格言 谚语 对联
格言、谚语、名言和警句 （一）关于四个词的概念。
《现代汉语词典》对四个词的解释是通俗易懂的。
现在摘录如下—— 格言：含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。
名言：著名的话。
如至理名言。
谚语：在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。
如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“三百六十行，行行出状元”，“世上无难事，只怕有心人。
” 警句：简练而涵义深刻动人的语句。
（二）四者之间的关系 1． 四者都是有一定涵义的话，四者都是被广大群众接受认可并相对固定下来的话。
2． 四者不同点在于，各有表达上的侧重点和特点。
谚语主要强调它的出处来自名间，出自百姓之口，经过广泛流传而固定的语句；警句着重表达含义深刻生动，使人特别注意而告诫的句子，强调“警”就是使人特别注意；名言是着重从言论的知晓度来说的，它是著名的，因此名言也常说成“名人名言”，往往名言不仅言论著名，且大家一般知道这句著名的话是谁说的；格言是含有教育意义的话，和警句相似，所以一般把格言和警句连起来合称“格言警句”。
（三）关于“‘书读百遍，其义自见’是谚语”吗
严格说来，这句是名言不是谚语，因为“书读百遍，其义自见”这句话先由三国时董迂所说（见《三国志 魏志》）。
虽然这句话引用很广泛，但是非常奇怪，人们引用说明道理往往忽视了它的出处，所以许多人以为它来自民间，故许多人常在引用此语时灌之以“古语曰”、“有俗语曰”、“人们常说”之类的说法，连宋代大学者朱熹也没有提及此语之出处，只说“古人云，‘书读百遍，其义自见’。
” (《朱子读书法》)看来，董迁之名不“著”，已经为后人所忘记，于是才把它当做了谚语。
关于对联的名言警句或诗句
举例如下： 书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。
类别:读书 晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。
类别:读书 勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。
类别:读书 明月一池水；清风万卷书。
类别:读书 静思能事理；诚朴贯人生。
类别:人生 勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。
类别:学习 春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
类别:读书 读书贵有用；树德莫如滋。
类别:读书 壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。
类别:读书 读书贵有用；树德莫如滋。
类别:学习 明月一池水；清风万卷书。
类别:学习 养子莫徒使；先教勤读书。
类别:读书 明灯常作伴；益书常为朋。
类别:读书 晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。
类别:学习
谚语.格言.名言.对联.诗句
不听老人言，吃苦在眼前。
一排篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
刀不磨要生锈，人不学要落后。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
名（格）言警句勤奋学习 珍惜光阴： 1．少壮不努力，老大徒伤悲。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、 少年不知勤学早，老来方悔读书迟
谚语，歇后语，名言警句，对联
、天上有了扫帚云,不出三天大雨淋。
、五月南风当日雨,六月南风透地干。
盐缸返潮老砖湿,一至二天就有雨。
、燕子低飞蛇过道,大风大雨就来1、八仙过海---各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保 3、蚕豆开花---黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输) 5、打破砂锅---问到底 6、和尚打伞---无法无天 1、一切行动听指挥,步调一致得胜利。
上联:凤落梧桐梧落凤。
原对:珠联璧合璧联珠。
上联:曲溪曲曲龙戏水。
下联:陇埔陇陇凤簪花。
上联:松叶竹叶叶叶翠。
下联:秋声雁声声声寒。
