哪些名言，格言警句可以贴在图书馆的墙上
锦旗是红底黄边的，一般是送给别人的，那个人可能是帮过你的医生啊或者见义勇为的人啊条幅和横幅内容上可以是各种东西，不过横幅是横着挂的，条幅就横竖都能挂
怎样才能树立起自己的自信心，不怯场，不紧张
人是在战胜自卑、建信的中成长的。
在现实生活中，我乎每个人都知道自信对事业、对的重要性，但是知道自信的必要性，并不就等于有了自信。
实际上，缺乏自信一向是困扰人们的大问题，有项针对某大学选修心理学的学生所做调查，其中有一道问题是个人最感困扰的事，调查结果显示，缺乏自信的人占75％的比率。
在生活中，因循、畏缩、深陷于不安，无能感，甚至对自我能力怀疑的人，几乎随处可见。
这种类型的人对于自己是否具有担负责任的感疑虑。
他们也怀疑自己能否抓住有利机会。
他们总认为事情不可能顺利进行，从而抱忐忑不安的心态。
此外，他们也不相信自己可以拥有心中想要的东西。
于是他们往往退缩而求其次，只要拥有些许的成就便觉心满意足。
那么怎样建立自信心呢
(1) 要为自己确立目标 确立目标既是人生成功的需要，也是激发人的潜力、最大化地创造价值的需要，所以，人生一定要有目标，有了目标，你就会想方设法为达到目标而努力，因而就不会为是否自信以及目标以外的事情所烦恼。
其实，设立目标本身就是自信心的一种表现，你在心中有了目标，你的潜意识就会调动你所有的能量，为实现目标而努力。
但在制定目标时要注意，一定要使目标切合自己的实际，不要好高骛远。
否则，一旦目标实现不了，你就会因此而产生挫败感，从而打击你的自信，使你丧失信心。
(2)发挥自己的长处 人是在战胜自卑、建立自信的过程中成长的。
天之生人，千差万别，但比较而言，人是各有所长，各有所短。
你在做事的时候，一定要注意发挥自己的长处，避免自己的短处。
如果你总是做不适应你的事情，老拿你的短处与别人的长处比，那你很容易产生自卑感，挫伤自己的信心。
(3)做事要有计划 世界上什么东西能给带来信心
成就。
成就是靠什么取得的
努力。
努力是取得成就的必要条件。
但光努力还不行，做事还要讲究方法、讲究效率。
社会上有很多人，他们整天忙忙碌碌，但如果你问他们取得了什么成绩，他们可能答不上来。
对于他们来说，忙碌是他们工作必要的表现形式，如果不忙碌，好像就不是在工作。
这就是做事不讲究方法造成的。
做事不讲究方法，使他们做事没有成效。
久而久之，他们不只注重形式，而忽视了效率这一基本内容了。
做事有哪些方法呢
做事的方法有很多，我认为其中做好计划、按计划行事是最有效的方法之一。
做好计划、按计划行事，不仅可以提高工作效率，而且可以体验工作的节奏感，使你不至于把工作当作是一种苦役；而是当作一种享受，你在工作中感受生命的脉动，把握生命的韵律。
“做事讲方法、行动有效率”是我的信条之一，工作一定要讲究方法，做好计划。
没有计划的人永远被工作撵着走 (4)做事不拖延 在现实生活中，一些人之所以缺乏自信，是因为挫折长期积累的结果，就是因为在日常一些小事情上没有处理好，不断积累，结果不断地给自己增加心理压力，久而久之，就会在心理产生一种失败感，使自己觉得自己什么事情也做不好，因而缺乏自信。
所以，建立自己的最好办法，就是认真对待每一件小事。
凡是自己认为应该做的事情，不论大小，都要认真对待，把它处理好，首先给自己一个好的交待，让自己满意。
就是对于建立自信来说，没有小事。
做事讲方法，行动有效率。
要做到这一点，就要养成做事专心致志的工作作风，同时，养成日事日毕的好习惯。
不让事务性的工作压身、缠身，心理就会感到轻松，就等于去掉了自卑存在的理由，就很容易培养自信心。
(5)轻易不要放弃 信心是在不断的努力、不断的进步中逐步建立的，中途放弃、半道而废，是造成我们缺乏自信的重要原因。
所以，凡是我们认为应该做而且已经着手做了的事情，就不要轻言放弃。
在你放弃的时候，你可能会感到很轻松，但事情过后，挫折和失败就会像一个牛王背孙悟空一样，不断地增加你的心理压力，直到你产生内疚，产生自卑。
所以，千万不要为自己找任何理由放弃你应该做和正在做一事情。
爱迪生曾经尝试用1200不同的材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。
“你已经失败了1200次了。
”有人这样对他说。
可是爱迪生不这么认为，他充满自信地说：“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。
”他并没有放弃实验，而是继续努力，最终找到最适宜做灯泡的灯丝，获得了成功。
所以，我认为，坚持到底是一种最值得提倡和嘉奖的品质。
在《论持久战》中说 ：“战争的最后胜利，往往存在于再坚持一下的努力之中。
”坚持是获得成功必不可少的品质。
居里夫人曾经说过：“生活对于任何一个男女都非易事。
我们必须要有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对一件事情具有天赋的才能，并且无论付出任何代价，都要把这件事情完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说已经尽我所能了。
一个人只要有自信，那么他就能成为他所希望成为的人。
” (6)学会自我激励 人的自信是一种内在的东西，需要由你个人来把握和证实。
所以，在建立自信的过程中，一定要学会自我激励。
要有勇气面对别人的讥讽和嘲笑自我激励的办法之一，是运用临时性的激励办法。
比如，在你遇到重要的事情，需要鼓起勇气来面对时，你可以说：“造物主生我，就赋予我无穷的智慧和力量，凡事能做。
”这样可以增强自己内在的信心、激发自己内在的力量，从而成功地达到你的目的。
当然，这种激励只是一种临时的办法，要想长期在自己的内心建立自信，那就需要不断地激励自己，直到形成习惯。
德国人力资源开发专家斯普林格在其所著的《激励的神话》一书中写道：“人生中重要的事情不是感到惬意，而是感到充沛的活力。
”“强烈的自我激励是成功的先决条件。
”.所以，学会自我激励，要给自己一个习惯性的思想意念。
如果你在内心经常存有失败的念头，你便已经输掉了一大截。
相反地，倘若你对自己充满信心，并具有主宰自我的意志与习惯，那么即使面对逆境，也能泰然自若。
这种强而有力的信心，事实上便是来自于自信。
换言之，自信是力量增长的源泉。
(7)不要让自己成为别人 凡是我们认为应该做而且已经着手做了的事情，就不要轻言放弃。
模仿是上帝赋予我们的秉性，也是我们的能力之一。
在学习、工作之初，特别是从事艺术职业的人，在从业之初，模仿是可以的，甚至是必要的。
但是，造物生你，是让你成为真正的自己。
千差万别、各具特色面孔的本身，就说明上帝是以多样性来塑造这个世界的。
所以，任何雷同，都会使其中的一方失去其存在的意义，所以，你可以模仿别人，但千万不要让自己成为别人，你就是你自己，你一定要找到你自己的独特之处，造就自己、显示自己。
如果一个人想要成为别人，那么，他就会生活在别人的影子里，看不到独立的自己，那他就永远也不可能找到自信。
沧之涛 回答时间 2008-05-15 22:29 检举 其他答案缺乏自信时更应该做些充满自信的举动。
缺乏自信时，与其对自己说没有自信，不如告诉自己是很有自信的。
为了克服消极、否定的态度，我们应该试着采取积极、肯定的态度。
如果自认为不行，身边的事也抛下不管，情况就会渐渐变得如自己所想的一样。
有某一学生团体，提倡大学生每年选出一位最合乎现代且美丽的大学生，并且举办比赛。
以下是那里的工作人员说的。
他(她)们到各大学、到大街上，看到美丽的人，就把小册子拿给他(她)们看，请他(她)们参加这个比赛。
从地方到中央，举办一次又一次各种的比赛。
然而，大家变得愈来愈美，简直让人看不出来。
那里的工作人员说：“大概愈来愈有自信了吧!”这话完全正确。
因为“我要参加这个比赛”的这种积极态度，使这些人显得好美。
“我要参加这个比赛”，这种肯定生活的态度产生自信，使这些人显得更美。
丹麦有句格言说：“即使好运临门，傻瓜也懂得把它请进门”，如果抱着消极、否定的态度，即使好运来敲自己的门，也不会把它请入内。
机会来临时，更应该抛开自己消极、否定的态度。
运气不仅发自于外，也发自于内心“今天一整天都不说刻薄话”，这些事看起来容易其实不简单。
但是，只要下定决心去做，就做得到。
如果能在声音中表现得有笑容，那么人生就会一天天变得亮丽起来。
因为，如果声音带着亲切的笑意，人们就会想和你交谈，然后因为和人接触而有精神起来。
电话交谈时，如果用有笑容的声音说话，对方听了舒服，自己也觉得快意。
苦着一张脸或者冷言冷语地，不仅会让对方不舒服，自己也会不痛快。
用言语冲撞对方时，就是用言语在冲撞自己，自己对对方的态度同时也是对自己的态度。
我们应该像砌砖块一样一块一块砌起来，堆砌我们对人生积极、肯定的态度。
即使不能喜欢所有的人，也应该努力多喜欢一个人也好，喜欢一个人，相对地，也会喜欢自己，然后，也会克服对他人不必要的恐惧。
因为，自信会培养自信。
一次小成就会为我们带来自信。
如果一下就想做伟大、不平凡的事，就会愈来愈没有自信。
怎么布置教室才好看
教室是学生学习的场所。
认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的作用。
布置教室一般应注意以下几点: 一、教室布置的基本要求是:热情扑实、美观大方、整齐清洁。
因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。
要从实际出发，着眼于教育作用，给学生创造一个良好的学习环境，使他们能从这环境中，受到激励，更爱学习，更爱班集体。
二、布置次数，一般每学期一次就可以了，但也可以根据重大节日、教育活动等进行更换。
可依据教育的中心，适量张贴标语、宣传画、名人语录、格言等。
但数量不宜过多，色彩淡雅而鲜明，不宜对比太强烈，过分渲染。
三、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁，黑板四周，切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。
四、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注意高矮适中，即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。
还必须牢固结实，稳妥安全。
五、教室内的常备用具和学生常带之物，如雨具、小黑板、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。
六、布置工作，班主任不要包办代替，最好在教师的指 导下，由学生自己动手。
有谁作文好的帮忙写一篇班级布置，，字数不要多，简单明了就好，，谢谢了，，急啊
将教室两边挂上励志牌扁.上面的语言是激励人上进的.所以你要好好选一下,班集体的团结应该也很重要.由于是新学期,新同学.可以在公布栏里每日一换每个同学的一句信奉格言警句.专设卫生角,堆放搞卫生的工具.让教室整洁..其实高中教室的布置最重要的是文化氛围,没有必要弄得太花哨(贴纸贴花之类的),能把我说的第一和第四点发挥好,已经够了.
五岁小朋友能学的唐诗
朋友在台湾，他说台湾小孩子在幼儿园阶段就要熟读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》等国文。
老师还会布置作业，完成了的小朋友会有积分，小朋友可以拿这些积分去换各种小礼物。
所以小朋友的学习热情高，从来不会觉得是读书认字是负担，并且能养成良好的学习习惯，读小学前已经会基础的阅读了。
人的脑细胞发育在3-12岁时是最高峰，这时候的记忆力就象一块巨大的海绵，不停地吸收他所面对的这个世界的所有信息，其能量之大，速度之快，效果之好，都令人叹为观止。
小孩子天生对学东西就有浓厚的兴趣，对于他们来说这不是负担，而是一种娱乐方式。
养成良好的学习习惯后，以后上小学大人都不用怎么操心了。
我从来就不担心刚读完学前班的女儿的学习，因为她自己会主动去学，并且喜欢学
如果你能做到每天陪孩子20分钟，在你的孩子13岁之前，他就能背诵《论语》《孟子》《道德经》《孙子兵法》《大学》《中庸》《三字经》《百家姓》《千字文》《治家格言》《古文观止》唐诗宋诗等十几部重要经典。
小宝宝只要会开口讲话就可以开始诵读《唐诗三百首》了。
唐诗压韵，语境优美，读起来朗朗上口，易读易记，很适合刚会讲话的小宝宝。
我差不多是在女儿一岁半的时候开始教的，在她2岁的时候，她会指的自己白色的大衣说白毛浮绿水，红皮鞋是红掌拨清波。
在家里专门开避一面学习墙，将识字贴纸贴在墙上，小朋友在诵读的同时也学习了认字。
利用识字不干胶贴纸（卡片）识字，可以集中孩子注意力，把目光吸引到字上。
哪怕孩子每次看字半秒钟，也能得到一次印象，多次重复，就认熟这个字了。
我五岁的女儿就是用这方法识得很多常用字的，已经可以进行简单的阅读了。
一点小经验：刚开始教宝宝时，大人坐在椅子上将宝宝报在怀中，大人指着字读一句，小孩读一句，并且只教几遍，只要发现宝宝没兴趣了，就不教了。
隔天再来一次，如果小宝宝会了，就要表扬宝宝，并将字帖贴在墙上，还要给一点小小的物质奖励。
这样宝宝会越学越有兴趣，慢慢地就养成了良好的学习习惯。
此套贴纸一共是40首五绝，节选自《唐诗三百首》，规格是A5（A4纸一半大），简易包装。
适合一岁半以上的小宝宝诵读。
小孩子的记性好，每首二十多个字，只要教几遍就记会了，将会了的贴在墙上，经常去看一看，认一认，就会记得很牢了。
时间久了，还会灵活运用呢。
曾经大家一起看电视，看到印度的河水，女儿会脱口而出黄河之水天上来，让我们大吃一惊。
学贵以专，用此种方式可以半强迫式的坚持学习。
其实，您也可以这样教宝宝的，只要坚持，每个宝宝都是能学会的。
并且从小养成良好的读书习惯，受益终生
请注意，此款贴纸重复使用会失去粘性。
小店陆续会上架《三字经》《千字文》《论语》等国文，请收藏本店吧。
小店的贴纸和黑白字卡系列为店主原创产品，是在教自家宝宝学习过程中而形成的产品，包装简易。
因为是厂家，成本也能做到最低，接受自创产品的订制，产品最大限度的满足买家需求，可订做批发。
请勿盗用本店的图片和文字，否则一律投诉到底。
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1，我只是想把脆弱掩盖在表面的倔强之下。
2，明明灭灭的人生，我愿作一盏灯，温暖你的寒冷，关照你的一生。
3，人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚。
4，你能够善待不喜欢的人，并不代表你虚伪，而意味着你内心成熟到可以容纳这些不喜欢。
5，安静一点，淡然一点，沉稳一点，随意一点。
6，只想静静地抽上一支香烟，听一段淡淡音乐，在夜中好好歇息，继续明天淡淡的生活。
