直让我们背。
有的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。
所以，我们班就有几个“特号”学生不读。
而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。
比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。
有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。
但是我觉得，虽然，背论语对我们上高中时写论文有帮助。
但是，我们整天光知道叽里呱啦地背，却不知道论语的意思，那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸，妈妈曾经给我提过这样的问题，在爸爸妈妈提之前，我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个里面一篇一篇的主要是讲一个内容。
比如说第一篇是学而篇，光讲学习或礼仪什么的，第二篇光讲万为政，是怎样管理国家什么的。
这个一篇中挑几则最好的来背，就星了。
我像，大概是我们不了解论语。
下学期我一定好好读论语，也要背好书。
第三：读书上一个学期的读书冠军是张树杨。
他读的书有17本，而我比他少读2本。
我看的书有：，，，，，，，，，《镜花缘》，《红旗谱》，《世界中篇名作选》，《笑猫日记》，《汤姆·索亚历险记》，《特别的女孩萨哈拉》。
虽然我读得没有张树杨多，但是下学期我一定努力超过他。
我觉得读书可以让我们长智慧，学到更多有趣的知识。
从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我，我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。
我感谢语文老师栽培了我，如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我，我是不会爱看书的。
现在，我只要一有时间就会看书，读起书来我就忘了时间。
读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。
为中华之崛起而读书。
这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。
好好读书!这就是我下个学期的学习计划。
如果大家有什么宝贵的意见，请告诉我。
希望大家在下个学期多多帮助我，也请大家看好我。
我一定会在下个学期中更加优秀!加油吧!篇三：小学五年级学习计划我是一个从四年级升入五年级的小学生。
为了更好的学习，我制订了一份学习计划。
一、学习格言没有最好，只有更好二、个人奋斗目标成为祖国的栋梁之才。
三、学习目的21世纪是一个高科技的时代，需要一批高科技人材去创造。
我们——21世纪的小学生，应在学好各门文化课的同时，多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。
为了有计划的学习，特制定以下学习计划。
四、学习材料、课本、练习题、《百科全书》五、学习时间20XX．9．1-----20XX.6.29六、学习计划1、认真阅读《中小学生百科辞典》2、认真地做《奥林匹克数学》。
3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
4、上课认真听讲积极发言5、作业认真完成6、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业以上是我初步制定的学习计划，如遇到特殊情况，可做适当调整，但总目标不变。
篇四：小学五年级学习计划1、早上6：30起床，十分钟洗漱叠被子。
2、6：45-6：55听读磁带，再阅读十分钟。
3、7：05开饭，不挑食。
4、在学校期间，两眼紧盯老师，紧跟老师思路走，在课堂上要管住自己（不开小差、不做小动作、不说话），上课还要积极回答问题。
5、课前坚持做预习，带着问题上课，在课堂上把问题解决。
6、放学赶紧回家 ，在回家的路上不浪费时间。
7、独立完成作业，学会认真检查，争取一次做对。
8、每天抽出一些时间练琴。
9、每天中午阅读、复习，然后午休。
10、同学之间团结互助。
11、积极锻炼身体，积极热爱劳动。
一、学习目标1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。
2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。
3、多读课外书籍，提高自己的知识水平。
4、协助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。
二、行为习惯目标1、不乱玩电脑游戏。
2、爱护眼睛，保持正确的书写姿势。
3、每天锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。
4、见到老师要行礼问好。
5、每天拉琴不少于分钟。
6、不说脏话。
篇五：小学五年级学习计划新的学期开始了，为了使自己的学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划： 按时到校不迟到，不早退。
我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”所以要抓紧这早晨的大好时光。
我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00――7：30读语文，二、四读英语，中午12：30――13：30做家庭作业，下午16：30――18：00做家庭作业，19：00写书法。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间如此宝贵怎能浪费呢
要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂 时问 老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。
”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。
作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。
”所以“有志者，事竟成。
” 以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。
