
学习上的自勉格言
百学须先立志宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
非学无以广才,非志无以成学。
光阴似箭,日月如梭。
敏而好学,不耻下问。
锲而不舍,金石可镂。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
生也有涯,知(智)也无涯。
绳锯木断,水滴石穿。
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
有志者,事竟成。
精诚所至,金石为开少壮不努力,老大徒伤悲。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
有关儿童的名言。
真理是时间的孩子,不是权威的孩子。
—— 布莱希特少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》
关于自勉的名言
1如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。
--富兰克林 2明日复明日,明日何其多
日日待明日,万事成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流。
今古悠悠日西坠。
百年明日能几何
请君听我《明日歌》。
--文嘉 3据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
--福特 4盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
--陶潜 5时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。
,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。
检阅他们时,你不妨问问自己--他们是否在战斗中发挥了最大的作用。
--菲?蔡?约翰逊 6生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。
--鲁迅 7今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。
--李大钊 8人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
--爱迪生 9真正的敏捷是一件很有价值的事。
因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。
--弗?培根 10光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。
--颜之推 11浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。
--扬格 12人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。
由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。
--卢梭 13人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程…… --高尔基 14时难得而易失也。
--贾谊 15一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
--谚语 16时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。
--于沙 17丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。
--乔叟 18对时间的慷慨,就等于慢性自杀。
--奥斯特洛夫斯基 19把握住今天,胜过两个明天。
--拉美谚语 20莫待萧萧两鬃丝
--朱学勉 21每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间,即使只有五、六分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。
游手好闲惯了,就是有聪明才智,也不会有所作为。
--雷曼 22时间是我的财产,我的田亩是时间。
--歌德 23时间就是速度,时间就是力量。
--郭沫若 24黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。
--李白 25时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
--华罗庚 26昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。
--吉卜龄 27你若是爱千古,你应该爱现在;昨日不能唤回来,明日还是不实在;你能确有把握的,只有今日的现在。
--爱默生 28三更灯火五更鸡,正男儿立志时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
--颜真卿 29如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。
因为你的青春只能持续一点儿时间--很短的一点儿时间。
--王尔德 30“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。
--卡耐基 31劝君著意惜芳菲,莫待行人攀折尽。
--佚名 32选择机会,就是节省时间。
--培根 33事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。
--蔡尚思 34浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。
--富兰克林 35世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。
--李大钊 36光景不待人,须臾发成丝。
--李白 37睡得多的人学得少。
--西班牙谚语 38恨不得挂长绳于青天,糸此西飞之白日。
--李白 39不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。
--天雄 40莫等闲,白了少年头,空悲切。
--岳飞 41凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
--克鲁普斯卡娅 42时间象弹簧,可以缩短,也可以拉长。
--柬埔寨谚语 43正当利用时间
你要理解什么,不要舍近求远。
--歌德 44不要懒懒散散地虚度生命。
--贝多芬 45辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
--布莱克 46人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
--罗曼?罗兰 47我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。
一个人从来看不出做成什么,只能看出还应该作什么
--居里夫人 48白日去如箭,达者惜今阳。
--朱敦儒 49取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。
--塞万提斯 50善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。
--歌德 51合理安排时间,就等于节约时间。
--弗兰西斯?培根 52谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。
--雨果 53世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
--高尔基 54不守时间就是没有道德。
--蒙森 55昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金--所以应当聪明地把握。
--李昂斯 56时间是世界上的一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
--麦金西 57花有重开的,人无再少年。
--关汉卿 58如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。
--聂耳 59凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。
--莎士比亚 60盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
--陶渊明 61如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。
--爱德华?杨格 62莫道桑榆晚,为霞尚满天。
--刘禹锡 63必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
--斯宾塞 64我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。
--贝伦森 65在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。
--别林斯基 66青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。
--加里宁 67一分时间,一分成果。
对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争
--童第周 68志士嗟日短,愁人知夜长。
--陈毅 69如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。
--张云可 70老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。
--叶剑英 71良辰难再,人生中大好时刻,不要再去旧梦重圆。
--莫洛亚 72用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
--佚名 73最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。
--拉布吕耶尔 74时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。
--贺拉斯 75节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。
--鲁迅 76日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。
--华罗庚 77世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。
--莫泊桑 78零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。
所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。
--卡耐基 79应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
--奥斯特洛夫斯基 80志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
--魏源 81最忙的人有最多的时间。
--白茵 82少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
--欧阳修 83“明天”,是勤劳的最危险的敌人。
--苏霍姆林斯基 84时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
--柏拉图 85时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在象箭一样飞逝,过去永远静止不动。
--席勒 86由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富,滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。
--毛姆 87消磨时间是一种多么劳累,多么可怕的事情啊,这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在继续转圈,无情地继续转圈…… --伯尔 88没有一种不幸可与失掉时间相比了。
--屠格涅夫 89少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
--杜荀鹤 90最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。
--苏格拉底 91时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
--鲁迅 92君不见,黄河之水天下来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
--李白 93人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
--庄周 94时间是伟大的导师。
--伯克 95时间就是能力等等发展的地盘。
--马克思 96人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
--爱迪生 97不教一日闲过。
--齐白石 98不知明天该做什么的人是不幸的。
--高尔基 99庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。
--叔本华 100余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。
--欧阳修 101好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。
想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。
--格里美尔斯豪森 102天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。
--李白 103你热爱生命吗
那就别浪费时间,因为时间是组成生命的原料。
--富兰克林 104利用时间是一个极其高级的规律。
--恩格斯 105谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
--歌德 希望能帮你,祝你成功
类似于少壮不努力老大徒伤悲的句子。
1.少年不知勤学苦,老来方悔读书时。
2.少年易学老难成,一寸光阴不可轻 。
3.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟 。
4.劝君莫惜金缕衣 ,劝君惜取少年时 。
5.莫等闲,白了少年头,空悲切。
作文:任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过什么叫嫉妒
嫉妒的心理学概念 嫉妒俗称为“红眼病、吃醋、吃不到葡萄说葡萄酸”等等。
嫉妒就内心感受来讲前期依次表现为由攀比到失望的压力感;中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感;后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为。
《心理学大辞典》中说:“嫉妒是与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。
”但这个概念中存在两点错误:一是认为嫉妒来源于发现自己不如别人;二是将嫉妒定义为一种情绪。
首先,我们可发现很多嫉妒并不是来源于发现自己不如别人,比如我们日常所见的很多所谓上级对下级的打压、还有历史上如“戴维以会长身份阻止法拉第加入英国皇家学会”的故事等等都显然是嫉妒心理引起的,但又绝不仅仅是嫉妒者发现自己某方面都不如对方引起的。
其次,“羞愧、愤怒、怨恨”等情绪只能是嫉妒的表现,此定义则将嫉妒引致的嫉妒者对被嫉妒人的偏见认知、嫉妒者争强好胜的欲望等心理现象都排斥在外,若仅以此类情绪概括嫉妒现象则就难以表现其心理实质,而以既具有暂时性、又具有稳定性,且包含由嫉妒导致的各种认识认知、情绪情感、意识愿望等在内相应的“心理状态”来定义概括将更为准确。
嫉妒的原因分析 一个人会对处于与自己同一竞争领域的另一个表现的比自己强比自己优越的人产生强烈怨恨和深深的恐惧,甚至他会做出伤害对方人身或破坏对方财物等的行为,这就是人的嫉妒心理. 嫉妒心理是由人的猴王心理与报复心理结合而导致的: 我们每个人在一生下来,就都先天具有一种强烈的自我为尊的意识,即自己是'猴王',是最重要的,是最强的,是不容置疑的第一号人物,这就是人人都有的猴王心理. 而且,当有人把自己当成是最重要的人或自己认可自己是最强者时,人会表现出很喜悦,很安慰,很高兴的情绪.而相反,当有人不把自己当成是最重要的人,自己也承认自己确实不如人时,人也都会表现出自卑、伤心、不安、焦虑、烦躁以及恐惧等情绪,伴随而来的往往是痛苦.这就是说,猴王心理是与人的焦虑反应紧密联系,是能够让人有痛感,有负面情绪的. 当与自己处于同一领域的竞争者在自己面前表现的十分卓越,并且自己也在自己心底认可承认该人确实很卓越,比自己强,比自己更能够赢得更多人的拥护和喜爱时,那么,从这位确实很卓越的竞争者及其拥护者传送过来的信息,以及自己心底反馈过来的信息会告诉他自己:那位确实很卓越的竞争者才是真正的'猴王',而自己则不是.从自己心底反馈过来的自己确实不是'猴王'的信息,就会马上挫伤自己的强烈的“惟我独尊”的猴王心理.发现自己不如别人,发现自己不是最强的人,而是最弱的,最可怜的人,这一信息会严重挫伤每个人的猴王心理.而根据猴王心理的特点[1]我们能够知道,被挫伤的猴王心理往往会伴随着自卑、伤心、不安、焦虑、烦躁、恐惧等负面情绪,而这些情绪又会让他很痛苦.一个人的卓越给自己带来的是无尽的痛苦,人的报复心理机制决定了人一定会采取措施给该人以报复.对卓越者进行人身伤害,财物破坏,以及言辞伤害是事情发展到这一地步的很正常的现象,除非一个人克制住了自己. 嫉妒心理是人的一种很普遍的心理.人都有猴王心理和报复心理,所以人都可能会产生嫉妒心理.而猴王心理和报复心理都特别强烈的人,则是嫉妒心理最容易爆发的人.嫉妒心理是危险的,其后果往往也是严重的,当然,它的出现也是不可避免的,但是通过教育的引导,我们是可以把嫉妒心理所带来的危险系数降低到最低的,这是可以实现的.嫉妒只发生于同一竞争领域 通过观察,我们可以发现,嫉妒心理是具有等级性的.只有处于同一竞争领域的两个竞争者才会有嫉妒心理和嫉妒行为。
一个男子的多个配偶之间,一个女子的多个追求者之间,一个职位的两个竞争者之间,为了争取考试排名第一的同班同学之间,同事之间,同一竞争领域的且经常接触的两个人之间往往爆发激烈的嫉妒心理。
人只会嫉妒与自己处于同一竞争领域的表现比自己强的人,而不会嫉妒处于与自己不在一个领域的人,也不会嫉妒同一竞争领域里表现比自己弱的人.周瑜嫉妒诸葛亮是因为诸葛亮和他同处一个领域并且能力比他强;周瑜不嫉妒刘备、曹操、孙权,是因为他们不在同一竞争领域。
白雪公主被后母皇后嫉妒,是因为在竞争谁的容貌更美这一领域里白雪公主比后母皇后更漂亮。
嫉妒对自己的坏处,和羡慕有什么不同 羡慕,那是对幸福概念的一种认知,对他人幸福的一种祝福。
这也就是羡慕与嫉妒的区别所在。
嫉妒,内潜着对他人幸福的破坏倾向,并对自己所谓的不幸深感无奈的一种心态。
但也正是因为这种心态,社会的脚步才可以展开。
莎士比亚说:您要留心嫉妒啊,那是一个绿眼的妖魔
嫉妒的人是可恨的,他们不能容忍别人的快乐与优秀,会用各种手段去破坏别人的幸福,有的挖空心思采用流言蜚语进行中伤,有的行取卑劣手段;.嫉妒的人又是可怜的,他们自卑、阴暗,他们享受不到阳光的美好,体会不了人生的乐趣,生活在他们的黑暗世界里;嫉妒的人是那么的可悲,心灵的疾病会扩散到身体各处,引起躯体上的不良反应,七病八疾不请自到,它是摧毁人性和健康的毒药。
嫉妒是人性的弱点之一,嫉妒是一种比较复杂的心理它包括焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、羞耻、自咎、消沉、憎恶、敌意、怨恨、报复等不愉快的情绪。
别人天生的身材、容貌和逐日显出来的聪明才智,可以成为嫉妒的对象;其他如荣誉、地位、成就、财产、威望等有关社会评价的各种因素,也都容易成为他们嫉妒的对象。
【嫉妒的本质与广义定义】 同处一个系统中的A与B两个的物体本来能量场大致相等,方向相同,但当A的能量场突然大于B的能量场时,如果B的质量大于A的质量时,B的能量场将会限制或试图限制A的能量场的增大,B的这种限制或试图限制A的能量场增加的欲望就叫做嫉妒。
反之,如果B的质量小于A的质量时,B的能量场将无能力限制A的能量场的增加,反面将会被A的能量场带动增大,B的这种试图被A的能量场带动增大的欲望叫做羡慕。
嫉妒的益处(嫉妒中的争竞) 嫉妒中的争竞仅指那些怀疑幸运者所得幸运的公正性,并意图通过正当公平的竞争来争夺权益的心理状态。
从进化心理学角度来讲,嫉妒是一种本能,这种本能可能产生于两点:一是个体为维护扩充自己势力范围和繁殖繁衍的需要,就如狮子王对自己领地的保护和对母狮子交配特权的维护;二是平等分配生产生活物资的需要,古代生产力落后必须集体合作才能得到仅够大家使用的生产生活资料,只有平等分配才能维护集体与社会的存在,所以有可能不平等的现象往往不被人们的本能所接受。
一个人嫉妒在那里,也就意味着他的自卑感在那里,也就意味着他的自尊心在那里,进而也就意味着他所可能追求的目标在那里。
所以,很多的“嫉妒”只要能将其正确得引导入敌对的目标与方向,或者因“嫉妒”而采取提升自己表现自己的措施,对整体长远的行动目标来说却会是有益的。
同时嫉妒对团体健康发展的好处也有两点:一是促使个体从本能上保护自己应有的权益,如《红楼梦》中林黛玉嫉妒薛宝钗的故事等等;二是嫉妒通过民主的形式可以使位高权重者行为受到监督,从而遏止他们的越权行为,如美国的“水门事件”、 “克林顿丑闻”,乃至“台湾陈水扁贪腐”事件的揭发也正证明了嫉妒中的猜忌争竞心理对社会所具有的正面影响。
被他人嫉妒怎么办 (1) 反躬自问:对于别人的嫉妒,一方面是客观对待,不庸人自扰;另一方面是善意对待,从冷嘲热讽中发现和汲取对自己有用的东西。
此时不妨冷静思考一下,这些风言风语是怎么引起的?说得对不对?有些逆耳的挖苦,也可能会说到自己的短处,有时比和颜悦色的批评更一针见血,击中要害;即使是完全没有根据的风言风语,也不必生气,不妨引以为戒,作为自勉和鞭策。
(2) 确立自信:俗语说:“身正不怕影子斜,脚正不怕鞋子歪”。
要相信自己的所作所为是正大光明的,就不会被别人的嫉妒所吓住。
否则,自信不足,心存疑虑,庸人自扰,势必忧心忡忡,似乎外界的风言风语都该承受。
(3)豁达大度:要想解脱被人嫉妒的苦恼,最根本的是:自己的胸襟要宽,气量要大,不去斤斤计较别人的一言一语,仍旧保持坦诚的态度与人相处,即使是嫉妒自己的人,也不必疏远,也许别人对你的嫉妒也就随之瓦解;闲言碎语也不再有市场,因为人都了解你是什么人,不实事求是的言论自然站不住脚。
你应该懂得自己所取得的成绩与别人的帮助是分不开的。
在取得成功和荣誉时,不要冷落了大家,更不要居功自傲,因这的确容易招来他人的嫉妒。
相反,真诚地感激大家,让大伙一同分享荣誉,虚怀若谷,就会得到众人的拥护、支持,不至招来嫉妒了。
本人zero派5建议:治标①主动沟通,赢得理解,即我不容易 ②适时鼓励,不吝相助,即你也可以,我会帮你的 治本③以情感人,以爱化妒④适度示弱,以让息争⑤内强素质,以才德服人克服嫉妒心理注意八项 1.提高道德修养。
封闭、狭隘意识使人鼠目寸光,因此,应该不断提高自身道德修养,不断地开阔自己的视野,与人为善。
2.正确认识嫉妒。
认为嫉妒是对自己的否定,对自己是威胁,损害自己的利益和“面子”,这只是一种主观臆想。
一个人的成功不仅要靠自身的努力,更要靠大家的帮助,嫉妒只会损人损己。
3.客观评价自己。
当嫉妒心理萌发时,能够积极主动地调整自己的意识和行为,从而控制自己的动机。
这就需要客观、冷静地分析自己,找差距和问题。
4.见强思齐。
一个人不可能在任何时候都比别人强,人有所长也有所短。
人固然应该喜欢自己、接受自己,但还要客观看待别人的长处,这样才能化嫉妒为竞争,才能提高自己。
5.看到自己长处。
聪明人会扬长避短,寻找和开拓有利于充分发挥自身潜能的新领域,这样在一定程度上补偿先前没能满足的欲望,缩小与嫉妒对象的差距,从而达到减弱乃至消除嫉妒心理的目的。
6.经常将心比心。
嫉妒,往往给被嫉妒者带来许多麻烦和苦恼,换位思考就会收敛自己的嫉妒言行。
7.转移注意力。
积极参与各种有益的活动,嫉妒的毒素就不会孳生、蔓延。
8.学会自我宣泄。
最好能找知心朋友、亲人痛痛快快地说个够,他们能帮助你阻止嫉妒朝着更深的程度发展。
另外,可借助各种业余爱好来宣泄和疏导,如唱歌、跳舞、练书法、下棋等。
看看,对你可能有帮助,再加上自己的话,就可以了
《王生好学而不得法》的翻译
【原文】而不得法。
其友李生问这曰:“或谓君不善学,信乎
”王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎
”李生说之曰:“云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也
”王生益愠,不应而还走。
居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪
学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎
不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣
”王生惊觉,射曰:“余不敏,今日始知君言之善。
请铭之坐右,以昭炯戒。
” 【译文】 王生爱好学习而不得法。
他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗
”王生不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗
”李生劝他说:“说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,根据什么说你善于学习呢
”王生更恼恨,不理睬李生,转身就跑。
过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人,跟随他,希望听到真理啊
我的话还没说完,你就变了脸色离支,几乎要拒绝人千里之外,哪里是善于学习的人所应该具有的(态度)呢
学习的人最大的忌讳,没有超过自己满足,你为什么不改正呢?如不改正,等年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了
”王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:“我真不聪明,今天才知道你说得对。
我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。
”
类似少壮不努力老大徒伤悲的诗句
少壮不努力,老大徒伤悲。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。



