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韩语演讲人生格言

时间:2013-09-09 22:02

励志高中英语作文,

英文励志作文:不放弃希望 Never Lose Hope However hard the situation is, we shouldn't lose our heart, because we have our dreams. Our dreams are always glorious. We also have enthusiasm that will make our dreams come true. But we must have the willingness to work hard, since if we work hard, some miracles will happen. Nothing good will happen without our hard work.不管情况多么艰难,我们都不应该迷失自己,因为我们还有梦想。

我们的梦想总是光荣的。

我们也有能使我们梦想成真的热情。

但我们必须要有努力工作的意愿,因为如果我们努力工作,会有奇迹发生的。

如果不如理工作就不会有好的事情发生。

What's more, when we are unhappy, we can think about our dreams, so that we will be more enthusiastic. When we are defeated, we should stand up and say, I'm not a failure. Please remember, Anything is possible to a man who has a strong determination.更重要的是,在我们不快心的时候,我们可以想一想我们的梦想,这样我们就会更加充满热情。

在我们失败的时候,我们应该站起来说,我不是一个失败者.请记住,对于一个有决心的人一切皆有可能。

权志龙说过的霸气名言

是的。

长歌行_[作者]佚名[全文]青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲

译文:园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被朝阳晒干。

春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机。

常常担心秋天一到,美丽的花叶就会枯黄、衰败。

千万条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能重西流

人也一样年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤了。

注释①长歌行:汉乐府曲牌名。

②葵:“葵”作为蔬菜名,指我国古代重要蔬菜之一。

《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。

”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。

有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。

大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。

其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。

”本诗“青青园中葵”即指此。

另有一种菊科草本植物也叫“葵”。

向日葵即其中之一。

此外,蒲葵也可简称.“葵”,用蒲葵叶做成的扇子称“葵扇”。

③朝露:清晨的露水。

④阳春:温暖的春天。

布:布施,给予。

德泽:恩惠。

⑤秋节:秋季。

⑥焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。

华:同“花”读音同“花”。

衰:读cuī,古时候没有shuaī这个音。

(但根据语文出版社出版的《古代汉语》所以我们认为,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。

所以读shuaī)⑦百川:大河流。

少:年轻。

老:老年。

⑧徒:白白地 。

⑨晞:天亮,引申为阳光照耀。

⑩少壮:年轻力壮,指青少年时代。

⑪老大:年老。

(指年老了,中年时,人老了,过了青年时期。

此句话指到指年老了,中年时,人老了,过了青年时期只能白白地悔恨与悲伤了。

)赏析:这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。

最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。

这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。

“青青”喻其生长茂盛。

其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。

何以如此

因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。

大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样

一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。

这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。

有关quand前后的时态问题

quand是, 可以引导一个疑问句; quand也可以做连词,连接两个句子. quand的连词的用法更多,除了当...时,还可以表示:1. 每当, 一个周期性的事件:例: Quand l'hiver vient, il neige sur toute cette région.(每当冬季来临, 这个地区就下雪)2.构成对立时间从句3.构成让步从句(具体可以查字典)法语时态完全总结(虚拟式部分很不错)一,很简单,考试只要会认就可以了,词根不用背太清楚。

首先条件式和简单将来时都是动词原型直接加几个字母简单将来时是 ai as a ons ez ont条件式是ais ais ait ions iez aient相对应条件式和简单将来时的是未完成过去式和简单过去时,前两个是+后缀,后两个是去掉词根+后缀。

虚拟式就是现在时不一样的地方仅仅在于nous vous虚拟式的nous vous比现在时多了个iimparfait的avoir etre+过去分词 ==愈过去式啊conditionnel的avoir etre+过去分词=条件式过去式啊subjonctive的avoir etre+过去分词==虚拟是过去时啊简单将来时的avoir etre+过去分词==先将来时简单过去时的avoir etre+过去分词==先过去式应付考试就不用管先过去式和简单过去时了。

二,:表示过去处于延续状态的动作,其的时间都不明确(延续性过去时)如j'etais ouvrier. 我过去是工人j'ai ete ouvrier pendant deux ans avant de devenir concierge。

有了 要用过去完成时描写故事的背景,人物,环境,气氛。

描写性表示过去重复发生的或者具有习惯性的动作(习惯性过去时) 翻译成中文就是 常常。

总是。

表示和另一个过去的动作同时发生 要用 (同时性过去式)pendant que je faisais la vaisselle, mon mari preparait le cafe. (过去某时间)我洗碗的时候我男人在冲咖啡 同时的。

主句动词是过去式的间接引语 从句用未完成过去时 表示和主句动词同时发生三,再讲过去完成时 也就是复合过去时 passe compose1.表示在一段还未完全过去的时间内完成的动作2.表示在过去不确定的时刻完成的动作3.用在对话,报刊报道,嗲是,演讲中:表事实,经验教训,警句格言,这时复合过去时起现在时的作用在不在我掉了

3中的 一般由quand souvent jamais 等引出quand il a dejeune , il faut un tour dans le jardinle monde n'a jamais manque de charlatans4.在表一段完全过去的时间内完成的动作un peu de patience:j'ai fini dans un instant以上例句是代替先将来时 表一件看作已经完成而实际尚未完成的动作 (中文中也有这种现象是不是 好好体会下)四,再来讲讲复合过去时和未完成过去时的区别:很重要哦 这点1.未完成过去时表示过去已经开始,但还未完成的,复合过去时表示过去已经完成的动作je lisais quand il est entreil m'a dit qu'il etait malade2.未完成过去时所表示的动作在过去的时间上有延续性。

复合过去时表示的延续性很短暂,强调的动作而不是状态,必须是完成的,而且通常带有表示时间限制的状语。

La seconde Guerre Mondiale a dure quatre ans.J'ai combattu soixante ans pour ta gloire!3.未完成过去时表示重复的动作。

复合过去时虽然也可以表示重复的动作,但重复动作持续的时间短暂,并且必须带有次数的状语

il a frappe trois fois a la porte.Nous nous sommes leves a plusieurs reprises pendant la classe.4.在同一篇文章中,未完成过去时通常被用于描写背景,复合过去时则经常被用于叙述动作的发生。

Hiermatin,il faisait beau.Le ciel etait bleu, le soleil brillait, J'ai prisle train de dix heures et je suis arrive a paris vers onze heures etdemie.讲完了简单过去式不做要求 考试不考 就不讲了五,越过去式 (愈过去式)表示在未完成过去时,复合过去时或者简单过去时之前发生的完成的动作 “过去的过去”quand le police est arrive, il avait disparu. 警察来的时候,他早已不见了。

注意翻译(早已)六,再讲个必考的。

si+现在时,主句用简单将来时si+imparfait,主句用条件式si+plus que parfait,主句用条件式过去式这个必考吧。

主从的变位配合好就可以了。

考试的时候意思不懂都可以选对给你展示一下变位的规律的体现。

你看si这个 和主句 有什么规律。

现在时-将来时imparfait-conditionnelimparfait的avoir etre+过去分词-------conditionnel的avoir etre+过去分词是不是很有规律。

现在时-将来时imparfait-conditionnelimparfait的avoir etre+过去分词-------conditionnel的avoir etre+过去分词这个太完美了。

主从句的前后词根都是对应的 考试不会做错哦。

si j'avais eu de l'argent, j'aurais ahcete l'ordinateur. 如果我有钱的话,我会买那台电脑(事实上我没钱,买电脑的事情只能yy一下)表达于现实相反的si j'avais de l'argent, j'aurais achete l'ordinateur. 当我有钱的时候,我回来买那台电脑的(表示现在不能实现,将来根据某种条件可能发生的动作)si j'ai de l'argent, j'aurai ahcete l'ordinateur.这个句式不好理解。

换个:si tuveux,je l'acheterai 如果你愿意,我就买它。

(愿意不愿意我马上就会知道的,只要条件成立,主句动作将来必定实现,强调一个必定)七,简单将来时就不讲了,来看看先将来时先将来时表示在简单将来时之前已经完成了的将来动作,通常用于以quand , lorsque, des que, aussitot que 等引导的时间从句je vous ecrirai des que je serai arrive a Beijing. 我(将来)一到北京,就给你写信。

(一。

就。

)强调的是主句先将来时用于独立句中,表示在将来的某一时间之前已经完成的动作:Dans dix jours, j'aurai termine ce travail. 十天过完之前,我会完成这个任务。

先将来时还可以表示对过去的推断,或者委婉的猜忌。

(于考试不重要,不细讲了)Vous aurez commis une petite erreur.=vous avez probablement commis...(独立句中)八,过去将来时(条件式现在时的形状HOHO) 强调一个站在过去看将来。

过去先将来时(条件式过去式的形状。

) 表示在过去某以实践或者在过去将来时之前已经完成的动作。

只用于的从句之中,其主句用某一个过去时态。

Je savais qu'il aurait fini son travail avant la nuit. 我知道在那一夜(过去时间)之前他会完成任务。

Elle m'a ecrit que son fils serait rentre de paris quand je recevraissa lettre. 这个时间关系好好理解一下。

(她给我写好信了)写信的时候,信中这样说的“你收到信的时候,他的儿子已经回到巴黎了”九,口语中的最近将来时和最近过去式最近将来时:aller+infinitive表示说话时刻即将发生的动作过去最近将来时: aller的未完成过去时+infinitiveNous allions partir qunad il est venu nous voir.(后面用的是venir的复合过去时,venir表示来,作本意。

前面的aller是作助动词,用imparfait的形式。

这里要注意了)最近过去时: venir de +infinitive表示说话时刻不久前刚刚发生的动作过去最近过去时: venir的未完成过去时+de+infinitiveVous veniez de sortir quand le directeur est venu vouschercher.(后面用的是venir的复合过去时,venir表示来,作本意。

前面的venir是作助动词,用imparfait的形式。

这里要注意了)十,命令式:注意的那个s就可以了vas-yva mourir去死这个是命令式vas 去掉了s因为死 mourir是辅音开头vas-y 元音开头就要加s十一,条件式:表说话人想像中认为可能的动作或者在某种条件下可能实现的动作中会用到(前面讲的买电脑的句子),有条件词的时候会用到条件式:autrement,sinon,sans,avant,plus tot,de plus,副动词Il pleut,autrement,on se serait promene. 在下雨啊。

要不然我们就可以去散步了。

(说话的人在意淫,在不下雨的条件下,我们就可以怎么怎么了。

)(没搞懂这个例句为什么用条件式过去式)Tu te fatiguerais en courant comme ca.你再这样跑,马上累瘫。

(说话人又在意淫,别人还没累瘫呢。

HOHO)条件式可以用于独立句,这个大家经常说啊。

Je voudrais ....voudrais....faire l'amour avec toi....礼貌委婉的表示。

我想。

Voudriez-vous m'indiquer le chemin

独立句中还有其他用法,表有疑问,不能肯定的事实,特别当人们作为一个引证的事实而对其真实性不负责的时候就可以用条件式表推测“可能”“也许”“大概”儿时游戏,的时候“我是爸爸,你是妈妈,他当我们的儿子。

”这些动词都要用条件句以谨慎而有所保留的语气报道正在发生的传闻,可能,或者来源不确定的消息,这个在新闻报道中常见。

Quelques personnes sur internet nous ont dit que l'auteur de HEN HUANGHEN BAO LI---Mademoiselle Zhang Shufan s'etait tuee chez elle.据小道消息,某些网友声称张小姐在家自杀了。

十二,虚拟式:用到虚拟式的地方可太多了。

考试的时候,从句中碰到很厉害的空,基本是虚拟式,你要找好感觉。

虚拟式是表希望,假设的语式。

一般用于从句中,由于主句表示意志,怀疑,恐惧,感情等,或者由于引导从句的连词的需要。

有时也用于独立句和主句中,由于该独立句或者主句本身表示意志和感情:表祝愿和希望:Vive La Chine第三人称的命令式(禁止,请求,劝告,愿望):Qu'il parte immediatement!要他给老子滚。

Que Dieu le benisse...他滚后。

上帝给我祝福他表惊讶:moi,que je mente!!??!?! 我难道在撒谎

表假设:qu'il pleuve,nous ne sortirons pas.如果下雨,我们就不出去了。

si表让步:qu'il vienne, je ne le recevrai pas.即使他来了,我也不欢迎他。

meme si以上。

que开头的句子,只管选虚拟式就好了。

名词性从句:主句动词表命令,请求,愿望,爱好,同意,禁止,鼓励,劝告,要求,反对,允许等意志,从句用虚拟式。

esperer的肯定形式,从句用直陈,否定疑问形式,从句用虚拟主句动词表快乐,悲伤,愤怒,羞愧,惊讶,害怕,厌恶,埋怨,满意等感情,从句用虚拟式。

主句动词表怀疑,否认,失望,不知,可能性极小,毋庸置疑,等动词时,从句用虚拟式。

主句动词表赞成,反对,评价,估计,责备,等判断时,从句用虚拟式。

形容词性从句:1.关系代词的先行词带有形容词最高级或者seul,primier,dernier,unique,supreme等表绝对概念的形容词,从句要用虚拟式:tu es la plus moche fille que je connaisse。

这个是虚拟式 哈哈 我主观判断你是我认识的女的中最丑的tu es la plus haute fille que je connais 这个是直陈式 你是我认识的女的中最高的 事实就是如此 不是我的主观判断2.关系代词的先行词带有表否定,疑问,条件的概念,从句用虚拟式:Y a-t-il personne qui sache ...?疑问si tu as des filles qui soient belles et qui soient sages, tu m'en donnes une.条件 如果你有一群漂亮聪明的女儿,送我一个吧。

**c'est...qui(que)...的强调句式中,始终用直陈式3.如果从句表示要达到的目的,意图,结果,谓语要用虚拟式:je vais t'emmener quelque part ou il n'y ait pas de personne. 我要把你带到一个没有人的地方。

这是我的意图。

Cet office cherche quelqu'un qui connaisse a la fois le francais et l'anglais. 这个办公室的人的主观愿望,所以虚拟式**tu as mis la robe que je t'ai donne hier.我昨天送给你,这是事实,所以用直陈4.从句谓语受前面句子虚拟式影响,往往也用虚拟式:qelle que soit la question que vous me posiez,je ne vous repondrai pas.voulez-vous que je vous donne un roman qui soit instructif?以上四条为了给你找感觉的,能记则记,考试不会太刁钻。

副词性从句:1.表目的的连词短语引导的从句中:pour que,afin que,de(telle) sorte que , de (telle)maniere que,de(telle) facon que,de crainte que(赘词ne),de peur que(赘词ne)..de facon que+indic 结果是。

以致。

je me suis cache de facon que tu n'as pas pu me frapper.我躲起来了结果你没打到我。

de facon que+subj 使得。

以便。

je me suis cache de facon que tu ne puisses pas me frapper.我躲起来使得你打不了我。

2.表时间的连刺短语引导的从句中:avant que(赘词ne),en attendant que,jusqu'a ce que...3.用在下列表原因的连词短语引导的从句中:non que,non pas que,ce n'est pas que,soit que...soit que...4.表条件,假设的连词短语引导的从句中:a moins que(赘词ne), a condition que, en admettant que, suppose que,pour peu que,pourvu que,en supoosant que****au cas ou,dans le cas ou,pour le cas ou后面的从句谓语用条件式5.在表否定的连词短语(bien)loin que,sans que后面的从句谓语用虚拟式6.在表结果的连词短语中assez...pour que,trop...pour que后面的从句谓语用虚拟式7.表让步的连词短语中quoique,bien que,encore que,后面的从句谓语用虚拟式以上三个都是尽管,虽然的意思*que...ou...;que...ou que...;soit que...soit que...;que...ou non...;不管...还是...;...也罢...也罢;**qui que...;quoi que...;ou que...;quel que...;tout +adj.\\\/adv.+que; 不管,无论。

***quelque+n.+que...;quelque(si,pour)+adj.\\\/adv.+que...前面的quelque是形容词,后面的quelque是副词。

quelque作形容词修饰的名词在句中做主语的时候要把que换成qui****表即使的让步状语从句也有用直陈的(meme si),还有用直陈和条件式的(quand,quand bien meme,quand meme)8.如果两个并列从句所用的连词相同,而且两个从句的谓语都用虚拟式,第二个连词可以用que来代替,que+subj.条件从句中:si tu es belle et que tu sois sage, on se mariera.虚拟式现在时:主句用直陈式现在时或简单将来时,从句用虚拟式现在时表示是现在时刻或者将来时刻发生的动作主句用直陈式过去式或条件式,从句用虚拟式现在时表示是和主句谓语的动作同时发生或在将来发生的动作虚拟式过去式:主句用直陈式现在时或简单将来时,从句用虚拟式过去式表示是过去时刻或将来一定时刻以前已经完成了的动作主句用直陈式过去式或条件式,从句用虚拟式过去式表示是主句谓语的动作之前或将来一定时刻以前已经完成了的动作

国学经典 名句

100句国学经典名言 1.天行健,君子以自强不息。

--《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

--《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。

却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

3.见善如不及,见不善如探汤。

--《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。

看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

--《论语》译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是躬自厚,对别人多谅解多宽容,是薄责于人,这样的话,就不会互相怨恨。

5.君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

--《论语》译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。

或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。

小人却相反,总是成人之恶,不成人之美。

6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

--《论语》译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7.己所不欲,勿施于人。

--《论语》译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。

8.当仁,不让于师。

--《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。

后发展为成语 当仁不让。

9.君子欲讷于言而敏于行。

--《论语》译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

--《周易》译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

11.君子藏器于身,待时而动。

--《周易》译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。

而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

12.满招损,谦受益。

--《尚书》译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。

13.人不知而不愠,不亦君子乎

--《论语》译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。

这不也是一种君子风度的表现吗

14.言必信 ,行必果。

--《论语》译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。

15.毋意,毋必,毋固,毋我。

--《论语》译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以我为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

--《论语》译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。

我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。

17.君子求诸己,小人求诸人。

--《论语》译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。

小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

18.君子坦荡荡,小人长戚戚。

--《论语》译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。

小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

19.不怨天,不尤人。

--《论语》译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语怨天尤人。

20.不迁怒,不贰过。

--《论语》译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

)21.小不忍,则乱大谋。

--《论语》译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫忍。

对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。

22.小人之过也必文。

--《论语》译:小人对自己的过错必定加以掩饰。

23.过而不改,是谓过矣。

--《论语》译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。

24.君子务本,本立而道生。

--《论语》译:君子致力于根本,确立了根本,道也就自然产生。

25.君子耻其言而过其行。

--《论语》译:君子认为说得多做得少是可耻的。

26.三思而后行。

--《论语》译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

27.多行不义必自毙。

--《左传》译:坏事做得太多,终将自取灭亡。

28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。

--《左传》译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。

29.不以一眚掩大德。

--《左传》译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。

--《中庸》译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。

人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

31.知耻近乎勇。

--《中庸》译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。

32.以五十步笑百步。

--《孟子》译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。

33.君子莫大乎与人为善。

--《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

34.人皆可以为尧舜。

--《孟子》译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。

--《韩非子》 译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

36.言之者无罪,闻之者足以戒。

--《诗序》译:提出批评意见的人,是没有罪过的。

听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。

37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。

--《孔子家语》译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

--明代谚语译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

39.千经万典,孝悌为先。

--《增广贤文》译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。

40.善恶随人作,祸福自己招, --《增广贤文》译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

41.学而不思则罔,思而不学则殆。

--《论语》译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

42.知之为知之,不知为不知,是知也。

--《论语》译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。

43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

--韩愈译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。

太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。

任性、马虎、随便只会导致失败。

44.读书有三到:谓心到,眼到,口到。

--明•朱熹译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。

45.学而不厌,诲人不倦。

--《论语》译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。

46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

--荀子•劝学译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。

47.欲穷千里目,更上一层楼。

--唐•王之涣《登颧雀楼》译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。

想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。

48.强中自有强中手,莫向人前满自夸。

--《警世通言》译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。

49.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

--《礼记•学记》译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。

50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

--《劝学》译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。

51.知不足者好学,耻下问者自满。

--林逋《省心录》译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

52.学不可以已。

--《荀子》译:学习是不可以停止的。

53.学而时习之,不亦悦乎

--《论语》译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗

54.温故而知新,可以为师矣。

--《论语》译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。

55.读书破万卷,下笔如有神。

--唐•杜甫译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。

56.少壮不努力,老大徒伤悲。

--《汉乐府?长歌行》译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。

57.读书百遍,其义自见。

--《三国志》译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。

58.学而不化,非学也。

--宋•杨万里译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。

59.好学而不贰。

--《左传》译:爱好学习但不三心二意。

60.学如不及,犹恐失之。

 --.《论语•秦伯》译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。

61.人而不学,其犹正墙面而立。

--《尚书》译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

62、知而好问,然后能才。

--《荀子》译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

63、学之广在于不倦,不倦在于固志。

--晋•葛洪译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

--黄睎译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

65.博观而约取,厚积而薄发。

--宋•苏轼译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

66.差之毫厘,缪以千里。

--宋•陆九渊译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。

67.盛年不重来,一日难再晨。

--晋•陶渊明译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊

)68、言之无文,行而不远。

--《左传》译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。

69.人之为学,不可自小,又不可自大。

--顾炎武译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

--《中庸》译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。

71.书到用时方恨少,事非经过不知难。

--陈廷焯译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。

--《省世格言》译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

--《增广贤文》译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

74.学如逆水行舟,不进则退。

--《增广贤文》译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。

75.吾生也有涯,而知也无涯。

--《庄子》译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。

76.天下兴亡,匹夫有责。

--明•顾炎武译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。

77.生于忧患,死于安乐。

--孟子译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。

相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。

78.位卑未敢忘忧国。

--陆游《病起书怀》译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。

79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。

--宋•文天祥《过零丁洋》译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧

80.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

--宋•范仲淹《岳阳楼记》译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。

81.小来思报国,不是爱封侯。

--唐•岑参《关人赴安西》译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。

)82.有益国家之事虽死弗避。

--明•吕坤《呻吟语•卷上》译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。

83.一寸山河一寸金。

--金•左企弓语译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。

84.欲安其家,必先安于国。

--武则天译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。

85.捐躯赴国难,视死忽如归。

--三国•曹植《白马篇》译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。

86.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

--明•顾宪成译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。

87.生当作人杰,死亦为鬼雄。

--宋•李清照《夏日绝句》译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。

88.利于国者爱之,害于国者恶之。

--《晏子春秋》译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。

89.读书本意在元元。

--宋•陆游译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。

90.时穷节乃现,一一垂丹青。

--宋•文天祥译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。

91.哀哀父母,生我劬劳。

--《诗经》译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊

他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊

92.报国之心,死而后已。

--宋•苏轼译:报效祖国的志向到死都不会变。

93.忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。

--三国•曹植《求自诚表》译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。

94.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎

--汉•陈蕃语译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢

95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

--《庄子》译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。

96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

--《孟子》译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样.97.见侮而不斗,辱也。

--《公孙龙子》译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。

98.天下皆知取之为取,而莫知与之为取。

--《后汉书》译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。

99.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

--汉•司马迁《史记》译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

100.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

--《增广贤文》译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母.

关于韩庚的文章

他是寒冬里傲霜斗雪的梅花,他是永不停息奔着浩瀚急浪奋进的帆船,他是挺立在干涸的旱泥里迎风而舞的小草。

他坚韧不拔,他愈挫愈勇,他顽强不屈。

他是谁

他就是一个普通平凡少数民族的赫哲族少年、韩国sm公司挖掘出的super junior的中国成员、面向亚洲华语市场的super junior-m的队长——韩庚。

韩庚从12岁开始就独自一人前往北京中央民族大学学习民族舞蹈,多次到国外表演弘扬中国民族舞;18岁时参加sm公司举办的“H.O.T in China”的选拔活动,从3000:1人才济济中脱颖而出,去韩国的时候,他一分钱也没带就到韩国发展,他没有给自己留一条后路,因为他相信自己一定会成功。

到了韩国,面对sm公司高规格的训练,每天的睡眠时间不足4小时,每天练舞5个多小时,还有练习声乐.....面对韩国的高生活水平,韩庚一个月只有相当于人民币300元的生活费,这让他整整两年没去过超市。

当时和他一起到韩国接受训练的几个中国练习生最后都因为受不了这种黎明前的黑暗,还没来得及看见曙光就坚持不下去,到后来,就只剩韩庚一个中国练习生了。

他有坚定的信念,在短短的几个月时间从开始的c班,一下子就到了A班,这在SM公司是史无前例的。

他吃苦的精神更让人肃然起敬,跳舞跳到骨折两次,竟浑然不知,直到感觉手有些酸痛到医院看医生时才发现被骨折掉的手骨已经歪着又长好了。

2005年11月,不懈奋斗的韩庚有了回报,随着13人组合而成的super junior出道了。

但是以后的星途却是一波三折,因为在韩国法律规定,外国人在韩国只能签约两个电视台,只能在寥寥可数的镜头面前出现,少了比其他队员让观众认识的机会,这对一个刚出道的新人来说,是多么及其残酷的事。

在13人不可缺少的表演中,他只能在光芒四射的舞台上带着一具“神秘”的面具,在舞台上完成梦想。

这犹如一个极具舞蹈天赋的舞蹈家失去最为灵魂的双腿。

但是,韩庚仍然坚信着,精诚所致,金石为开,总有一天他会成功,他是舞台上的王者。

2006年,SM公司给韩庚放了一次假,与其说是探亲,还不如说是一次对韩庚在中国人气的试金石。

在这之前,super junior从没到中国宣传过,大家只能通过网络了解这位身在异国打拼的少年,大家为了证明韩庚的人气,为了不让韩庚回到韩国后遭到公司的冷藏,歌迷们决定快速成立第一个在中国super junior的网站“蓝宝阁”和歌迷会。

日子行云流水般过去了,终于等到了韩庚回家这天,在韩庚下机场这刻,他惊讶住了,他每想到会有这么多人来接机,他开心的笑了。

随从在身旁的经纪人也满意地笑了。

韩庚在异国仍不忘宣传中国文化,每当在领奖时,他总是用字圆腔正的中文自豪地说:“我是super junior的中国成员韩庚。

”即使听众全是外国人,但是他总是坚信,总会有祖国同胞听到的。

在认识他之前,我对“善良、勤奋、努力、吃苦、素质...”这些词都只是表面麻木地理解,认识他之后,我才开始渐渐地完完全全读懂这些词的含义,明白这些词是我们人格精神中不可缺少的精髓,如果一个人缺少这些,那么就如同一具机器人缺少了部分零件,那这个机器人还算完整吗

你看见过成名后火得如火如荼不摆架子,仍不忘本,不骄傲,还是那么贴切大家,与歌迷成为朋友的明星吗

他为过歌迷买过冰淇淋,如同忘年的朋友亲切地在CY和UFO中与歌迷交流,他不是我们平日里见得麻木没有感觉的艺人,他是集质朴、华丽为一身的明星。

韩庚是我们要学习的榜样,刻苦、善良、努力、爱心、坚强、孝顺.....他用省吃俭用的钱给妈妈开了两间梅花饺子店,为什么取名为梅花呢

因为“梅花香自苦寒来”。

这不就是我们所要学习的精神吗

在雪灾肆虐中,韩庚虽身在异国,但是当他知道雪灾发生的第一时间,马上毅然决然地全数捐出与珍视明的代言费680万,这680万对大多数明星来说,可能只是冰山一角,但对于这个在中国排名最穷明星第5名的韩庚来说,简直就是天文数字。

这样的爱心精神不正是我们所要学习的吗

所以我们不可以盲目追星,学习他们外在的打扮,而是要学习他们所具有的,可以促进、鼓励我们上进的灵魂精神上的营养品。

就是韩庚那质朴善良的品质才会有《爱的翅膀》中那动人的歌词:“我们的爱是你的翅膀,给你穿越风雨的力量,你的微笑是我们的信仰,快乐忧伤有我们和你分享......你的微笑是我们的信仰,一起打造,一个属于你的天堂。

”的温暖、大爱、充满力量的世界。

我们要把韩庚那“每天要不断努力”这样有着深刻含义寓于平凡之中的座右铭定为人生格言,鼓励自己每天不断地充实自己,不断地进取、奋斗、积极向上,成为真正主宰自我生命的上帝,描绘自我蓝图的强者

谁能介绍一下林清泉先生

林 青 泉 先 生 九 三 年 出 生 于 广 东 一 医 学 博 士 家 ,五 十 年 代 就 读 于 北 师 范 大 学 物 理 系 。

后 因 蒙 不 白 之冤 饱 经 沧 桑 , 其 间 偷 暇 攻 读 医 理 , 悟 宇 宙 灵 性 , 传 自然 信 息 , 从 而 激 发 出 三 层 气 功 。

后 专 门 投 入 教 学 、 医疗 和 气 功 等 工 作 , 并 频 频 参 与 筹 建 易 学 、 气 功 、 飞 碟、 人 体 特 异 功 能 等 学 术 团 体 的 活 动 。

一 九 九 0 年 夏 , 林 先 生 毅 然 南 下 广 州 , 创 办 了 独 具 的“ 大 自 然 奥 秘 研 究 所 ” 和 国 内 外 第 一 所 “ 飞 碟 文 化 技术 学 校 ” , 并 主 编 国 际 大 型 综 合 性 学 术 期 刊 《 天 问 》, 亲 兼 所 长 、 校 长 、 主 编 。

另 外 还 撰 写 《 宇 宙 沉 思 录》 系 列 丛 书 ,已 出 版 的  论 著 有 《 灵 魂 学 手 记 》 , 易理 是 破 译 奥 秘的 天 书 》 、 《 东 方 灵 魂 学 》 、《 肖 遥 功功 理 功 法 》; 正 在 陆 续 筹 备 出 版 的 还 有 《 东 方 飞 碟 学》 、 《 东 方 气 功 学 》 、 《 东 方 意 象 艺 术 》 、 《 阴 性 物理 学 》 、 《 唯 易 论 》 … … 。

林 青 泉 翻 天 覆 地 在 探 索 规 律 中 强 调 “ 天 人 合 一 ” 的 整体 观 念 , 并 提 倡 “ 四 结 合 ” : 即 把 中 医 、 气 功 、 人 体特 异 功 能 和 飞 碟 统 一 起 来 研 究 它 们 阴 阳 转 化 的 共 性 ,并 统 一 在 易 理 的 太 极 宇 宙 观 ( 唯 易 论 ) 的 指 导 下 , 探 索多 种 物 、 能 转 化 运 动 规 律 , 从 而 开 创 性 地 提 出 下 面 十 种 超 现 代 科 学 的 新 概 念 和 假 说 :  1 广 义 物 质 概 念 — 虚 子 论 ;  2 太 极 统 一 场 论 — 万 有 斥 力 论 ;  3 灵 性 速 度 — 超 光 速 的 阴 性 速 度 ;  4 太 易 九 层 十 维 时 空 观 — 宇 宙 模 式 ;  5 太 极 物 理 第 一 规 律 — 阴 阳 三 定 律 ;  6 唯 易 论 — 唯 物 、 唯 心 论 的 统 一 ;  7 多 届 地 球 文 明 假 说 — 行 星 文 明 发 展 规 律 ;  8 灵 性 意 念 力 论 — 意 念 时 代 ;  9. 可 控 论 — 阴 性 预 测 学 ;  10. 宇 宙 、 生 命 公 式 — 林 青 先 生 运 用 太 极 原 理 和 气 功 、 人 体 特 异 理 论 提 出 广 义 U F O 概 念 ,并 倡 议 用 意 念 呼 唤 飞 碟 的 方 式 作 为 东 方 探 索 飞 碟 之 谜 的 措 施 和 星 际 科 技 活 动 的 手 段 , 得到 了 中 国 飞 碟 学 术 研 究 者 的 高 度 重 视 。

  他 勇 闯 传 统 科 研 禁 区 , 创 建 “ 东 方 灵 魂 学 ” 和 “ 灵 性 生 命 工 程 学 ” 。

他 指 出 : 要 破 迷 信, 首 先 要 研 究 众 多 的 迷 信 现 象 。

  目 前 , 林 青 泉 先 生 正 力 图 把 气 功 引 入 “ 东 方 易 理 加 西 方 数 理 相 结 合 ” 的 轨 道 , 设 计 着 这两 者 结 合 产 生 的 建 筑 — 东 方 金 字 塔 、 八 卦 和 太 极 塔 , 用 它 作 为 灵 性 疗 养 院 的 基 地 , 使 之以 神 奇 的 保 健 康 复 效 应 而 轰 动 医 学 界 。

他 期 待 机 缘 , 望 有 缘 份 者 前 来 投 资 合 作 。

  林 青 泉 先 生 实 属 一 位 不 可 多 得 的 无 门 派 偏 见 、 没 有 商 业 味 道 的 高 科 研 型 气 功 家 : 他 平 易近 人 , 不 愿 人 家 称 他 为 大 师 ; 虽 不 收 弟 子 , 却 广 聚 人 才 , 共 同 探 索 宇 宙 奥 秘 。

  提起林清泉这名字,大家也许不陌生,他的破译宇宙和生命奥秘的十多本奇书和近期出版的《太极之光》(五部)奇书,其影响之大,是怎样评估也不会太高的。

  他深居简出,不抛头露面,不宣传自己,对他的“天山传奇”式的生命历程和新奇特灵的思路,您也许了解不多,多少记者采访,大都被婉言谢绝。

  他,真值得“探奇”。

他的奇思、奇书和奇宫,更值得人民奇中探奇。

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