水孩子好词好句急急急六个词就行
神气十足，客客气气，半明不暗，迷迷糊糊，呆若木鸡，规规矩矩，乱蹦乱踢这些都是水孩子里面的，如果不信，我可以给你原句。
如果不好，我还要好多。
因为我也写过这篇的读书笔记。
水孩子这本书里面有那些优美语句
经济人物名言[编辑本段] 马云名言：我们是教人钓鱼，而不是给人鱼。
比尔·盖茨名言：生活是不公平的，你要去适应它。
牛根生名言:有自信不一定会赢,但是,没有自信一定会输。
既然相信自己，就要全力以赴。
政治人物名言： 周恩来名言：畏惧错误就是毁灭进步
遮掩错误就是躲避真理。
普京名言：人首先应当遵从的，不是别人的意见，而是自己的良心。
刘少奇名言：立大志，攀高峰。
科学家名言： 牛顿名言：如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。
爱因斯坦名言：凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
艺术家名言： 贝多芬名言：成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。
尼采的名言：由感觉产生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的证据。
作家名言： 鲁迅名言：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
时间就是生命，无端地浪费别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
莎士比亚名言：人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。
演艺名人名言： 王宝强名言：我管不住别人的嘴，我只管做好我自己。
王宝强名言：梦想之所以被称为梦想，就是在于它是要不断追逐的。
范伟的经典名言：摇一年拐一年，缘分啊
吃一堑长一智，谢谢啊
横批是：自学成才 学问勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚
—佚名 业精于勤，荒于戏。
行成于思，毁于随。
—韩愈 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
—佚名 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。
—郑板桥 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。
缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
—陶渊明 聪明出于勤奋，天才在于积累。
—华罗庚 应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。
—童第周 埋头苦干是第一，发白才知智叟。
呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
—华罗庚 如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。
—雷诺兹 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
—爱迪生 懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。
—罗兰 情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。
—罗兰 在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。
—亨沃比彻 要摘取果子的人必须爬上树。
—富勒 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
—卡莱尔 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
—爱迪生 富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。
—萨迪 要工作，要勤劳，劳作是最可靠的财富。
—拉封丹 在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。
—拉罗什富科 勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。
—芬兰谚 勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。
—佚名 莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。
—佚名 拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。
— 人生在勤，不索何获。
----张衡 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
—— 萧楚女 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
—— 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
—— 吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 。
—— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
—— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生
爱生之极，进而爱群。
—— 秋瑾 在所有的批评家中，最伟大的、最正确的、最天才的是时间。
——别林斯基财富[编辑本段] 1.财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。
——比 才 2.金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
——诺贝尔 3.鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。
——泰戈尔 4.无知和富有在一起，就更加身份大跌了。
——叔本华 5.节约与勤勉是人类两个名医。
——卢 梭 6.贫穷要一点东西，奢侈要许多东西，贪欲却要一切东西。
——高 里 7.贫穷的人往往富于仁慈。
——甘 地 8.把金钱奉为神明，它就会象魔鬼一样降祸于你。
——菲尔丁 9.没有钱是悲哀的事。
但是金钱过剩则倍过悲哀。
——托尔斯泰 10.金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，我得不知怎样使用的人。
——约翰生 11.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
——徐特立 12.没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
——哈尔西 13.失望虽然常常发生，但总没有绝望那么可怕。
——约翰逊 14.一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。
——卡莱尔 15.如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。
——拉罗什夫科 16.人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。
——高尔基 17.人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前；应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。
社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。
——泰戈尔 18.生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
——泰戈尔 19我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。
——郭沫若 20.坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。
对于凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。
——海伦·凯勒 21.决心就是力量，信心就是成功。
——列夫·托尔斯泰 22.女性需要优异的信心，甚于基于道理的信心，男性需要严肃的信心，甚于优异的信心。
——裘贝尔 23.世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人
——泰戈尔 24.在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的；他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。
——泰戈尔 25.一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。
——毛姆 26.不怕百战失利，就怕灰心丧气。
——佚名 27.绝望是走向死亡的疾病。
——吉尔凯高尔 28.任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的，要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。
——爱迪生 29.一个人有了发明创造，他对社会作出了贡献，社会也就会给他尊敬和荣誉。
——罗·特雷塞尔 30.所有存在都是独创。
——穆勒 31.不存在的事物可以想像，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。
——罗斯金时间[编辑本段] ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
（别林斯基）◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。
（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
（高尔基） ▲必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
——斯宾塞 ▲一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀
——但 丁 ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。
日月既往，不可复追。
（曾国藩） ▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
---弗洛姆 ▲人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
-肖伯纳 ▲懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长西塞罗 ▲不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
---郎费罗 ▲使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
---鲁迅 ▲凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
－－李大钊 ▲完成工作的方法是爱惜每一分钟。
－－达尔文 ▲合理安排时间，就等于节约时间。
－－培根 ▲过于求速是做事的最大危险之一。
－－培根 ▲应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
－－罗曼罗兰 ▲每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
－－贝弗里奇 ▲人寿几何
逝如朝霜。
时无重至，华不再阳。
--晋·陆机 ▲冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 ▲盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
――陶渊明 ▲皇皇三十载，书剑两无成。
--唐·孟浩然 ▲山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。
不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
--唐·李峤 ▲时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。
--唐·刘禹锡●等时间的人，就是浪费时间的人（伊朗）●谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物（伊朗） ●最严重的浪费就是时间的浪费（布封） ●最浪费不起的是时间（丁肇中） ▲想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
--徐特立 ▲节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
--鲁迅 ●人误地一时，地误人一年 。
●勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国） ●起早外出的跛子追不上（日本） ●辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀（布莱克） ●一年之计在于春，一日之计在于晨 ●时间像弹簧，可以缩短也可以拉长（柬埔寨） ●时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）●光阴潮汐不等人（缅甸） ●光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕 ●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎） ●时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同 ●谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨 ●时间比理性创造出更多的皈依者（汤姆·潘恩） ●“年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱献生）●时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚） ●时间乃是最大的革新家（培根） ●时间是衡量事业的标准（培根） ●时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。
----（意大利） ◎时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。
－－鲁迅 ★你热爱生命吗
那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 。
－－富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天。
－－海伦·凯勒 ★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
★落日无边江不尽，此身此日更须忙。
－－陈师道★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
－－歌德 ◎少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
－－朱熹 ◎吾生也有涯，而知也无涯。
－－庄子 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
—— 马卡连柯 正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
—— 奥涅格 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
—— 高尔基 只有人的劳动才是神圣的。
—— 高尔基 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
—— 李绅 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。
一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
—— 李大钊 劳动是一切知识的源泉。
—— 陶铸 所有现存的好东西都是创造的果实。
—— 米尔 在人的生活中最主要的是劳动训练。
没有劳动就不可能有正常的人的生活。
—— 卢梭 劳动是社会中每个人不可避免的义务。
—— 卢梭 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
—— 欧文 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
—— 马克思 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
—— 拉·乔乃尼奥里 劳动是财富之父，土地是财富之母。
—— 威廉·配第 有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
—— 松苏内吉 我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
—— 高尔基 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
—— 拉·封丹 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
—— 苏霍姆林斯基 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。
——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
—— 高尔基 劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
—— 马卡连柯 热爱劳动吧。
没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
—— 高尔基 我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。
……劳动，这是一切钝感的最好的医生。
—— 奥斯特洛夫斯基 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
—— 乌申斯基 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。
—— 乌申斯基 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。
它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
—— 杰普莉茨卡娅 人生在勤，不索何获
—— 张衡 临渊羡鱼不如退而结网。
—— 班固 “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
—— 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
—— 宋庆龄 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
—— 叶圣陶 做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。
这样，才做得有趣味，也就会有收获。
—— 谢觉哉 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印
—— 朱自清 凡事总要有信心，老想着“行”。
要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧
”那你就没有勇气了。
—— 盖叫天 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。
—— 德谟克利特 科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
—— 赫尔岑 科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。
—— 赫尔岑 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。
要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。
人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
—— 斯米尔诺夫 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
—— 歌德 从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。
—— 贝齐里乌斯 灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。
—— 列宾 谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
—— 恩格斯 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
—— 爱迪生 在劳力上劳心，是一切发明之母。
事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
—— 陶行知 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。
一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
—— 薄伽丘 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
—— 歌德 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
—— 休谟 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
—— 车尔尼雪夫斯基 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
—— 高尔基 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。
当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。
—— 巴甫洛夫 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
—— 富兰克林 不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。
—— 奥斯特洛夫斯基 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
—— 高尔基 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
—— 德谟克利特 富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。
—— 萨迪 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。
但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。
—— 加里宁 愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
—— 乌申斯基 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
—— 斯坦尼斯拉夫斯基我打球是因为喜欢，我的父母从来没有强迫我打过一次高尔夫球。
—— Tiger Woods
小学3年级经典伴我成长作文
1.读书伴我成长 高尔基曾说过：读书习常平凡过程上人心灵和上下古今切民族伟大 智慧结合体前我还太明白句含义现我明白了菊花告诉我们 读书伴我成长2 书类指挥结晶人类进步阶梯人们精神食粮 我从呱呱降生开始便与书有着解之缘：哺育我们婴儿教育书；父母讲故事书；哑哑学语 未来我们 识字书；学龄前连环画；上学时课本；课外各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著 说书我成长比少 崛起国喝彩 因此我分外喜欢读书尤其爱傍晚和清晨读书晨曦初露斜椅桌边任窗外黄叶花离 愁飘挂我新却固守着与书约定 读书活动之名人名言 或傍晚独坐窗前听窗外西雨诗看书人生戏举身赴清池、自挂东南枝 无奈抉择卧薪尝胆数十载三千越甲吞吴坚韧毅力羽扇纶巾谈笑间墙橹灰飞烟灭 样阅读外名著 绝代风华无让我惊叹行行文字仿佛片片美丽音符奏出曲曲深邃而悠远天籁 日复日我样片书香体味着作品精髓艰深文字再理解障碍读书对于 我来说更多种需要 而种负担 记得小时侯我还识字妈妈耐心教我背唐诗茶余饭妈妈便教我读《唐诗三百首》 里唐诗妈妈说句我鹦鹉学舌地模仿遍…… 上小学前我已独立看些故事书了 低年级时候我识字已经多了便迷上了课谱书籍妈妈帮我买了套《少儿百科全书》 厚厚几本宇宙气象人类文明世界地理些知识书上都有每书每问题都说得非常详 细真使人爱释手饥似渴阅读同时我家又住进了位新朋友——《新实际国少儿十万 》套书又使我增长了许多知识 次老师《美丽海底世界》时让我们自己更具体地介绍海底生物我回忆起了《新世 纪国少儿十万》了解海龟生活习性便滔滔绝地介绍给同学们听当小老师滋味 真好还得归功于我书朋友呢 现六年级了我当回更注意去读些优秀散文、作文集、从文章我仅积累了许多好 词好句也领悟了许多做人道理 渐渐地我文章已再只有春花秋月、夏晓残冬了飘忽文笔也多了几分沉稳、包容学 会了何多变生活使自己拥有超而豁达气度有人惊讶于我转变而我回答仅淡淡 笑：都书功劳 读书积累知识大小要靠日积月累才形成年华水去复返样才能让白白流 逝呢靠只自己抓抓住了 知识抓住了今天抓获了生命抓住了未来书继续伴我 成长伴我生命之光环
2.奥运好书伴我成长 失去了今天算失败因明天会再来 失去了金钱算失败因人生价值钱袋 失去了文明彻彻底底失败因已经失去了做人真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自之间关系主要作用追求人道德完善维护公众利益、公共秩序 社会公共文明水平折射出社会国家文明程度人遵守社会文明小会影响自身形象大会影响国家声誉人文明礼仪根、本人要有良好公共文明必须先从自身做起从身边做起所鲁迅先生说：国欲存争于天下其首立人人立而凡事举立人意思便要完善人思想和文明修养人文明修养并与生俱来而靠天断完善 我们从小接受文明礼仪教育多同学都滔滔绝地大谈文明礼仪看见校园随处丢弃饭盒饮料瓶我们校园内、楼梯上总能见与我们美丽校园极和谐纸屑甚至有同学认：反正有值日同学例有同学教学楼走廊上追逐打闹走路推推搡搡习常听我们多同学把文化知识学习放首位而常常忽略了社会公德培养文明习惯养成而并应该我们21世纪小学生作事实上良好行习惯我们顺利学习前提学校没有良好行习惯同学能目无纪律讲卫生扰乱班级学习环境相反我们养成了文明行习惯学习环境定良好、有序我们知道：学校学生具有良好文明行习惯才能构建出优良学习环境创设出优良学习气氛 梁启超曾说过少年智则国智少年强则国强我们祖国未来现还有好多文明讲礼仪行我们都语言巨人行动矮人明代大学者王守仁说知行主意行知功夫；知行之始行知之成；知和行本体、功夫知而行只未知我们接受文明礼仪教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之跟从来没有接受社会教育有区别!所我们要实践社会文明要从知行合上下功夫、从自己坐言起行上下功夫要告别文明行养成文明习惯 安全伴我成长 我们世界安全严重问题安全重要性严重问题我们无论身处何时都需要去谨记安全重要性我们所要关注安全问题有广义安全也有狭义事关我们自己安全问题 世界安全包括了现非常严重恐怖问题还有核武器之类问题些存其实都会直接或者间接影响我们生活世界问题我们解决我们能做东西几乎零所我主要说我们安全意识 国人有句叫做居安思危告诉我们即使我们身处安定良好环境我们还要懂得考虑潜威胁并且同时做好迎接威胁准备我们祖先告诉了我们要好好重视安全问题 走马路上时候要考虑乱穿马路因乱穿马路非常容易惹出交通事故而且走路时候三心二意我想关于马路上安全问题我们从小时候开始被教育基本安全问题其比洗澡时候要保持通风省煤气泄露；睡觉时候要检查门窗还有煤气总开关诸此类东西基本安全常识也我们必须遵守安全规则 些因缺乏安全意识而导致事故每年都发生报纸上总有家庭因洗澡时候没有通风或者煤气泄漏事故报道出来看悲剧时候我们应该悲痛悲痛之也应该好好反省我们有没有做好事情呢 安全意识我们必须努力去记住活着时候要好好珍惜只有珍惜了自己我们才会活得更加好 3.亲情伴我成长 妈妈好我直想对说亲情伴我成长妈妈亲情我生活阳光和空气10年来亲情鼓励着我前进伴随着我成长 妈妈鱼儿离开水孩子离开妈妈呀记得有次：妈妈去贵阳学习了要半年才能回来我每天都盼望能够快点回来地段日子里我总觉得每天都非常漫长让我感孤单每当我看着临走前和我照大头贴时我泪水会由自主地从眼眶流了出来把照片都弄湿了每天晚上我都床上翻来覆去地想妈妈慈祥面孔时我才感没有亲情会格外地孤单我真离开妈妈更能没有妈妈爱呀 妈妈我还想对说我们代人得爱太多了太甜了爷爷奶奶、外公外婆也时时关心着我有次阴天我们学校上课当快要放学了突下起了大雨我心想糟了我要成落汤鸡了我仿佛感觉有人向我招手啊原来爷爷给我送伞来了我去外面拿伞时看见爷爷外衣湿透了而且还时地咳嗽我才知道爷爷了给我送伞感冒了天晚上开始打吊针打了好几天手都打坏了看着爷爷满手针眼我泪水又情自禁地流了出来 妈妈我能生活快乐地成长困难增加信心些都离开亲情呀妈妈亲情伴我成长
好词好句好段摘抄要2000字
1.站着（闻俊）你一生只选择一种姿势——站立。
狂风袭来的时候，你不肯倒下；大雪压顶的日子，你不肯屈服；洪水肆虐的瞬间，你不肯俯首；刀斧临头的黄昏，你不肯折腰。
一棵树，在岁月的长河中，书写一段英雄的人生。
茫茫大漠，一棵树站起来，是一座丰碑；巍巍青山，千万棵树站起来，是一座长城；悠悠河岸，所有的树站起来，是一条蛟龙；青春的树，在时代的浪潮里，歌唱着永恒的真诚。
站着，给大地一片绿荫；站着，给江河一滴清纯；站着，给生命一声问候；站着，给城市一缕温馨。
不计荣辱，不计得失，一生的站立，只为报答泥土的养育之恩，只为证明生命坚如磐石的精神。
人，与树站在一起，就是一种不可抗拒的力量，更是一种撼天动地的奇迹
赏析：本文以充满诗蕴却不失刚毅的笔触书写一种风貌，一种让人感慨万端，让人心魂震颤的精神状态。
说它写树，还不如说是写人；说它是写人，还不如说是写一种生存姿势。
置身滚滚红尘，人有时需要坚守，需要不屈，否则，在广袤无垠的时空中我们将迷失自我。
2.我向往（杨子敏）向往什么
我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。
人间的欢乐和病痛在大地蒸腾，在心的天空凝聚成云，或飘洒甘霖，或倾泻雪暴。
这甘甜和苦辛的水，被心灵之根吮吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥探一个泥土里不曾有过的世界， 去追寻绿叶，追寻繁花，追寻蕴寓着未来的秘密的果实。
这是向往的品性吗
——是。
向往与生命同在。
向往是生命的一种存在形式。
我已屡屡尝受向往的甘辛，一任瓣瓣心花伴随向往的时序更迭，萌发——飘落，飘落——萌发。
于是，我继续向往。
我知道，生命若没有向往，那是没有生命过的生命，等于死胎，早衰， 或者枯萎，不管是树，还是人。
3.生命与美丽(雪 子)真正美丽的生命执著地追求着真善，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，更不会让自己美丽的底色染上尘污。
除非用烈火 将其燃为灰烬，使之化为尘埃，否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。
有时，它也许会被冷酷地阻断；有时，它也许会被无情地搁浅；更甚至， 它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹，未及静静地谛听一声那宇宙 深处的清纯之音，它就已被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百孔，奄奄一息??生命之所以美丽，正在于它有血有肉的过程中，始终高扬着一个美丽的主题：美丽之所以永恒，正在于生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯 粹的良知与渴望。
于是，美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒。
这是一个连上帝也祈求 的统一。
4.我相信(柳 荫)冬天的河干涸了，我相信，春水还将来临，那时白帆就是我们心中自由的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
你还 将哭泣吗
是初雪掩埋了你的青草，但绿色终将归还于你。
风暴扭曲了大树，我相信，种子已经插入深沉的泥土；洪水卷走了两岸 的房屋，我相信，孩子依然像天使一样依偎在母亲的怀抱。
你还将流泪吗
命运夺走你的财富，却不能攫走你的灵魂。
痛苦像一块巨石紧紧压住歌唱的心胸，我相信，痛苦是欢乐的源泉，它 将化为穿越岩石的力量。
磨难使你千疮百洞，我相信，这些记忆恰如荆棘丛中的花枝，萦绕成岁 月美丽的花冠。
阴云在天空拥挤聚集，你会看见一只鹰就像闪电，挑破那罪恶的序幕， 我相信，将有雨滴灿烂的合唱。
大海在远方怒吼，你会看见水手与桅杆并肩归来，他们的微笑充满了信 心，我相信，生命正在这样的熔铸中刚强。
5.幸福的柴门（栖云）假如通往幸福的门是一扇金碧辉煌的大门，我们没有理由停下脚步；但假如通住幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门，该当如何
我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬、热望和孜孜不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，眼泪还没有揩干，沾满泥泞的双足拾级而上，凝望着绝非梦想中的幸福的柴门，滚烫的心会陡然间冷却吗
失望会笼罩全身吗
我决不会收回叩门的手。
岁月更迭，悲欢交织，命运的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最最值得珍惜的宝贝。
只要幸福住在里面，简陋的柴门又如何，朴素的茅屋又如何
幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。
我跨越山川大漠，摸爬滚打对求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽、手中的宝杖。
幸福比金子还珍贵，这是生活教会我的真理。
6.风景这边如画(张宝同)在通往未来的人生岔口，你坚定地选择了这条小路。
路的那边是风和日丽，曲径通幽
还是急风残月，河边断桥
你无从知晓。
带着美好的理想，带着远征的行装，林中的风景让你赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景
走过了阳光，走过了树林，天间瞬时雷鸣电闪。
没了伸延的小路，也没有遮雨的布伞，茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。
于是，你开始迷惘忧虑，懊丧不已，后悔当初没有走上岔口那边的小路，那片风景中也许会是花好月圆，阳光灿烂。
然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，生命的旅途没有回返的路程。
你已没有了选择，也不能过多的犹豫，你只能依靠着信念走出这泥泞的雨地。
也许你会错过一段季节，也许你会迷失一段方向，错过了太阳，你还会再迷失月亮吗
也许还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，对于坚强的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。
也许费去了太多的时光，也许用尽了所有的力量，成功的领奖台已被先行者站上，可是，一种品质有时会比一种成就更加辉煌。
如果不能为你的成 功庆贺，那就为你的品质干杯，你的品质就是你未来成功的预示。
走过了一 段人生，你还会再彷徨犹豫吗
7.热爱生活的蒙眬([丹麦]索伦●克尔凯郭尔）生活是光明与黑暗之间的一片混沌：在生活中，任何事物的价值都无法完全实现，任何事物的终结都是了犹未了；新的声音总是与先前听到过的旧 的声音混在一起组成大合唱。
万物皆流，各种事物都正在转化为另一种事物， 而其混合物并不融洽、纯粹，甚至将分崩离析，烟消云散；世界上绝对没有 什么事物是始终繁荣不衰的。
生存意味着走向毁灭，意味着不能终其天年便 要趋于毁灭。
人们对生活的热爱，在于生活的蒙眬不清，变幻无定。
它就像钟摆一样 不停地摆来摆去——然而，它的摆动决不会超出正常的限度。
生活的变幻使 人们热爱生活，这种变幻就像单调催眠的习习和风。
但是，奇迹却是某种起 确定作用并且被确定下来的东西：它难以预料地闯进生活之中，偶然地、生 硬地、无情地将生活转变为一种鲜明清晰的数学方程式，然后再将它解开。
人们憎恨、害怕这种鲜明清晰。
人们的软弱和怯懦使他们希冀任何外界强加 的障碍物，任何置于他们路途中的绊脚石。
他们毫无想象力。
对于他们来说， 无法实现的伊甸园永远是一个美好的梦想，生活也永远是一种热望和憧憬。
命运使他们把无法得到的东西廉价地、轻而易举地转化为灵魂的内在财富。
人们从未见过全部生活之流融会的地方，在那里，一切事物只具有可能性而 无法转变为现实性，但奇迹却是现实性本身，它揭开了生活的一切虚幻的面 纱，灵魂的轮廓被清晰无情地显示出来，赤裸裸地立在生活的面前。
8.一枕落花香(刘鸿伏)一些美丽的蝴蝶，我用锦囊收留它们，枕我如歌的年华。
我的小小悲欢，只在这枕上——在这些落花上。
虽然花朵已不再有昔日的鲜艳和芬芳，我却如此真切地感觉着它们露水中的一如初生婴儿的嘴唇。
这些凋零了的花朵，在多少个晨昏，我一一拾起，轻抚那些粉红的、淡黄的、紫艳的、洁白的生命，如灵盈的蝶，在我掌上颤动。
世界上有些东西仿佛专为我们而来。
枕中的落花，就是一章一节的音乐：欲断还续的歌谣。
在清凉的秋夜，我就着一枕落花，静静体味生命的愉悦与满足。
在某一时刻，甚至会泛起一种异样的温情，幻起往事的光辉。
我枕着它们，想着这些被岁月遗弃的精灵，竟为我所钟，不能不说是一种缘分。
它们是我从洞庭芦苇收集起来的。
在浩淼的水边，洁白的花瓣强烈 地诱惑着我，美丽的生命，曾经与洪水野火以及土地上生生不息的力量糅合 一起。
另一些不知名的野花，热烈地开在烟雨和鹧鸪声里，也曾是带雨的诗 和动情的谣曲，在梦中为我托起美丽的江南。
我珍爱落花枕。
对于我不会有另一种东西能够取代它，正如不能取代我 生命中永远鲜活的记忆和深情。
9.生活细笔(简 媜)我不是个画家，但撷取美的片刻，是我的心愿。
我不是个作家，但纪录每一次的感动，是我的习惯。
仔细想想，生活的本身即是书，即是画。
也许前一刻，我们是阅书观画 的读者，而下一刻，却又变成书中主角、画中人物了。
更有可能，我们同时 既是读者又是主角。
每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画。
只是我们的脚 步太匆忙了，常常忘记去读它，欣赏它，随意地浏览过去，便断言生活是一 味地今日抄袭昨日，只是公式化的衣食住行罢了。
阅读，不仅是认识符号而 已，更要懂得符号所传递的内涵；而观画，也不只是五彩缤纷的调配，细细 想来，画中原是有画。
我是个小人物，只希望自己别那么 匆促，希望能够静下来，老老实实地把生活一本一幅慢慢地看，用我的心细细品尝。
并把愉美的刹那，感动的心情，一字一句，勤劳不倦地做成生 活之细笔。
于是，处处美丽。
小学5年级 阶段阅读书目单
学生必读书目 《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社2003年版 《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社2003年版 《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社1999年版 《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社2000年版 《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳2002年版 《汉字的故事》梅子涵著上海科普出版社 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译译林出版社2001 二年级学生必读书目 《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤译译林出版社2000年版 《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹著，倪海曙译上海译文出版社2001年版 《格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著杨武能，杨悦译译林出版社1994年 《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社1997年版 《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社2000年版 《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社1983年版 《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社1997年版文化教育 《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社1981年版 《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社2001年版 《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版 《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社2000年版 《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社1996年版 三年级学生必读书目 《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社1997年版 《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社2003年版 《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著2002年版 《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版 《130个科学游戏》(德)·普雷斯著，吴衡康编译中国少儿出版社1981年 《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社1997年版 《成语故事365》帆女等国际文化出版公司1992年版 《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社1997年版 《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社1995年版 《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版 《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版 《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社1995年版 《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社2001年版 《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社2003年版 《我要做个好孩子》江苏少年儿童出版社 《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社2000年版 《爱的教育》(意)亚米契斯著，马默译浙江少年儿童出版社2001年版 四年级学生必读书目 《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社1979年版 《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远四川少年儿童出版社1984年版 《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社1987年版科普科幻 《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社1992年版 《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社1999年版 《无尽的追问》王淦昌著湖南少儿出版社2000年版 《昆虫记》(法)著，言小山译人教社大百科全书2003年版 《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷，黄天源译云南教育出版2002年版 《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社2001年版 《做人与做事》卢勤接力出版社2000年版 《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社1989年版 《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社2001年版 《第三军团》张之路中国少年儿童出版社1997年版 《巫师的沉船》班马21世纪出版社1998年版 《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社2001年版 《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著，杨建民译上海科技教育版1996年 《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特著，杨吴成译人教、译林版2003年 《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司1988年 《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉·湖北少儿出版2003年自版 《七彩的分光》王大珩著湖南少儿出版社2000年版 《悠长的岁月》著湖南少儿出版社2000年版 《写给小读者》晓玲玎当新疆青少年出版社1998年版 五年级学生必读书目 《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社1999年版 《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社1983年版 《普希金童话》(俄)普希金著，亢甫，正成译浙江少年儿童出版社2001年版 《王尔德童话》(英)王尔德著，唐讪辉译中国连环画出版社2003年版 《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社1999年版 《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社2001年版 《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社1999年版 《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社2000年版 《水陆两栖人》(苏)阿历山大·别利亚耶夫，孟庆枢，善诚译科学普及出版社2001年版 《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社2001年版 《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社1989年版 《上下五千年》曹余章著上海少年儿童出版社1990年版 《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石华夏出版社2003年版 《中华经典诵读本》徐含之选编&nsp;苏州大学出版社2000年版 《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社2003年4月版 《幻城》郭敬明春风文艺出版社2003年版 《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著，王泉根译北京少年儿童出版社2001年版 《魔法师的帽子》(芬)杨松著，任溶溶译纺织工业出版社2001年版 《金银岛》(英)史蒂文生著，单蓓蕾译北京出版社2001年版 《吹牛大王奇游记》(德)埃·拉斯伯刘浩译少年儿童出版社1990年版 《淘气包艾米尔》(瑞典)著，高锋红译中国少儿出版社1984年版 《童年》（俄）高尔基著，上海译文出版社 《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店2002年版 版本二： 小学生课外阅读推荐书目 低年级（1～2年级） 1.三字经2.千字文3.百家姓4.安徒生童话5.格林童话6.童话大王7.影响孩子一生的101个经典童话8.知识童话三百篇 9.漫画三字经故事10.365夜故事11.宝宝成长故事12.晚安故事 13.天天讲故事14.睡前十分钟故事15.动物故事16.科幻故事17.寓言故事18.益智故事19.少年奇才故事20.中外神童故事21.阿凡提的故事22.英雄人物故事23.二十五史故事24.资治通鉴故事25.伊索寓言26.成语三百则27.动脑筋乐园28.十万个为什么29.少年儿童不知道的世界30.一千零一夜31.骑鹅旅行记（瑞典·拉格夫） 32.木偶奇遇记（意大利·科洛迪）33.冒险小虎队34.幽默水浒 35.幽默西游36.海豚爱上热咖啡37.画画猜谜唱儿歌 38.卡通动物图例198839.儿童蒙纸画40.描画世界 41.《中国古代寓言故事》2003年版42.《中外神话传说》2003年版 43.《圣经神话故事》44.《三毛流浪记》张乐平45.《严文井童话选》46.《稻草人》和其他童话47.《宝葫芦的秘密》48.《小兵张嘎》徐光耀 49.我的野生动物朋友50.恐龙故事 小学生课外阅读推荐书目 中、高年级（3-6年级） 1．陈伯吹童话2.严文井童话3.张天翼童话4.郑渊洁童话 5.皮皮鲁和鲁西西6.舒克和贝塔全传7.安徒生童话8.格林童话 9.意大利童话10.外国童话选11.快乐王子12.中国古代神话13.中国古代寓言故事14.山海经（战国）15.西游记16.封神演义17.聊斋18.中外神话传说19.济公传20.希腊古典神话 21.希腊罗马神话22.克雷洛夫寓言23.寓言的生活启示24.中国民间故事25.中华成语故事26.一千零一夜27.十日谈 28.汤姆索亚历险记29.海狼30.魔戒（英托尔金） 31.骇客帝国32.神秘花园33.小公主34.青鸟35.风沙星辰 36.爱丽丝漫游奇境记37.哈利波特38.三国演义39.水浒传 40.红楼梦41.岳飞传42.杨家将演义43.包公案44.狄公案 45.福尔摩斯探案集46.名侦探柯南47.少年神探金田一 48.三毛流浪记49.窗边的小豆豆50.雷锋的故事51.红岩 52.林海雪原53.敌后武工队54.铁道游击队55.笑林56.中国古代文学家的故事57.中国古代科学家的故事 58.中国古代军事家的故事59.三十六计60.上下五千年 61.中国节日故事62.中外名人故事63.中外智慧故事 64.中外探险故事65.世界伟人故事66.圣经的故事67.佛经的故事68.再见了，可兽69、格兰特船长的儿女们70.神秘岛 71.好兵帅克72.坎特伯雷故事（乔叟） 73.童年在人间我的大学--高尔基自传一部曲74.钢铁是怎样炼成的 75.鲁滨逊漂流记76.三个火炝手77.雾都孤儿78.汤姆叔叔的小屋79.海底两万里80.地心游记81.昆虫记82.金银岛化身博士 83.十万个为什么84.少年全球通85.小年万事通86.小学生十万个问不倒87.趣味自然科学百科88.世界五千年89.一万个奥秘一千个谜90.人类未解之谜全破译91.神秘的宇宙 92.世界五千年93.西方科学的故事94.中外科学家发明故事95.军事十万个为什么96.锻剑--20世纪武器的进步与战争的演变97.百年兵器98.中国历代战争年表99.院士与少年读科学100.诺贝尔奖获得者与儿童对话101.中外名人传记丛书103.谋略典范--蕴含大智慧的132个小故事104.中国人的计谋 105.36计与人生智慧106.中国百年传记经典107.论语（春秋孔丘）108.大学109.中庸110.老子111.孟子112.庄子 113.孙子114.世界恐龙大百科115.唐诗三百首116.宋词三百首 117.朱自清散文选118.冰心散文选119.巴金散文选120.老舍散文选121.中国散文精选122.中国短篇小说精选123.外国名家散文经典 124.外国名家短篇小说经典125.冰心诗选126.郭沫若诗选 127.泰戈尔诗选（印度泰戈尔）128.世界百篇经典散文诗 129.巴金随笔集130.缘缘堂随笔集131.名人名言 132.唐诗宋词名句133.英雄书--激励孩子身心成长的英雄故事 134.快乐的人生135.世界标志丛书-国旗国徽卷 版本三： 孩子必读经典书目 1.三字经2.千字文3.百家姓4.安徒生童话5.格林童话6.童话大王 7.影响孩子一生的101个经典童话8.知识童话三百篇9.漫画三字经故事 10.365夜故事11.宝宝成长故事12.晚安故事13.天天讲故事14.睡前十分钟故事 15.动物故事16.科幻故事17.寓言故事18.益智故事19.少年奇才故事 20.中外神童故事21.阿凡提的故事22.英雄人物故事23.二十五史故事 24.资治通鉴故事25.伊索寓言26.成语三百则27.动脑筋乐园28.十万个为什么 29.少年儿童不知道的世界30.一千零一夜31.骑鹅旅行记（瑞典·拉格格夫） 32.木偶奇遇记（意大利·科洛迪）33.冒险小虎队34.幽默水浒35.幽默西游 36.海豚爱上热咖啡37.画画猜谜唱儿歌38.卡通动物图例198839.儿童蒙纸画 40.描画世界41.《中国古代寓言故事》2003年版 42.《中外神话传说》2003年版43.《圣经神话故事》 44.《三毛流浪记》张乐平45.《严文井童话选》 46.《稻草人》和其他童话47.《宝葫芦的秘密》 48.《小兵张嘎》徐光耀49.我的野生动物朋友50.恐龙故事 版本四： 一年级推荐课外阅读书目 一、故事类 《成语故事》、《成语一点通》、《童话故事》、《樱桃小丸子故事书》、《三毛流浪记》 《大头儿子和小头爸爸》、《幼儿画报》 二、科普类 《小学生十万个为什么》、《好奇怪的鱼》、《好奇怪的虫》、《好奇怪的兽》 《告诉我为什么》系列（动物乐园）（生活走廊）（植物王国）（天地之间） 三、知识类 《小学生必背古诗70首》、《日记启蒙》、《看图注音作文》、 《小学课外阅读》（一、二年级）《新课程语文阅读》（一年级）、《课外美文》、 《儿童散文诗手册》、《儿童版精装谚语一百则》、《儿童版精装寓言一百则》 二年级推荐课外阅读书目 一、故事类 少儿版《爱的教育》、《大头儿子小头爸爸》、《长袜子皮皮》、《亲爱的笨笨猪》 《三毛流浪记》、《成语故事》、《安徒生童话》、《神话故事》、《格林童话》 《安徒生童话》、《伊索寓言》 二、科普类 《十万个为什么》、《同步阅读》（背诵简单的诗歌）、《新语文读本》3、4（背诵简单的诗歌） 三、诵读类 《小学生必背古诗70首》（背出20首） 三年级推荐课外阅读书目 一、诵读类 （一）古诗词诵读（《小学生必背古诗70首》） （二）古文诵读《孔子论三友》（《论语》） （三）现代散文 1.白色山茶花(台湾)席慕蓉2.匆匆朱自清 3.春天吹着口哨刘湛秋4.金色花(印度)泰戈尔 二、必读类 （一）童话故事 1.《格林童话》（20篇） 灰姑娘小红帽三种语言白雪公主 十二个猎人裁缝和鞋匠睡美人小鹿弟弟 星星银币三兄弟找幸福三只小鸟三件宝 勇敢的王子会唱歌的骨头圣母的孩子金鸟 布勒门的音乐家百灵鸟大拇指青蛙王子 （二）神话故事 1.盘古开天2.上帝创世的故事3.女娲造人 4.上帝造人的故事5.梵天创世的故事6.天神创世的故事 （三）成语故事 1.画龙点睛2.一叶障目3.天衣无缝4.世外桃源 5.对牛弹琴6.水中捞月7.画蛇添足8.百步穿杨 9.东施效颦10.螳臂当车11.朝三暮四12.一箭双雕 13.老马识途14.杀鸡吓猴15.此地无银三百两16.骑驴找驴 17.自相矛盾18.空中楼阁19.黔驴技穷20.返老还童 21.对症下药22.熟能生巧23.杞人忧天24.按图索骥 25.解铃还须系铃人26.塞翁失马27.杯弓蛇影28.狐假虎威 29.鸿鹄之志30.一举两得31.为虎作伥32.叶公好龙 33.望梅止渴34.滥竽充数35.三人成虎36.瓜熟蒂落 37.瓜田李下38.鹬蚌相争39.夸父追日40.凿壁偷光 41.沧海桑田42.草船借剑43.盲人摸象44.囫囵吞枣 45.入木三分 （四）科普读物 1.十万个为什么（新世纪版）（动物分册） 2.十万个为什么（新世纪版）（植物分册） （五）中外小说 1.木偶奇遇记(意大利)科罗狄 2.绿野仙踪（美国）莱.弗.鲍姆 3.鲁滨逊漂流记(英国)但.笛福4.三毛流浪记（中国）张乐平 四年级推荐课外阅读书目 一、诵读类 《小学生必背古诗70首》、《人生格言》、《歇后妙语》、《小学生必读百家姓》 《小学生必读千家诗》、《小学生必读百家文》 二、故事类 1、《窗边的小豆豆》黑柳彻子 2、《小王子》安东·德·圣艾修伯里 3、《沈石溪动物小说系列》沈石溪4、《彼得·潘》5、《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙[瑞典]6、《狐狸的窗户》安房直子7、《古堡里的月亮公主》伊丽莎白·古吉 8、秦文君校园系列小说 9、杨红樱校园系列小说10、《王尔德童话》王尔德 11、《长腿叔叔》琴·韦伯斯特12、《昆虫记》法布尔13、《中国五十年儿童文学名家作品》14、《杨柳风》肯尼斯·格雷厄姆15、《秘密花园》弗朗西斯·霍奇森·伯内特 16、《小公主》弗朗西斯·霍奇森·伯内特17、《伊索寓言》 18、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著-------儿童文学助读30本北京教育出版社19、青少年素质教育必读c卷10本朝华出版社20、《小学生必读山海经》21、新语文读本7--8册广西教育出版社王尚文、曹文轩主编 三、科普读物 1、世界经典科普故事9本中国戏剧出版社 2、《凡尔纳科幻故事》 3、《十万个为什么》（人与自然） 4、《十万个为什么》（科学技术） 高年级推荐课外阅读书目 一、必读类： 1.《爱的教育》2、《雷锋》3、《杨红樱校园小说系列》 4、《安徒生童话》5、《水孩子》6、《鲁滨孙漂流记》 7、《爸爸的画》8、《异想地开》9、《雾都孤儿》 10、《秦文君校园小说系列》11、《孙子兵法》12、《海底两万里》 13、《昆虫记》14、《格列佛游记》15、《中华传统美德少年读本》16、《英国名家童话》17、《中国儿童阅读文库》一套 18、《一千零一夜》19、《狐狸列那的故事》 20、《哈利.波特》21、《淘气包马小跳》22.《智慧童话》 23.《影响一生的100个智慧故事》24.《智慧幽默故事》 25.《十万个为什么》26.《快乐少年系列》27、《中国少儿百科全书》 28、《生活的镜子》29《长袜子皮皮》30、《郑渊洁童话集》 二、诵读类： 1、《冰心散文》2、《朱自清散文》3、《冰心诗选》4、《泰戈尔诗选》 5、《名人名言》 三、提升类： 1、《百年中国小说精选》2、《梁实秋散文》3、《文学简史(中国卷)》 4.《伊索寓言》5、《父与子》6、《童年》 7、《在人间》8、《我的大学》9、《钢铁是怎样炼成的》 10、《即兴论辨表达技巧》11、《母亲》12、《呐喊》 13、《水浒传》14、《格兰特船长的儿女》15、《三国演义》 16、《中外名人故事》17、《二十五史》18、《中国民间故事传说》 19、《老人与海》
急
跪求
知识
你应多自己思考思考
不过你真办事办到位 说话说到位 做人做到位 管理管到位 聆听智慧（4册）新世界出版社 发性的心灵地图 平和与不安 命运与现实 神话与现代 棒
求推荐外国的儿童小说
《小王子》这个是适合各个年龄的童话故事，说是童话，自然是适合孩子阅读，其中小王子和小狐狸的友情让人感到温暖，但同时，《小王子》也是适合成人阅读的童话，其中隐晦的批判了人类的虚伪，对真善美进行讴歌。
《爱丽丝梦游仙境》这个故事以一种儿童式的诡秘梦境述说了一个成长的故事哥特式的语言构筑一个虚实交映的世界，批判了成人世界的黑暗，对于孩子来说，这本小说只是一个奇特的梦境，但对成人来说，爱丽丝的历程也是对于人性的述说。
《列那狐的故事》非常可爱的故事，列那狐的狡猾机智契合儿童的聪明顽皮的性格这个故事曾经被选入小学课本，自然是适合儿童阅读的同样的，列那狐的故事也对阴暗面进行了批判。
《绿野仙踪》全书描写了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。
对真善美追求，对丑恶世界的批判在《绿野仙踪》中鲜明的提出。
和《爱丽丝梦游仙境》一样，梦境似的哥特语言勾勒了一个绮丽绚烂世界。
《我是猫》以动物为视角的小说，但其中以大量深奥晦涩的语句对人性进行了批判故事中的猫非常的博学多才，通晓天地古今，他引证或褒贬了荷马、毕达哥拉斯、笛卡儿、克莱尔、尼采、贝多芬、巴尔扎克、莎士比亚、孔子、老子、宋玉、韩愈、鲍照、晏殊、陶渊明，以及《诗经》、《论语》、《淮南子》、《左传》、《史记》等等数不清的中外名人名言。
他还很有点自由平等观念。
他说：“既不能零售空气，又不能割据苍天，那么，土地私有，岂不也是不合理吗
”与其说是儿童故事，不如说是成人童话其他的还有比如《小飞侠》《水孩子》等等都是非常好的儿童故事
