班主任鼓励学生团结的六字格言是什么
团结和谐友善
班主任要求每个宿舍写一句有关学习的名人名言，最好是豪迈点的，励志的
时光匆匆流去，您已陪伴了我们几个春秋。
总想对你说些什么，可又无从说起……您大概一米六几的个子，有点瘦，像一棵挺拔的梧桐树。
您爱笑，您一笑起来，嘴巴就像一个月牙似弯起来。
眼睛也会随之细眯着，像一道切开的细缝，虽然有点近视，却能从您的眼睛清楚的看到那充满着智慧的光芒。
您的微笑，总能让人陶醉，总能让人感到很安心。
您是一位优秀的老师，更是一位优秀的班主任
您教学的方式很独特。
课堂上，您总与我们说说笑笑。
讲到课文中精彩的部分，您还会让我们尝试扮演课文中的角色。
同学都很配合您，每个人都跃跃欲试。
您微笑着，和我们一起。
同学都很用心，每个人扮演的惟妙惟肖。
就这样，在您那风趣又独具匠心的教导下。
我们在笑声和欢乐中学会了不少知识
班主任，您知道吗
您在我们的眼中，是那么的高大。
在您那和蔼的笑容中，我们懂的了自信
在您那淳淳教诲之中，我们懂的了许多做人的道理
是您，让我们在迷茫中有了奋斗的方向……是您，打开了我们的智慧之门。
让我们有朝一日也能成为你那样的宿儒……是您，奏响了我们人生的乐章。
是您，带领着我们，谱写演奏了一支又一支美妙的歌曲……还为我们，谱写了一首独一无二的乐章
让我们长大后，得以怀念……啊
班主任。
我想对您说：‘‘遇到你是我的幸运，更是我的骄傲，也是所有同学的骄傲
’’不曾记得，在那仓促的岁月里，您教会了我们什么。
我只记得，我有一位好老师
让我骄傲的老师
他们说：‘‘老师是园丁，我们是祖国的花朵。
老师辛勤的灌溉，让我们得以成长。
’’他们说：‘‘老师是蜡烛，点亮了学生，燃尽了自己……’’要我说，您就像那清晨的雨，我们就是那片美丽芬芳却又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我们，让我们得以盛开
如果没有您悉心的教导，就不会有我们的今天
岁月无声无息的走过，您被这“可恨”的岁月摧残的‘‘不堪入目’’。
您爱美，可您却没有一句怨言
您那眼角的皱纹，难道会是粉笔灰吗
不是的
您眼角的皱纹可是我们‘‘一笔笔的画上去的吧
’’班主任啊，为了我们，为了学生们，为了祖国的花朵们。
你付出了多少汗水，付出了多少辛酸
这些，都是我们想象不到的。
是您，让我们的人生看到希望。
是您，让我们拥有了奋斗的动力。
班主任，谢谢您
谢谢您那‘‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’’的精神。
谢谢您那淳淳的教诲。
它们会一直激励着我，给我前进的动力，让我不断向前。
我相信，终有一日，我也能成为您这样的宿儒
您，是我永远的骄傲
班主任啊，我多么想真挚的对您说上一句：‘‘您，辛苦了
班主任如何做好先进生的教育工作
继续鼓励学习去，其他方面可以通过相关事例来教育。
我是一个学习小组的组长，班主任要我在班会上发言，来鼓励本组组员，激励组员好好学习，提高成绩。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学，你们好
金风送爽，丹桂飘香。
今天校园里洋溢着喜庆的气氛，我们迎来了新的学期。
新的学期里，有新的面貌、新的希望。
在老师的辛勤培育下，我们幸福快乐的成长着。
在第21个教师节即将到来之际，请允许我代表崔坝民族中学全体同学，向你们问候：节日好
（请同学们大声跟我说：老师们，你们辛苦了
祝你们节日快乐
）新学期 ，也预示着新的我们将有一次巨大的变化，预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。
说到优秀中学生，其实做一个优秀中学生也不难。
要想成为优秀中学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。
要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。
当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
同学们，你们想，这不是很简单吗
其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
要成为一名优秀的中学生，需要成绩不断进步。
其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。
每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。
同学们，你们想，这不是很简单吗
不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗
做一名中学生还需要自信。
自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。
最后，做一名中学生，还需要勇敢。
勇敢地面对一切困难和挫折。
在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，相信自己，你一定行，你一定能成为一名优秀的中学生。
让我们一起做一次深呼吸，一起迎接这个崭新的世界，一起向“优秀”奋斗吧
你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质
一名合格的班主任应具备哪些素质
班主任——在学生心目中一直处于一个特别的位置，他（她）的言语，他（她）的行为都决定了学生的发展方向。
除了具备了普通任课教师的素质以外，介于班主任职位的特殊性，班主任还必须具备更加完备、更加全面的相应素质。
这个问题也是教育界、各个学校、每个班主任自身始终在思考和探索的问题。
那一名合格的班主任应该具备哪些素质呢
我就这一点来谈谈自己的看法。
首先，我们讲“素质”，何谓“素质”呢
从广义来讲：素质是事物本来的或原有的特质。
那从班主任的角度看，班主任的素质就是他（她）所具有的根本特质——怎样体现综合工作能力的基本素养。
当然，它既有先天的成分，也有后天的培养即修养，它应该包括着人的政治素质、智能素质、敬业素质、沟通素质、引导与激励素质、公共关系素质、美学素质和表现素质等等，这是一个不断实践——总结——实践的过程。
其次，具体应具备的素质。
一、政治素质。
政治修养对一名人民教师来说是必不可少的。
政治素质要求我们要热爱党、热爱国家、热爱中华民族、热爱壮丽的共产主义事业。
惟有完善了自身的政治理论修养才能进一步提高其他诸项素质。
所以，一名合格的班主任必须在思想政治上对自己加强修养，以正面的、优秀的形象来教育学生，为做好班主任工作找到最重要的依托和切入点。
还记得我们上海师范大学的一句教学名言就是：“学高为师，身正为范。
”因为政治素质是我们培养社会主义合格人才的最重要素质，
班主任在每天的班级管理中都要做哪些事情；班主任应具备哪些素质。
不会就找名言写，然后加上作者名就行。
例如:天才是1％的天赋加99％的努力。
