关于作文的名言
运笔如山未足珍，读书万卷始通神。
——苏轼读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫感受最深的人才会有传神的笔调。
——蒲柏唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。
——叔本华作品是心灵的精华。
——叔本华只有把自己的全部心血投入创作的时候，才能得到一种堪称真正的艺术的东西。
——素友一个作家应该具有两种品质，正义感和不会被任何震惊所摧垮的洞察生活的全部卑鄙龌龊的能力。
——海明威没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美，更令人心醉的事了。
——海塞为了写得好，必须充分地掌握题材，必须对题材有足够的思索，以便清楚地看出思想的层次，把思想构成一个联贯体，一个连续不断的链条。
——布封每一段我都写了四次：一次是写下我想说的话，一次是添入我所遗漏的，一次是删去不必要的，再一次是把全文精练成有如我才刚想到的一般。
——阿林汉为了使主题变得生动，我们从日常生活中取来的某一题材，它本身常常是一种“没有顺序”、“没有秩序”的东西。
我们把它拿来拆散，一如孩童堆砌积木那样，把它试验着堆砌起来，再拆开，再试用另一种方法堆砌起来。
——小林多喜二对我来说，写作就像呼吸一样，不呼吸我就活不成，同样，不写作我也活不下去。
——聂鲁达作家最吸引人的力量有两个：使人们熟悉新事物，使习以为常的事物变得新鲜。
——萨克雷好作品的秘密，在于用新的方式叙述一件旧事，或用一种旧的方式叙述一件新事。
——戴维斯笔乃心灵之舌。
——塞万提斯不费力写成的东西读起来必然无味。
——约翰逊自己不睡觉让读者睡觉的作者，公众从来没有同情过。
——科尔顿写作是一种信念的行动，不是语法的技巧。
——怀特写得清楚的人拥有读者，写得含糊的人拥有评论者。
——卡米简洁是智慧的灵魂。
——莎士比亚作家应该为自己同代的青年写作，批评家为下一代写作，而教师则为更后来的人写作。
——菲茨杰拉尔德文风如其人。
——比丰有独创性的作家不是不模仿任何人的人，而是谁也模仿不了的人。
——夏托布里昂写散文时说你想要说的话；写诗歌时说你必须说的话。
——霍姆斯言词应该只是精心定做的、与思想相适应的衣服。
——勒纳尔一切乐趣都在于你如何讲述一件事情。
——弗罗斯特长篇大论和中肯是两回事。
——伊拉斯谟舌头说的也好，笔头说的也好，最悲惨的是：“本来会……”——惠蒂尔仔细斟酌你的言词，以免它们变成利剑。
——莱尔只要你不把太多的词扯在一起，词具有很大的力量。
——比林斯模仿别人是必要的，模仿自己却是可怜的。
——毕加索作者不是忠实地刻画事件，而是把他眼中的内在的实质传达给观众。
——爱尔默·赖斯我只能写我体验过的东西，我思考过和感觉过的东西，我爱过的东西，总而言之，我写我自己的生活，和与之长在一起的东西。
——冈察洛夫作家应该十分注意地观察自然景色和各种事件。
清晨阵阵微风拂起的涟漪会民出什么样的闪光
天空像什么样子
有什么变化
只有仔细地观察过这些景色的人，才能成功地描绘出无数这们的景色。
光凭想象是不行的。
——普列姆昌德没有感情这个品质，任何笔调也不可能打动人心。
——狄德罗只有动情写成的作品才能动人以情。
——塞·柯尔律治首先须爱理性：愿你的一切文章永远只凭着理性获得价值和光芒。
——尼·布瓦洛一切作品要写得好，它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。
——列夫·托尔斯泰凡是好的作品都是这样，他们不只是单纯的雕刻或画。
他们磨砺自己的灵魂，使之与外界事物相一致，再恰如其分地把这些复活在作品里。
一刀刀、一笔笔地，也就是把自己的心刻印在作品中。
——武者小路实笃要想打动人，首先自己要被打动。
否则，再富技巧的作品也决无生命。
——让弗·米勒每一部作品，应该是激情的果实，应该为激情所渗透。
——别林斯基一部作品的艺术价值和意义，是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。
——齐斯主题是从作者的经验中产生，由生活暗示给他的一种思想，可是它蓄积在他的印象里还未形成，当它要求用形象来体现时，它会在作者心中唤起一种欲望——赋予它一种形式。
——高尔基果主题不合适，所有天才都白白浪费。
——歌德创作不能急于求成，要慎重地研究题材的所有因素，以便进行比较，达到最大的匀称。
——皮埃尔·让·德·贝朗瑞任何一种手法的选择，都不是随心所欲的，都是由题材和人物决定的。
——米·德利维斯如果作家总是睁着眼睛，那么他从空气中也可以获得小说的素材。
从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材。
经过几年的磨练，观察就自然了，目光自然就会选择有用的东西。
——普列姆昌德作家应该竭力从平凡中间挖掘既有趣味、又有教育意义的东西。
——陀思妥耶夫斯基结构——这首先是指确定的目的、确定的中心人物，其次，才是确定的其余人物，他们沿着阶梯自上而下，环绕在中心人物的周围。
这，就如同一座建筑的结构一样。
——阿·托尔斯泰何谓创作中的典型
——典型既是一个人，又是很多人。
就是说，是这样的一种人物描写：在他身上包括了很多人，包括了那体现同一概念的一整个范畴的人们。
——别林斯基描写人，是容易的；描写人的心灵，则是艰难的，因为心灵应该通过人的肢体的姿态和动作去表现。
——达·芬奇只满足于形似到乱真，拘泥于无足道的细节表现的画家，将永远不能成为大师。
——罗丹我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品比作编织好的生活的网，那末细节就是网中结点。
——阿·托尔斯泰谁要是写出全部细节——那就失败了，必须把握一些有代表性的细节。
天才即在于此。
——屠格涅夫要想写得紧凑，就必须对你所写的事物知识了解得极为充分、确凿，可以毫不费力就把最精彩和最重要的东西挑选出来，而不使你的作品杂乱臃肿。
要知道得详细，才能写得简练。
——巴乌斯托尔斯基要像挑选宝石和情人那样选择形容词。
形容词太多是危险的。
不能因为某一个形容词具有闪电般的显示力量，就以为十个形容词就能使一条新闻增色十倍。
——斯坦利·沃克写作贪快的人，糟就糟在不懂得简练。
——司各特一切您都必须压缩，压缩
只要做到这一点，您就可以学会简练、明白、有力。
——高尔基词汇越简练，它就越准确。
——高尔基不论人们所要描写的东西是什么，只有一个名词最能够表示它，只有一个动词能使它最生动，只有一个形容词使它性质最鲜明，因此就得去寻找，直到找到了这个名词，这个动词和这个形容词，而决不要满足于“差不多”，决不能利用蒙混的手法，即使是高明的蒙混手法，决不要借助于语言的戏法来回避困难。
——莫泊桑一字不可易，易则损文笔。
——荷马要琢磨每一个字、每一句话，要研究通篇的风格。
一切都要恰到好处，都要站得住脚，都要恰恰是在情节发展需要它的地方写出来，而且要做到一字不易，换一个字就会损害通篇的完整性和它的美。
——富尔曼诺夫语言的准确性，是优良风格的基础。
——亚里士多德一挥而就的作品算不上好作品，但好作品却往往一挥而就。
——本·琼森我尽我的全力每天写作十五小时，太阳东升，我就起床，一直到午饭的时刻为止，除了喝咖啡之外，不吃任何东西。
——巴尔扎克写作要慢中求快，切不可灰心
不妨把你的作品放在铁砧上锤上二十次
——尼·布瓦洛要想工于运笔，就得勤于练习。
——爱比克泰德写作的人像画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。
随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。
——果戈理写作要严格、严格，再严格。
求快——这意味着不是往山上爬，而是从山坡上向下滚，到头来只有死路一条。
——富尔曼诺夫我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使他醒后更兴奋。
——贝多芬不费力写成的东西读起来必然无味。
——塞·约翰逊写作，尤其是诗，等于流汗。
作品就是汗水。
——让·科克托任何付出一生心血、润饰完成的作品，毫无疑问都要把人类本身作为最重要的关注对象。
——穆勒劝你从容地忙着，总不要失掉耐心，还要十遍、二十遍修改你的作品：要不断地润色它，润色、再润色才对；有时候要可以增添，却常常要割爱删弃。
——尼·布瓦洛我是写过不少东西，但凡是我认为不理想的，我都将它们付之一炬，重新写起。
——无情地删去一切多余的东西……篇幅虽然减少一半，对读者的价值却要增加三十倍。
——车尔尼雪夫斯基写一部短篇小说要快，而送出去付印要慢。
短篇小说像酒一样：收藏得愈久愈好。
只是有一点区别：酒不能动，不能老打开，而短篇小说却时时得抚弄：看一看，摸一摸——相信吧，每一回你都会发现缺点的……等到你问心无愧了，那时候再送出去。
——富尔漫诺夫
关于名言的作文
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。
在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母! 当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。
猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母
我猛然醒悟：哪个人没有失败
摔倒了，再爬起来
于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。
啊
名言，我感谢你
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母
我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹
没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩
于是我擦干眼泪，又继续干了起来。
功夫不负有心人，终于，我成功了
啊
名言，我感谢你
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。
悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。
此时，“失败是成功之母
”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么
及时改正就行了呗
那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。
啊
名言，我感谢你
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。
如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。
它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸
格言的力量作文
“失败乃成功之母。
”这是我最喜欢的 一句名言。
人生就象一张多姿多彩的图画 ，成功和失败都是必不可少点缀。
有人说 ：成功是鲜明的，失败是灰暗的。
也有人 说：成功是美丽的，失败是丑陋的。
可我 并不那么觉得。
我认为，有失败，才有成 功。
我听说过爱迪生的一个故事。
一天， 老师让每个同学做一张小板凳。
当老师看 到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问 他：“这个世界上还有比这个更差的小板 凳吗
”爱迪生老实地回答：“有。
”说着 把他做的前两个板凳拿出来。
最后，爱迪 生成了世界上很伟大的发明家。
这也说明 失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累 经验，激励我们向前进。
我也有过失败的经历。
那是去年的暑 假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停 地叫着。
外面有许多小孩子在外面买冰棍 吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数 学题。
闷热的天气让我汗流浃背，又遇到 了“拦路虎”。
我左思右想，都不对，思路 对不上。
再打电话问同学，他们都做好了 ，就是不肯告诉我。
我已经热得不行了， 头上直冒汗，连风扇也吹不凉。
我双手一 摊，不写了。
可我那不服输的拽脾气又上 来了：为什么别人可以我就不可以
我一 定也可以
想着，立即拿出草稿纸，“刷 刷”地算起来。
“对了
”终于把那道题解 开了。
突然感到不那么热了。
失败是土 壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶 峰．没有失败激励你的意志，就没有成功 光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗 志，就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言：失败乃 成功之母。
我把它作为自己的座右铭，时 刻提醒着我，要奋发向前
关于名言的作文
别忘了打分。
人人都有自己喜欢的名言，人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭，人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。
我也有自己喜欢的名言，这句名言是：知之为知之，不知为不知，是知也。
这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起，记得有一次，数学老师在上课的时候 讲一道思考题，因为这道题比较复杂，而且有些步骤又比较难懂，所以老师讲了两遍，讲完以后老师问我们懂了没有，有很多同学都点头试意，表示明白。
可我还是有几步不明白，可我看见那么多的同学都懂，便想混弄过去。
当 时我忽然想起：知之为知之，不知为不知，是知也。
于是又问了老师，老师又认认真真得给我讲了一遍，这下我弄明了这道题的全过程。
老师看到我高兴的表情，笑了笑。
一段时间过去了，这个单元学完了 ，也该测试一下这个单元学的怎么了
就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了，我毫不犹豫的把那答案写了出来。
很快试卷发下来了，我考了一个优异的成绩。
我得好好谢谢这句名言，是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了，它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进；它天天伴随着我成长、成长、再成长；它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢：知之为知之，不知为不知，是知也
关于格言的作文
如果你不够坚强，那么你就会软弱无能;如果你不够坚强，就会陷入挫折的漩涡。
以下是出国留学网为你提供的《关于坚强的格言》，希望对您有帮助。
1. 如果你足够坚强，你就是史无前例的。
——司科特·菲茨杰拉德 2. 强者容易坚强，正如弱者容易软弱。
——爱默生 3. 不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。
——迪亚娜夫人 4. 伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。
——英国 5. 自信与自靠是坚强的柱石。
——英国 6. 坚强者能在命运之风暴中奋斗。
——英国 7. 顽强这就是作家技能的秘密。
——杰克·伦敦 8. 顽强能引导人们走向幸福。
——土耳其 9. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
——华特·贝基霍 10. 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
——马在思 11. 胜利属于坚韧不拔的人。
——英国 12. 失败是坚韧的最后考验。
——俾斯麦 13. 坚韧是意志的最好助手。
——欧洲 14. 事业常成于坚韧，而毁于争躁。
——伊朗
有关宪法的文章、图片、诗歌、格言
宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。
无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。
没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。
解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。
法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
格言里的文章
哭砂 “云东
上去封住他”队长大喝一声，一个胖忽忽的身体突然出现在对方前锋的面前。
迎面一脚，球擦着对方前锋的头顶越过半场。
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94年，酒城，第四中学。
一群被世界杯激发了狂热的初中生，在学校对面的大学操场进行了一场年级赛。
一班VS二班
围观的没有球迷，没有足协的官员，只有两个班级的女生，她们是球迷，是拉拉队。
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一班和二班渊源颇深，一班的孩子后防强劲，包括门头，都是从如火似荼的世界杯上意大利对身上学习的固若金汤的防守，二班的小子，却深得荷兰三剑客的精髓，把一班的后防弄的是苦不堪言。
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双方在操场拼了命的抢劫一个小小的足球，只为了把它送进对方的大门。
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”哈哈，一群猴子看他们哪个傻样”“不会踢就别踢了啊
”操场上过了一群放学的高中生，酒城比较出名一个学校的高中部的足球队（校队）的运动员，看到我们的比赛，脸上都露出鄙视的笑容。
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“等等~~停”一班的队长叫我们停了下来，一个人走向嘲笑我们的大孩子：“觉得我们踢球不象踢球
”没有人表示对我们队长的好感。
“那么，下个星期5下午，”“下了课，我们在这里等你，到时候一决胜负
”队长真不愧是一个球队的灵魂
奶奶的，一句话就让我们两个班为了学校的荣誉放弃两个班的敌视，放弃两个班的成见，放弃两个班孩子的补课时间（哪个时候，踢球的都是坏孩子，都是学习不好的孩子，都是不务正业的孩子，所以补课是长期的事~）靠 一晃，第二个星期5（坏孩子的时间总是过的特别的快，不象学校的三好学生哦，一天24个小时，18个小时都在看书，看的来他妈的一个二个都带起高度的近视眼镜，我是列外滴，我近视是街上电子游戏厅老板害滴
），说起来是一场小小的足球比赛，没有人报导，没有人解说，甚至没有一个专业的裁判
我们学校的联队，就我们2个初中2年级的班队，把我们市里一个重点中学的校队K死了当时我是一个后卫，一个右后卫
我受伤了，为了学校，为了班级，为了证明我们不是一群玩球的猴子，我受伤了。
被对方一个前锋撞来翻了2个筋斗（PS结果还被裁判判我犯规，我郁闷死了。
大指拇都肿了
），当时被判一个点球，大家都好紧张，我们的门头就一个竹竿样，身高没有，体形没有，哎~~结果还把点球给扑了出来那场比赛我们年级的联队赢了高中的校队2-0我看到我们的门头扑点球的姿势，帅就一个字
~我在心底就暗暗的觉得，我应该是一个门头，不应该是一个后卫
最开始踢球的时候，我常常幻想我是马儿蒂尼，现在我知道了，我应该是布冯伟大的意大利伟大的意大利门头你不是一个人你不是一个在作战 联队的胜利，让我万分的羡慕起我们的门头，那个象猴子一样，身材不高，干干瘦瘦的同学。
大多的时候，前锋总是让MM的尖叫一浪高过一浪，禁区呢
禁区犯规呢
还是前锋的天下吗
不还有一个人占据了MM们太多的视线
门头在我们那场比赛中，因为我的犯规（裁判说的），对方得到一个点球，我们的门头象弹簧（我实在想象不出来该怎么形容了）一样扑出对方点球的时候，MM们尖叫了，FANS尖叫了，我在心里告诉自己，我应该是一个门头，不该是一个后卫 ??疯了
疯了??为了MM的眼光都集中在我一个人身上
~我决定我不打我的后卫了我要当门头我要做布冯??结果是残酷的，训练是辛苦的，MM看我的眼光是BS的，无语了。
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一直到95毕业，有点虚胖的我，还没有找到一个可以把手放在我胳肢窝里的女孩子。
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????还好，中考了。
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我N课不及格，对了吧，平时上课不听讲了吧，下课不好好做作业了吧，老师补课不去了吧，考试前不找老师塞点钱了吧。
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奶奶的，落选了。
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还好，单位的待遇还不错，再考一次，就可以进我们单位系统的学校就读~。
哪个汗啊。
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2个月，夏天，就在家里看了2个月的书，没空调啊，就一个小电扇啊~~~汗水流啊~~真的没空调啊95年的时候你去看看市长家有空调没的
??还好，考上了，电工地质系统的学校
心里哪个爽~~主要不是因为考起学校了爽，主要是因为可以不用妈老汉管了才觉得爽~~??成都：崇X西河滩：我的母校~
??进了学校，没几天，就找到一群喜欢足球的家伙，都不太会踢球，就每天下午下了课，20来个人就在操场开火，这个时候我已经在练门头了，学校大家都知道，一般都是泥巴地哈，好一点条件的，铺上一层沙。
我们学校条件不太好，就铺了一层炭花（碳花者，煤炭的后半生，燃烧了自己，照亮了别人之后的尸体），尤其是球门前的地方，厚厚的一层（汗死我了，一直没搞懂为啥子球门前的地方比较多碳花），哪个时候四川的全兴，好猛，好喜欢他们。
??那个时候，电视转播的球赛是必须要看的，尤其是甲A啊，让我欢喜让我忧的那个甲A，门头精彩的扑救成了我的最爱，每次门头的接球，出击，倒地，腾空，都是我学习的榜样
当时学校还有一个广东的崽儿，人长的一般，当门头的时候，动作是一级的帅。
他们打比赛的时候我每次都要去看，我细心的观察他的每一次动作，然后我再叫上班上的同学陪练。
慢慢的，前校门要分配工作了，不太站在学校操场的球门前了，而我经过自己的努力，被学校的体育组组长发掘了。
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呵呵。
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高兴，倒不是说我技术有多好，就是因为我敢倒地
那个时候，95年哦，本来门头就少，敢倒地的还不是太多（我是说业余的哈），所以，当一天晚上，学校的广播通知我去后操场训练的时候，我激动的差点晕了过去。
手肘上，膝盖上的伤痕总还是没白得
还行把
