如果你的同桌经常与班里的同学发生冲突,你会送他一句格言是什
控制好你的情绪，冲动是魔鬼。
别跟他一般见识。
同学与我发生争执用什么名言警句告诫他
唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友——艾佛林·恩德希尔夫 树直用处多，人直朋友多 忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人（） 性情爽朗的人，身边总是有三个朋友（） ，真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
(前苏)，朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。
仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。
——(俄) 不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。
——(俄) 万两千金容易得，知心一个也难求
—— 有些人对你恭维不离口，但都不是患难朋友。
——
话化解同学矛盾的名言警句.
1、化干戈为玉帛——《淮南子·原道训》2、进一步头破血流，退一步海阔天空。
——俗语3、 惟宽可以容人，惟厚可以载物。
——薛日宣4、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现----（西德尼·史密斯）5、●宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济〈左传〉 你的认可是我解答的动力，请采纳
当你看到同学之间闹矛盾时,你你会怎样劝说他们?用上一个名言警句或谚语。
没必要纠结于这个问题。
说什么话不要紧，关键是动之以情、晓之以理，让他们两人换位思考。
劝说时要有非常坦诚的态度。
还有咱中国式的教育哲学也很重要，不管谁的错，既然有了矛盾双方都有责任，各打50大板，这样他们才会在以后的生活和工作中尽可能的考虑到别人的感受，避免重蹈覆辙。
生活中如何避免与他人产生冲突
事情经过：开车来到十字路口，一辆拖拉机直接抢道，当时我十分气恼，瞪了他一眼，嘴中嚷嚷了几句。
谁知那人不但不知错，反而下车想与我打斗。
如果我当时不克制，今天可能要发生一场事故，事后回想真觉得是一件庆幸的事。
一个人的一生之中总难免会在人际交往中与人产生不和，甚至产生冲突，轻者嘴角冲突，重者肢体冲突，直至付出生命代价。
一些事情事后回想其实是十分小可的事，但因环境和对象的不同，产生的结果也可能不一样。
环境情况包括利益与场景，利益是不必说的，场景的问题有时更多是面子问题。
其实，一切冲突主要是围绕物质与精神两个方面展开的。
总之，在人生路上，在茫茫的人海中冲突不和这样的事是不可避免的，看你怎样处理，处理不当，当事者单方或双方都有可能在物质或精神方面受到损失。
所以，我们应该理智对待，特别是不要冲动，因为冲动是魔鬼，随时会把你拖入麻烦的深渊。
聪明的做法是冷静地退一步，大家都很清楚：退一步海阔天空，进一步悬崖峭壁；也应该懂得刚柔相济，如道家的太极拳一样，以柔克刚。
有时从表面上看似乎没了面子，但从事情的后果看是值得的。
因为，特别针对那些野蛮的、缺德的人，他们只能采取以暴制暴，这种人最终会得到更野蛮的人的教训。
其实，在现实中，人群当中无形之间已分为三六九等。
如，从物质财富上分，可分为：富人、白领和穷人。
从教育层次分，可分为：高学历、中等学历和文盲。
从道德修养角度分，又可分为：有崇高道德修养的、能遵守道德底线的和不知廉耻的野蛮人。
因此，定位好自己的层次，你就会在磕磕碰碰的生活中少吃点不必要的亏，少走点弯路。
看看太极图，参透一下其间的生活哲理：阴阳总是在不断的转化之中，所谓物极必反，无论什么事都应该把握好度，尽量处在天平的中间，即，平衡或和谐。
其它格言或观点：化干戈为玉帛一笑泯千仇“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空” 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯，一天他走在坎坷不平的山路上，发现脚边有个袋子似的东西很碍脚，海格力斯踩了那东西一脚，谁知那东西不但没被踩破，反而膨胀了起来，加倍地扩大着，，海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路给堵死了。
正在这时，山中走出一位圣人，对海格力斯说：“朋友，快别动它，忘了它，离开它远去吧
它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的路，与你敌对到底。
其实我们也在经常犯和海格力斯一样的错误，遇到矛盾时，不愿意吃亏,步步紧逼，据理力争,死要面子,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断的升级,不断的激化。
其实忍让并不是不要尊严,而是成熟、冷静、理智,心胸豁达的表现，一时退让可以换来别人的感激和尊重,避免矛盾的加深,岂不更好。
社会就像一张网，错综复杂，我们难免与别人有误会或磨擦，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。
明白了退一步海阔天空这个道理，如果我们遇事给自己五分钟，冷静的思考,一定可以拥有更开阔的心境,可以做出更加睿智的决策。
人生百态，各有所爱，你爱吃鱼，他爱吃鸭，虽然嗜好各不相同，但缘分安排大家一桌共食，各自也都吃到了自己喜欢的东西，何乐而不为，又何必强求别人一定要吃自己喜欢的东西。
如果我们能承认品质各自有异的客观存在，便会对彼此的互异感到快乐，你有你的思维方式，我有我的人生见地，若能互相学习，彼此宽容，就能一团和气。
转换思维,用你的博大胸怀去包容万物,退一步海阔天空,到那时,你会感到“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”，有一种出人意料的美,一种意想不到的奇迹。
“阎王好惹，小鬼难缠”，其实越是有身份越是素养高的人越容易相处，矛盾越容易化解。
反而是那些喜欢吹牛，大言不惭和长于炫耀的小鬼，最喜欢恃强凌弱，总是试图通过打倒别人来表现自己的重要性，以示对阎王的忠心，反而表现出思想上的无知和行动上的无能。
优秀的阎王，一定会有王者风范，有着适可而止的智惠，懂得和为贵的重要，要的是高水准的自尊，追求的是品德上的出类拔萃，也总是会在风云变换时三思再三思，摁住那些跃跃欲试张牙舞爪的小鬼，明白胸怀宽广、谦让待人才是博大，避免更多无意义的争执。
清朝的宰相张廷玉与一位姓叶的待郎都是安徽人。
两家相并而居，都要起房造屋，为争地发生了争执。
张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。
这位宰相看罢来信，立即做诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，再让三尺有何妨
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张老夫人见书明理，立即把墙主动退让三尺，叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。
就这样，张叶两家的院墙之间，形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。
张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的却是邻里和睦及流芳百世的美名。
凡事均有长有短、有阴有阳、有圆有缺、有利有弊、有胜有败,更何况是千变万化的人生!在处理争端与矛盾之时,又为何不多想一下:处世让一步为高。
那些邻里纷争，亲友反目，静下心来，仔细想想，会觉得有点可笑甚至荒谬。
难道你愿意成为旁观者斜眼笑谈的主角
那么，各退一步，化干戈为玉帛，又何乐而不为呢
聪明的人，并不会一味地争强好胜，在必要的时候，宁愿后退一步，避其锋芒，有时候不仅能赢得旁观者的尊重，更能赢得对手的尊重，你说，真正的胜利者是谁
不要让仇恨掩盖了你的品德，不要让争怨损害了你的形像。
宽容是一种美德，宽容别人就是善待自己。
记得这样一句话：“心是一个容器，当爱越来越多时，仇恨就会被挤出去。
”让我们学会宽容，用爱来充满内心，善待怨恨，退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静 当自己在人际交往过程中出现各种矛盾时，你的内心深处出现的第一个字应该是“化”，把要出现的仇恨、报复等各种邪念的字强行压下去；然后想好“化”的时机和方法；再就是去实施。
遇到矛盾要有“化”的心胸，才可能逢凶化吉，利人利己。
我经常告诫自己要以“化”字处理现实生活中的各种矛盾，与家人间、与朋友间、与同事间等等。
我的一位上司说：他（她）都不怕得罪我，我还怕得罪他（她）。
这种飞扬跋扈、唯我独尊的处理矛盾的心理，我不敢苟同。
退一步海阔天空，忍一时风平浪静，针尖对麦芒只能两败俱伤。
“横”到底，表面上好像你有尊严，其实你失去了许多东西。
现实生活中又有多少人算不开帐，误解了不卑不亢这个词的内涵，酿成大大小小的悲剧。
矛盾的存在是必然的，矛盾的发生往往是不可避免的，关键是你怎么样去看待它们，如是你就是死盯住别人的一句错误的话、一个不是故意的动作不放的话，矛盾非但不能解决，反而会越演越烈；相反如果多去找找自己身上的不足，多去谅解一下别人，这样则会使彼此之间的关系经过矛盾后更加亲密—— 发泄法：有气一定要发泄出来，不发出来要伤身，可以在日记本上写写自己的想法，可以找知心的朋友诉说自己的心情，甚至可以在没人的时候找个枕头之类不怕摔的东西摔摔发泄怒气。
所谓“正人先正己”，所谓“严于律己，宽于待人”，在任何时候你都不能一味地归罪于对方，在任何时候任何地方尝试站在对方的角度想一想都是很有益的，而经常严格地审视自身的行为也是十分重要的——这也是荀子在《劝学》篇中所说的君子“日参省乎己”的“圣人”行为。
升华法：毁灭一段友谊一个人就足够，但要维系一段友谊则需要双方的共同努力。
要想修复彼此的关系，你必须让对方知道你的想法，消除矛盾的最佳方法是沟通，而矛盾发生之后的语言表达往往显得苍白无力，彼此默无声息地做着一件共同的事情，却往往会有“此时无声胜有声”的效果
培养良好的交往品质. 1.真诚。
“人之相知，贵相知心”。
真诚的心能使交往双方心心相印，彼此肝胆相照，真诚的人能使交往者的友谊地久天长。
2.信任。
美国哲学家和诗人爱默生说过：你信任人，人才对你重视。
以伟大的风度待人，人才表现出伟大的风度。
在人际交往中，信任就是要相信他人的真诚，从积极的角度去理解他人的动机和言行，而不是胡乱猜疑，相互设防。
信任他人必须真心实意，而不是口是心非。
3.克制。
与人相处，难免发生摩擦冲突，克制往往会起到“化干戈为玉帛”的效果。
克制是以团结为金，以大局为重，即使是在自己的自尊与利益受到损害时也是如此。
但克制并不是无条件的，应有理、有利、有节，如果是为一时苟安，忍气吞声地任凭他人的无端攻击、指责，则是怯懦的表现，而不是正确的交往态度。
4.自信。
俗话说，自爱才有他爱，自尊而后有他尊。
自信也是如此，在人际交往中，自信的人总是不卑不亢、落落大方、谈吐从容，而决非孤芳自赏、盲目清高。
而是对自己的不足有所认识，并善于听从别人的劝告与帮助，勇于改正自己的错误。
培养自信要善?“解剖自己”，发扬优点，改正缺点，在社会实践中磨炼、摔打自己，使自己尽快成熟起来。
5.热情。
在人际交往中，热情能给人以温暖，能促进人的相互理解，能融化冷漠的心灵。
处理人际冲突时应遵循以下几条原则： 一、对事不对人。
在发生冲突或争执时，将焦点至于事情本身，客观分析冲突的起因与双方对错，不将冲突扩大化。
人际冲突的起因大部分是一些生活琐事，而且双方都要承担一定的责任，也很难分清谁对谁错，所以如果将冲突的起因归于某人，双方只会相互攻击从而激化冲突，但这种错误的做法很容易被本能性的使用，请同学们一定要注意。
二、给情绪降温，做合理的让步。
在发生人际冲突时，双方都处于一种应激状态下，在这种情绪状态下，很容易说出彼此中伤的话而造成无法挽回的局面。
此时，做适度的让步不失为一种明智的选择，让步并不代表忍气吞声，把握好度也是一种智慧。
三、当时当地解决冲突。
发生人际冲突时，直面问题，坦诚以待，立即处理，而不要暗自较劲，更没有必要记仇。
前面提到过，人际冲突的起因多半是小事，在当时如果双方直面冲突，彼此说出自己的真实感受，一般都可顺利的解决冲突。
但事实上，很多人当时都会选择逃避，几次逃避之后，小问题会积攒成为大问题，到那时发生人际冲突就是算总账了，陈年旧事都有可能会翻出来，此时再处理就是难上加难，这是同学们务必要注意的一点。
改善人际关系，增进人际交往，不仅对心理健康影响重大，而且是一个人生存和发展的必要条件。
在人际交往中，应注意以下原则：(1)平等原则：每个人都有自尊和被人尊重的需要，在人际交往中要平等待人。
(2)互利原则：互利包括精神与物质两个方面的互利。
(3)信用原则：在交往中要说真话、办实事、言而有信、不轻易许诺。
(4)相容原则：人与人之间总是存在差别，这就需要求同存异，相互容纳，才能正常交往与相处。
(5)赞扬原则：在人际交往中，要善于发现并且鼓励赞扬对方的优点与长处，礼貌相待，才能相互促进与提高。
在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极措施进行人际关系的维护也是非常重要的。
第一，尽量避免争论。
人与人之间的争论是很正常的事。
但是争论往往都以不愉快的结果而结束。
事实证明，无论谁赢谁输都会很不舒服。
赢者当时可能获得一种心理满足，但很快会被人际关系恶化的阴影所笼罩，一时的满足心理会变得烟消云散。
输者的心理挫折感更加强烈，往往会演化为人身攻击，对于人际关系是非常有害的，争论的结果往往是两败俱伤。
第二，不要直接批评、责怪和抱怨别人。
直接批评、责怪和抱怨别人会使他人的自尊心和自我价值感受损，尤其是一时面子上感到难堪。
有时候只要稍稍改变一些方法，变直接批评、责怪和抱怨为间接的暗示和提醒，效果会好得多，这就是所谓的“坏话好说”的艺术。
第三，勇于承认自己的错误。
勇于承认错误是人际关系的润滑剂。
当人际关系产生障碍的时候，承认自己的错误是明智之举。
虽然承认自己的错误是一种自我否定，但是，承认错误会使自己产生道德感的满足；另外，承认自己的错误是责任感的表现，对他人也具有心理感召力，在此情境中的人际僵局会因此被打破。
第四，学会批评。
不到不得已时，决不要自作聪明地批评别人。
但是，有时批评是不可避免的。
这时学会批评的艺术是维护人际关系的重要策略。
卡内基总结的批评的艺术是很值得借鉴的：批评从称赞和诚挚感谢入手；批评前先提到自己的错误；用暗示的方式提醒他人注意自己的错误；领导者应以启发而不是命令来提醒别人的错误；给别人保留面子。
下面是处理好人际关系的24条方法秘诀，当我们遵照这些法则行事的时候，我们就能增加自己的关系账户上的财富。
\ 1．尽可能鼓励别人。
你要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。
称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。
你的称赞永远都不会多余。
\ 2.你要在任何时候都让别人保留脸面。
不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。
\ 4.仔细观察别人，那样你就会发现他做的好事。
当你表示赞许的时候，你要充说明理由，这样你的称赞就不会有谄媚之嫌。
\ 5.你要经常引用别人高尚的思想和动机。
每个人都希望被别人认为是宽宏而无私的。
如果你希望别人有所改善，那么你就做出仿佛他已经拥有了这些优良品质的模样。
那样，他会尽一切可能不让人失望的。
\ 6.你尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。
你要始终对事而不对人。
你要向对方表明，你真心喜欢他也愿意帮助他。
你永远也不要以书面形式批评别人。
\ 7.你要允许别人偶尔自我感觉良好。
你不要吹嘘，而要承认自己也有缺点。
你要谦虚谨慎戒骄戒躁。
如果你想树敌，你就处处打击别人。
如果你想得到朋友，你要得饶人处且饶人。
\ 8.当你犯了错误的时候，你要及时道歉；当你要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。
\ 9.你要多提建议，而不是发号施令。
这样做，你可以促进合作关系，而避免引发矛盾。
\ 10.当别人发怒的时候，你要表示理解。
他人的怒火常常只是为了引起你的注意。
你要给予别人足够的同情和关注――他们需要这些。
\ 11.你要尽可能少说话。
你要给别人诉说的机会，而自己甘做一个好的听众。
\ 13.你不要打断别人的话，即使当他说错了的时候。
当他心里还有事的时候，是不会耐心听你述说的。
\ 15.你不要总是有理。
你可以比别人聪明，但是你不要告诉对方。
你要承认也许是自己错了――这样可以避免一切的争吵。
\ 16.常常赠送一些小礼品――可以没有任何理由的，寻找让别人快乐的途径。
在礼物上花费的精力表明了你在他身上花费的心思。
\ 17.在发生矛盾的时候，你要保持镇静。
你首先要倾听对方的意见，努力寻找双方的一致之处，你还要用批评的眼光看待自己，向对方保证考虑他的意见，并对他给予自己的启发表示谢意。
\ 18.你要对别人表示真正感兴趣。
你要将此作为自己的口号：对别人感兴趣，而不是自己显示出有趣。
你要表示自己正在思考帮助对方的方法。
\ 19.保持微笑。
没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。
\ 20.要始终称呼对方的全名。
这表明你对他的尊重。
每个人都愿意听到自己的名字，这比听到任何一个名字的代替品都更让他高兴。
当然，为此你要努力记住对方的姓名。
\ 22.你要想办法使自己在和每一个人谈话时，包括在电话中，都让对方有好的感觉――首先是对他自己，然后是对你的行为，最后是对你。
\ 23.要尽快宽恕别人，不要记仇。
24.当你想到对方时，要给予他你最好
要一篇作文《我和同学》，不要写和同学吵架，然后和解的。
最好是作文书上的，急急急急
好的加分
1、幼小时期的我从未懂得友谊是什么，但随着时光的流逝，懵懂无知的我逐渐成熟了许多，使我真正品味了友谊的滋味，它，是那样的甘甜…… 回忆初来“中心完小”这陌生的学校，那时的我十分惶恐，校内无一朋友，整天沉默无语地趴在课桌上，渐渐被寂寞所侵蚀……突然，易林卿同学如同一只快活的小鸟，轻盈地向我飞来。
“你就是新转来的同学呀，别这么闷闷不了嘛，多无趣呀，不如你也参加我们的游戏吧，可好玩啦。
”她说完便立即拉着我走。
我顿时产生了疑惑，只是用很小很小的声音，吞吞吐秃地问道：”你……为什么也让我参与游戏
“她只是转过头来嫣然一笑：”别这么说嘛，我们是同学也是新朋友啊，当然得互相关心一下啊。
”纯粹一个平凡不能再平凡的微笑与话语，竟使我冰冷的心燃烧了起来，不再是以前那么冷漠，经有趣的游戏后，我也变得和她们一样活蹦乱跳，灿烂的微笑时常挂在嘴边。
同刚才的我简直是判若两人啊，连我自己都为这事而感到讶异。
全都是易林卿的功劳，是她以她的性格改变了我，这莫大的相助我无以言谢。
在那时，我领悟到了“西塞罗”名人所说的格言里蕴藏的重大意义，如他所说：世界上没有比友谊更好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
2、我和同学爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学的铃响过后，忽然接到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中开会。
会议刚结束，我就急冲冲地往三楼教室跑去，由于脚没站稳，“扑通”一声，我被摔倒了。
当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。
等我走到教室时，已经晚了，黑板上的作业已被值日生檫了，我着急得哭了。
正准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作业登记本借给我抄，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。
我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
经过这件事，我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
3、我和同学闹矛盾我和邓皓天是同桌，也是好朋友。
上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。
可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。
你们不知道，邓皓天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。
他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗
”“带了，怎么了
”我头也没抬地说。
他又说：“你能不能借我用用
”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。
”我伤心极了。
今天，他又向我借笔用，我借不借呢
“借，不借
借，不借
”我简直伤透了脑筋。
突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。
他生气地说：“我以后不和你玩了。
”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩
”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和邓皓天和好，想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。
回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。
”我把这话牢记在心。
第二天，我主动去向邓皓天道歉，郑重地说：“邓皓天，对不起，我们和好吧
”邓皓天接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。
我们永远做一对好同桌、好朋友。
4、那是发生在一个秋高气爽的秋天。
那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。
这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。
于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。
”果然，我们在人民广场碰了面。
我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧
”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊
”我们一起来玩吧
”“好啊，好啊
”我们玩了起来。
由于她每次都打得太进，所以我让她打得远一点。
她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。
没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。
我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办
你赔
”“我又不是故意的。
”从此我俩谁也不理谁。
我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊
我不应该对她大发雷霆的
”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的
”“我也做得不对，不应该不负责任的。
”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要像我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
5、我有一个非常要好的同学，她叫郑欣雨。
她长得可甜美了，一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。
下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。
郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧
”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。
我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。
我便无精打采的回到座位上。
正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗
”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，真抱歉。
”我理解性地点了点头。
接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。
一可以写好字。
二可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。
不如我们一起来学练字吧
”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。
我原谅了她。
还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。
”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。
我也看清了自己前进的方向。
我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。
6、同学之间我们同学之间都非常有好，但难免还会有一些磕磕碰碰，不过毕竟是同学，还是很友善的。
就比如这件事吧。
我有个朋友叫做韩娟娟，我们不仅是很好的朋友，还是近邻呢——我们一起上学，一起放学回家，有时还一起出去玩。
有一次写毛笔字，我的“车”字总是写不好，就站起来，抓了抓脑袋，把头伸到韩娟娟那儿，“哇
”我叫起来，“好漂亮的‘车’字啊
” 我转了转眼睛，把嘴靠在韩娟娟耳旁，窃窃私语道：“老朋友，你看你这字写的那么好，要不……你帮我写一个‘车’字吧。
” 她一声不吭，瞅了我一眼，我一看着态度，就生气地做到位子上，心想：哼，有什么大不了的，不就是一个“车”字吗，自己也能写好，不帮我写就不帮我写，何必这么不友善呢。
想着，我就把老师发的字帖拿了出来，仔细比划米字格里面“车”字的每一笔画位置，然后聚精会神地写了起来，写了一个又一个，终于完成了。
这是，韩娟娟走过来，看了看我的字，，说：“不是写得很好吗，干嘛还要我帮你写呢。
” 我瞥了他一眼，她见了，说：“你是不是在生我的气，那就对不起了，但如果我帮你写了，你就练不出这么好的字了呀
” 刹那间，我好象被谁“偷袭”了，敲到了脑袋，恍然大悟，对呀，如果她帮我写了，那不就不是我自己写的了吗，而是弄虚作假。
“对不起，我错怪你了，你对我是以诚相待，而我却……”我惭愧地低下了头。
“没关系，谁叫我们是好朋友呢。
”她拉着我的手，我抬起头，露出了灿烂的笑容。
7、《同学之间》 在我的同学中，与我最和谐默契的莫过于仲伟民了，我俩无话不谈，有快乐一起分享，有痛苦一起分担，他成了我形影不离的好朋友。
有一次，担任语文课代表的他来收本子，正在检查人数时，发现少了一本，核对了名单后知道没有我的，于是提醒我快把本子交上去。
我对他大声吼道：“我交了
”他把眼睛睁得滚圆，疑惑的问：“你真的交了吗?让我帮你找找。
”他没有把我的埋怨放在心上，而是认真地帮我找了起来。
先仔细的翻了我的课桌，又翻遍了我书包的每个角落，可就是寻不着。
我垂头丧气地坐在位子上，心想：这次肯定要挨批评了，仲伟民一边安慰我，一边急切地询问着，希望能得到一点蛛丝马迹。
看着他满头大汗的样子，我不禁心潮起伏，感慨万千。
他真是急他人所急，想他人所想啊
下一节课是英语课，当我打开英语时，本子重书本里滑落下来，这时我和仲伟民才恍然大悟。
时间过得真快，一转眼到了下午。
因为我本子交迟了的关系，他被老师批评了。
我感到十分内疚。
突然我想到了一句培根的至理名言：当你把你的忧愁告诉一个朋友，你的忧愁将被分掉一半。
于是我奔向仲伟民的座位…… 8、《同学之间》 我们的班级是一个大集体，有同学，有老师，这个集体中充满友谊。
这种友谊，有时是一张课桌上的两对明眸，有时是一把雨伞下的两个身影，温暖着每一个人。
一个阴雨绵绵的日子，我走出校门，发现雨还没停，我想：这下惨了，回家肯定要感冒了。
正当我干着急时，同学孔玮走过来，问我：“你怎么啦
”我说：“我没有带伞，要淋雨了。
”孔玮一听，热心地说：“我带了伞，咱们一起走吧。
”说完，从包里拿出雨伞，撑开，把伞挪到我的头上，一只手勾住了我的肩膀。
我觉得很不好意思，推辞说“没事的，只有一小段路，一会儿就到了。
”可孔玮执意不让，于是我们共同撑一把伞，往校门外走去。
过了一会，我到了。
我一边钻进爸爸的汽车，一边和孔玮说：“谢谢你
”。
孔玮说：“不用谢，同学之间应该互相关心。
”霎时，一股暖流涌上了我的心头，温暖着我的心。
友谊，就是在你淋雨时为你送上一把雨伞，就是在你找不到东西时和你一起寻找，就是在你摔跤时把你扶起来送你去医务室。
友谊，如同在严冬里绽放的鲜花，如同秋天里唯一的一片绿叶……朋友在你困难时候给予的帮助，往往能让你感动一辈子……9、 同学之间自从那件事以后,我终于体会到了朋友的珍贵和友谊的可贵。
一天，我来到了学校后，和黄★为了一支笔的事情而吵了起来。
你想知道是为什么吗
那就让我开告诉你吧
那天，当我要写作业时，打开铅笔盒，发现我的自动铅笔不见了，我东找西找，最后发现黄★写字的笔和我的笔一模一样，我便认为是黄★偷了我的笔。
于是，我说：“你偷了我的笔。
”“我没有偷
”“胡说
你手里拿的笔明明是我的
”就这样，我们俩吵得不开交。
最后，黄★把笔给了我。
我拿到笔和想：“哼
黄★，这个小偷，最后还是承认了吧
”回家后，我才发现，这支笔不是我的。
我打算还给他，可是又怕丢了面子，便打算不还给他，反正他也不会在意的，就是这时，我想起妈妈曾对我说：“友谊比任何东西都珍贵。
”经过了再三思索，我做出了决定。
第二天下午，我走到黄★的座位前说：“对不起，是我搞错了，这支笔应该是你的。
”黄★大度地说：“没关系，你要是喜欢，就送给你吧
”听了他的话，我深受感动。
从此以后，我们成了亲密无间的好朋友。
10、 同学之间我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上，二百米跑步的时候，一不小心脚扭伤了。
“哎呀
”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：“怎么啦
是不是脚扭伤了
要不要紧
”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。
”我忍着痛说。
他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。
”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。
这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值得我学习的。
11、 我们班的集体是一个温馨的大家庭，同学们在这个大家庭里互相关心，互相帮助，偶尔也会发生一些不愉快的事情，但是那终究也是令人难忘的。
有一次，体育老师让我们自由活动。
我们就分为两组玩游戏，我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组，为了各自队伍的荣誉，我们都使出了浑身的解数。
轮到我和朱艺猜拳了，“石头，剪刀，布
”我赢了，注意看起来有点不悦。
三局两胜，“石头，剪刀，布
”我出了剪刀，朱艺出了布，我又赢了，朱艺有点沉不住气了，终于，游戏结束了，朱艺那队输了。
下课了，朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了，我心里想：有什么了不起，就这么点小事值得生气吗
我俩在尴尬中度过了一个下午。
放学了，我走在回家的路上沉思着：是呀，就这么点小事值得生气吗
我应该姿态高一点，跟同学搞好团结才对啊
于是，第二天我早早的来到了教室，径直走到朱艺面前，微笑着向她招招手，并诚恳地对她说：“我们和好吧
”朱艺也报以我真诚的微笑，我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。
同学们，我们一定要珍惜友谊啊!12、同 学之间同学之间的友谊就像一束花，在我心中它永远不会凋谢，永远都是一束芳香扑鼻的友谊之花。
记得有一次，我没戴红领巾，陶怡乐看见了，便走过来问我：“你的红领巾呢
”我惭愧地说：“我……我没带，对不起，因为我今天起得晚，匆忙中忘记戴了，唉，班级文明礼仪分又要因我而扣分了
”陶怡乐二话没说转身便走了。
她一定生我的气了。
我惴惴不安地往校门口走去，生怕她到老师那儿告我的状，没想到才一会儿，她就回来了，手里拿着一条红领巾向我跑来，她来到我身边，气喘吁吁地说：“戴上
”我连忙摇摇头，说：“我戴了，那你咋办
”只见她变戏法似的又拿出一条红领巾挂在自己的脖子上。
“神了，你竟然有两条红领巾
”“这是我的备用红领巾，放在储藏柜里，有备无患呢
” 在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
13、校园里，同学之间的相处有时高兴，有时伤心；有时兴奋，有时苦恼，有时也会尴尬。
记得那一天，不知怎么搞的，我的橡皮不见了。
那是表姐送给我的“小狗”橡皮呀，我心里真有些舍不得。
想不到在放学时，我竟在座位底下发现了它。
我正准备把它放进铅笔盒时，我的好朋友小明看到它，便走过来笑着说：“这块橡皮是我的。
”我一听，来了气，瞪着眼，粗声粗气地说：“你凭什么说这块橡皮是你的
”他心平气和地说：我掉了一块橡皮，和和这块是一样，所以是我的，请你还给我。
”“是我的，凭什么说是你的
”我大声叫道。
他一见我这种态度，也生气了：“我说是我的就是我的。
”就这样，我俩的争吵声像开机关枪一样，一阵高过一阵，谁也拦不住我们。
最后，我狠狠心，把这块橡皮往书包里一塞，头业不回地离开了教室。
回到家，我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你又忘记我了
”顿时，我的脸一下子了。
第二天，我拿着小明的橡皮来到他的课桌前，低着头，用不安的眼神望着他，羞愧地说：“对不起，这块橡皮是你的，现在还给你。
”没想到，他不但没怪我，反而微笑地说：“没关系，咱们是好朋友嘛
还计较这些
”我感动得连连点头。
我和小明又回到了从前,相互作伴,互帮互爱。
通过这件事情,我们也长大了一些。
都懂得了友谊最珍贵,彼此要珍惜!14、我的同桌她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌—王彬。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了
”不说吧
又闷在心里。
算啦
她是大队委员，就当汇报思想。
“没什么，语文书丢了
”“没什么
”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。
”什么，给我
我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什......什么，给我，你可怎......怎么办
”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办
”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没作业呀
她净干鬼事。
我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。
她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。
我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。
抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
15、我和同桌的故事两年前，我和同桌之间发生了一件事，至今仍像刀子一样刻在我脑海里。
那是三年级上学期进行美术考查时，我的同桌赵成华正在全神贯注地画画。
我呢，却讨厌地注视着他那即将超过“三八线”的手臂。
昨天。
我们俩因为一点小事闹翻了，见了面谁也不理谁，我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线”。
这条线把我和赵成华的心隔得更远了。
我斜视着他要超过“三八线”的手臂，心想：只要你超过，我就不客气
忽然，我的目光落在赵成华那雪白的衬衫上。
我眼睛一转，一个馊主意在脑袋中一闪而过：雪白的衬衫与墨水……嘿嘿
我连忙从铅笔盒里拿出一支墨水吸得饱饱的钢笔，拧开盖子悄悄把几滴墨水滴在“三八线”上。
只要他一超过“三八线”就有他好看的!我得意地想，脸上露出狡黠的笑。
“吧嗒”，糟了
我差点叫出声来。
因为太得意，一支削得尖尖的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成两截。
唉，卷笔刀没带，这又要考试，今天一定要交画儿。
怎么办
刚才那股得意劲儿一点也没有了，我愁眉苦脸地呆坐着。
“给”，一只拿着卷笔刀的手伸了过来，咦
是赵成华
怎么
他忘了昨天的事
还有，桌上那摊墨水……我疑惑不解地望着赵成华，“我……我……”我支支吾吾地说不出话来。
“拿去用吧
”赵成华微笑着把卷笔刀放在桌上，又去埋头画画了。
他根本没发现“三八线”上的那摊墨水。
我有些内疚地拿起卷笔刀，然后从桌下拿出一块抹布，把墨水连同那“三八线”擦得干干净净。
猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，更是在擦我心灵上的污点。
这件事虽然过去了很久，但它好像就发生在昨天一样，时时给我启迪，催我自信，叫我奋进。
16、这一刻，我的眼睛模糊了人被感动往往就在不经意间
记得那是个夏天，我们在操场上上体育课，雨过天晴，天气格外清新。
老师叫我们绕操场跑步，男生像脱缰的野马跑得飞快，女生只能跟着男生后面跑，我们女生个个气喘吁吁，一时兴起，大家一起唱起了“我要飞得更高，我要飞得更高……”唱着，唱着，一不留神我跑到了操场边的草地上，摔了个嘴啃泥，像只大乌龟，任凭我怎样挣扎也起不来，引得同学们哄堂大笑，调皮的男生还时不时回头做出鬼脸。
顿时，我感到很孤单，无地自容，恨不得有个老鼠洞一下子钻进去。
这时，一只熟悉的手向我伸了过来，她就是我的好朋友王莹。
我像一个落水者抓住一根救命稻草一样死死地抓住了她，拼命站了起来。
看到我满脸痛苦的样子，她知道我受伤了，便把我扶回了教室，还小心翼翼地用餐巾纸为我擦干净了身上的泥土。
这一刻看，我百感交集，一句话也说不出来，眼睛渐渐地模糊了。
两行眼泪不由自主地顺着脸颊淌了下来。
想起平时为了一块橡皮一直能够吵到老师那儿；为了一句不经意的话语能冷战好半天不说话……想到这些我的眼睛再次模糊了。
一根筷子容易折断，一把筷子牢牢地成团，我真想大声对她说句：对不起，以后我们永远是形影不离的好朋友。
17、 一件趣事 “叮叮叮，叮叮叮……” 上课铃响了，老师拿着一张纸，神秘地走向课室。
老师拿起那张纸，把它贴在黑板上。
只见纸上画着一个小男孩，什么都有，就是没有鼻子。
接着，老师说：“今天我们玩一个叫‘贴鼻子’的游戏，好吗
”同学们异口同声地说：“好
” 老师给我们说明了游戏规则，分好四组之后，游戏开始了。
同学们争着参加游戏，还边争边喊：“我们组
我们组……”我也不甘示弱。
结果第一组先上，他们派石家声同学上场。
只见石家声同学自大的走到老师面前，让老师帮他的眼睛蒙上。
老师可没那么草率，她先把红领巾叠了几层，然后仔细地检查了一遍，最后把石家声同学的眼睛蒙上。
为了公平起见，叫石家声同学转了两圈。
开始“贴鼻子”啦
石家声同学想都没想，糊里糊涂地一贴，“对
对
对
就是站
”“错了
错了
下一点
”这是怎么回事呢
原来石家声把鼻子贴到额头上了，还倒转来贴了，把小男孩转眼间变成了“二郎神”
石家声这下可糟了， 一些同学说对， 一些同学说错，他想：怎么办呢
算了吧，就这儿
他轻轻地一贴。
“哈哈哈哈”顿时，同学们笑了起来，他拨下红领巾一看， 自己把鼻子贴到额头上了，也情不自禁地笑了。
到我们第二组了，我们派机灵鬼——姚瑶上场。
她看了幅画一会儿，让老师给她蒙上。
她开始贴了
她先确定纸张的大小，然后对准位置一贴，“Oh，no
”之前的一切努力的毁于一旦，只是贴歪了一丁点而已。
我们组只能怨天尤人了，“嗨
谁叫我的小马虎又犯了
对不起，各位仁兄
”姚瑶说道。
“哈哈……”同学们又笑了…… 在欢声笑语中，游戏结束了。
这件趣事使我明白了，盲目去干活是没有好处的,要认准一个目标，扎扎实实地干下去，才能获得成功的道理。
啊
这件事真有趣啊
如果学生会的工作，学校的工作于班级的工作发生冲突时，你该怎么做
（论文）
首先跟老师商量----然后自己在做决定，我个人认为：具体问题具体分析，就是说先解决主要矛盾，即看哪里的事情重要就先去解决----
小明经常在老师和同学面前撒谎,请你用名言警句劝诫他
1、大家都不听谎言，说谎的人也就绝迹了。
——贝蒂2、诺言快似骏马，但事实可以追上它。
——西班牙谚语3、相信谎言的人必将在真理之前毁灭。
——赫尔巴特4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅5、默默传开的谎言常常最损人的。
——罗·路·史蒂文森6、善良的人不应该说假话，聪明的人不应传假话。
——尼癸狄乌斯7、无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。
——莎士比亚8、一个人宁可能一百句谎言，也不想听一句他不愿听到的真话。
——塞·约翰逊9、世界上只有孩子和傻瓜不会撒谎。
——约·海伍德10、给自己辩护的人，告发了他自己。
——托尔斯泰11、相信谎言的人必将在真理之前毁灭。
——赫尔巴特12、谄媚从来不会出自伟大的心灵。
——巴尔扎克13、泥人经不起雨打，谎言经不起调查。
——日本14、世界上没有人人都不信的谎言，也没有一句谎言都不信或只相信谎言的人。
——斯大林15、男人生来就会撒谎，而女人生来就会轻信谎言。
——盖伊16、揭穿谎言比追捕瘸腿的狗还容易。
——匈牙利17、真理是良药，谎言是病毒。
——阿拉伯18、谎言不能持久。
——德国19、谎言的船开不远。
——土耳其20、谎言是根浮木，早晚会被冲海岸。
——阿尔巴尼亚21、真理大步走近，谎言就得跑开。
——俄罗斯22、每当一个人宣称所有人类都是坏蛋之时，你尽可放心好了，在这当儿他是把自己作为例外演出的。
——杰罗尔德23、诺言快似骏马，但事实可以追上它。
——西班牙谚语24、相信谎言的人必将在真理之前毁灭。
——赫尔巴特25、善意的谎言是美丽的，开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。
26、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成。
——斯宾诺莎27、有时人们也痛恨阿谀奉承，但只痛恨阿谀奉承的方式而已。
——拉罗什夫科28、每当一个人宣称所有人类都是坏蛋之时，你尽可放心好了，在这当儿他是把自己作为例外演出的。
——杰罗尔德29、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海 涅30、谣言是越散播越浓厚的东西。
——M.H.W.31、宁愿在所有人之前被一个人说坏话，不愿在一个人之前被所有人说坏话。
——霍威尔32、说“我不知道”也比说谎好。
——马 根33、谄媚从来不会出自伟大的心灵。
——巴尔扎克34、半真半假的谎言是最恶毒的谎言。
——德国35、最刻毒的谎言往往以沉默的方式说出来。
——英国36、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。
——塞·巴特勒37、谎言四季都能生长。
——伯克38、每生块土壤都会长出虚伪和欺诈，它们可是四季植物啊。
——艾迪生39、谎言越传越离奇。
——奥维德40、真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
——胡瑗41、无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。
——莎士比亚42、人们喜爱谎言，不仅因为害怕查明真相的艰难困苦，而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好。
——培根43、谣言是越散播越浓厚的东西。
——M.H.W.44、宁愿在所有人之前被一个人说坏话，不愿在一个人之前被所有人说坏话。
——霍威尔45、说‘我不知道’也比说谎好。
——马根
