列举世界三大音乐学院
1.科学院(美国) 柯蒂斯音乐学院由玛丽•路易斯•科蒂斯•博克创建于1924年10月，是世界上最有名乐学院之一。
“一个极具天赋的青年音乐家从一开始学习音乐就应该师从好老师”是柯蒂斯音乐学院的办学格言，所以，学院没有预科老师或者助教。
柯蒂斯音乐学院约有90名著名教师，他们大部分是表演艺术家。
位于美国费城的柯蒂斯音乐学院(The CurtisInstitute of Music)是世界上最著名的音乐学院之一。
1924年，Mary LouiseCurtis Bok创办柯蒂斯音乐学院，从创办之日起就在作曲、指挥、声乐、管弦乐、键盘乐等领域提供最优秀的教学，学院也因此获得“独奏家摇篮”的美誉。
柯蒂斯音乐学院是由宾夕法尼亚州联邦特许，宾州高等院校学位教育委员会注册的音乐学院，是美国国家音乐院校联合会的主要成员，1993年获得美国中部各州高校联合会高等教育委员会的认可。
2.茱莉亚音乐学院(美国) 茱莉亚音乐学院(The Juilliard School) ，是由1905年Dr. FrankDamrosch创建的音乐艺术学院 (Institute of Musical Art)，以及1924年Augustus D.Juilliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Juilliard Graduate School) 合并而成。
作为世界上最为著名的专业音乐院校之一，它为8至18岁有艺术才能的青少年提供系统专业的音乐教育与指导。
音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系，包含各种不同的课程需求及类型。
茱莉亚音乐学院对于不同专业的学生，有清晰的专业教学目标与定位：将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力是声乐学生应该掌握的;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合而为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音，让音乐充满生命力。
茱莉亚音乐学院正在建造一个不同寻常的未来，她从容跨入继续为培育充满理想的舞蹈家、演艺家和音乐家们提供杰出教育的第二个世纪。
她的校园继续扩大，包括将于2009年完工的三万九千平方英尺的新校舍。
茱莉亚音乐学院继续教育成千上万的艺术家并赋予他们强烈的社会和艺术责任感。
3..罗彻斯特大学伊斯曼音乐学院(美国) 罗切斯特大学(University of Rochester，简称U of R)是美国一所综合性私立大学。
该校的7位学者是美国国家科学院院士，18位学者是美国文理研究院院士;在它的教师和校友中有8名教授是诺贝尔奖金获得者，12名学者获普利策文学奖。
罗切斯特大学有6个学院，共开设超过175门学位课程(含学士、硕士和博士3种学位)，其中英语、音乐、历史、政治学、心理学、数学、生物医学工程和光学等专业素享盛誉。
据2014年US News & Report美国大学排名，罗切斯特大学与纽约大学并列全美第32名。
罗彻斯特大学在美国享有盛名，在 2013 年US News & World Report 美国最佳大学(America's BestColleges)排名32，其中音乐和光学(Optics)等专业素享盛誉，名列前茅。
其他如政治学(political science)、物理学(physics)、生物医学工程(biomedical engineering)、经济学(economics)、护理(nursing)、临床心理学(clinicalpsychology)、电脑(computer science)、化学(chemistry)、生物(biology)和公共卫生(public health)等专业在学术界也享有很高声誉。
该校的教师和校友中有8名获得诺贝尔奖，12名学者获普利兹(Pulitzer Prize) 文学奖。
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在全校振奋精神、加快步伐，确保大学城校园如期开学，各项工作如火如荼进入冲刺阶段的紧张情况下，结合我校“夯实基础，突出重点，求真务实”抓好固本强基工程，各级党组织高度重视、精心组织、科学安排、联系实际、注重实效，如期完成了今年纪律教育学习月活动各项学习任务，达到了预期目的，取得了阶段性的成果。
一、校党委高度重视，各单位精心组织，全体师生员工积极参与，创新方法，活动深入，圆满地完成了纪律教育学习任务一各级党组织高度重视，组织落实，安排周密，工作扎实为加强教育学习月活动的指导和落实活动的各项组织工作，保证纪律教育扎实有效开展，校党委常委会议专门通过并印发了《关于2004年我校开展纪律教育学习月活动的意见》，成立了纪律教育学习月活动领导小组和办公室。
5月17日校党委召开了动员大会，校党委副书记、纪委书记代表党委，就如何开展今年的纪律教育学习月活动进行了动员部署，明确今年学习的主题是“为民、务实、清廉”，要求广大党员、干部认清形势，统一思想，进一步提高党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识。
邀请了省纪委常委、秘书长在动员会上作了专题辅导报告，从理论和实践的高度，从我国反腐败斗争和党风廉政建设形势和任务的特点及要求出发，以大量实例从正反两方面论述了开展纪律教育学习月活动，特别是学习教育活动进校园的意义等问题作了深入的、详细的阐述。
对今年我校开展的纪律教育学习月活动具有很好地指导意义。
各二级党委、党总支根据校党委的要求精心组织，成立了领导小组，合理安排工作，保证有足够的学习时间。
各单位的书记带头作动员辅导报告，认真组织师生员工观看教育片，组织开展讨论。
继续教育学院、机电工程学院分别组织教师前往**监狱参观，听取服刑人员剖析自己走向犯罪的过程和忏悔，使大家接受了一次深刻的警示教育，许多人的心灵受到很大震撼。
经济管理学院结合固本强基工程，采取院内学习与走出去接受教育相结合的形式，组织全体教师党员和学校“固本强基”试点学生党支部的学生党员到钢琴厂，听取他们对加强党建工作和反腐倡廉工作的经验介绍。
二确实落实“党风廉政教育进校园”，树“廉洁从政、廉洁从教”楷模为使我校纪律教育学习活动针对性更强，成效更好，促进广大党员、干部和师生进一步提高思想道德水平，我校开展了“廉洁从政、廉洁从教”警句格言征集活动，通过这一活动，广大师生在查阅、挑选、思考的同时就是一个学习的过程，同时，将部分优秀警句格言在学校的公共活动场所进行张贴，并通过校园网、校报、宣传栏等校园媒体进行了广泛宣传，促进了广大党员、干部和师生进一步学习、继承和发扬中华民族的优良传统和美德，提升了思想道德修养，提高了拒腐防变和抵御风险的能力，更好地推进了我校的党风廉政建设。
三各二级单位认真准备，广纳良言，开好民主生活会各二级单位认真贯彻落实学校党委对纪律教育学习月活动的统一部署和要求，把召开领导班子民主生活会作为活动的一项重要的内容。
为保证民主生活会的质量，十分重视征求群众对领导班子的意见和建议，注意改进征求意见的方式方法，保证征求意见的广泛性。
除了书记、行政负责人找人个别谈话外，不少单位采取召开党支部、教研室专门会议的形式征求意见，使意见更有广泛性和针对性。
各单位把征求到的意见进行了分类，对班子成员的意见反馈给个人，在会上对照检查，对班子的意见，书记、院长（行政负责人）在会上作了对照检查。
同时纪委办、组织部组织人员参加了各单位的班子民主生活会，各单位领导班子成员都能认真作书面发言准备，总结和查摆个人在遵守党的纪律，发挥党员先锋模范作用方面存在的问题，结合各自的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风进行剖析，从如何正确对待权力、地位和自身利益，如何强化党纪观念和法制观念，如何增强廉洁自律意识、拒腐防变抵御风险的能力等方面谈了各自的认识，并联系工作实际，找出工作中的不足及今后的努力方向。
环境科学与工程学院等单位的领导班子，在民主生活会中敢于开展批评和自我批评，书记和院长对班子成员工作的不足提出了批评和建议，同时也虚心接受班子成员的批评意见，对学院今后党建工作，学科建设，科研工作，尤其是对进一步加强本科生的教学工作提出了很好的建议。
四拓宽教育覆盖面，纪律教育学习对象首次延伸至学生为全面落实党风廉政教育进校园，今年首次在学生中开展纪律教育学习月活动。
各学院通过组织学生党员观看两个《条例》的学习的辅导报告，认识学习两个《条例》的重要意义，理解和把握《条例》的基本依据、指导思想和方针，加深了对条例中列举的10种违纪行为的理解。
同时，结合学生党员中所存在的问题，通过召开民主生活会和组织生活，进一步增强党组织的凝聚力，引导学生党员以共产党员的标准严格要求自己，模范遵守学校规章制度，使学生党员真正成为广大学生的先锋模范，在促进校风、学风、考风和学生生活作风中起表率作用。
学生们通过观看两个条例学习的辅导报告录像片，还从一个侧面了解我党反腐败斗争的历程，增强对党的本质和党风廉政建设意义的认识。
为了使教育活动与两课教育、思想政治教育课结合起来，校党委副书记、纪委书记专门到社科部召集有关人员，对如何把纪律教育学习的内容贯穿到两课教学工作中的做法进行了座谈。
各教研室进行了集体备课，研究了在现有的课程体系中，如何把党风教育学习的相关内容结合进去，在理论与“三个代表”重要思想概论有关党的自身建设的内容中，如何把近年来党风廉政建设的有关措施讲深讲透。
本着创建良好的校园文明环境，培育积极向上的校园诚信文化，进一步深化校风建设的总体目标，学生处首次组织策划了全校范围内开展的大学生“法制与道德教育大讨论”活动。
活动围绕“自律修身，诚信守法”这一主题，在学校、学院和班级三级组织的交叉配合下深入开展，让每一位同学都经历和参与到讨论中来，在全校学生中掀起了一场轰轰烈烈的法制道德大讨论热潮。
结合学校纪律教育学习月活动月的要求和部署，由机电学院主办了题为“诚信与我的”讲演比赛，在学生党员中组织开展了两个《条例》的多种形式、各种类型的学习与讨论活动。
自动化学院师生以DV的形式，自编、自导、自演了校园警示短剧《现实》，把校园生活中不文明、不道德行为模拟再现，使观众在笑声中反思什么是道德与不道德，什么是粗俗与文明，什么是虚伪与诚信；计算机学院党委专门组织了全院党员参与的有关反腐倡廉知识的竞赛，以上做法，充实了纪律教育学习活动的内容，对今后在学生中开展此项进行了探索。
五加强制度建设，健全制度保廉政为有效地实施党对现代大学政治、思想和组织领导，把学校各项工作引入法制轨道，提高党领导现代大学能力，去年9月，学校制定和实施了《大学招投标工作管理办法》和《大学对外签署经济合同规定》，进一步规范了我校对外的经济活动行为。
这次校党委通过了《大学党政联系会议制度》，是我校二级学院工作的一项重要制度，是学院党政领导班子依法行政、按章办事、民主、科学决策的重要保证。
颁布了《大学学院、部、处财务管理办法》，规范全校各级单位的财务，进一步提高我校的财务管理水平， 学习月活动中，我们提出了二级单位的制度建设问题，特别是要求建立和健全经费的管理和使用制度，重大事项集体讨论决策的制度等。
继续教育学院认真对照检查，边学边整改，强化制度建设，突出财务管理的规范性。
经济管理学院通过召开领导班子民主生活会，听取教师职工意见，完善了《经管学院关于院务公开与民主监督制度》，把院情通报，定期向全院职工通报财务状况，由院党总支、工会对学院财务实行监督审查等事项列入了制度化管理。
自动化学院修订并完善学院教学科研补贴和岗位津贴分配方案，还制定了《关于党务公开的规定》、《学生党员形象工程实施方案》、《关于对新进教师进行培训教育的办法》。
机电学院制定了《党政工作制度》、《班导师工作条例》、《教职工会议管理制度》、《班主任工作细则》。
环境科学与工程学院实施的会议制度也很有成效，他们深深体会到，学院的工作、管理要规范、民主、透明，重大事项要集体讨论决定。
六发挥宣传媒体作用，营造浓厚教育氛围为了使学习有内容，有重点，有指导，学校纪委为全校党员（包括学生党员）发放《为民、务实、清廉教育读本》共3700多册；向各单位发放了《不朽英魂》、《忏悔与警示》和《学习<中国共产党党内监督条例>（试行）辅导报告》等教育片。
各单位的党员干部和学生在认真学习有关文件的同时，积极撰写学习体会和心得，结合本职工作从不同的角度谈到了如何加强学习、加强廉洁自律意识、加强服务意识，到目前为止，共收到各单位学习心得300多篇。
党委宣传部、纪委办在校园网上专门开设了“纪律教育学习月活动的专题”宣传网页，并出版了2期“纪律教育学习月活动简讯”和宣传板报，将党员干部和学生党员的学习心得体会精选报道。
纪委办组织了“廉洁从政、廉洁从教”警句格言的征集活动，全校师生员工积极响应，踊跃投稿，共征集到警句格言346条。
通过学习宣传活动，在全校营造了浓厚的学习氛围。
二、着力健全“教育、制度、监督”的反腐败工作体系，纪律教育学习活动效果明显一分层次，有针对性地开展教育活动，取得纪律教育学习全面成果对各级领导干部着重进行树立正确权力观、自觉接受监督的教育。
各级领导班子通过中心组学习、专题学习会、民主生活会等形式，集中学习了胡锦涛同志在中央纪委三次全会的讲话，学习两个《条例》和“四大纪律八项要求”等规定，加强了对权力运行的监督。
对组织部、人事处、财务处、基建处、研究生处、教务处、招生办、设备处、总务处、继续教育学院、后勤产业集团等掌握人、财、物调配权和处置权的单位，进行了艰苦奋斗、反腐倡廉教育。
坚持了以师生为本的办学理念，牢固树立服务意识，提高管理科学化水平，严格工作纪律，改善服务态度，提高服务质量和效率。
对其他党员干部和教师，突出抓好理想信念和严谨治学教育。
对学生党员重点开展理想信念教育和两个《条例》的学习，正确理解和把握党内监督的基本依据、指导思想和方针，理解和把握党内监督的重点内容、监督职责、监督制度和监督保障机制，使学生党员真正成为广大学生的榜样和模范，进一步增强了党组织的凝聚力，促进校风、学风、考风和学生生活作风的明显进步。
二加强制度建设,坚持依法治校胡锦涛总书记指出，“坚持依法治国、依法执政，是新形势新任务对我们党领导人民更好地治国理政提出的基本要求，也是提高党的执政能力的重要方面”、“坚持依法治国、依法执政，关键要抓住制度建设这个重要环节”、“各级领导干部要努力提高依法执政、依法行政、依法办事的能力”。
这是当前我校坚持依法治校，加强制度建设的指导思想。
现代大学是建立在法制的基础之上的，坚持依法治校，是有效地实施党对现代大学政治、思想和组织领导，把学校引入法制轨道的重要保证，也是提高党领导现代大学能力的重要方面。
党的十六大报告在总结以往成绩和经验的基础上，适时提出了反腐败斗争要坚持标本兼治、综合治理的方针和加大治本力度的指导原则，并且提出了“加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制”的20字要求。
“加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制”的要求就是着力构筑 “教育、制度、监督” 反腐防腐的体系。
靠教育打牢心里防线做到“不想贪”。
主动接受教育，自觉提高思想道德觉悟，甘于淡泊，乐于清贫。
继续加强对全校教职工，特别是党员和领导干部的理想信念和廉洁自律教育，大力加强从政从教道德教育，牢固树立正确的权利观、地位观、利益观。
自觉实践“三个代表”重要思想，使之成为全体党员的操守信念，使之“尚名节”而不思腐败，不为腐败。
靠制度完善制度防线做到“不敢贪”。
有了完备的制度，我们的行动就有了规范，就会“见理明”，知道什么可以做，什么不可以做。
靠强化监督防线做到“不能贪”。
建立强化“畏法度”的权力监督机制，具体要做到：党政监督和自我监督结合起来，社会监督和舆论监督结合起来，民主监督和司法监督结合起来。
认真学习《中国共产党党内监督条例（试行）》，进一步加强党内监督，各级领导班子和“一把手”自觉接受监督。
强化法律的权威性和严肃性,用这三道防线构筑与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系，确实做到“为民、务实、清廉”。
三、把各项工作落到实处，发展和巩固教育学习月所取得的成果为期一个多月的纪律教育学习活动就算告一个段落了，但党风廉政建设，廉洁自律教育，改进工作作风等工作是一个长期而又艰巨的任务，不可能一朝一夕，一蹴而就可以完成的，需要我们坚持不懈的努力。
下半年，我们还要组织抽查二级单位制度的建设和落实情况。
我们要发展和巩固教育学习月所取得的成果，要把“为民、务实、清廉”这个主题融汇到各项制度中，融汇到各项工作中去，融汇到每一个教师的教学、科研活动过程中去。
反腐败斗争要警钟长鸣，要不断学习，提高拒腐防变、抵御风险的能力；要继续建立健全和完善规章制度，增强制度的保障和防范作用；要提高服务的意识和质量，在把我校做大做强的宏图大业中，发挥共产党员的先锋模范作用，发挥各级党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
要总结交流开展纪律教育学习活动经验，做好组织和协调工作，力争此项工作年年有新内容，年年取得新的成绩。
求知若饥，虚心若愚是什么意思
《求知若饥，虚心若愚》 （Stay Hungry, Stay Foolish) 今天，很荣幸来到这所世界上最好的学校之一的著名学校，参加毕业典礼。
我从来没从大学毕业过，说实话，这是我离大学毕业最近的一刻。
今天，我只说3个故事，不谈大道理，3个故事就好。
第1个故事，是关于人生中的点点滴滴如何串连在一起。
我在锐意得学院（Reed College）待了6个月就办休学了。
到我退学前，一共休学了18个月。
那么，我为什么休学
（听众笑）这得从我出生前讲起。
我的亲生母亲当时是个研究生，年轻的未婚妈妈，她决定让别人收养我。
她强烈觉得，应该让已经毕业的人收养我，所以我出生时，她就准备让一对律师夫妇收养我。
但是这对夫妻到了最后一刻反悔了，他们想收养女孩。
所以我必须等待收养名单上的另一对夫妻，也就是我后来的养父母。
有一天半夜，他们接到一个电话，“有一名意外出生的男孩，你们要认养他吗”，他们回答“当然要”。
但是我的生母发现，我的养母从来没有大学毕业过，我现在的爸爸则连高中毕业文凭也没有，所以她拒绝在送养文件上做最后签字。
直到几个月后，我的养父母保证将来一定会让我上大学，我生母的态度才软化。
17年后，我上大学了。
但是当时我无知地选了一所学费几乎跟死蛋孵的一样 贵的大学（听众笑），我那工人阶级的父母将所有积蓄都花在我的学费上。
6个月后，我看不出念这个学院的价值何在。
那时候，我不知道这辈子要干什么，也不知道念大学能对我有什么帮助，只知道我为了念这个书，花光了我父母这辈子所有积蓄。
所以，我决定休学，相信船到桥头自然直。
当时这个决定看来相当可怕，可是现在看来，那是我这辈子做过的最棒的决定之一。
（听众笑） 我休学之后，我再也不用上我没兴趣的必修课了，我把时间拿去听那些我有兴趣的课。
这一点也不浪漫。
我没有宿舍，所以我睡在友人家里的地板上，靠着回收空可乐罐的5分钱退费买吃的。
每个星期天晚上，我得走7哩路，绕过大半个镇去印度教的Hare Krishna神庙吃顿好料，我喜欢Hare Krishna神庙的好吃的。
我追随着我的好奇心和直觉，我的大部分投入，后来都成了无价之宝（And much of what I stumbled into by following my curiosity and intuition turned out to be priceless later on）。
举个例子。
当时锐意得学院有着大概是全国最好的书写教育，校园里的每一张海报上每一个抽屉标签上，都是美丽的手写字。
因为我休学了，可以不照正常选课程序来，所以我跑去上书写课。
我学了serif 与sanserif体，学到在不同字母组合间变更字间距，学到活字印刷伟大的地方。
书写的美好、历史感、艺术感是科学所不具备的，我觉得这很迷人。
我没预期过学这些东西能在我的生活中起些什么实际作用，不过10年后，当我在设计第1台麦金塔电脑时，我想起了过去所学的东西，把这些东西都设计进了麦金塔，这是第1台能印刷出漂亮东西的电脑。
如果我没能沉溺于这样一门课，麦金塔可能就不会有多重字体和等比例间距字体。
Windows抄袭了麦金塔的使用方式（听众鼓掌大笑）。
因此，如果当年我没有休学，没有去上这门书写课，大概所有的个人电脑都不会有这些东西，印不出现在我们看到的漂亮的字。
当然，当我还在大学的时候，不可能把这些点点滴滴预先串连在一起，但10年后的今天回首，一切显得非常清楚。
我再说一次，你不可能把点点滴滴事先串连起来，只有回首往事，你才能把它们串在一起（you can't connect the dots look-ing forward; you can only connect them looking backwards）。
所以你得相信，眼前你经历的种种，将来多少会连结在一起。
你得信任某个东西，直觉也好，命运也好，生命也好，或者业力。
这种作法从来没让我失望，我的人生因此变得完全不同。
（很多工作停下来，喝了口水） 我的第2个故事，有关爱和失去。
我很幸运年轻时就发现了自己爱做什么事。
我20岁时，跟Steve Wozniak在我爸妈的车库里开始了苹果电脑的事业。
我们拚命工作，苹果电脑在10年间从一间车库里的两个小伙子扩展 ! 成了一家员工超过4000人市价20亿美金的公司。
在那事件之前1年推出了我们最棒的作品——麦金塔（Macintosh）电脑，那时我才刚开始30岁；然后，我被解雇了。
我怎么会被自己创办的公司给解雇了
（听众笑） 嗯，当苹果电脑成长后，我请了一个我以为在经营公司上很有才干的家伙来，他在头几年也确实干得不错。
可是我们对未来的愿景不同，最后只好分道扬镳，董事会站在他那边，就这样，在我30岁的时候，公司把我解雇了。
我失去了整个生活的重心，我的人生就这样被摧毁。
有几个月，我不知道要做些什么。
我觉得我令企业界的前辈们失望，我把他 们交给我的接力棒弄丢了。
我见了创办HP的David Packard跟创办Intel的Bob Noyce，跟他们说很抱歉我把事情给搞砸了。
我成了公众眼中失败的示范，我甚至想要离开硅谷。
但是渐渐地，我发现，我还是喜爱那些我做过的事情，在苹果电脑中经历的那些事丝毫没有改变我爱做的事。
虽然我被否定了，可是我还是爱做那些事情，所以我决定从头来过。
当时我没发现，但现在看来，被苹果开除，是我所经历过最好的事情。
成功的沉重被从头来过的轻松所取代，每件事情都不那么确定，让我自由进入这辈子最有创意的年代。
接下来5年，我开了一家叫做“NeXT”的公司，又开一家叫做“Pixar”的公司，也跟后来的太太Laurene谈起恋爱。
Pixar接着制作了世界上第1部全电脑动画电影《玩具总动员（Toy Story）》，现在是世界上最成功的动画制作公司（听众鼓掌大笑）。
然后，苹果电脑买下NeXT，我又回到了苹果，我们在NeXT发展的技术成了苹果电脑后来复兴的核心部份。
我也有了个美妙的家庭。
我很确定，如果当年苹果电脑没开除我，就不会发生这些事情。
这帖药很苦口。
有时候，人生会用砖头打你的头，但不要丧失信心。
我确信，让一路走过来的惟一一动力，是我热爱我做的工作。
（I'm onvinced that the only thing that kept me going was that I loved what I did ）。
你得找出你的最爱，工作上是如此，人生伴侣也是如此。
你的工作将占掉你人生的一大部分，而通过伟大事业的必由之路是，热爱你做的工作（And the only way to do great work is to love what you do）。
如果你还没找到这些事，继续找，别停下来。
尽你全心全力，你知道你一定会找到。
而且，如同任何伟大的事业，情况只会随着时间推移变得愈来愈好。
所以，在你找到之前，继续找，别停顿。
（听众鼓掌，很多工作喝水） 我的第3个故事，关于死亡。
17岁时，我读到一则格言，好像是说“把每1天都当成生命中的最后1天，你就会轻松自在（ If you live each day as if it was your last, someday you'll most certainly be right ）。
”（听众笑）这对我影响深远，在过去的的33年里，我每天早上都会照镜子自问：“如果今天是此生最后1日，我要做些什么
”每当我连续太多天都得到一个“没事做”的答案时，我就知道我必须有所改变了。
此生当我面临重大抉择时，提醒自己“马上就要死了”，是我用过的最重要的方法。
因为，几乎所有事情——所有外界期望、所有荣誉、所有对困窘或失败的恐惧——这些事情在面对死亡的时候全都消失了，只有真正的最重要的东西才会留下（Remember-ing that I'll be dead soon is the most important tool I've ever encountered to help me make the big choices in life. Because almost everything, all external expectations, all pride, all fear of embarrassment or failure, these things just fall away in the face of death, leaving only what is truly important ）。
提醒自己快死了，是我所知道的避免掉入丧失和畏惧陷阱的最好方法。
人生不带来，死不带去，没理由不顺心而为。
1年前，我被诊断出癌症。
我在早上7点半作断层扫瞄，在胰脏清楚出现一个肿瘤，我连胰脏是什么都不知道。
医生告诉我，那几乎可以确定是一种不治之症，预计我大概活不到3到6个月。
医生建议我回家，好好跟亲人们聚一聚，这是医生对临终病人的标准建议。
那代表你得试着在几个月内把你将来10年想跟小孩讲的话讲完。
那代表你得把每件事情搞定，家人才会尽量轻松。
那代表你得跟人说再见了。
我整天想着那个诊断结果，那天晚上做了一次切片，从喉咙伸入一个内视镜，穿过胃进到肠子，将探针伸进胰脏，取了一些肿瘤细胞出来。
我打了镇静剂，不醒人事，但是我老婆在场。
她后来跟我说，当医生们用显微镜看过那些细胞后，他们都哭了，因为那是非常少见的一种胰脏癌，可以用手术治好。
所以我接受了手术，康复了。
（听众鼓掌） 这是我最接近死亡的时候，我希望那会继续是未来几十年内最接近的一次。
经历此事后，我可以比先前只是假想死亡时更肯定地告诉你们，没有人想死，即使那些想上天堂的人，也想活着上天堂。
（听众笑） 但是死亡是我们共同的终点，没有人逃得过。
这是注定的，因为死亡很可能就是生命中最棒的发明，是生命交替的媒介，送走老人们，给新生代让出道路。
现在你们是新生代，但是不久的将来，你们也会逐渐变老，被送出人生的舞台。
抱歉讲得这么戏剧化，但是这是真的。
你们的时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。
不要被教条所局限，盲从教条就是活在别人思考的结果里。
不要让别人的意见淹没了你内在的心声。
最重要的是，要有勇气追逐你们自己的内心世界和直觉，它们多少已经知道你们真正想要成为什么样的人（have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become），其他任何事情都是次要的
（听众鼓掌） 在我年轻时，有本神奇的杂志，叫做《Whole Earth Catalog》，当年这是我们的经典读物。
那是位住在离这不远的Menlo Park 的Stewart Brand发行的，他把杂志办得很有诗意。
那是60年代末，个人电脑和桌上出版还没出现，所有内容都是打字机、剪刀、拍立得相机做出来的。
杂志内容有点像印在纸上的平面Google，在Google 出现之前35年就有了。
这本杂志很理想主义，充满新奇工具与伟大的见解。
Stewart 跟他的团队出版了好几期的《Whole Earth Catalog》，然后很自然地，最后出了停刊号。
当时是70年代中期，我正是你们现在这个年龄。
在停刊号的封底，有张清晨乡间小路的照片，那种你四处搭便车冒险旅行时会经过的乡间小路。
在照片下印了行小字： Stay Hungry, Stay Foolish(求知若饥，虚心若愚)。
那是他们亲笔写下的告别讯息，我总是以此自许。
当你们毕业，展开新生活，我也以此祝福你们——Stay Hungry, Stay Foolish
非常谢谢大家。
（听众起立，鼓掌两分钟）
