欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 格言 > 铁路班组安全格言

铁路班组安全格言

时间:2020-06-27 21:49

铁路班组安全反思大检查

哈哈,真是好孩子安全反思,那就是列举几个不安全因素之后进行剖析和分析呗请问你爸爸是班组长么

如果是就把以后的工作计划也安排上

与其在这里等答案不如过来找答案~~去大中华班组建设研究网上找找吧 呵呵,能减少很多时间呢

浅谈班组在铁路安全管理中的作用发挥

浅谈班组在铁路安全管理中的作用发挥张丰北京铁路局塘沽站【摘要】本文介绍了班组的基本内涵以及铁路班组的特点,阐述了班组在铁路安全生产中的地位和作用,重点探讨了加强铁路班组安全管理的几点思考。

【关键词】铁路运输安全管理班组“安全责任重于天”,安全是每个企业放在心头的大事,铁路运输企业更是如此。

安全是一切工作的基础和前提,安全生产是企业做好各项工作的重要保证,搞好安全生产管理,是全面落实科学发展观的必然要求,是建设和谐社会的迫切需要,也是基层生产单位做好安全生产工作的基础。

班组强则企业强,班组活则企业兴。

因此,作为铁路企业最基本的生产经营活动单元———班组,在铁路企业整个安全管理系统中发挥着举足轻重的作用。

一、班组的基本内涵班组是企业最基层的管理单元,是企业进行思想、技术、文化教育,提高员工素质的前沿阵地,是企业一切工作的出发点和落脚点。

加强班组管理,是保证铁路运输生产安全的基础性工作。

铁路运输生产具有“全天候”的特点,必须实行倒班制,而生产小组又是按照班次来划分的,因此把这样的生产小组称为班组,如调车组、乘务组、工务养路工区、信号工区等。

二、班组在铁路企业安全生产中的地位和作用1.班组是铁路安全运输生产的基本单位。

铁路实行的是铁道部、路局(铁路运输企业)和站段三级管理。

站段是由各个中间站和车间组成,各中间站和车间的日常生产业务又是由各工种的班组相互配合完成。

因此,铁路运输企业要达到自己

班组安全教育的内容是什么

班组安全管理讲座(一)班前例会和交接班记录  班前会是班组长安排布置生产任务、凝聚人心的大好时机,在每天的班前会上,班组长应该进行安全讲话,提醒班组成员注意安全生产,避免各类事故的发生,真正做到安全生产“五同时”。

安全讲话的主要内容应包括以下几个方面:   1.当天生产任务的特点。

  2.生产中可能发生的危险与预防措施。

  3.上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。

  4.提醒班组成员应注意的安全事项。

  5.传达上级有关安全生产的工作指示。

  6.传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策。

  7.要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。

 班前会过后,应将班前会的内容及时进行记录,以备发生事故时查阅,达到查清原因、分清责任的目的。

 通过召开班前会,大家一起讨论出现的问题,使每个人都关注安全,起到互相提醒、互相监督的作用。

别人今天的失误,可能就是你明天的事故,班前会上互相交流安全信息对大家都非常有益。

 在倒班作业中,应每天及时做好交接班。

上一班的班组长应将班中的生产情况、设备状况、安全隐患等信息正确传达给下一班的班组长,以便使下一班正确掌握情况,避免出现上一班的隐患未整改,造成下一班操作失误酿成事故。

 交接班时双方班组长应在交接班记录本上进行签名确认,交接班记录可以设

作为一名班组人员如何配合班组安全管理

敬仁伦(武铁职教基地襄阳培训站)【关键词】班组安全风险控制2011 年12 月23 日,铁道部部长盛光祖在全国铁路工作会议上 要求:必须强化安全风险防范意识,引入安全风险管理的方法,构建 安全风险控制体系,通过对风险因素的有效控制,达到最大限度减 少或消除安全风险的目的。

班组是企业的细胞,亦是铁路企业各项工作的落脚点。

铁路企 业实行安全风险管理、加强安全基础工作及落实各项制度措施最终 的依托是班组这个管理链条末端的基本单元。

所以,铁路企业实行 安全风险管理离开班组这个基本单元,则一切都是“镜中花、水中 月”。

所以,必须采用多种有效方式,认真做好班组安全风险控制工 作。

要达到该目的笔者认为应该把握以下几个环节:1 提高班组成员对铁路全面推行安全风险控制的认识铁路实行安全风险管理,是在现有安全管理的基础上,对安全 意识的强化、安全理念的提升、工作思路的优化,尤其是现阶段随着 铁路建设的快速发展,新技术、新设备的大量投入使用,管理及作业 人员对新规章、新技术、新设备的认识过程客观的存在理解和使用 技能上的缺陷,构成了铁路运输安全生产的风险。

所以,只有提高班 组对铁路运输安全风险的认识并将其关键技术运用到实际工作中, 才能达到控制铁路安全风险事件发生的目的。

通过世界发达国家及 我国国家电网、航空航天技术、核工业、石油化工等企业对该管理方 法的运用实践,已经充分的证实了该管理方法的运用有利于促进企 业安全基础工作的加强和各项措施的落实。

2 准确把握班组安全风险控制的关键内容2.1 把握铁路安全风险管理基础知识2.1.1 何为风险

一般来说,风险就是指危险、危害事件发生的可能 性与后果严重程度的综合度量。

如果用定量模型表示即为:风险= 风险发生的可能性×风险事故发生的损失程度。

风险广泛存在于社 会生产、生活之中。

2.1.2 何为风险管理

风险管理,就是指为了降低风险可能导致的 事故,减少事故造成的损失所进行的风险因子识别、危险源分析、隐 患判别、风险评价、制定并实施相应风险对策与措施的全过程。

2.1.2.1 风险因子是促使或引起风险事件发生的条件,是风险事件 发生的潜在因素,是造成损失的间接的和内在的原因。

对铁路系统而言风险因子是指:可能产生风险的时间、空间、作业环 节以及职工作业中的违章行为。

2.1.2.2 危险源是指系统中客观存在的、具有潜在能量和物质释放 危险的、在一定的触发因素作用下可转化为隐患、事故的根源或状 态。

对铁路系统而言危险源是指:作业行为、设备质量、安全环境、安 全管理中的关键项目。

2.1.2.3 隐患是指超出了人们设定的安全界限的状态或行为。

对铁 路系统而言是指如列车运行超速、“两违”现象等,隐患是直接导致 事故发生的根源。

2.1.2.4 事故:按照系统论的观点,事故是指系统的发展、变化违背 人们的意愿,发生了人们不期望的后果。

对铁路运输来说是:因隐患 控制不当或未及时进行阻断,造成了不期望的后果。

如发生《铁路交 通事故调查处理规则》中规定的事故或设备故障。

由于铁路运输企 业的生产产品是旅客和货物的“位移”这一特质,所以从铁路运输的 特殊性出发将风险因子、危险源、隐患统称为危险源,通过铁路运输 企业最初的风险控制活动实践证明,这是一种具有很强可操作性的 做法。

2.1.3 风险因素的基本属性:风险因子:理论可替代实际可转换。

危 险源:理论可减少实际可减少。

隐患:理论可消除实际可消除。

事故: 理论可减少实际可减少。

既然风险因素的基本属性都凸显出可以替 代、减少、甚至消除的客观属性,也就是进一步的验证了企业只要采 取适当且正确的措施,安全风险是可以得到控制或消除的。

2.2 把握铁路安全风险管理的重点。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆由于铁路是国民经济的大动 脉,亦是交通运输体系的骨干,造就了铁路运输系统的组成部分的 多单元性和复杂性,从而使得铁路运输安全风险也呈现出多样性和 复杂性,所以,控制铁路运输安全风险必须有轻重缓急之分。

铁路安 全风险管理的重点分为:①高铁安全;②客车安全;③工程质量;④ 强化劳动安全风险控制;⑤营业线施工;⑥重大自然灾害后果;⑦货 物装载加固和危险货物运输;⑧站车防火防爆;⑨行车控制系统信 息安全;⑩道口和路外安全。

3 班组安全风险控制应该严把“风险四关”3.1 严把设备质量风险关。

各班组要根据所使用的设备特性和修程 修制的要求,认真查阅班组所管理的设备维修档案、检修记录、检测 数据、事故案例、设备故障案例分析等各种资料,全面排查设备设 计、制造、定期检修、日常维修和日常使用等环节中可能导致事故的 关键控制项点①和安全风险点②。

结合站段车间所公布的本班组的 关键控制项点和安全风险点,由班组长带领班组全体职工对其进行 再次确认后制定详细的风险防范措施,通过组织学习使每一名与设 备接触的工作人员均能够彻底了解设备性能及使用标准,并将确保 设备质量良好的责任落实到人头,进行设备使用全过程的监控,发 现问题及时处理并做出详细记录,制订防范措施以彻底杜绝该问题 的再次发生,彻底阻断设备在使用过程中可能发生的安全风险。

3.2 严把职工作业风险关。

班组长要带领并督促本班组职工在作业 中严格遵照作业流程,严格执行标准化作业程序,运用科学的管理 方法,注重细节管理,采用规范化工作法开展工作。

规范化工作法即 “三定”、“五按”、“五干”。

“三定”,即:工作“定岗位”、“定职责”、“定报酬”。

“五按”,即:工作要“按程序”、“按路线”、“按时间”、“按标准”、 “按指令”进行。

同时要将班组规范化管理与班组标准化管理进行有机的结合,使班 组在生产过程中充分发挥自控、互控和联控机制作用,力争实现“三 无班组”(生产无隐患、个人无违章、班组无事故),确保生产现场的 安全风险系数降至最低程度。

3.3 严把环境管理风险关。

环境包括社会环境和自然环境。

社会环境类的安全风险包括:可能对铁路设备设施、列车运行安全造成直 接或间接危害,可导致事故发生的各类违法犯罪行为;自然环境类 安全风险包括:大风、大雾、雨雪、冰冻等恶劣天气,以及地震、洪水、 泥石流等自然灾害,以及危岩落石、鸟害、危树等。

铁路运输企业各班组应根据本班组作业环境特点,详细分析在 运输生产环境中有可能产生的各种风险危害,结合站段、车间对本 班组关于环境类风险的分析指导意见,并充分考虑到管理办法的逻 辑性与可行性,制定严格的监控、阻断办法,认真履行职责,以达到 控制、阻断由环境带来的可能导致铁路运输生产安全风险事件的发 生。

3.4 严把安全管理风险关。

从企业管理的组织结构来看,班组长担 当着企业基层班组管理者的职责。

从安全风险管理的角度看,班组 长还担当着班组职工作业风险管理岗位的职责。

所以,班组长不仅 要带领班组成员在作业中严格执行安全规章制度、严格执行标准化 作业,同时也要带领班组成员做好安全风险辨识工作,从人、机、法、 环等多个方面细化、分析班组在运输生产中存在的安全隐患,制定 完善的控制措施,利用多种方式组织学习,使每一个班组成员均熟 知本岗位正常情况下的控制措施和非正常情况下的阻断措施。

作业 中严格加以管理控制,充分发挥好班组管理职责,使安全风险在班 组作业中得到有效地控制,实现安全风险管理“关口前移”。

班组长 还应该根据班组安全工作的具体情况不断加以改进,通过制定班组 安全风险控制计划、实施、检查、处理的方案并进行不间断动态循环 (简称PDCA 循环),使得班组在作业过程中的安全系数持续升高, 风险系数逐步降低从而达到确保铁路安全生产的目的。

2 安全风险点:关键时间、关键地点、关键环节

论述题,谈谈你作为一名班组成员将如何配合班组安全管理

1、做好自己的本职工作;2、严格按照相关的规章制度执行;3、服从班组长的任务分配,并做好相关的工作;4、协助相关同事做好安全管理工作;

怎样做好班组安全管理工作

班组管理,不在乎从几个方面入手,一是管理,二是技术,三是生活

如何提高铁路调度班组安全管理水平探讨

铁路班组的管理在我国铁路安全运行中有着举足轻重的地位。

调度工作是铁路安全的主体,通过提升调度部门的管理水平,从而强化安全机制。

本文从目前我国铁路中在管理上所存在的弊端进行分析,着重阐述如何提升班组的管理水平。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片