
有一句话,常说某某人站着说话不腰疼,这话出自何处?它的本意是什么?
多指摘别人不设身替人着高谈阔论或阴阳怪气 也夹说人得了便宜卖乖之意 ---------- “站着”表闲在一边不干活或不干事,并非指站立着---[“站”与“干”相对应,表示“不干”] 现在民间还有这样的话:“真是站着说话不腰疼,你来干干试试看
”
躺着说话不腰疼是什么生肖
蛇。
好似生活就是在地上躺着趴着,不在乎疼吧。
《格言》中的格言新说要原文,越多越好,谢谢
格言新说父母在,易远游 无字仓颉 01-25 1 薄积厚发 路加 01-25 1 一山可容二虎 吴家凡 01-25 0 留得青山在,也怕没柴烧 谷雨 01-25 1 此处不留人,没有留人处 李明珠 08-03 12775 朽木可雕 马宇彤 08-03 6064 求己不如求人 马小淘 07-14 8377 随遇不安 路加 07-14 6161 人往低处走 孙睿 06-23 8378 宁静致近 平谷小李 06-23 8839 宁弯不折 邓景威 06-23 5109 敬礼,以生命的名义 佚名 06-03 5493 开卷何必有益 易中天 06-03 4488 识时务者非俊杰 北北 05-26 5114 玩物尚志 凌沧洲 05-26 4316 擒贼后擒王 朱国印 05-26 3143 好汉偏提当年勇 十年砍柴 05-26 3024 书读百遍,其义不见 贝贝 05-26 4328 滴水之恩,滴水相报 叶倾城 05-26 2894 仁者见智,智者见仁 路加 05-26 2227 共 60 条格言 首页 上一页 下一页 尾页 页次:1\\\/3页 20条格言\\\/页 转到:第1页第2页第3页父母在,不远游。
——《论语·里仁》父母在,易远游◎ 无字仓颉 夫子有训:父母在,不远游。
古往今来,言孝必举。
诚然,承欢膝下,嘘寒问暖,“早请示,晚汇报”,似为至孝;双亲含饴弄孙,安享天伦,不亦乐乎
然孔夫子三岁失怙,十七丧母,出游已五十有六载。
“父母在,不远游”,对他本人并无束缚,却又悖其“己所不欲,勿施于人”之主张。
故夫子“不游”之说,有“宽己严人”之虞,被后人诟病“站着说话不腰疼”在所难免。
旧时交通不便利,通信不发达,儿女远行,揪心扯肝。
在外思父母,在内念儿郎,而今阡陌纵横,海游空飞,地球成村;手机网络,闻声如面,见字如人。
安,则续驰天下;变,则飞身归家。
寰宇日游,海内比邻,何不“逍遥游”
父母在,易远游。
动物尚知离怀独立,所以有老猫逐仔、母狐驱幼,遑论人乎
为人父母者,无不希望儿女胁下生翼,鹏程万里。
天涯的游子捎来佳音,强胜躺椅卧榻边垂手侍立;出国的学子报上平安,虽儿孙绕膝絮语呢喃怎可比拟
好男儿志在四方。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
为人父母者,谁不希望儿女有凌云之志、搏天之功。
宁做浪里弄潮儿,不做榻前愚孝人。
父母在,看好男儿畅游四海骛极八方;高堂健,有福为儿临行密织披上征衣。
徐霞客二十二岁辞母远游,一生远足十五次,几十年风雨行路,方有《徐霞客游记》之瑰丽;中山先生少小离家,践行革命,戎马倥偬一生,始出中华民族之觉醒。
父母在,易远游,游必有方。
居庙堂之高,当思父母离索之苦;处江湖之远,应怀双亲念儿之心。
虽易远游,亦自有方。
儿行千里母担忧,风筝之弦勿断,平安之音频传——此为报。
生活没动力,没有目标
不知道是什么原因导致您无法找到生命的意义,不陷入一些悬而未决的问题上纠结没有问题,不要去自己的烦恼,人生的意义是发现问题,有一天,某事或某人看你明白很多人都有心情不好或困惑时,遇到了一个孩子,如3 +2 =
或增加两位数,学校的烦恼再次也许是次要大学毕业生面临的职业选择和工作,会遇到许多不愉快的事情下一步是爱情的婚姻琐事,和已婚,提高养育子女,等跨境考虑问题惹烦恼多阶段思想每个人都有他的人生的必修课一个很好的理解就此事在其自己的原因导致自己成熟没有强大的加百分之五十的工作的主要目标是调整生活和工作在休闲时间分配到50%的休闲如果你还在高中阶段的主要学术经验,奠定了基础力量感如果毕业超过他们在工作和生活的艰辛如果你已经结婚了,也更快乐一些努力,积累了一些对人生的感悟,生活和工作的经验,它使所有的愿望成真后的生活,并帮助更多的人们希望能帮助但是通常是心情不好的时候听到音乐,,步行攀登购物,看喜剧找人聊天或者,让自己忙碌起来,这么忙,所以没有时间心情不好,有时间上的累跌就睡尝试做正确的事,并尽一切努力做的事情,备用容量做想做的事情
生活的最高境界是宽容的最高境界,共存是尊重的。
生活三个方法:通过人,通过世界的方式,通过仪式; 的寿命三省的省,在省利息的利弊,省进退; 生活的三口之家:家的智慧,宽容,家庭,家庭的境界; 生活三爱:爱国,爱家,爱自己。
3自己:相信自己,发展自己,成就自己。
生活三件宝:知识,食品,友谊生活三部曲:立志,工作,成功; 人生格言:谦虚,勤奋,思维今日三净:网络的关系,人际网络,上网
日出中国东海落西山,不快乐,甚至一个单一的一天,快乐的一天,没有走入了死胡同,人们是舒适的,舒适的心脏,每天收到谋生的钱,和更多的还喜欢的,不怎么样,少肉苏里超过一日三餐,粗也甜,罚款也甜,旧的和新衣服,不捡,好御寒,赖也保持了感冒,经常与朋友聊天,古也谈谈这次谈话;整个家庭间慰勉,穷人的和平与宁静,还含有丰富的翔安。
选举的朋友的幸福生活选举的幸福生活合作伙伴选择了职业生涯的成就一生祝福你的生活幸福成就 > 希望你能处理的问题,你面临也相信你会得到好期待你的好消息的
我很孤独,想自杀,怕人,怕别人伤害我,担惊受怕,孤独的时候想哭,我活了这么久,也没有朋友,唉,我怕
迪 身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪 她疾之躯,完成了许多健全人都无到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。
张海迪:女。
1955年出生在济南,成长于莘县。
中共党员。
硕士研究生学历。
现为山东省作家协会文学创作室一级作家,九届、十届全国政协委员,山东省作家协会副主席,中国肢体残疾人协会主席。
5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独特的人生历程。
她无法上学,便在在家自学完中学课程,又自学了大学英语,还学习了日语、德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料;另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术。
为了对社会能有所贡献贡献,她曾给农村的孩子当过老师,还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。
她还用学过的无线电技术,在山东省莘县广播局做无线电修理工。
1981年12月,《人民日报》首次报道了张海迪的事迹。
1983年2月1日,《中国青年报》刊登了她的长篇自述《是颗流星,就要把光留给人间》,并配发社论《让理想的光芒照亮生活之路》。
1983年3月7日,团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会,宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。
1983年5月,中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习,、叶剑英等老一代革命家为张海迪题词。
此后,张海迪的名字传遍全国各地,成为中国改革开放后第一个全国典型。
张海迪是***同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上表彰的青年英雄之一。
轮椅上的梦 张海迪的家乡在山东省文登县。
她出生的时候刚好九斤,妈妈高兴地说:这可真是个“九斤老太”了。
大人们看到她长得健康、聪明、伶俐,都叫她“玲玲”。
玲玲的父母当时都是文艺工作者,他们对自己的长女寄托着美好的希望。
女儿虽然生在泉城,可他们毕竟更爱大海。
五十年代有部著名的电影叫《白夜》,有首著名的歌曲叫《尼罗河之声》。
母亲说,莫斯科的“白夜”、尼罗河的歌声是迷人的;祖国渤海之滨的笛声也应该是令人神往的,女儿就叫“海迪”吧。
张海迪有一个幸福的童年,像很多孩子一样有自己的幻想。
她快乐而活泼,整天蹦蹦跳跳地跑来跑去,连下楼梯的时候也不老实。
人们看到她欢蹦乱跳、有说有笑的时候,就冲口而出叫她“玲玲”;人们看她做事聚精会神,对奇妙无穷的世界提出一串串问题时,人们又正而八经地叫她“海迪”。
在玲玲家里还保存着一张二十多年前的照片,这是玲玲在上幼儿园时照的。
白色的连衣裙,使她格外精神;两条小腿站得直直的,膝盖下的肉窝还清晰可见。
这张照片现在格外珍贵了。
只有它记录了海迪曾经和常人一样有着健全的双腿
玲玲5岁那年,一场灾难性疾病降临到了她的身上。
一天,玲玲在幼儿园里正在排练节目,她唱着、跳着,忽然觉得眼前一片发黑,她摔倒了。
平时,她摔个跟头,总是自己不声不响地爬起来。
这次,她用尽全身力气,还是站不起来。
她着急了:“阿姨,我的腿,我的腿那儿去了
”父母把她抱进医院,医生们反复会诊,大夫拿着诊断书惋惜地说:“孩子得的是脊髓血管瘤,恐怕今后……” 这病据说起因是偶然的。
在运动中,脊椎里一条细细的血管突然破裂了。
也许不过是一滴血,变成血块,挡住了脊髓的通道,由于它的挤压,脊髓的搏动变减弱了,甚至完全梗阻。
当时,数不清的医生都希望拿出自己最大的本事,让这活泼、可爱的小姑娘站起来。
但是,就像人类在征服自然的进程中遇到许多疑难问题一样——他们没有放弃自己的努力,但眼下还只能是一筹莫展。
在济南工作的爸爸妈妈抱着她跑遍了济南几家大医院,后来又几度到武汉、北京就医。
医生先后给她动过四次大手术,摘除了六片脊椎板,结果却没有奏效。
她不但不能走路了,而且身体从第二胸椎以下基本没有知觉了,也就是说,身体有三分之二失去了部分知觉和功能。
她必须靠在轮椅的扶手上,用胳膊支撑着,才能坐得住。
爸爸妈妈的心像秤砣一样沉,他们担心孩子今后还能否经受得住更大的考验。
难啊,未来的生活
玲玲这艰难的第一步从哪里迈出呢
爸爸给她买来了收音机,妈妈给她订阅了《小朋友》,雪征妹妹一步不离地陪伴着她。
许多叔叔阿姨舍不得花钱给自己的孩子买玩具,但看望玲玲时,总是想方设法给她带来新奇的礼物。
玲玲怎么也数不清关怀、帮助、照顾过她的到底有多少人。
尽管人们以无限的关怀温暖她的心,但这远远不能补偿瘫痪给这小姑娘带来的痛苦。
看着伙伴们高高兴兴地一起跳皮筋,高高兴兴地一起背着书包上学校,玲玲幼弱的心灵,简直要被痛苦压碎了。
玲玲听到窗外传来的“我怎么忘记带伞了
唉,我的书包怎么忘了呢
”,心里很难过,她很想亲身感受一下与他们一起去上学的欢乐,也想感觉一下在雨中奔跑的清爽。
然而,这一切都是一个梦。
对于玲玲来说,只能是轮椅上的梦。
一天,玲玲终于按捺不住心中的渴望,就对妈妈说:“妈妈,我要上学
”话刚说完,她就看见妈妈背过身两手摸着脸,玲玲想,妈妈一定是哭了。
妈妈说:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的
”见玲玲这样渴望上学,渴望学习知识,妈妈决定,说什么也要尽量满足她的心愿。
玲玲不能去上学,就请老师来教她。
可家里请不起,也请不到专职的老师,妈妈爸爸只能在下班后亲自教她。
玲玲从7岁起,一连四次报名上学。
前三次,老师看到她瘫痪的双腿都难过地摇摇头。
每天,她只能趴在窗台上,羡慕地看着别人去上学。
10岁那年,爸爸带她到济南市经五路小学第四次报名上学。
老师看她的确是个聪颖、上进的孩子,破例同意她报考。
发榜的日子到了,一大早,爸爸背着她来到学校门口,海迪急切地在那密密麻麻的红榜里寻找自己的名字。
“张海迪”,当她找到自己的名字时,拍着手喊叫起来:“我上学了,我上学了。
”他让爸爸背她在校园里走了一大圈,这是教室,那是操场,海迪指指点点,别提多高兴了。
回家后,爸爸特意给她买了一个小书包,妈妈为她买了一双新鞋子。
可是,万万没有想到,第二天,她的病又一次犯了。
当别的小朋友高高兴兴去上学时,妈妈却背着她踏上北去的列车,到北京去治病。
如果说海迪上过学的话,校门对她只开放过半天
学校进不去,海迪就在床上铺开了课本。
平时,她躺在床上,腰腿僵硬,脚背直伸。
如果能使支配肌肉的神经松弛下来,使下肢稍稍能够屈伸,她就能坐起来了。
在爸爸妈妈的帮助下,她天天捶腿肌,用力搬下肢。
胳膊每用一次力,肋间神经就钻心一样的疼。
她吞下两倍的止疼药,硬是咬着牙关按、摸、捶。
有时让妈妈帮忙。
妈妈舍不得用力,她不高兴;妈妈用力了,她送给妈妈的是挂着汗珠的笑脸。
僵硬的腿脚终于软化了。
当她能倚着被子坐一会儿,或挣扎着用胳膊支撑着趴在桌子上时,她惊喜万分。
残疾退一分,玲玲就向前跨上一大步。
“别人能会的,我也要会。
”有时,小伙伴问她:“玲玲,你长大了想做什么
”她回答说:“我想当一名医生,让每个不能行走的孩子都站起来
” 玲玲特别爱学习,但手术造成的肋间神经痛时时折磨着她娇小的身躯,有时,她实在感到疲倦,连作业都无力完成,就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗
”妈妈却郑重地对玲玲说:“今日事今日毕
”听了妈妈的话,玲玲明白,学习是自己的事,绝不能拖拉,就在心里告诉自己说:“我要像在学校里的孩子一样,每天完成作业
” 尽管玲玲非常有决心,但病情却是无情的。
每当病痛折磨她时,坚强的玲玲没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自己的辫子,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。
渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了,她忍受了多么大的痛苦啊
对玲玲来说,家是一所特殊的学校。
在这个学校里,聪明、好学的玲玲学会了很多知识。
在所有功课中,玲玲最喜欢学习语文。
在10岁时候就能读长篇小说了,虽然读得很辛苦,但她不气馁。
她很喜欢读《卓娅与苏拉的故事》,可她拿到的是那种用老方法排版的书,里面多数的汉字都是繁体字,又是竖排的格式。
对10岁的孩子来说特别难读,遇到不认识的繁体字,她就凭经验来猜。
一次,当她从书中看到一句“妈妈领著我到杨树林时”,虽然猜出了另外的几个繁体字的意思,却不知道“杨树林”是什么意思。
玲玲想,从“林”字看,“杨树”应该是一种树,那么,这个“树”字应该就是“树”的另外一种写法;“杨树”又是什么树呢
一定是一种很常见的树。
于是,她开始在心里念着自己知道的各种树名,当她默念到“杨树”时,心里一亮:“杨”的写法,与“杨”字不是很像吗
看来,“杨树”就是“杨树”
想到这里,玲玲非常高兴。
这样,在猜字过程中,玲玲早早地认识了许多汉字并掌握了有关的知识。
10岁那年,妈妈送给玲玲一本日记,是红色漆皮的。
妈妈说:“玲玲,以后你要天天写日记
”当时,玲玲并不知道该怎么写日记。
起初,她写的是:“今天我读了×××书,今天我吃了药。
”这些日记,用词单调,也没有什么情感,经过妈妈的开导后,玲玲终于明白了写日记的秘密,那就是要把每天的重要事情与情感都写出来。
以后,玲玲开始把所有亲情、友情的温暖都写进日记,很好地锻炼了自己的写作能力。
长大以后,每当回忆起这段经历,张海迪认为,当初如果没有坚持写日记,后来就不能成长为作家。
除了语文,玲玲对别的功课也非常用心,一点儿也不肯浪费时间。
在整个童年,她以顽强的意志,认真学习,始终用心对待每一个字,每一行句子,自学了小学、中学的全部课程,实现了“轮椅上的梦”。
用玲玲自己的话说,她没有愧对自己的童年,也没有愧对那些美好的光阴。
在那座刷着红漆的三层楼里,张海迪度过了15年的时光,爸爸妈妈的爱,小伙伴及朋友的爱,也使张海迪更有信心面对未来。
参考资料:百度 斯蒂芬.霍金简介 斯蒂芬.霍金 (1942-) 斯蒂芬.霍金,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,现年60岁,出生于伽利略逝世周年纪念日,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家。
70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。
他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。
他还证明了黑洞的面积定理。
霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。
他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。
他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。
他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达20年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。
尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。
霍金教授是现代科普小说家,他的代表作是1988年撰写的《时间简史》,这是一篇优秀的天文科普小说。
作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。
这本书至今累计发行量已达2500万册,被译成近 40种语言。
1992年耗资350万英镑的同名电影问世。
霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达,世人应当可以通过电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。
本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物,是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作,它改变了人类对宇宙的观念。
本书一出版 即在全世界引起巨大反响。
《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。
她长于一个对人类思想有接触贡献者之手,这是一本对知识无限追求之作,是对时空本质之谜不懈探讨之作。
《时间简史续编》 作为宇宙学无可争议的权威,霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者,《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。
该书以坦白真挚的私人访谈形式,叙述了霍金教授的生平历程和研究工作,展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。
该书不是一部寻常的口述历史,而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。
对于非专业读者,本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。
《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》,是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。
讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力,并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。
《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来,量子理论的基本原理在70年前也已出现,然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗
世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。
本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。
《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头,以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾,介绍了预言的发展历程,及我们今天预测未来的方法。
该书文字通俗易懂,作者在阐述自己观点的同时,还穿插解答了一些有趣的问题,读来饶有趣味。
霍金是谁
他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。
智慧的大脑诞生了 史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。
霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。
多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时非常引人注目,他的头显得很大,异于常人———这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。
不过霍金一家在古板保守的小镇上的确显得与众不同。
霍金的父母都受过正规的大学教育。
他的父亲是一位从事热带病研究的医学家,母亲则从事过许多职业。
小镇的居民经常会惊异地看到霍金一家人驾驶着一辆破旧的二手车穿过街道奔向郊外——汽车在当时尚未进入英国市民家庭。
然而这辆古怪的车子却拓展了霍金一家自由活动的天地。
霍金热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉,因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开,把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样,因为他的手脚远不如头脑那样灵活,甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。
他仍旧不是一个用功的学生,而这种态度与当时其他同学是一致的,这是战后出现的青年人迷惘时期——他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。
霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师。
然而,病魔出现了。
病魔出现了 从童年时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。
到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。
一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。
直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。
刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。
大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。
霍金被“宣判”只剩两年的生命。
那是在1963年。
起初,这种病恶化得相当迅速。
这对霍金的打击是可想而知的,他几乎放弃了一切学习和研究,因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。
然而,一个女子出现了。
轮椅出现了 霍金的病情渐渐加重。
1970年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。
直到今天,他再也没离开它。
永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。
1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。
又有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他在大厅里转动轮椅的身影真是一大奇景;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。
当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。
他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。
霍金取得巨大成功,但生活的现实取代了爱情的浪漫,他和简的婚姻走到了尽头。
来自直觉的启示:黑洞不黑 霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。
与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。
“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。
在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。
他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。
也就是说,黑洞其实并不那么黑。
这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。
1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。
而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。
从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。
霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。
畅销书之王:《时间简史》 霍金的科普著作《时间简史———从大爆炸到黑洞》在全世界的销量已经高达2500万册,从1988年出版以来一直雄踞畅销书榜,创下了畅销书的一个世界纪录。
在这本书里,霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行等。
这件事让我感动作文
这件事真让我感动 5月12日,是个让全中国人民以及全世界震撼的日子。
在下午2点28分,四川汶川发生了一次建国以来最大的灾难――特大地震。
从电视上,我看到原来山清水秀的汶川,现在已变成了人间地狱――山崩地裂。
数以万计的房屋都倒塌了,成千上万的人被埋在了废墟下。
每一寸土地都在流着泪。
救援人员在寻找幸存者,又有一个三岁的小男孩被救了出来,他的左手受了伤,在流血。
医生帮他的手臂上夹后,抬起他,继续向前走。
这时,一个令人感动的场面出现了,躺在木板上,虚弱的小男孩居然向救援人员敬礼
我不禁鼻子一酸,这是个怎样的孩子啊
强烈的地震,难忍的伤痛都打垮不了他,他是这么顽强,这么懂事,从小就知道要用自己的实际行动来回报救援人员。
我不禁被他的行动而震撼。
在这次事件中其实还涌现了许多感人的故事。
一位老师,在地震中机智地保护了59名学生,却永远地失去了自己的宝贝女儿,我眼睛一红,眼泪在眼眶里打转。
多么好的老师呀
当我看到一名男老师双手紧紧抱着两名学生,两名学生还活着,而他已经气绝时,我不禁流下了感动的热泪:老师真伟大,向您致敬
灾难并不可怕,只要我们团结在一起,就能战胜它。
我要对遇难的人说:“一路走好。
”对活着的人说:“好好活下去。
” 这件事真让我感动。
这件事真让我感动 这件事已经过去两年了,但现在想起来,心里还是感到一阵阵温暖。
那一年,爷爷经常生病,看了很多医生,都没有好转。
一天,妈妈对我说:“我们要和爷爷去大城市看病,没人照顾你,所以把你托给邻家的阿姨照顾。
”我说:“我不想去,我想一个人在家里。
”妈妈说:“你一个人在家里,我不放心。
”正说着,门铃响了,原来隔壁家的阿姨,阿姨对我说:“扬扬,来我家玩吧
哥哥正等着你呢
”说完,就拉着我的手向她家走去。
到了他家,我感到十分陌生,站着不敢动。
阿姨热情地对我说:“你可以看电视,也可以玩电脑。
”最后,阿姨还让哥哥带我到处玩。
哥哥拉着我到房间玩玩具,还拿出自己珍藏的玩具给我玩,然后又和我一起玩电脑,我们玩得十分投入,我开心得忘记了一切。
这时候,阿姨大声叫道:“开饭了,开饭了,快来吃饭吧
”我们围坐在一起,高到兴兴地吃了起来。
阿姨亲切地说:“来,扬扬,吃一块鸡肉。
”说着,将一块鸡肉夹到我的碗里。
我狼吞虎咽地吃了起来,觉得今天的鸡肉特别好吃,阿姨不断地向我碗里夹菜,我碗里的菜堆起来像小山一样,我心里十分感动,心想:“阿姨,你真好,谢谢你的关心。
”阿姨看见我发呆的样子,连声说:“不要客气,快吃块吃。
” 每当我想起这件事,我心里就十分感动,以后我也要以诚待人,帮助每个有困难的人。
这件事真让我感动 我的奶奶今年七十五岁了。
脸上虽然布满了皱纹,可还是常常挂着慈祥的微笑。
头发已经变成银灰色,背也驼了,一看就知道她历尽了沧桑。
奶奶对我可好了,每次我给她打个电话,随便说几句,她都要兴奋好久,还要在姑姑和大伯面前重复好几遍,好象我说了多么重要的事。
姑姑说有时候她听得都不耐烦了。
每次我知道我要去看她,她都会早早地在门前守侯,每次要走的时候,她都要悄悄地流泪。
去年寒假,妈妈因为要照顾住院的外婆,只好把我送到姑姑家。
姑姑家离奶奶家很近 ,只有一二十分钟的路程,一听说我要去,奶奶高兴得不知道怎么办才好。
我每天住在姑姑家,偶尔也到奶奶家去睡一两夜,好几次,奶奶恳切地对我说:“文文,到我那儿去睡吧。
”可是,我太想和表弟玩了,总没有答应。
奶奶总是很失望,可她什么也没说。
有一天晚上,天气特别冷,风把窗户刮得直响。
我和弟弟把取暖器开得大大的玩捉迷藏。
突然,门铃响了,我赶紧把门打开,一股刺骨的寒风吹来,冷得我忍不住直打哆嗦,可门外竟然站着奶奶。
“文文,你冷吗
”奶奶急忙问道。
我没回答,奇怪地问奶奶:“有什么事吗
”“没什么事。
”奶奶笑着说。
我见这样就没在意,接着和表弟玩,奶奶一直盯着我看,也不说话。
过了一会儿,奶奶说要走了,我随口说了声:“再见
”因为我知道生病的爷爷离不开奶奶。
可又过了一会儿,门铃再次响了,奶奶竟然又回来了
原来,刚刚奶奶走热了,把大衣脱下来,结果忘在姑姑家了。
望着寒风中奶奶那饱经风霜的脸和瘦小的身影,我真的感到内疚。
因为我知道奶奶其实就是为了和我多待一会儿,可我...... 这件事已经过去了很久,可我依然记得很清楚。
因为只要一想起它,我就不由得为奶奶那无私的爱深深感动。
科学小故事2个
从前有一个人叫鲁班,他是一位发明家。
一次,为了给国王建造宫殿,他带领他的徒弟们去砍伐大树。
几天过去了,徒弟们都累得腰酸胳膊疼,可砍倒的树却没有几棵。
鲁班很着急,他走在陡峭的山路上,快要摔倒的时候,他抓住了一堆茅草,他一看,他的手被茅草划破了。
他仔细测量了茅草,他发现这堆茅草的叶子上有很多又细又小的尖齿。
他找来铁匠,按照茅草叶子的样子,做了一根长长的细条。
拿着细条去砍伐大树,果然又快又省力。
鲁班说:“就叫它锯吧。
爱因斯坦的小故事 1940年,美国普林斯顿。
一天早晨,在一条林荫道上,一个小姑娘突然看见一个奇怪的人,他个子不高,一件粗大衣像一条毯子似的裹在身上,拖着一双拖鞋,满头白发凌乱地飘落着,一双深凹的眼睛,稍稍低垂着,好像在凝思,他发现了小姑娘,微微一笑,便从小姑娘身边闪过,又思索着向前走去,小姑娘惊奇地望着他,奇怪这个童话中的人物怎么从书中跑了出来。
吃晚饭时,小姑娘把自己的见闻告诉了家里人,父亲听后,放下手中的刀叉,沉默了一会儿说:“孩子,你今天看到的是世界上最伟大的人。
” 这个人,便是伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦。
爱因斯坦发明的相对论,开创了物理学的新纪元,他揭示了四维时空与物质的统一关系,对于今天探索宇宙结构有重大的意义,他在自然领域拓展了人们的视野,开拓了科学革命的新时代,被称为现代物理之父。
这位伟大的科学家,并非一生下来就是天才,相反,他小的时候,智力发育比一般孩子发育都慢,只是由于无限的勤奋和对物理学的执着热爱,才把他造就成一位科学天才。
爱因斯坦于1879年生于一个犹太商人家里,父母都希望他将来有所作为,但是渐渐地他们发现孩子智力发育很慢,不象一般孩子那么机灵聪敏,到了三岁才开口说话,父母着急了,他们请来了医生,医生说,孩子没有病,只是不善于说话而已。
到了四五岁,爱因斯坦经常一个人对某一物体发呆,而且总是远离嘻笑玩耍的孩子,象生怕别人打扰一样,因此,他显得很孤僻。
五岁时,父亲拿一只小罗盘给他玩,爱因斯坦捧着罗盘,见里面的指针转来转去,最后始终指向北方,他奇怪了,他把罗盘捧在胸前,把指针转一圈,又转一圈,不管怎么转,那根针总是指着北方。
他呆呆地站在那里,手里捧着罗盘,默默地想:针四周什么都没有,是什么神奇的力量把针吸住了呢
他呆呆地站在那里想,直到母亲喊他吃饭,他还站在那里思索。
秋天,爱因斯坦一家去郊游,当走进一片茂密的树林时,他却不见了,母亲到处找他,焦急地喊他,他却一个人在林间轻轻地穿行,一会儿摘下一片树叶,细心观察树叶的脉纹,一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑,到了湖边,他就蹲下身来,一动也不动地望着湖面上起伏的微波。
当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。
“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。
”“没有,妈妈我没听见。
”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。
为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣,从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样,十分敏感,他学得专心致志。
从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。
每当工作疲倦时,他便拉起小提琴,使内心保持和谐与平静。
读小学时,由于他性格孤僻,同学们都歧视他,老师也不喜欢他,老师向他提问题时,他好像听不见一样,总是默默地去思考自己的问题。
于是老师便喊到:“爱因斯坦,站起来,站到大厅里去,等到中午放学回家
”小爱因斯坦便默默地走到大厅,站上两个钟头,老师还说“这孩子真笨,什么功课都不好
” 实际上,小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法,他有自己独特的独立思考的特点,在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。
爱因斯坦不喜欢它,他总希望早点放学,好躲回家去,在家里,他就可以在理想和希望里遨游。
对教育规范的不适应,使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。
爱因斯坦有个叔叔,名叫雅各布,雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式,他给爱因斯坦讲解知识生动有趣,爱因斯坦很喜欢。
这天,雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课,雅各布叔叔说:“代数嘛,就象打猎一样,那头藏在树林里的野兽,你把它叫做x,然后一步一步逼近它,直到把它逮住
”通过雅各布叔叔生动形象地讲述,代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。
几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。
雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形,标上A、B、C,慢慢地一笔一划地写上公式,然后对爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年前的人就会证明了。
孩子,你也来证证看。
” 12岁的爱因斯坦,根本不懂什么叫几何,但是他被这个定理迷住了。
他双手支着脑袋,皱起眉头,一连三个星期,总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。
最后,居然给证明出来了。
爱因斯坦第一次体验到认识真理的快乐,他的创造才能萌发了。
不久,雅各布叔叔送给他一本几何教科书。
他捧着这本书,读得心醉神驰,那一个个几何定理的证明,严密得滴水不漏,使人不能有半点怀疑,人的思维是那样明晰、那样可靠,给他留下了难以形容的印象。
14岁时,爱因斯坦开始学习高等数学,当同学们还在等边三角形的浅水中扑腾时,他已经在微积分的大海中畅游。
数学老师也不是他的对手,常常被爱因斯坦问得张口结舌。
因此老师不喜欢他,说他“生性孤僻”,“不守纪律”,“想入非非”,以至于爱因斯坦父亲问学校校长,爱因斯坦将来该从事什么职业时,校长毫不掩饰地说:“干什么都一样,他长大后绝对不会有什么成就的。
”由于同样的原因,数学老师对爱因斯坦说:“爱因斯坦,你永远不会有作为的。
”这些话深深刺痛了爱因斯坦的心。
“我一定会有作为的。
”他在心里默默地说。
爱因斯坦对许多问题有自己的独特的看法,在中学,他经常思索这样一个问题:假设光的接收器眼睛,跟随在光的后面,用光速飞奔,会发生些什么情形呢。
对此,他作了种种设想,但找不到答案。
实际上,在他这个奇怪的想法里,已经孕育了相对论的萌芽。
有一次,爱因斯坦爬上一架梯子挂一幅画,由于他专心地思考自己的问题,一不小心,竟从梯子上摔了下来。
他马上想到一个问题:“人为什么笔直摔下来呢
”经过认真思考后,他得到了答案,他认为物体是沿着阻力最小的路程运动的,这对他后来研究广义相对论给予了很大的启发。
15岁时,爱因斯坦报考苏黎世的瑞士帮工学院,但没有被录取,他又补习一年,16岁时,终于考上了大学。
在大学学习中,爱因斯坦表现了自己的特点:他集中精力在能够导致深邃知识和发挥自己的创造性的问题上面,而把其他东西撇下不管,以便不因负担过重而离开研究的要点。
就这样,他以自己独特的思考问题方法,发明了举世闻名的“相对论”,开创了物理学的新纪元,成为世界上最伟大的科学家。
牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。
达尔文6岁的时候,有一天母亲带他到城市公园去玩耍。
正巧这一天公园里举行义务栽树活动,母亲就带着小达尔文领了一把铁锨去挖坑栽树。
小达尔文还拿不动铁锨,母亲就让他用双手扶着树苗,自己给树苗挖坑培土。
这个时候,一对精彩的母子对话开始了。
达尔文很好奇地问母亲:“妈妈,你为什么要给树苗培土
” “我要树苗像你一样茁壮成长,因为泥土就是树苗生长的基础。
”“妈妈,那泥土为什么长不出小猫小狗呢
” “小猫小狗是他们妈妈生的,不是从泥土里长出来的。
” “人最早的妈妈是谁呢
她又是谁生的呢
”“听说最早的妈妈是夏娃,不过我只知道圣母玛丽亚。
” “那么,夏娃和玛丽亚是谁造的
” “上帝造的。
”“那么,上帝是谁造的
” 面对闪着一双好奇的眼睛执意探问的儿子,妈妈注视着儿子说:“亲爱的孩子,世界上有很多事情,对于我们来说还是一个谜。
妈妈希望你长大以后好好学习,自己去寻找答案,做一个有出息、有学问的人。
” 幼小的达尔文似乎听懂了妈妈的话,又似乎没有听懂,若有所思。
当时这对母子的对话,不论在场有没有其他人,一定没有人会想到,这个对话正是一个科学家开始思考的发端,这是一个科学家探索未知世界的启蒙,这个孩子就是后来创立了进化论的伟大的科学家达尔文
毫无疑问,达尔文是个聪明的孩子,他6岁的幼小心灵里就已经对身边的世界充满了神奇的疑问。
但是,这里,更让我们尊敬的,是那个沉着冷静、循循善诱的妈妈。
她借一个很普通的问题,带领孩子在不动声色之中完成了一次启发教育。
这样的启发,我们可以想象在这对母子中间一定还会有很多次。
这样的对话,我们每一个父母都一定遇到过,只不过,有很多时候,我们在不经意之间,就可能轻易地把一个聪慧的头脑扼杀了。



