家长委员会竞选自荐书
真没想到我作为一个普通的低年级学生家长，学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选，其实在家庭教育方面，我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任，我女儿在班级中能取得较好的成绩，离不开各科老师的关注，特别是贺老师的倾心付出。
我们的孩子从走出幼儿园到现在，刚刚经历了一个学年的正规学习，在这一年当中，我们每一个家长都在努力帮助孩子适应新的环境，培养他们自觉学习的良好习惯，我很希望能和其他家长共同探讨孩子的教育问题，听取好的方法，协助孩子提高学习的兴趣和能力。
我和大多数家长一样，很注重幼教和家庭教育对孩子成长的重要性，为此我也看了不少的书，听过几次专家的讲座，我觉得多看这些专家的建议能给我们家长很多启示和指导。
我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处，给予相应的教育。
我女儿性格温和、开朗，有时比较内敛，胆子较小，学习能力还可以，最大的毛病是粗心。
从总体上来讲，我们对她这一年来取得的学习成绩和对待问题的看法还是比较满意的，虽然在处事能力上比不上一些老练的同学，但我们相信随着今后不断努力，她会渐渐出色。
希望这一学年会是一个良好的开端，为她以后的学习及成长道路打下良好的基础。
下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得：首先，我们的原则是先教做人，经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人，并且一有机会就跟孩子举例说明，这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语，我们在家也会跟女儿分析其中的道理。
平时多让她看一些有益的书籍，她现在也背会了一句日本的名言：“只有阳光和空气是免费的，其他一切都要通过劳动所得。
”虽然我们孩子现在才七八岁，不是很明白一些大道理，但随着潜移默化，慢慢会懂得这些做人的原则。
少说多做，以身作则。
前几年，我对教育孩子的观念还是多讲道理，后来我发现我这个思想其实并不十分正确，虽然孩子小，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜欢听唠叨，小孩也是一样，听得多了就没有效果。
比如以前我自己在上网，要求孩子认真做作业，她做了一会也要跑过来看看网页，有没有啥小游戏，尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话，她口头上也同意，但我想我的话肯定没有多大的说服力。
自那以后我在家基本也不上网了，她做作业，我就在沙发上看报纸和书。
创造良好的家庭环境和学习氛围，和孩子平等相处。
家是每一个人心灵的港湾，对小孩子尤其重要，父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础，特别是父亲的形象，因为父亲是一家的精神支柱。
我经常在女儿面前称赞她爸爸是多么厉害，在听到我说爸爸给一个学校的老师们在教唱歌时，她简直听得呆了，在她看来，能给老师当老师，那是怎样的了不起。
虽然我女儿是一个不善表达自己情感的孩子，但她对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。
我们觉得家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象，在教育方面，我们两人的意见都是统一的，即使有分歧，我们也尽量避免在孩子面前讲，这样会造成孩子对父母的怀疑。
平时我们尽量控制自己的情绪，多用商量和口气和女儿说话，也时时告诉她父母是她最好的朋友，如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲，有困难我们共同解决。
除了我们父母要树立起正确的形象，还要帮老师在孩子面前树立起威信，这是非常重要的。
关于学习氛围问题，我在前面已经提到过，陪读是一种很好的方法，这个陪读，并不是盯着孩子做每一道题，我不赞成一发现她题目做错，就马上去指责她改正，这样三次下来孩子的精神会大有挫败感，后面的题目大多不会做好。
陪读的好处在于我们自己也有机会多学一点知识，或者能拿起以前多年不看的小说，对于孩子来说，她不懂的题目也能马上给她分析指正，自从她在课堂学习查字典以后，象碰到不会组词的字，我就让她自己查字典，让她学会用工具。
再者在这样一种良好的学习环境中，孩子做完了作业也会象你一样，拿起一本课外书一起读。
在这里还要特别指出的是，最好能让孩子能随手拿到一本书来读，而不是特地跑到书房去取书，我们家就在沙发旁边摆放了一个4层的书架，平时尽量多跑跑书店，买回各类的书籍，这样没事就可以随时拿到自己喜欢的书，有些书虽然现在孩子没兴趣，但并不代表她将来没兴趣。
去年我给女儿买了四本《三毛流浪记》，我记得当时她根本不要看，但去年下半年开始，她就突然非常喜欢了，经常自己一个人在那里翻看，有时还会给我讲里面的内容。
俗话说，书籍是最好的老师，这话一点不假，我女儿虽然不知道阿基米德是谁，杠杆原理到底是怎么回事，但她却从中知道了有人说能用一根杆子撑起整个地球这回事。
这样无意当中学到很多知识，也增强阅读能力了。
重视孩子的非智力因素的培养，锻炼她的动手能力。
我们做父母的平时要多观察孩子的兴趣，了解他们的内心，尽量支持他们。
我女儿对手工、烹饪比较感兴趣，她要是提出要看电视上的烹饪节目、要自己炒饭、做面饼、要洗衣服，要和我玩买卖食品的游戏，我总是很乐意让她去做，和她一起玩，尽管她把干面粉撒得满桌都是，做出来的面饼又硬又咸，但我总是夸她做得好吃，让她享受成功的喜悦，吃的时候也要提醒她下次少放点盐，我相信这样她才会不断进步。
她不止一次地说她的理想是当一名厨师，虽然从内心我是希望她能说出“我想当一名老师”或“医生”之类体面的职业，但我从不打击她的信心，反而很积极地鼓励她多学知识，因为当一名优秀的厨师也要过硬的技能和知识。
说到赞美鼓励，陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子，而解放孩子，首先就要赏识孩子。
没有赏识就无从谈教育。
”这一点我们认为太重要了，我们大人也是一样有深刻的体会。
当我们单位里的领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时，我们的干劲肯定要比以前足，如果能再加几百元工资，那以后的工作效率还会更强。
所以对待孩子，也要用相同的方法，看到孩子一点的进步，就要适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”来代替。
比如我女儿去年底跟我们说要一辆正式的自行车，我们让她等一等，在春节的时候以礼物的形式送给了她，头几次学，她连推都要倒下，终于第三次学的时候，能骑一两步了，我们就表扬她“进步不小了，再努力几天马上就能学会了，妈妈上四年级才学会骑自行车，你真是了不起。
”这样她的信心更足了，到了第五次，完全能自己骑了，不用我们扶着车把了。
另外，能在众人面前表扬也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信心。
当然犯了错误了也要适当批评指正，但是我们家长也要和老师一样，要注意批评的方法和尺度，不能给孩子造成思想上的巨大负担，最好不要在公众场合批评，挫败孩子的自尊心。
这里说到了一个忍耐力的问题，就是我女儿想要自行车，我们没有给她马上买，我们也发现了这个社会现象，就是当今城里的孩子，无条件和马上能得到的东西太多了，就比如我的女儿，不知道什么是苦难，不知道她的妈妈一二年级的时候也上山捡过柴，拔过秧苗，这样久而久之，容易造成不会珍惜和性格暴燥的局面。
几个月前我给我女儿做过一个实验（书上看来的），我要给她吃巧克力，一种是只能吃一块，能马上吃；另一种是能吃二块，但要等20分钟以后才能吃。
她考虑了一会说第二种，我很高兴，虽然这个实验在整个班级里做效果会更好一些（因为肯定有部分孩子选择第一部，剩下的孩子眼巴巴看着他们吃只能咽咽口水），但她能选择第二种，说明她还是有一定的忍耐力和思想，以后在做各种事情上肯定都会慢慢表现出来。
在当今的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎，因此孩子在学习中的压力是非常大的，我们要给孩子要求，但要求不能太高，不要提不合理和难以实现的期望，要根据自己孩子自身的情况来定，也别拿自己孩子的缺点跟别人家孩子的优点去比，说不定别人的缺点正是自己孩子的优点呢。
多鼓励孩子能马上用到学过的知识，遇到困难时自己先想办法，实在想不出，我们来帮助她。
让她知道课堂上学过的这些知识对生活是有用的，而不是为了考高分才学，打好基础和真的理解远远比成绩重要，我可不希望我的女儿长大以后只会背诵知识。
前几天我们在电视上看了一个动画片，叫《杯水车薪》，说的是一个书呆子家里着了火，不知道该怎么办，他翻遍了书架上所有的藏书，找出了一个成语，杯水车薪，才想起拿一个杯子去灭火。
这个片子对我女儿启发很大，我顺势跟她讲了读死书也是没用的这个道理。
正确对待失败。
失败对于我女儿来说，最直观的一件事情就是画画，她参加过几次绘画比赛，都没有得奖，后来老师再让她去参观，她就有点心灰意懒，跟我说反正拿不了奖，不去了。
我知道，尽管每种比赛都会有这样那样的暗箱，可能有些家长会这样安慰说，“得不了奖不怪你，那得奖的那是有来头的”。
我觉得这样反而造成孩子对社会的不安全感和怀疑，我还是仔细劝导她，你别看某某人得了一等奖，你不知道人家都经历过多少次的失败才有得奖的一天，每一个人都是这么过来的，你才经历过几次失败，这种失败算什么，拿一等奖的人可能以前都失败过几十次呢。
听我这样解释，我女儿心里的疙瘩才解开。
家校配合的问题。
在这一点，我们是非常支持学校和老师的工作的，学校和班级开展的各项工作，我们都尽可能参与，让孩子主动积极参与，锻炼她各项能力的提高。
再说家长参加老师布置的活动，孩子心里也高兴，脸上也神气。
我女儿的各门功课大体上来讲还是不错的，她最大的缺点是粗心，我为此也找了很多对策来慢慢训练她，目前来说效果不是很快，我希望以后她慢慢会改掉这个坏毛病。
再者她胆子不够大，在公众场合不敢马上发言，不善长表达自己的情绪和情感，容易造成别人对她的误解，这些东西不能急于改正，只能慢慢来。
理财方面，我觉得让孩子尽早融入到这个上对她以后的生活和工作也是有帮助的，我们不希望现在对孩子控制太严，或者随意滥花，长大后成为一个月光族，不知道怎样合理安排自己的生活。
虽然一年级我们没让她直接用过钱，最多也是去小店里买买酱油和盐，但我们已经打算在二年级开始，让她自己掌管零用钱，她对我们这个计划非常兴奋，也很有信心把它理好。
再说到学习上来。
孩子成绩差和厌学都是表面现象，其中一定有原因的，无非是家长不闻不管，或随意打骂，或大人包办，唠叨数落，或孩子没有养成良好的学习习惯，或者孩子没有意识到学习是他自己的事情，我一直相信智力上的差距每个小孩都不会太大，个别除外，我们做父母的如果不能明智地对待孩子的学习，只能让孩子越来越不喜欢学习，现在我们孩子处在一年级起步阶段，我们家长要努力随时反省自己，看看做得是不是不够到位，阻碍了他们在学习上的兴趣。
我想抓好了亲子关系、习惯培养等这些问题，我们的孩子应该会很优秀的。
身残志不残的名人事迹
金书中，几乎每部小说都有“神医”，下面我就对金庸各部小说中的“神医”逐一评述，并一一排名。
《飞狐外传》。
这部小说里，出现了两位神医。
一位是女主角之一，程灵素。
第二位就是她的师傅，毒手药王无嗔大师。
当然，无嗔大师基本算是没有出场就已经辞世了。
重点说一说程灵素。
此人的名字就大有来历，乃是灵枢素问的巧妙结合，（有人考证出，郑逸梅《掌故小札》：“刘季平夫人陆灵素，为清浦名医陆士谔之女弟，爽朗有丈夫气”。
医学世家为女娃取“灵素”之名，所在多有。
）嗯，一般人不了解《黄帝内经》的，恐怕和胡斐一样，不知“灵枢”和“素问”，只觉得这两个字雅致而已。
实际上，用医学经典作为名字，已经暗暗显示出此人身份。
其实无论是程灵素还是无嗔大师，都兼有“医”和“毒”两项能力。
我们这里重点讨论的是医。
关于程灵素的医疗能力，文中有不少描写。
比如，在她给胡斐治毒砂掌之毒时：“说着轻轻叹了口气，拉过胡斐的右手，用银簪在他每根手指上刺了一个小孔，然后双手两根大拇指自他掌心向手指挤迫，小孔中流出的血液，带有紫黑之色。
她针刺的部位恰到好处，竟是不感痛楚，推挤黑血，手势又极是灵巧，过不多时，出来的血液渐变鲜红。
”——恰到好处，极是灵巧。
“然后取出一个黄色小瓶，倒出一些紫色粉末，敷在胡斐手指的针孔上，在他手臂关节上推拿几下，那些粉末竟从针孔中吸了进去。
”——按照胡斐的评价就是“大国手”。
至于后文，医治苗人凤所中的断肠草之毒，医治马春花所中的鹤顶红和番木鳖之毒，以及最后给胡斐治疗所中三大剧毒，已经属于最高级的解毒能力了。
解毒，应该也算是医疗能力的范畴。
可惜，有关治疗其他外伤疾病的描写不多，所以，略显单薄。
关于无嗔大师的医疗能力，文中程灵素的话最有代表性。
“程灵素笑道：‘那算什么
你若见我师父给人开膛剖腹、接骨续肢的本事，那才叫神技呢。
’”——开膛剖腹、接骨续肢，这已经和现在的医疗水平接近了。
在那个时代几乎是不可能的。
果然是药王……《雪山飞狐》。
这部小说里，没有神医，只有一个普通的跌打医生阎基，也就是宝树，本领低微。
且是恶人，不值一提。
《连城诀》。
这部小说里，没有神医。
《天龙八部》。
这部小说里，出现了逍遥派。
逍遥派最大的特点，用一个字来概括，那就是“杂”。
什么都会，什么都能。
用苏星河的话来说，就是“本门向来并非只以武学见长，医卜星相，琴棋书画，各家之学，包罗万有。
”这里就已经出现了一个“医”字。
所以，也就出现了一位神医薛慕华。
有趣的是，金庸这些小说里，外号叫作“神医”的，似乎只有这么一位。
有关薛慕华的外号，还一些模糊的地方。
本来“神医”二字，称呼任何一位医术高明的医生都可以。
但是，薛慕华好像就“霸占”了这个称呼。
这一点，他的师傅苏星河曾经对虚竹说：“你有一个师侄薛慕华，医术只懂得一点儿皮毛，江湖上居然人称‘薛神医’，得了个外号叫作‘阎王敌’……”从这里，我们可以看出，薛慕华的外号是“阎王敌”，但是也被叫作“薛神医”。
书中还有一个地方，是作者借萧峰的想法写出来的，“他早听说薛神医是当世医中第一圣手，只因“神医”两字太出名，连他本来的名字大家也都不知道了。
……”可见，“薛神医”已经是一个固定搭配了。
呵呵，所以才说“霸占”这个称谓。
其他书里的其他神医，似乎很少有人用“姓氏+神医”来称呼的。
关于薛慕华的医疗能力，书中描写最细致的，就是他给阿朱治伤的片断。
其中，他只是号脉，就能知道阿朱受伤的原因。
“乔峰心下钦佩：‘玄慈方丈这一掌确是我用铜镜挡过了，消去了大半掌力。
这位薛神医当真医道如神，单是搭一下阿朱的脉搏，便将当时动手过招的情形说得一点不错，看来他定有治好阿朱的本事。
’”——能诊断出症状，不算什么。
能诊断出受伤原因的，就很神奇了。
金庸小说里，描写出能做到这一点的，不多。
不过，可怜的薛神医在他师傅嘴里，被贬的……惨
原文是：“你有一个师侄薛慕华，医术只懂得一点儿皮毛，江湖上居然人称‘薛神医’，得了个外号叫作‘阎王敌’，岂不笑歪了人的嘴巴
”——皮毛
老天哪
那才是皮毛而已
这么一来，逍遥派的医术，就被拔高到了无以复加的地步。
不过苏星河也的确有资格这么说。
后文中，“苏星河滔滔不绝，将各人的伤势和源由都说了出来。
”——果然，也是能诊断出受伤原因的。
不过文中又补充了一句话，使得苏星河的医疗能力，更是令人瞠目。
“苏星河道：‘ 武林中因打斗比拚而受伤，那是一目了然，再容易看也没有了……’”——都不用号脉了，一目了然
看来，师傅说徒弟“皮毛”并不为过的。
由此可见，逍遥派的医术，的确神奇。
同为逍遥派弟子，虚竹虽然是后入门的，但是，后来居上。
书中有这么一段话：“虚竹于医术虽然所知无多，但跟随天山童姥数月，什么续脚、换手等诸般法门，却也曾听她说过。
”——逍遥派的医术能到那个地步
续脚、换手，诸位，断肢再植，就算是现在，也算是高难度手术了。
如果是“换”，那么，还要考虑一个排斥反应呢
显然，超越了我们现有医学水平。
唉
考虑到祖国医学的神奇（其实是老金的夸张），就姑且信之。
——后来，虚竹果然为阿紫治好了眼睛。
据我分析，似乎是更换了角膜
呵呵，又是一项现在医学上高级的手术了。
虚竹只是看了看逍遥派的医书，就能有如此表现，逍遥派的医学水平啊
由此可见，有了逍遥派，神医就不是神话了……《射雕英雄传》。
这部小说里，没有出现神医。
但是请注意，又出现了一位“文才武学，书画琴棋，算数韬略，以至医卜星象，奇门五行，无一不会，无一不精
”的人物——黄药师。
上面这些评语，是黄药师的弟子曲灵风说的。
医卜星象，又有了个“医”字。
关于黄药师这个人，很奇怪，和逍遥派的弟子很有相似之处。
不过他的武功却不像，所以就不多联想了。
就事论事，黄药师在医疗方面，的确也是很有能力的。
比如，在周伯通被他打伤以后，他拿出了自己炼制的药物：“伯通，天下伤药，只怕无出我桃花岛无常丹之右。
”——这是一句很自负的话。
意思当然是说，他的“无常丹”天下第一。
这种药物，估计是他发明的，由此也可看出他的医疗能力。
（后文中，黄蓉还拿出了田七鲨胆散，也是黄药师发明的。
还有，著名的“九花玉露丸”）可惜，原文里对黄药师的医疗能力，着墨不多。
却偏偏写出了他的一个终身遗憾——没能救了自己的爱妻。
爱妻流产，生下女儿。
他用尽办法，却“保住孩子没保住大人”。
这个，原本也不赖他。
就算是我们现在的医疗技术水平，在产科方面，也经常会遇到一个“保孩子还是保大人”的两难选择。
不过，考虑到逍遥派早就已经超越了现有医疗水平，那么，黄药师的这一点，也就成了给自己抹黑的一笔了。
“神医还能连自己的老婆都救不了
”——很苛刻。
但是很无奈啊。
至于本书中另一位疗伤高手，一灯大师，用的是一阳指，为黄蓉治伤。
好是好，可惜，不算医疗，就不考虑了。
《白马啸西风》。
这部小说里，没有神医。
《鹿鼎记》。
本书中，有一个不起眼的小角色。
姚春。
呵呵，想必各位都记不起这个名字了。
原文如下：“第二位跌要名医姚春，徐老头受了伤，便由他医治。
”这是一个治跌打损伤的大夫，虽是“名医”，却还不够“神医”。
不予考虑。
除此之外，没有什么有名的神医了。
一些太医，不算。
如果勉强排的话，神龙教主洪安通倒是很有两下子。
尤其是他弄出了一些药物，什么“豹胎易筋丸”、“大补雪参丸”、“百诞丸”之类的。
的确厉害。
呵呵，按理说呢，黄药师也不过是发明了一些药物，和洪教主本来没有什么区别的。
但是，毕竟黄老邪被人夸赞过“医卜星象无一不精”，而洪教主从来没人评价过。
所以，没办法，可怜的洪教主就不能参与“神医”评选了。
《侠客行》。
本书中有一位重要角色，居然就是大夫。
呵呵，他就是贝海石。
此人被人称作“着手回春贝海石”。
——着手回春，已经是很高的评价了。
不过书中也有交待：“此人久病成医，‘贝大夫’三字外号便由此而来，其实并不是真正的大夫”——久病成医，如何学医的原因，这倒也没关系。
可是说他不是真正的大夫。
其实就不对了。
可能是因为大夫的身份显得不高而已，事实上，他一直以大夫的身份“工作”着，比如，给石破天看病。
特别是后面，为了做出一个假的石中玉，于是，给石破天来了一次“整容”。
原文是“贝大夫并非真的大夫，然久病成医，医道着实高明，于是在石破天肩头、腿上、臀部仿制疤痕，竟也做得一模一样，毫无破绽……”——医道着实高明。
整形外科啊
不过，不知为什么，金庸总是要强调一下“并非真的大夫”，呵呵，这不是摆明了要抹去“贝大夫”参选金庸笔下神医的评选资格嘛
可惜，这么一位整形外科的高手，就只好pass掉了……《倚天屠龙记》。
这部书里，又出现了一位神医：胡青牛。
此人被称为“蝶谷医仙”。
书中对于这个称谓，有个介绍：“胡青牛毕生潜心医术，任何疑难绝症，都是手到病除，这才博得了‘医仙’两字的外号，‘医’而称到‘仙’，可见其神乎其技。
”——原来如此
神乎其技这四个字，不是一般医生能够达到的了。
书中对他的医术，描写的也比其他神医似乎都要多。
从一开始医治常遇春（虽然没有医治，但只是不想治），到后面医治张无忌（虽然没有治好，但是已经很不错了，而且使张无忌多存活了好几年。
）。
再到后面医治十五个伤势古怪的人，无不显示出“蝶谷医仙”的高超水平。
特别要指出的一点是：胡青牛不光是自己的医术高，而且，有很高的科研能力和教学水平。
比如，书中曾有这么一段话：“其实他毕生真正自负之事，还不在‘医术’之精，而是于‘医学’大有发明创见，道前贤之所未道。
他自知这些成就实是非同小可……”——能有发明创见，就不是一般的医生了，已经是宗师一级的人物。
至于教学水平，胡青牛曾有这样一段话：“以你的聪明才智，又得我这个百世难逢的明师，不到二十岁，该当便能和华佗、扁鹊比肩……”——能让张无忌不到二十岁就可以达到华佗扁鹊的水平，此人本人的医术是个什么地步
这种教学的能力，也是一流的了。
后来，临别时，胡青牛又把自己的手写医书传给张无忌，“他只读了八九天，医术已是大进”——七八天，就能让张无忌这么一个已经有很高医术的人再一次“大进”
厉害吧
而且，胡青牛对于解毒也很有独到之处：“王难姑的解毒方法并不甚精，依她之法，其实不能去净毒性。
张无忌依照胡青牛先前以手指在桌上所书药方，换过了药材，王难姑却也不知。
”——甚至比自己的妻子“毒仙”王难姑更强。
之可惜，书中没有显示胡大夫的外科技术水准。
本书中，另一位神医，当属张无忌了。
他既然是胡青牛的嫡传弟子，当然也差不了。
何况，按照胡青牛的评价：“该当便能和华佗、扁鹊比肩”——嗯，这还不够吗
只不过，作为主人公，张无忌已经不靠医术出名啦
举一例：张无忌给十五个伤势古怪的人看病，其中，治疗纪晓芙时有这么一段描写：“发觉她肩臂上共受了三处刀伤，臂骨亦已折断，上臂骨有一处裂成碎片。
这等骨碎，在外科中本是极难接续，但在‘蝶谷医仙’的弟子看来，却也寻常……”粉碎性骨折，在现在的医疗水平下，都是很难治疗的外伤了。
可是在他眼里“却也寻常”
还有一个突出的事例，就是在宋青书被俞莲舟打成重伤后，去给他治疗。
有这么一段描写：“再轻摸他的头骨，察觉前额与后脑骨共有四块碎裂”“周芷若道：‘若你救他不得，世间也无第二人能够。
’”——此时胡青牛已死，世间第一神医，自然就是张无忌了。
周姐姐这句话，评价的十分中肯。
不过，张哥哥的医术更加神奇。
一句“宋师哥的性命或能救转”，表明已经成功。
事后，宋青书被运回武当山，还都是活着的，证明了这一点。
可惜被张三丰一句“有不如无”，然后就清理了。
以我们现在的眼光来分析，颅骨骨折，严重脑外伤，还是很严重的。
这也证明了张无忌的医术。
书中描写张无忌医术的地方还有很多，不一一列举了。
事实上，他不但学会了胡青牛的《医经》，还学会了王难姑的《毒经》。
这么看来，张无忌又多了一项本事。
不过很可惜的是，书中有两处地方，给张无忌的医术“抹了黑”。
这就是关于成昆和殷离的“死”。
其实两个人都没有死，只不过一个是装死，一个是疾病导致的“假死”状态。
对于成昆，张无忌“俯身探他鼻息，触手处脸上肌肉冰凉，已然死去多时。
”，对于殷离，张无忌自己说：“我的的确确以为你已经……已经死了，累我伤心得痛哭了几场……”——前者，其实可以理解。
当张无忌听说成昆已死时，心情难免激动，而且，成昆作为一个高手，装死的能力应该不差。
这一点上，张无忌只能说是粗心了。
但是后者，就不好说了。
一位名医，没有看出人还未死，不能不说是一个笑话。
就连殷离自己都说：“老天爷有眼，你这丑八怪便没眼。
你连人家是死是活也不知道。
我才不信呢。
你是嫌我的脸肿得难看，没等我断气，便将我埋在土中，你这没良心的、狠心短命的死鬼
”——哈哈，“我才不信呢
”是啊
蝶谷医仙的弟子，居然看不出病人死活，谁能信啊
而张无忌的回答更为可笑：“你骂得是，骂得很是。
当时我真胡涂，见到你满脸鲜血，没了呼吸，心又不跳了，只道已是无救……”——天哪
这就无救啦
不至于吧
您可是神医一级的人物哟
不是说你已经能“和华佗、扁鹊比肩”了嘛
扁鹊，听说虢国太子死半日了，并没有相信，而是断定他得了“尸厥症”，于是轻松治好。
天下人传言扁鹊能“起死回生”，但扁鹊却否认说，他并不能救活死人，只不过能把应当活的人的病治愈罢了。
呵呵，张教主能和人家相比么
人家是把“死人”看活，他是把活人看“死”，差得远喽
说的轻一点，起码也是“缺乏实践经验”，马虎大意。
冲这一点，张无忌的“神医”资格就有点……唉……《碧血剑》。
本书中也没有什么神医。
不过同样出现了五毒教，这回的五毒教教主是何铁手。
书中有一句话的评价“何惕守颇识医药”。
仅此而已。
颇识，水平有限。
不作考虑了。
《鸳鸯刀》。
这部小说里，没有神医。
《越女剑》。
这部小说里，没有神医。
这也就是金庸小说里的全部神医角色了。
如果按照原著中刻画的医术水平来做一个十大排行的话呢，排行如下：No.1：苏星河。
理由：不用号脉，一目了然。
No.2：虚竹。
理由：角膜移植，不怕排斥。
No.3：无嗔。
理由：开膛剖腹，接骨续肢。
No.4：平一指。
理由：号脉便知病源，内科外科全行。
No.5：胡青牛。
理由：神乎其技，并有发明创见；名师高徒，弟子却也不凡。
No.6：薛慕华。
理由：号脉便知病源，外号就是神医。
No.7：程灵素。
理由：国手水平，可惜多限于解毒。
No.8：张无忌。
理由：比肩扁鹊，可惜不辨生死。
No.9：黄药师。
理由：伤药天下第一，可惜救不活爱妻。
No.10：天竺神僧。
理由：据说天下第一，可惜没有证据。
急求一份院学生会优秀干事申请书，和优秀干事竞选演讲稿。
谢谢了
各位代表： 大家好
首家的支持与学校提供这次机会，使参与竞争，一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊
我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员
各位代表，你们所期望的学生会主席，不正是敢想敢说敢做的人么
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
各位老师、同学：
我心中最美的老师推荐理由怎么写
1.一直工作在教学第一线，长期担任班主任及小学语文教学工作。
她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，教育教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
2.临危不惧、舍己救人的英雄气概，无私奉献、爱生如子的高尚情怀，爱岗敬业、为人师表的崇高品格，对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
高中学生会宣传部自荐宣言，简短点，50-100字左右
尊敬的校团委学生会： 我是某班的，我申请加入校团委学生会（如果加入系学生会，就写“系团总支学生会“）。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。
加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。
我志愿加入校学生会组织。
假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会***的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。
通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。
同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。
这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。
可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。
当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。
因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
同学们，让我们一起奋进吧
但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢
不
我肯定地回答：不
我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。
我会不断自我锻炼，继续前进。
那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。
只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神
假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己”待人正直、公正办事“；要求自己”严于律己、宽以待人；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现
此致 敬礼
申请人： 年月日
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