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明天之类的格言

时间:2020-03-14 05:51

收集像“学如逆水行舟,不进则退。

”的名言警句(至少六句),快,明天要交的

书山有路勤为径 无崖苦作舟 少而好学出之阳 灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发勤学早,白首方悔读书迟。

—— 颜真卿 攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

—— 高士其 青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。

—— 《奥斯特洛夫斯基》 学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

—— 巴甫洛夫 书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

—— 苏轼:《东坡文集事略》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

—— 朱熹:《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

—— 戴震:《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。

—— 郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… —— 《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

—— 《周恩来选集》 读书也象开矿一样,沙里淘金。

—— 赵树理 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

—— 托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切. —— 爱因斯坦 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

—— 陶渊明:《五柳先生传》 读书破万卷,下笔如有神。

—— 杜甫:《杜工部集》 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

—— 邓拓 应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

—— 高尔基:《文学书简》 读过一本好书,象交了一个益友。

—— 臧克家 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

—— 亚里斯提卜 仅次于选择益友,就是选择好书。

—— 考尔德 阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。

我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最 适合自己所需要的读物。

—— 别林斯基 书犹药也,善读之可以医愚。

—— 刘向 生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

—— 莎士比亚 书籍是人全人类的营养品。

—— 莎士比亚 各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

—— 雨果 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

—— 《赫尔岑论文学》 好的书籍是最贵重的珍宝。

—— 别林斯基 书是我们时代的生命。

—— 别林斯基 理想的书籍是智慧的钥匙。

—— 托尔斯泰 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

—— 高尔基 热爱书吧——-这是知识的源泉

只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

—— 《高尔基论青年》 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

—— 高尔基 要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

—— 《高尔基论青年》 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

—— 高尔基 书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

—— 高尔基:《论文学》 每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

—— 《高尔基论青年》 对于有文化的人,读书是高尚的享受。

我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。

—— 高尔基 读书在于造成完全的人格。

—— 培根 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。

—— 《富兰克林自传》 和书籍生活在一起,永远不会叹气。

—— 罗曼·罗兰 光阴给我们经验,读书给我们知识。

—— 奥斯特洛夫斯基 一本新书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。

—— 凯勒 学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

—— 荀子:《劝学》 君子之学,死而后已。

—— 顾炎武:《与人书六》《顾炎武文集》 玉不琢,不成器,人不学,不知道。

—— 孔子:《礼记·学记》 学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

—— 孔子:《礼记·学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

—— 刘向:《说苑》 在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。

省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。

—— 《李大钊选集》 愈学习,愈发现自己的无知。

—— 笛卡尔 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说不学习,毋宁死。

—— 罗蒙诺索夫 决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习…… —— 爱因斯坦 那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。

—— 罗蒙诺索夫 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

—— 高尔基:《文学书简》 我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。

—— 高尔基 书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

—— 伏尔泰 不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。

—— 《人生礼赞》《朗费罗诗选》 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

—— 魏征:《谏太宗十思疏》 我们要真正学到一点东西,就要虚心。

譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。

—— 《雷锋日记》 钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

—— 华罗庚 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

—— 《歌德谈话录》 谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。

思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。

—— 普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》 与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:我不知道。

—— 伽利略 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。

—— 约翰·保罗 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

—— 李大钊 知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

—— 高士其 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

—— 泰戈尔 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

—— 德谟克里特 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

—— 德谟克里特 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

—— 但丁:《神曲》 不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。

—— 弗兰明 知识就是力量。

—— 培根:《新工具》 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

—— 培根 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

—— 培根 无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

—— 西塞罗 愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。

—— 达·芬奇 对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。

要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。

—— 达·芬奇 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。

它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。

—— 《达·芬奇的笔记》 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

—— 左拉 只有知识——-才能构成巨大的财富的源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富。

—— 左拉:《真理》《左拉作品选》 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

—— 《高尔基论儿童文学》 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

—— 《高尔基论儿童文学》 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

—— 高尔基 应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。

—— 克鲁普斯卡娅 你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

—— 《加里宁论文学》 知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

—— 爱因斯坦 学而时习之,不亦说乎

—— 孔子:《论语·学而》 不知道自己无知,乃是双倍的无知。

—— 柏拉图 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

—— 斯宾塞:《教育论》 我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

—— 郭沫若:《科学的春天》 科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。

只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

—— 华罗庚 趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。

智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。

—— 达·芬奇 科学不但能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

—— 门捷列夫:《化学基础》 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

—— 左拉 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

—— 布鲁诺 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

—— 列夫·托尔斯泰 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

—— 爱因斯坦 你应该小心一切假知识,它比无知更危险。

—— 萧伯纳 我们要象海绵一样吸收有用的知识。

—— 加里宁 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。

过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

—— 朱熹 好问是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,问放在学的下面。

—— 谢觉哉:《不惑集》 不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。

—— 李四光 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何

而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么

—— 巴尔扎克 虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

—— 康因 学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

—— 陈毅安:《给未婚妻的信》 学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。

—— 谢觉哉:《青年人要努力学习》 人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

—— 郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

—— 茅盾 人做了书的奴隶,便把活人带死了。

……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

—— 华罗庚 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

—— 戴布劳格利 没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

—— 《高尔基论青年》 对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。

—— 韦斯特:《语言教育》

求,关于 烦恼 格言 警句 名言 之类的

励志方面的: 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

诚信方面的: 轻诺必寡信,多易必多难(老子) 人而无信,不知其可也。

(孔子) 自古皆有死,民无信不立。

(孔子) 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

(《孟子》) 奋斗方面的: 请记住,环境越是困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也说越大。

——托尔斯泰《外国名人名言录》 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

清廉方面的: 源洁则流清,形端则影直。

苟利国家,不求富贵。

——爱生命的名言警句:生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔 生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢 梭 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

——爱默生 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

——罗曼·罗兰 我们只有献出生命,才能得到生命。

——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命。

我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡 如能善于利用,生命乃悠长。

——塞涅卡 播种友情的名言警句 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

-(清)蒲松龄 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。

----- 爱因斯坦 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。

----- 普 希 金 人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。

友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉, 用原则去培养,用谅解去护理。

----- 马 克 思 你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。

----- 马 克 思 人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。

----- 林 肯 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

----- 鲁 迅 益者三友,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

----- 孔 子 热爱青春的名言警句 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

—— 李大钊 · 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春

—— 屈原 · 白日莫闲过,青春不再来。

—— 林宽 · 白发无凭吾老矣

青春不再汝知乎

年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫

—— 俞良弼 · 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人

—— 雷锋 · 青年是革命的柱石。

青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

—— 宋庆龄 我爱我师的名言警句不要一日为师,终身为父。

老师培养学生,就是培养他对前途的希望。

--马卡连柯 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

--居里夫人 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 仰之弥高,钻之弥坚。

――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 一日之师,终身为父。

——元.关汉卿 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

——晋.葛洪《勤求》 需要其他的你说~ 事师之犹事父也。

——《吕氏春秋劝学》 \ \ 1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

—— 2.临患不忘国,忠也。

—— 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原 4.苟利国家,不求富贵。

—— 5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植 6.烈士之爱国也如家。

——葛洪烈士:有抱负.有作为的人。

7.,后天下之乐而乐。

——范仲淹 8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》 11.精忠报国。

——《宋史·岳飞列传》 12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

--- 詹天佑 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

--- 鲁迅 夜视太白收光芒,报国欲死无战场

--- 陆游 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

--- 朱德 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

--- 周恩来 祖国如有难,汝应作前锋。

--- 陈毅 我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。

我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

--- 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

--- 巴金 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。

--- 吴玉章 恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

--- 吉鸿昌 热爱自己的祖国是理所当然的事。

--- 海涅 英勇非无泪,不洒敌人前。

男儿七尺躯,愿为祖国捐。

--- 陈辉 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。

--- 居里夫人 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。

归去来兮。

--- 华罗庚 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来作者:只有这样的爱国心才能导向胜利。

--- 奥斯特洛夫斯基 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。

--- 别林斯基 爱国主义的力量多麽伟大呀

在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢

在它面前,人本身也算得是甚麽呢

车尔尼雪夫斯基 科学没有国界,科学家却有国界。

--- 巴甫洛夫 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。

--- 林耐 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

--- 马雅可夫斯基 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

--- 周恩来 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

南北驱驰报主情 , 江花边草笑平生 . 一年三百六十日 , 都是横戈马上行 .--- 戚继光 我有我的人格、良心,不是钱能买的。

我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

--- 冼星海 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果,树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。

--- 彭德怀 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。

--- 傅雷 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。

--- 吴仲华 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

--- 吕坤 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

--- 歌德 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

--- 肖邦 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

--- 巴甫洛夫 为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

--- 果戈理 一身报国有万死,双鬓向人无再青。

--- 陆游 我是你的,我的祖国

都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人

—— 裴多菲 科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家 --巴斯德 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。

这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

--- 孟德斯鸠 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 --列宁 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

--- 苏霍姆林斯基 常思奋不顾身,而殉国家之急。

--- 司马迁 死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

---陆游 为祖国而死,那是最美的命运啊

--- 大仲马 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

--- 赵博生 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

----罗素 国耻未雪,何由成名

--- 李白 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

--- 徐特立

急求类似“业精于勤荒于嬉,行成于思会与随”的格言、语句。

反正是劝人发奋读书的

吃饭则饥,不则愚。

不向前走,不知路远;不学习,不明白真理。

树,直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

(缅甸谚语) 书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 积累知识,胜过积蓄金银。

(欧洲谚语) 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的,学问不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

不实心不成事,不虚心不知事。

不自是者博闻,不自满者受益。

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

言过其实,终无大用。

知识愈浅,自信愈深。

讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

山不厌高,水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹,响一声就完了。

鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自夸口。

满足现在的成就,就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

人唯虚,始能知人。

满招损,谦受益。

满必溢,骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。

(朝鲜谚语) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

(蒙古谚语) 懂得自己无知,说明已有收获。

(拉丁美洲谚语) 学问学问,不懂就问 刀钝石上磨,人笨人前学。

以人为师能进步。

试试并非受罪,问问并不吃亏。

善于发问的人,知识丰富。

不听指点,多绕弯弯。

不懂装懂,永世饭桶。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

手指有长有短,知识有高有低。

学无前后,达者为师。

边学边问,才有学问。

若要精,人前听。

只要是有益的话,小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

老姜辣味大,老人经验多。

请教别人不折本,舌头打个滚。

怕问路,要迷路。

嘴勤不走冤枉路。

书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 不问的人永远和愚昧在一起。

(东非谚语) 耳朵没有底,可以从早听到晚。

(非洲谚语) 世上无难事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收获。

一艺之成,当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

针越用越明,脑越用越灵。

学在苦中求,艺在勤中练。

不怕学问浅,就怕志气短。

才华是血汗的结晶。

才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力,却一步比一步高。

不经过琢磨,宝石也不会发光。

心专才能绣得花,心静才能织得麻。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

多练多乖,不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

先学爬,然后学走。

心坚石也穿。

好记性不如烂笔头。

勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

百艺通,不如一艺精。

同时赶两只兔,一只也捉不到。

一回生,二回熟,三回过来当师傅。

学如逆水行舟,不进则退。

学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。

学问勤中得,富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。

要得惊人艺,须下苦功夫。

只要功夫深,铁杵磨成绣花针。

拳不离手,曲不离口。

常说口里顺,常做手不笨。

最淡的墨水,也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲,前进不能停顿。

瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

(南斯拉夫谚语) 谁游乐无度,谁没空学习。

(法国谚语) 谁要懂得多,就要睡得少。

(亚美尼亚谚语) 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

(丹麦谚语) 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

(尼泊尔谚语) 学如驾车登山,不进就退。

(日本谚语) 书读百遍,其义自见 读了懂不了,用处也不大。

一窍通,百窍通 心里没有眼,有眼也无用。

仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

吃别人嚼过的馍没有味道。

尽信书,莫如无书。

灯不拨不亮,理不辩不明。

没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。

学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

闻而不审,不若无闻。

读书不知义,等于嚼树皮。

吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

读书不想,隔靴挠痒。

温故而知新。

刀越磨越利,脑越用越灵。

身怕不动,脑怕不用。

强记不如善悟。

思索,就是跟自己争论。

(西班牙谚语) 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。

(南斯拉夫谚语) 知识无底,学海无涯 万川归海海不盈。

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。

书囊无底。

生命有限,学问无涯。

走不完的路,知不完的理。

学如积薪,后来者居上。

学到知耻处,方知艺不精。

到处留心皆学问。

泉水挑不干,知识学不完。

做到老,学到老,活到八十还学巧。

聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

聪明来自见多识广。

(阿拉伯谚语) 不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。

(法国谚语) 学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。

(阿拉伯谚语) 数不尽的土粒,渡不尽的学海。

(蒙古谚语) 知识无底,学海无涯。

(蒙古谚语) 时间是宝贵的财富 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

有钱难买少年时。

失落光阴无处寻。

节约时间就是延长寿命。

守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

时间是最宝贵的财富。

你和时间开玩笑,它却对你很认真。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

把握一个今天,胜似两个明天。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

等时间的人,就是浪费时间的人。

最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

懒人嘴里明天多。

一日无二晨,时过不再临。

熟读游泳学,不如下大河 人在山外觉山小,人进山中知山深。

万事莫如亲下手。

荆条编小篮,看着容易做着难。

不见不识,不做不会。

不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

见识,见识,不见不识。

天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

有钱难买经验多。

有知识不会运用,如同耕耘而不播种。

闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

听不如看,看不如干。

近水知鱼性,靠山识鸟音。

经常出门的孩子,比父母知道的多。

读千赋者善赋,观千剑者晓剑。

读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。

站在森林外边,就不能完全了解森林。

欲知对岸事,就要渡过河。

聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。

舞剑是一回事,作战是另一回事。

(朝鲜谚语) 打铁才能成为铁匠。

(法国谚语)敏而好学,不耻下问——孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 己所不欲,勿施于人——孔子 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 读万卷书,行万里路——刘彝 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也,善读之可以医愚——刘向 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 读书百遍,其义自见——《三国志》 千里之行,始于足下——老子 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 吾生也有涯,而知也无涯——庄子 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》

有的人一直都在等待明天的来临——但是明天总是在等待中,今天才是最重要的。

名言名句,你还收集了哪些

1如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。

--富兰克林 2明日复明日,明日何其多

日日待明日,万事成蹉跎。

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

晨昏滚滚水东流。

今古悠悠日西坠。

百年明日能几何

请君听我《明日歌》。

--文嘉 3据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

--福特 4盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

--陶潜 5时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。

,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。

检阅他们时,你不妨问问自己--他们是否在战斗中发挥了最大的作用。

--菲?蔡?约翰逊 6生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。

--鲁迅 7今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。

--李大钊 8人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

--爱迪生 9真正的敏捷是一件很有价值的事。

因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。

--弗?培根 10光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。

--颜之推 11浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。

--扬格 12人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。

由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。

--卢梭 13人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程…… --高尔基 14时难得而易失也。

--贾谊 15一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

--谚语 16时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。

--于沙 17丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。

--乔叟 18对时间的慷慨,就等于慢性自杀。

--奥斯特洛夫斯基 19把握住今天,胜过两个明天。

--拉美谚语 20莫待萧萧两鬃丝

--朱学勉

谁知道(今天的选择决定明天的生活)这句格言的意思?

个人理解:因为一个人今天选择了什么样的路走,那么你可能在今后的生活中,因为你今天的选择而走那条路.

写一段儿有关明天的格言

明天,你好,I‘m coming

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