一句名言给我的启示500字
败是成功之母”这句名言使我了很大的，并一直激励着我，因此它又我的座右铭。
记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。
比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢
这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。
回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。
”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。
我找到了失败的原因。
在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。
” 在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。
是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。
这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。
作文 名人名言给我的启示
失败是成功之母”这句名我受到了很大示，并一直激励着我此它又成了我的座右 记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。
比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢
这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。
回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。
”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。
我找到了失败的原因。
在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。
” 在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。
是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。
这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。
一句名言给我的启示作文400字感受多一点
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。
记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。
老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。
但是，《每课一练》里的一道题难住了我。
我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢
直到九点半了还是没有解答出来。
我想：算了，反正明天老师会讲的。
正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。
我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。
于是，我又拿起了作业本继续思考，我想起了老师今天说的话：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是“拆卸”；再依据条件列出综合算式，这就是“组装”。
于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。
虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。
比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
一句名言给我的启示500字作文
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。
可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。
成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。
”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。
宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。
锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
” 天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
关于名言警句带来的启示的作文
“失败是成功之母”这句名言让我受到了很大的启发，它一直鼓励着我.记得那时我才读二年级，刚开始我很喜欢英语，就一直问：“老师，什么时候才考试啊
”老师回答道：“过几天。
”考试的那天我自信满满的，以为自己一定会考好的。
结果很快出来了，我竟然才考了七十多分，当时我真是又气又伤心。
回到家，我失望的把考试结果告诉了爸爸妈妈，可是他们并没有生气，而是温和的对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母，人难免会有失败的时候，你应该要把失败的原因找出来。
”听了爸爸妈妈说了一些意味深长的话，我才平静下来，回忆考试经过。
原来在考试的时候，我把老师说的都弄错了，叫我们写A.B的，我却写成1.2，在加上紧张的心情，使我的脑子变得迟钝了，一时没反应过来。
我找到了失败的原因。
因此在以后的各种考试中，无论是语文考试，还是数学考试，我都时时刻刻提醒自己不要紧张，要认真听老是讲考试规则。
在期中考试中，我放下了紧张的心情，取得了更好的成绩。
我高兴极了。
是啊，“失败是成公之母”这句名言说的很不错，失败后认真反思，找出失败的原因，再去克服它。
作文：一句名言给我的启示，用“有志者事竞成”
一、 志，就是有所作为的决心；成，就是有所成就。
不管是学业、事业，能有所成就的，都是有志向的人。
举几个例子吧
童第周这句：“外国人能做到的，中国人也一定可以做到
”在世界人面前表现了中国人民的骄傲；詹天佑不怕困难、嘲笑，在南口以北修筑了京张铁路，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风；鲁迅先生更是如此，他拿起自己手中的笔，用了100多个笔名，写出了一篇篇使人觉醒的文章，他那坚定的志向，让这位伟大的作家、思想家成为中国现代文化的一座昆仑……古人有志的事就更多了：司马光从小就想弥补记忆不如人的缺陷，于是放弃玩的时间，勤奋读书，终于能使他精读背诵的内容，终身不忘；蒲松龄先生为激发自己奋发有为，写下一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”…… 其实，发生在我们自己身上的事例也有。
就说我吧，也经历过类似的事。
记得有一次，我偶然听到这么一个歌谣：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西来飞到东。
” 可是有一个问题我总是不明白：为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢
经过观察，我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。
于是我想，是不是它们有一个特别的发声器官，能发出这样的声音呢
可我始终没有找到明确的答案。
这个问题总是憋在心里。
后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案。
一个盛夏酷暑的中午，我无聊地躺在扶手椅里打盹。
忽然，一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”，挥舞着它的武器—— 尖嘴和翅膀。
我厌恶地伸出汗津津的手，随便一抓，没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了。
咦，怎么刚抓住它，声音就没了
哦，可能是一时受了惊吓，当然就目瞪口呆、张口结舌啦。
我正准备把它捻死，可脑子里一个问题像火花似地闪现出来：会不会是翅膀扇动发出声音的呢
我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来，用指尖轻轻地捏住了它的肚子。
我紧盯着这微不足道的小东西，只见它的翅膀飞快地扇动了起来，嗡嗡地叫着，声音响亮而凄惨。
它正挣扎着想从我的手里逃出来。
我赶紧用另一只手捏住它。
我又试了几次，发现了一个规律，每次它发出声音时，总是在翅膀扇动的时候。
看来，问题就出在翅膀上
为了进一步了解，我又活捉了一只苍蝇。
因为它的翅膀和身体合在一起，所以我只好捏住它的头。
结果跟上面一样。
从那以后，我只要一遇见科普书，就迫不及待地翻开目录，查找这个问题。
工夫不负有心人，有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案。
原来，我们的耳朵只能听到每秒钟20—2万次左右的空气振动频率所产生的声音。
低于或高于这个频率的声音，我们都无法听见。
蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次；苍蝇每秒100次；蚊子则高达1000次。
我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的。
而另一些昆虫，比如蝴蝶，每秒钟扇动只有6次左右，所以我们听不见它们发出的声音。
啊，我终于知道了
因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。
让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们
有志者事竟成
二、“有志者事竟成”。
这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。
这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。
不是吗
请看：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢
也不尽然。
因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。
这些条件中的关键条件当属如下两条： 一是有志者的“志”要符合客观实际。
这就是说：一个人所立下的“志”，不能是脱离客观实际的空想或幻想；“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时，则“事”是永远无法有“成”的。
例如，曾有人立志要研制成永动机，并为此付出了一生的时间和精力，但却始终没能研制出来。
这是为什么
道理很简单：其志不符合客观规律。
物理学的知识告诉我们，当机器运行时，机械能转化为其他形式的能，而其间能量的损耗是不可能避免的。
因此，研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。
可见，符合客观实际的要求，是“有志者”事业成功的必要前提条件。
二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”，而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。
这就是说：不能今天立志当科学家，明天立志当文学家，过不了多久又立志当政治家，如此常常立志，其“事”一定难成；其志向必须是始终指向一个目标，不管外界如何变化，不管遇到怎样的挫折，都“痴心不改”。
这更是在强调：有了永不改变的“恒志”，还要有永不改变的行动。
为了实现自己之志，要不怕困难，不怕讽刺挖苦，不怕挫折失败；要不断地努力，不断地探索，始终如一地迈开勤奋的双脚，在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。
只有如此，也只有如此，才能“有志者事竟成”。
我国古代的大史学家、大文学家史马迁，青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。
为此，他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理残章断简，奔波与民间，收集丰富的史料，就是在入狱惨遭宫刑之后，也没有消沉下去，反而更加坚定志向，愈挫愈奋，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奋写作，到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”，由此可见，有“恒志”，而且有不懈的勤奋努力，是“事竟成”最重要的条件。
总之，“有志者事竟成”，并不是说有志事就一定能成，而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系：无志者则事必定无成，有志而脱离实际则事不成，有符合实际之志而无“恒志”则事难成，有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。
只有把上述条件有机地融为一体，才能“事竟成”。
年轻的朋友们，成功的鲜花正准备献给每一位有志者，但是，你能得到它吗
这就要看你自己的了. 三、站在成功的大门前，弱者未进先怯，妄自菲薄：“我真的没有希望了……。
” 站在成功的大门前，败者垂头丧气，牢骚满腹：“命运为何如此不公平
又失败了，还有希望吗
为何要如此
你们怎么知道自己不行，怎么知道失败之后就再没有希望
我要大声呼喊：“有志者事竟成
” 翻开中外史册，因有“志”而成功者不乏其人。
爱迪生毕生有一万多项发明。
可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书
但他有壮志，不向命运屈服，积极进取，成为世界上首屈一指的大发明家。
当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人，她也曾一度轻生过。
当吞服大量安眠药后，未泯的壮志唤起了她的求生欲：怎么能就这样走
裸裸而来，裸裸而去，不在世上留下任何痕迹
她呼喊起来：“我要活，我不能死，我还要为人民做事
”于是，她奇迹般地活下来了。
全凭“志”――这根精神支柱，精通了针炙，小小的银针在她手里变神奇了，多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。
耕耘终于有了收获。
还有，上海某地一青年职工原只有小学文化程度，但他不自卑，发奋苦读，跨入了大学的殿堂。
这些不都是有志者事意成的事例吗
人活着需要勇气，活得有意义是一种能力，有了崇高的志向他正是具备了这种能力。
“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上
又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年
是“志”战胜了困苦，消化了自卑，击垮了死神而撑起了生命的绿伞
它也撑起了多少人的信念与决心
但是也有一些人，他们胸无点志，有着优越的条条不思怎样去利用，庸庸碌碌，终究一事无成。
我家那儿有一个人，高考落榜后，从此消沉。
他整天叹息前途渺茫，慨叹岁月蹉跎，一任生活摆布而不思奋进，直到堕落，这又何苦
诚然，失败挫折令人沮丧，但是大不应该自贬自亵，我们应鼓起信心，毅然开凿前进之路，决不能将人生视为一棵草，一片叶而随意亵玩。
失败终是难免，但每个失败的尽头都等着一个成功。
只因一次、两次的失意就放弃追求和努力，那是可怜的。
眼下，改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。
摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。
我们九十年代的青少年生逢其时，该以怎样的姿态迎流而上
那就是炼就凌云壮志，投入滚滚大朝，不胆怯，不退缩，不怕失败，用自己的双手创造明天.
一句读书名言给我的启示作文450字
[一句读书名言给我的启示作文450字] 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，一句读书名言给我的启示作文450字。
让我明白了一个道理，如果少年时期不好好学习，等到老了在学就迟了。
我的邻居就是这样。
他和我一起上学，上到了初中时他就辍学了，他一直在他的爸爸妈妈家。
而我上完了初中，又上高中、大学……有一天，他的爸爸妈妈就跟他说：你一直在家也不是个办法，等到我跟你妈妈老了怎么办，小学六年级作文《一句读书名言给我的启示作文450字》。
于是他就出去找了一个工厂干活，那里很苦。
干了没多久他就辞职了。
于是，他就很想学习，但是已经晚了。
他就跟那些小混混混在了一起。
他们经常去一些商店买了警察的衣服，他们就在107国道上拦截货车。
一辆货车被拦下了后，他们就说：你的车超载了，后面超长了。
然后那个司机就交了钱。
还有一个车也是一样，但是司机说：没有呀。
他们就把司机身上的2万块钱和手机拿走了，他们又怕司机报警就把司机给杀了扔到了山上，然后把他的车开走。
最后，当地的村民上山捡树枝发现了，就报了警。
警察10多天就把他们抓住了，他们就坐了牢。
所以大家要好好学习，不要像我的邻居一样。
六年级:沈春阳
