
中华传统文化的格言警句
1.以家为家乡为乡,以国为国,以天下为天下。
《管子·牧民》2.临患不忘国,忠也—《左传·昭公元年》3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原《离骚》4.苟利国家,不求富贵。
——《礼记·儒行》5.捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》6.烈士之爱国也如家。
——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》8.位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》11.精忠报国。
——《宋史·岳飞列传》12.天下兴亡,匹夫有责。
——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》13.朝闻道,夕死可矣。
——《论语·里仁》14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
——《论语·里仁》15.士不可以不弘毅,任重而道远。
——《论语·秦伯》
弘扬传统文化名言
爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。
出自《孝经。
天子章》 不师者,废学之渐也。
意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。
出自《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。
国将兴,必贵师而重傅。
意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。
出自《苟子》。
古之学者必有师。
意思是:古来学习的人必须有老师教导。
出自韩愈《韩昌黎集·师说》。
疾学在于尊师。
意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。
出自《各氏春秋·劝学》。
君子隆师而亲友。
意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。
出自“《荀子·修身篇》。
君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。
出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。
敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。
出自《朱舜水集·劝兴》。
人不可以不就师矣。
意思是:人不能没有老师指导学习。
出自(汉)王符《潜夫论·赞学》。
就:靠近。
人非生而知之,孰能无惑
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢
有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。
出自〔唐〕韩愈《师说》。
人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。
但又不穿衣,不吃饭似的。
出自(清)王卓《今世说》卷一。
冀:希望。
敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。
意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。
出自《荀子·性恶》。
辨:慧。
若要好,问三老。
意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。
见于(明)唐海《中山狼》第三出。
师以质疑,友以折疑。
师友者,学问之资也。
意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。
出自(清)李惺《西沤外集·冰言补》。
师友贵隆亲,古学当自反。
意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。
出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。
师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。
意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。
出自(汉)韩婴《韩词外传》。
师者,人之模范也。
意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。
出自(汉)杨雄《法言·学行》。
师哉
师哉
桐子之命也。
意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。
出自(汉)杨雄《法言·学行》。
师道立则善人多。
意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。
出自《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。
我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。
出自《论语·述而》。
善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。
出自《礼记·学记》。
逸:安逸;轻松。
庸:功劳。
中华传统美德名言
中国传统文化名言有哪些
经典传统文化名句1.“人法地,地法天,天法道,道法自然。
”——老子(《道德经》)人以地为法则,地以天为法则,天以道为法则,道以自然而然为法则。
人类的所作所为,应该遵循和效法自然规律。
人类要与自然和谐相处,与自然融为一体。
2.“上善若水,水善利万物而不争。
”——老子(《道德经》)上善的人,就应该像水一样。
水造福万物,滋养万物,而不会自居伟大,这才是最为谦虚的美德。
3.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”——孟子(《孟子》)爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。
4.“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”——《周易》天(即自然)的运动刚强劲健,君子处世,应像天一样,自我力求进步,发奋图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子处世,应像地一样,增厚美德,容载万物。
5.“己所不欲,勿施于。
”——孔子(《论语》)自己不愿意做的事,不要强加给别人。
6.“人无远虑,必有近忧。
”——孔子(《论语》)你现在的近忧是由于你以前的没有远虑,你现在的没有远虑会导致你日后有很多潜在的忧虑出现。
7.“当仁不让于师。
”——孔子(《论语》)面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让。
8.“人而无信,不知其可也。
”——孔子(《论语》)一个人不讲信用,真不知道他怎么能行。
指人不讲信用是不行的。
9.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”——孟子(《孟子》)金钱地位不能使自己迷惑腐化,贫穷困
中华民族的传统美德的名言警句
诚信1.修辞立其诚。
——《周易乾文言》言语应该建立在诚信的基础上。
2.不精不诚,不能动人。
——《庄子鱼父》 3.失信不立。
——《左传襄公二十二年》 4.轻诺必寡信。
——《老子》第63章 轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。
5.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
——《论语学而》 6.与朋友交,言而有信。
——《论语学而》 7.人而无信,不知其可也。
——《论语为政》可:可以立身处世。
8.民无信不立。
——《论语颜渊》 9.言必信,行必果。
——《论语子路》果:果断 10.一诺千金。
——《史记季布栾布列传》 改 过 11.见善则迁(学习),有过则改。
——《周易益象》 12.人孰无过
过而能改,善莫大焉。
——《左传宣公二年》 13.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
——《旧唐书魏征列传》 14.言者无罪,闻者足戒。
——白居易《与元九书》 15.有则改之,无则加勉。
——朱熹《四书章句集注<论语集注>卷一》 16.不贵于无过,而贵于能改过。
——王守仁《改过》 17.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
——《增广贤文》 敬 亲 18.事父母,能竭其力。
——《论语学而》 19.父慈而教。
——《左传昭公二十六年》 20.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
——《孝经天子》 21.谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊《游子吟》 22.夫妇和而后家道成。
——《幼学琼林夫妇》 23.家必自毁,而后人毁之。
——《孟子离娄上》 24.贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。
——《后汉书宋弘列传》 好 学 25.学而时习之,不亦说乎
——《论语学而》 26.学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语为政》 27.学而不厌,诲人不倦。
——《论语述而》 28.敏而好学,不耻下问。
——《论语公冶长》 29.博学而笃志,切问而近思。
——《论语子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考。
30.博学而详说之,将以反说约也。
——《孟子离娄下》 31.尽信《书》,则不如无《书》。
——《孟子尽心下》 32.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记中庸》 33.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语述而》 34.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语里仁》



