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王阳明的哲学格言以及解析

时间:2017-11-21 21:26

王阳明的名言

王阳明名言名句:1、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。

2、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。

3、孔子者乎?求之于心而是也,虽其言出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?4、夫学贵得之于心。

求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及。

5、立志用功,如种树然。

方其根芽,犹未有干。

及其有干,尚未有枝。

枝而后叶。

叶而后花实。

初种根时,只管栽培灌溉。

勿作枝想。

勿作叶想。

勿作花想。

勿作实想。

悬想何益?但不忘栽培之功,怕。

没有枝叶花寅。

6、夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔于者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?7、圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。

二氏自私其身,是之谓小道。

8、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?9、大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。

今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。

若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。

10、静时念念去人欲,存天理。

动时念念去人欲,存天理。

不管宁静不宁静。

11、夫万事万物之理不外于吾心。

12、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。

故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。

13、人生大病,只是一“傲”字。

14、知行合一。

15、人的资质不同,施教不可躐等。

16、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。

17、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。

18、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

19、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

20、你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花之颜色一时明白起来…21、少一些机心,少一些痛苦汝若于货、色、名、利等心,一切皆如不做劫盗之心一般,都消灭了,光光只之本体,看有甚闲思虑?你如果对色、财、名、利等心,全都像不做盗贼的心一样,都铲除了,完完全全只是心之本体,还何来闲思杂念?人生启迪:每个人的世界都是他自己造成的。

一个人心中充满机心,就会因机心而衍生出困难、恐惧、怀疑、绝望、忧虑等情绪。

如果一个人心中充满了这些,境地怎会不悲愁、痛苦?人生如白驹过隙,生命在拥有和失去之间很快就流逝了。

心灵空间需要自己去经营,机心太多、太重,心灵哪还有空间去承载别的呢?22、心是快乐的根常快活便是功夫。

能做到常常自在快活,就是功夫。

人生启迪:保持一颗快乐的心很难,人总会遇到一些不如意的事情,生病了、降职了、失恋了、失业了等等,这些让人很难快活起来。

世人多以为快乐与否在于外境,王阳明则告诉我们快乐只在一心,而且要从一心着手去做功夫。

说白了,一切还要落回到自心修养上去,这便是良知功夫的内涵。

心的修养越深,受外境影响的程度就越小,这是一定的。

23、要活得轻快洒脱吾辈用功,只求日减,不求日增。

减得一分人欲,便是复得一分天理,何等轻快脱洒,何等简易!我们做功,但求日减,不求日增。

减去一分人欲,便又多得一分天理,如此,何等轻快洒脱,何等简捷便易啊!人生启迪:生活中,很多人往往自寻烦恼,自己给自己套上枷锁。

这是内心装了太多的欲望、得失和放不下,自然处处受其牵累。

摆脱这些,就是王阳明所说“减”的功夫。

减到最后呢?就是回归自己的本心。

本心是简单的,因为是轻快的,洒脱的。

24、慎思之,笃行之知是行的主意,行是知的功夫。

知是行之始,行是知之成。

知是行的主意,行是知的功夫。

知是行的初始,行是知的结果。

人生启迪:所谓“三思而后行”,要思考在前、行动在后,必须经过多番仔细周密的考虑才能有所行动,如此才能取得最好的效果,避免不必要的错误和麻烦。

思考与行动,对于一个正常人而言,是人生至关重要的一件事,小到处理家庭琐事,大到掌握国家命运,轻率与认真的效果都将立竿见影。

所以要走向王阳明主张的知行合一,使知真能经得住三思的考验,行真能成为一种功夫,那么知行就自能成为智慧与功业的完美合一,就像王阳明那样。

25、不做就是不知未有知而不行者。

知而不行,只是未知。

没有知而不行的事。

知而不行,就是没有真正明白。

人生启迪:获得成功的办法有很多种,不论是哪一种,哪怕是最简单、最取巧的成功之道,也无法在空想中实现。

思想的力量,只有在行动中才能发挥作用。

为学如此,处世亦如此。

要想获得成功,就必须在身体力行上下功夫。

要想保持成功,则需要德行作为底子。

德行合一,也是一种知行合一,也是一种更高明的知行合一。

26、路,尽管去走如人走路一般,走得一段,方认得一段;走到歧路处,有疑便问,问了又走,方渐能到得欲到之处。

好比人行路,走了一段才认识一段,到十字路口时,有疑问就打听,打听了又走,才能慢慢到达目的地。

人生启迪:人生如果一切按部就班地进行,内心的愿望就会被忽略,心中的梦想就会被埋没,即使走得很顺畅,却不真实,因为少了太多的尝试——哪怕是失败,以及少了太多缘于亲身经历的深切体悟。

所以,人要敢于大胆尝试,在实践中体悟一份真正属于自己、适合自己的人生智慧。

27、天理即是仁心所谓汝心,亦不专是那一团血肉。

若是那一团血肉,如今已死的人,那一团血肉还在,缘何不能视、听、言、动?所谓汝心,却是那能视、听、言、动的,这个便是性,便是天理。

有这个性,才能生这性之生理,便谓之仁。

所谓的心,并非专指那一团血肉。

如果心专指那团血肉,现在有个人死去了,那团血肉仍在,但为什么不能视、听、言、动呢?所谓的真正的心,是那能使你视、听、言、动的“性”,亦即天理。

有了这个性,才有了这性的生生不息之理,也就是仁。

人生启迪:人之为人,须有情、动情、重情。

《周易》中说:方以类聚,人以群分。

你是什么样的人,便能感应到什么样的人,乃至什么样的处境和人生。

比如交朋友,你是有情人,才可能交到真情义的朋友。

譬如男女之爱,须是你有情,人家才可能对你有情。

推而广之,万事莫不如此。

莫作无情人,天佑有情人。

做有情人,才能得有情人生。

28、求道须深下去此道本无穷尽,问难愈多,则精微愈显。

这个道原本无穷尽,问得越多,精微处就越能显现。

人生启迪:一个人若想有美好的、成功的人生,必须不断学习。

王阳明认为,在学习中问的问题越多,他的学问就会越加精细。

而想问得多,就必须拓展、深入下去,这就需要勤奋。

没有勤奋,想成就任何事业都几无可能,任何事情本不是那么容易就能做成的。

任何光辉夺目的事业背后,都是一个艰苦探索和辛勤劳作的过程。

29、耐住寂寞,久久为功诸君只要常常怀个“遁世无闷,不见是而无闷”之心,依此良知,忍耐做去,不管人非笑,不管人毁谤,不管人荣辱,任他功夫有进有退,我只是这致良知的主宰不息,久久自然有得力处。

一切外事亦自能不动。

各位只要经常怀着一个“遁世无闷,不见是而无闷”的心,根据这良知耐心地做下去,不在乎别人的嘲笑、诽谤、称誉、侮辱,任他功夫有进有退,我只要这致良知没有片刻停息,时间久了,自会感到有力,也自然不会被外面的任何事情所动摇。

人生启迪:欲成事业,就要耐得住寂寞、经得起挫折,潜心静气,才能深入“人迹罕至”的境地,获得豁达通透的智慧和事业。

如果过于浮躁、急功近利,就可能适得其反、劳而无功。

熬不过等待的人,熬不到幸福;经不起挫折的人,长不成傲骨。

30、自省才能自明学须反己。

若徒责人,只见得人不是,不见自己非。

若能反己,方见自己有许多未尽处,奚暇责人?学习应该返身自省。

如果只去指责别人,就只能看到别人的错误,就不会看到自己的缺点。

若能返身自省,才能看到自己有许多不足之处,哪还有时间去指责别人?人生启迪:自省是一次自我解剖的痛苦过程,就像拿刀亲手割掉自己身上的毒瘤,需要巨大的勇气。

认识到自己的错误不难,但要用一颗真诚的心去面对它,却不容易。

懂得自省,是大智;敢于自省,则是大勇。

割毒瘤可能会有难忍的疼痛,甚至留下疤痕,却是根除毒害的唯一办法。

君子的过错就像日食和月食,人人都看得见,但是改过之后,就能得到人们更大的尊敬。

31、静时存养,动时省察省察是有事时存养,存养是无事时省察。

省察是有事时的存养,存养是无事时的省察。

人生启迪:人如果不能看清自己,就容易骄傲自满。

心中若装满了骄傲,便很难听取忠告,吸取经验教训,长此以往只会固步自封、止步不前。

自知不明的人往往昏昏然、飘飘然,摆不正位置、找不准人生支点,驾驭不好生命之舟。

怎样自明?就需要做好对自己的省察,孔子说“吾日三省吾身”。

王阳明说,就算笨拙的人,如果能做好省察,那么愚蠢也会变成聪明,柔弱也会变成刚强。

人贵有自知之明。

32、反观自身,自我提升见贤思齐焉,见不贤而内自省,则不至于责人已甚,而自治严矣。

看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。

这样就不会过分的责备别人,而对自己要求严格。

人生启迪:自省是一面镜子,能够照见心灵上的污点,继而照亮前进的路途。

工作中,有很多人经常怨天尤人,就是不在自身上找原因。

一个人只有不断地反省,才会不断地提高;进步的能力、学习的能力,也体现在反省的能力上。

自省还能帮助自己找到自身优势。

有时候,人生的悲剧不在于没有用好自己的优势,而是连自己的优势是什么都没找到。

33、嘴巴闭关,身体力行以言语谤人,其谤浅。

若自己不能身体实践,而徒入耳出口,呶呶度日,是以身谤也,其谤深矣。

用言论诋毁他人,这种诋毁是肤浅的。

若自己不能身体力行,只是夸夸其谈,虚度光阴,浪费时日,这是在诽谤自己,这样就严重了。

人生启迪:禅宗六祖慧能大师说,“若真修道人,不见世间过”。

这是因为,“不是风动,不是幡动,仁者心动”。

你以为所有让自己不舒服的事,都是由于别人和环境,其实都是源于自己的心太窄,容量太小,修身太浅,德性不深。

所以把向外的眼睛收回来吧,盯在自己的心上。

就算世界我们无能为力,我们的心也可能放开而坦然从容。

心坦不坦然、从不从容,也本是心自己的事。

34、世间磨难,皆是砥砺凡今天下之论议我者,苟能取以为善,皆是砥砺切磋我也,则在我无非警惕修省进德之地矣。

现在,天下的人都在议论我,如果能因此为善,那么,都是在与我砥砺切磋,就我而言,不过是提高警惕,反省自己,增道进德。

人生启迪:人间是道场,淤泥生莲花。

这是一种心态,一种态度,也是一种境界。

35、最怕是傲字人生大病,只是一傲字。

人生启迪:傲,不过是因为一份我执。

人们为什么要亲近一个我执太深、戾气太重的人?无人亲近,又怎么生存、做事?更重要的,我执是一条深深捆绑着自己,让自己画地为牢、坐井观天的绳子,使自己沦陷在暗无天日、走不出去的苦之深井中,还误着自己。

36、格物致知,灭除轻傲知轻傲处,便是良知;除却轻傲,便是格物。

知道轻浮傲慢处,便是良知。

除去轻浮傲慢,便是格物。

人生启迪:能够看到自己的轻浮傲慢,那么此人还算有救。

如果还能反省自己的轻浮傲慢,并着手破除,那么他正在得救。

这,其实是为自己的心,以及自己的人生,打开一条通过更广阔天地的大门。

37、只求力所能及凡谋其力之所不及而强其知之所不能者,皆不得为致良知。

大凡谋求力所不及的事,勉强做智力不能完成的事,都不为致良知。

人生启迪:只做自己力所能及的事,才能不自取志大才疏、好高骛远的辱,并不使自己处于困顿疲累、痛苦挣扎的境地。

这就是自知之明,即使做不了大事,可是心是大的,境界是大的。

38、不动心,不烦恼心之本体,原自不动。

心之本体即是性,性即是理。

性元不动,理元不动。

集义是复其心之本体。

心之本体,原本不动。

心之本体即为性,性即理。

性原本不动,理原本不动。

集义就是恢复心之本体。

人生启迪:世间的事,纷至沓来,只有做到不动心,才能得到真正超然物外的洒脱。

在生活中,同样多的事情,有人焦头烂额,有人却泰然处之,就是因为生活的智者懂得在忙碌的生活之外,存一颗闲静淡泊的心,寄寓灵魂,即使因忙碌而身体劳累,仍然能够洒脱自在。

39、按心兵不动,如止水从容我不看花时,花与我心同寂。

我看花时,花的颜色一时明白起来,便知此花不在我心之外。

我不看花的时候,花与我的心同处于寂灭状态。

我看花的时候,花和我的心就都鲜活起来。

如此便能知道,花与我的心同在。

人生启迪:庄子说,“天地与我并生,万物与我为一”;孟子言,“万物皆备于我”;佛家讲,“三界唯心,万法唯识”。

王阳明的花与我心同在,推而广之就是天地万物皆与我同在,一心之中,可存天地宇宙、生万千气象。

一切,只看你心的大小、悟的浅深,良知的大境界,本来与外物无关;心,自是万物主宰。

心兵不乱,万事从容。

40、参破生死,尽性知命人于生死念头,本从生身命根上带来,故不易去。

若于此处见得破,透得过,此心全体方是流行无碍,方是尽性至命之学。

人的生死之念,原本是从生身命根上带来的,因此不能轻易去掉。

如果在此处能识得破、看得透,这个心的全体才是畅通无阻的,这才是尽性至命的学问。

人生启迪:人生,除生死外无大事。

向死而生,与忙碌的生活中,常常念起人终究一死,万般皆是身外之物,很多东西就能放下一些,心才能更豁达一些。

如此方能活得明白,活出深邃,活成自在。

中国的哲学(如老子,周易,王阳明),和西方的哲学(如黑格尔,费希特,胡赛尔等),有什么区别和异同

就相同点来说,最主要的一点,都是地球上的人类对自然的一种好奇与思索,古希腊语说,哲学就是爱智慧。

正是人类的这种主观能动性的思考,使人类从各种自然现象中总结并逐渐的提升。

最明显的区别,则是中国的哲学,都是从较为具体的事件上发现生活中处处的哲学所在,像我们经常能听到的小故事:子非鱼焉知鱼之乐也,塞翁失马的故事等等。

而西方的哲学家更多的是从抽象的形而上的理论上来做研究,如黑格尔的名言,存在即是合理的。

关于人生哲理的名言和赏析(10句)

王阳明名言名句:1、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。

2、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。

3、孔子者乎?求之于心而是也,虽其言出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?4、夫学贵得之于心。

求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及。

5、立志用功,如种树然。

方其根芽,犹未有干。

及其有干,尚未有枝。

枝而后叶。

叶而后花实。

初种根时,只管栽培灌溉。

勿作枝想。

勿作叶想。

勿作花想。

勿作实想。

悬想何益?但不忘栽培之功,怕。

没有枝叶花寅。

6、夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔于者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?7、圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。

二氏自私其身,是之谓小道。

8、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?9、大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。

今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。

若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。

10、静时念念去人欲,存天理。

动时念念去人欲,存天理。

不管宁静不宁静。

11、夫万事万物之理不外于吾心。

12、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。

故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。

13、人生大病,只是一“傲”字。

14、知行合一。

15、人的资质不同,施教不可躐等。

16、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。

17、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。

18、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

19、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

20、你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花之颜色一时明白起来…21、少一些机心,少一些痛苦汝若于货、色、名、利等心,一切皆如不做劫盗之心一般,都消灭了,光光只之本体,看有甚闲思虑?你如果对色、财、名、利等心,全都像不做盗贼的心一样,都铲除了,完完全全只是心之本体,还何来闲思杂念?人生启迪:每个人的世界都是他自己造成的。

一个人心中充满机心,就会因机心而衍生出困难、恐惧、怀疑、绝望、忧虑等情绪。

如果一个人心中充满了这些,境地怎会不悲愁、痛苦?人生如白驹过隙,生命在拥有和失去之间很快就流逝了。

心灵空间需要自己去经营,机心太多、太重,心灵哪还有空间去承载别的呢?22、心是快乐的根常快活便是功夫。

能做到常常自在快活,就是功夫。

人生启迪:保持一颗快乐的心很难,人总会遇到一些不如意的事情,生病了、降职了、失恋了、失业了等等,这些让人很难快活起来。

世人多以为快乐与否在于外境,王阳明则告诉我们快乐只在一心,而且要从一心着手去做功夫。

说白了,一切还要落回到自心修养上去,这便是良知功夫的内涵。

心的修养越深,受外境影响的程度就越小,这是一定的。

23、要活得轻快洒脱吾辈用功,只求日减,不求日增。

减得一分人欲,便是复得一分天理,何等轻快脱洒,何等简易!我们做功,但求日减,不求日增。

减去一分人欲,便又多得一分天理,如此,何等轻快洒脱,何等简捷便易啊!人生启迪:生活中,很多人往往自寻烦恼,自己给自己套上枷锁。

这是内心装了太多的欲望、得失和放不下,自然处处受其牵累。

摆脱这些,就是王阳明所说“减”的功夫。

减到最后呢?就是回归自己的本心。

本心是简单的,因为是轻快的,洒脱的。

24、慎思之,笃行之知是行的主意,行是知的功夫。

知是行之始,行是知之成。

知是行的主意,行是知的功夫。

知是行的初始,行是知的结果。

人生启迪:所谓“三思而后行”,要思考在前、行动在后,必须经过多番仔细周密的考虑才能有所行动,如此才能取得最好的效果,避免不必要的错误和麻烦。

思考与行动,对于一个正常人而言,是人生至关重要的一件事,小到处理家庭琐事,大到掌握国家命运,轻率与认真的效果都将立竿见影。

所以要走向王阳明主张的知行合一,使知真能经得住三思的考验,行真能成为一种功夫,那么知行就自能成为智慧与功业的完美合一,就像王阳明那样。

25、不做就是不知未有知而不行者。

知而不行,只是未知。

没有知而不行的事。

知而不行,就是没有真正明白。

人生启迪:获得成功的办法有很多种,不论是哪一种,哪怕是最简单、最取巧的成功之道,也无法在空想中实现。

思想的力量,只有在行动中才能发挥作用。

为学如此,处世亦如此。

要想获得成功,就必须在身体力行上下功夫。

要想保持成功,则需要德行作为底子。

德行合一,也是一种知行合一,也是一种更高明的知行合一。

26、路,尽管去走如人走路一般,走得一段,方认得一段;走到歧路处,有疑便问,问了又走,方渐能到得欲到之处。

好比人行路,走了一段才认识一段,到十字路口时,有疑问就打听,打听了又走,才能慢慢到达目的地。

人生启迪:人生如果一切按部就班地进行,内心的愿望就会被忽略,心中的梦想就会被埋没,即使走得很顺畅,却不真实,因为少了太多的尝试——哪怕是失败,以及少了太多缘于亲身经历的深切体悟。

所以,人要敢于大胆尝试,在实践中体悟一份真正属于自己、适合自己的人生智慧。

27、天理即是仁心所谓汝心,亦不专是那一团血肉。

若是那一团血肉,如今已死的人,那一团血肉还在,缘何不能视、听、言、动?所谓汝心,却是那能视、听、言、动的,这个便是性,便是天理。

有这个性,才能生这性之生理,便谓之仁。

所谓的心,并非专指那一团血肉。

如果心专指那团血肉,现在有个人死去了,那团血肉仍在,但为什么不能视、听、言、动呢?所谓的真正的心,是那能使你视、听、言、动的“性”,亦即天理。

有了这个性,才有了这性的生生不息之理,也就是仁。

人生启迪:人之为人,须有情、动情、重情。

《周易》中说:方以类聚,人以群分。

你是什么样的人,便能感应到什么样的人,乃至什么样的处境和人生。

比如交朋友,你是有情人,才可能交到真情义的朋友。

譬如男女之爱,须是你有情,人家才可能对你有情。

推而广之,万事莫不如此。

莫作无情人,天佑有情人。

做有情人,才能得有情人生。

28、求道须深下去此道本无穷尽,问难愈多,则精微愈显。

这个道原本无穷尽,问得越多,精微处就越能显现。

人生启迪:一个人若想有美好的、成功的人生,必须不断学习。

王阳明认为,在学习中问的问题越多,他的学问就会越加精细。

而想问得多,就必须拓展、深入下去,这就需要勤奋。

没有勤奋,想成就任何事业都几无可能,任何事情本不是那么容易就能做成的。

任何光辉夺目的事业背后,都是一个艰苦探索和辛勤劳作的过程。

29、耐住寂寞,久久为功诸君只要常常怀个“遁世无闷,不见是而无闷”之心,依此良知,忍耐做去,不管人非笑,不管人毁谤,不管人荣辱,任他功夫有进有退,我只是这致良知的主宰不息,久久自然有得力处。

一切外事亦自能不动。

各位只要经常怀着一个“遁世无闷,不见是而无闷”的心,根据这良知耐心地做下去,不在乎别人的嘲笑、诽谤、称誉、侮辱,任他功夫有进有退,我只要这致良知没有片刻停息,时间久了,自会感到有力,也自然不会被外面的任何事情所动摇。

人生启迪:欲成事业,就要耐得住寂寞、经得起挫折,潜心静气,才能深入“人迹罕至”的境地,获得豁达通透的智慧和事业。

如果过于浮躁、急功近利,就可能适得其反、劳而无功。

熬不过等待的人,熬不到幸福;经不起挫折的人,长不成傲骨。

30、自省才能自明学须反己。

若徒责人,只见得人不是,不见自己非。

若能反己,方见自己有许多未尽处,奚暇责人?学习应该返身自省。

如果只去指责别人,就只能看到别人的错误,就不会看到自己的缺点。

若能返身自省,才能看到自己有许多不足之处,哪还有时间去指责别人?人生启迪:自省是一次自我解剖的痛苦过程,就像拿刀亲手割掉自己身上的毒瘤,需要巨大的勇气。

认识到自己的错误不难,但要用一颗真诚的心去面对它,却不容易。

懂得自省,是大智;敢于自省,则是大勇。

割毒瘤可能会有难忍的疼痛,甚至留下疤痕,却是根除毒害的唯一办法。

君子的过错就像日食和月食,人人都看得见,但是改过之后,就能得到人们更大的尊敬。

31、静时存养,动时省察省察是有事时存养,存养是无事时省察。

省察是有事时的存养,存养是无事时的省察。

人生启迪:人如果不能看清自己,就容易骄傲自满。

心中若装满了骄傲,便很难听取忠告,吸取经验教训,长此以往只会固步自封、止步不前。

自知不明的人往往昏昏然、飘飘然,摆不正位置、找不准人生支点,驾驭不好生命之舟。

怎样自明?就需要做好对自己的省察,孔子说“吾日三省吾身”。

王阳明说,就算笨拙的人,如果能做好省察,那么愚蠢也会变成聪明,柔弱也会变成刚强。

人贵有自知之明。

32、反观自身,自我提升见贤思齐焉,见不贤而内自省,则不至于责人已甚,而自治严矣。

看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。

这样就不会过分的责备别人,而对自己要求严格。

人生启迪:自省是一面镜子,能够照见心灵上的污点,继而照亮前进的路途。

工作中,有很多人经常怨天尤人,就是不在自身上找原因。

一个人只有不断地反省,才会不断地提高;进步的能力、学习的能力,也体现在反省的能力上。

自省还能帮助自己找到自身优势。

有时候,人生的悲剧不在于没有用好自己的优势,而是连自己的优势是什么都没找到。

33、嘴巴闭关,身体力行以言语谤人,其谤浅。

若自己不能身体实践,而徒入耳出口,呶呶度日,是以身谤也,其谤深矣。

用言论诋毁他人,这种诋毁是肤浅的。

若自己不能身体力行,只是夸夸其谈,虚度光阴,浪费时日,这是在诽谤自己,这样就严重了。

人生启迪:禅宗六祖慧能大师说,“若真修道人,不见世间过”。

这是因为,“不是风动,不是幡动,仁者心动”。

你以为所有让自己不舒服的事,都是由于别人和环境,其实都是源于自己的心太窄,容量太小,修身太浅,德性不深。

所以把向外的眼睛收回来吧,盯在自己的心上。

就算世界我们无能为力,我们的心也可能放开而坦然从容。

心坦不坦然、从不从容,也本是心自己的事。

34、世间磨难,皆是砥砺凡今天下之论议我者,苟能取以为善,皆是砥砺切磋我也,则在我无非警惕修省进德之地矣。

现在,天下的人都在议论我,如果能因此为善,那么,都是在与我砥砺切磋,就我而言,不过是提高警惕,反省自己,增道进德。

人生启迪:人间是道场,淤泥生莲花。

这是一种心态,一种态度,也是一种境界。

35、最怕是傲字人生大病,只是一傲字。

人生启迪:傲,不过是因为一份我执。

人们为什么要亲近一个我执太深、戾气太重的人?无人亲近,又怎么生存、做事?更重要的,我执是一条深深捆绑着自己,让自己画地为牢、坐井观天的绳子,使自己沦陷在暗无天日、走不出去的苦之深井中,还误着自己。

36、格物致知,灭除轻傲知轻傲处,便是良知;除却轻傲,便是格物。

知道轻浮傲慢处,便是良知。

除去轻浮傲慢,便是格物。

人生启迪:能够看到自己的轻浮傲慢,那么此人还算有救。

如果还能反省自己的轻浮傲慢,并着手破除,那么他正在得救。

这,其实是为自己的心,以及自己的人生,打开一条通过更广阔天地的大门。

37、只求力所能及凡谋其力之所不及而强其知之所不能者,皆不得为致良知。

大凡谋求力所不及的事,勉强做智力不能完成的事,都不为致良知。

人生启迪:只做自己力所能及的事,才能不自取志大才疏、好高骛远的辱,并不使自己处于困顿疲累、痛苦挣扎的境地。

这就是自知之明,即使做不了大事,可是心是大的,境界是大的。

38、不动心,不烦恼心之本体,原自不动。

心之本体即是性,性即是理。

性元不动,理元不动。

集义是复其心之本体。

心之本体,原本不动。

心之本体即为性,性即理。

性原本不动,理原本不动。

集义就是恢复心之本体。

人生启迪:世间的事,纷至沓来,只有做到不动心,才能得到真正超然物外的洒脱。

在生活中,同样多的事情,有人焦头烂额,有人却泰然处之,就是因为生活的智者懂得在忙碌的生活之外,存一颗闲静淡泊的心,寄寓灵魂,即使因忙碌而身体劳累,仍然能够洒脱自在。

39、按心兵不动,如止水从容我不看花时,花与我心同寂。

我看花时,花的颜色一时明白起来,便知此花不在我心之外。

我不看花的时候,花与我的心同处于寂灭状态。

我看花的时候,花和我的心就都鲜活起来。

如此便能知道,花与我的心同在。

人生启迪:庄子说,“天地与我并生,万物与我为一”;孟子言,“万物皆备于我”;佛家讲,“三界唯心,万法唯识”。

王阳明的花与我心同在,推而广之就是天地万物皆与我同在,一心之中,可存天地宇宙、生万千气象。

一切,只看你心的大小、悟的浅深,良知的大境界,本来与外物无关;心,自是万物主宰。

心兵不乱,万事从容。

40、参破生死,尽性知命人于生死念头,本从生身命根上带来,故不易去。

若于此处见得破,透得过,此心全体方是流行无碍,方是尽性至命之学。

人的生死之念,原本是从生身命根上带来的,因此不能轻易去掉。

如果在此处能识得破、看得透,这个心的全体才是畅通无阻的,这才是尽性至命的学问。

人生启迪:人生,除生死外无大事。

向死而生,与忙碌的生活中,常常念起人终究一死,万般皆是身外之物,很多东西就能放下一些,心才能更豁达一些。

如此方能活得明白,活出深邃,活成自在。

中国的哲学(如老子,周易,王阳明),和西方的哲学(如黑格尔,费希特,胡赛尔等),有什么区别和异同

就相同点来说,最主要的一点,都是地球上的人类对自然的一种好奇与思索,古希腊语说,哲学就是爱智慧。

正是人类的这种主观能动性的思考,使人类从各种自然现象中总结并逐渐的提升。

最明显的区别,则是中国的哲学,都是从较为具体的事件上发现生活中处处的哲学所在,像我们经常能听到的小故事:子非鱼焉知鱼之乐也,塞翁失马的故事等等。

而西方的哲学家更多的是从抽象的形而上的理论上来做研究,如黑格尔的名言,存在即是合理的。

怎样认识王阳明的哲学思想

理学于宋、元、明、清各朝,都为官学,在我国学术思想界居主流的位置。

而宋、明两朝更为理学发展的辉煌时代。

宋代理学主要分为程朱理学与陆九渊心学。

理学发展到明中叶,则由继承陆九渊心学的王阳明之学说成了学界的主流。

王阳明,本名王守仁,字伯安,生于明宪宗成化八年﹝1472年﹞,卒于明世宗嘉靖七年﹝1529年﹞。

他是我国著名的哲学家与教育家。

他的学说范围很广,而其影响,不限于明朝,甚至及于现在。

往往学界对王学的褒贬不一。

而本文的目的旨在评价其哲学思想,及讨论其对后世的影响程度。

王阳明的哲学思想王阳明的学术思想涉及范围很广﹝包括教育、伦理、政治思想等﹞。

而就其哲学思想,其重点有三:「心即理」、「致良知」以及「知行合一」说。

王阳明继承陆九渊「心即理」学说,主张人心是本源与人世间的唯一道德准则。

故离开了心,便无宇宙、天地、万物,甚至鬼神。

因此他提出「心外无事,心外无物,心外无理」1的观点。

所谓「理」,是指道德标准。

他强调人类的道德标准都是天生而内在的,不是外界客观存在的,更不是通过认知和学习而求到的。

「一切『理』只从心生出,以心为根基。

」2他也认为自然界的事物与人事的道德规范,并不是连续的,即使如朱熹所说的格物,亦无法了解仁、义、礼、智四端。

王阳明由「心即理」学说中发展出「致良知」的学说。

「良知」即是天理,即是人心中至善的性,是早存在人心中的。

良知是与生俱来的,这种能分辨善恶是非的本性,是「不待学而有,不待虑而得」的。

3强调「认识不是主体对客观的反映,而是把吾心固有之良知至于事物,使事事物物皆得其理。

」4所谓「致良知」就是去尽人欲,从而把心中的善性发挥出来。

「致良知」的方法就是去除私欲蒙蔽,从而恢复良知的原来面目。

正如王氏于其《传习录》有云:「吾心之良知,即所谓天理也。

政吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣。

」5「致良知」不是凭空而成,而是一种认知的功夫,是透过实践和行动来达致的。

王阳明重视身体力行,故提出「知行合一」的主张。

他说:「知是行之始,行是知之成。

」6他认为一切「知」都需要「行」,否则不可视为真知,教人不单要「静处体悟」天理,更要在「事上磨练」,从日常生活和行动中认识及实践天理。

他又反对把「知」和「行」划为两件事。

他说:「一念发动处便是行」7,即一个人只要有杀人放火的念头,即使他未进行,但亦等于放了火,杀了人。

他十分重视人们的动机,因意念不正动机不良,已是有违天理。

评价自从王学出现,受当时学者所欢迎,一时成了一种风气,阳明之门生遍天下。

而自明中叶至清初,其学说成了主流。

之所以其学普及数百年,有其值得肯定的地方。

其学冲破程朱理学以及儒学的束缚,推动了思想学术界之新风气。

王阳明把陆九渊学说发展为一套独特的学问。

当王阳明未起之时,学界所仰奉为程朱学说,程朱教人要着力读书,讲明义理,尤其重视循序渐进,不愿学者好高鹜远,空言无实,以此为学者入德之门。

此种治学方法,在朱熹时代曾被陆九渊批评为过于支离。

到了明代,治程朱之学的学者,失去了程朱之学的精神,终日埋头古籍,认为程朱学说为金科玉律,不敢怀疑,结果弄到士气颓废,为自古所未有。

到王阳明时,社会及士林风气,崇尚词句,诵道德学问,均不能应用到事业上去,阳明便提倡「知行合一」,教学者身体力行,一反朱学之迂腐。

8他从「吾心」、「良知」等出发的观点,在当时确起了某些破除迷信与开放思想的作用。

王阳明敢于怀疑并批评朱熹的学说。

他以「心即理」、「致良知」等的主张,去反驳朱熹的学说,在当时引起了从朱熹旧说的传统解放出来的积极作用。

他曾说:夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。

天下之公也,公言之而已矣;故言之而是,虽异于己,乃益己也;言之而非,虽同于己,适损于己也。

9王阳明提出了不以孔子是非为是非的问题,并认为求学问的,「天下为公也」,而不以孔子与朱熹的「可得而私也」。

10故阳明的提出是要打破程朱之学的垄断地位。

王阳明主张天理和一切道德标准皆在人心,不用向外界探求,人的「良知」便是真理所在。

若有如王氏之观点出发,则人人的心都是一颗圣人的心,只要努力去做到「致良知」和「知行合一」,便用不着孔子、朱子的教训,也不靠甚么经书典籍的陶冶,人人都可以为尧舜。

这对于打破程朱学说的权威性,树立平常人的尊严和地位,确有巨大的力量。

而其学说之浅易,直指本心,精简直截,自然易入人心,故支配当时之社会思忌而盛极一时。

11所以自阳明之学出现后,门生遍天下,所以王学在晚明社会,风靡一时。

而且,这对于儒学的平民化和世俗化,功劳亦至钜。

以上为王学之正面的评价。

无论如何,王阳明的心学亦造成了若干负面的影响。

王学被后世学者形容其学说为「空疏之弊」。

王学之说,如「致良知」,「知行合一」等等之主张,本有勉励人从书本知识中解脱出来,而求人努力实践,在事上磨练,以至经世致用。

而王阳明之说能够传承至今,亦可以证明他的思想是有其值得肯定的地方。

但其简易之学,却不免使人不重视事物知识的研究,易启空疏之弊。

「致良知」之说又没有客观的准据,于是使人往往空谈心性,而轻视实践,结果可能会适得其反。

12事实证明,在王学的末流﹝明末﹞便出现了一批只知高谈心性,不重视学问之人、终日高喊「酒色财气,不碍菩提路」、「满街都是圣人」的无德无学的浅薄士人。

明代士风因此大坏,学术的空疏亦至于极点。

明末之学术由是不振。

明朝后期,王学风行,空疏浮陋,束书不观,游谈无根,是当时学界之通病。

当时的士子只以四书五经作为猎取功名的敲门砖,而不知读书为何物。

甚至有论认为,「通观整个明代,都没有产生博学淹通的学者,也没有坚实的著作留给后世,其学术之成功,远逊宋朝和清朝。

」故此到了明清之际,学者如顾炎武、王夫之、黄宗羲等身历天崩地解的时代,痛定思痛,力主回复程朱格致知的治学传统,再次政力重建汉唐经学,以达到真正的经世致用的目的。

而我国学术思想乃此再次转虚为实。

13故对王学持反论者往往认为明朝沦亡是归因其学术的空疏所致。

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