二年级学生格言
班级格言1、细节决定成败，态度决定一切。
2、小事成就大事，细节成就完美。
3、习惯决定成绩，细节决定命运。
4、习惯改变命运，细节铸就终身。
5、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
6、彩虹风雨后，成功细节中。
7、要成就大事，先做好小事。
8、莫放松点，莫轻视微。
9、绳锯木断，水滴石穿。
10、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
11、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
12、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
13、态度决定一切，习惯成就未来。
14、一朝习惯，万事易办。
15、良好的习惯是成功的保证。
16、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
18、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
19、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20、心态决定命运，自信走向成功。
21、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22、自信人生二百年，会当水击三千里。
23、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
24、励志照亮人生，创业改变命运。
25、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
26、非学无以成才，非志无以成学。
27、志强智达，言行行果。
28、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
29、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
30、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
31、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
32、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
33、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
35、志存高远，心系天下。
36、志在千里，壮心不已。
37、求真尚美，砺志笃行。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志不坚者智不达，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
41、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
42、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
43、志高造就辉煌。
（名人名言 ）44、明确的目标是前进的动力。
45、功崇惟志，业广为勤。
46、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
47、拼搏铸辉煌，状态定命运。
48、要争就能赢，要拼才能赢。
49、团结拼搏，求实进取。
50、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
51、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
52、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
53、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
54、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
55、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
56、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
57、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
58、莫为失败找借口，多为成功找理由。
59、先做该做的事，再做喜欢的事。
60、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
61、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯62、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日63、勤奋求学，熬墨蓄势。
64、勤奋铸就辉煌。
65、慎而思之，勤而行之。
66、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
67、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
68、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
69、天道酬勤，宁静致远。
70、应知学问难，在乎点滴勤。
71、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
72、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
73、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
74、耕耘于分秒，收获于细微。
75、耕耘今天，收获明天。
76、没有播种，何来收获。
77、播种劳动，收获成功。
78、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
79、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
80、生无所息，斗无所止。
81、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
82、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
83、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
84、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
85、含泪播种，含笑收获。
86、短暂辛苦，终身幸福。
87、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
88、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
89、安逸的环境造就不出时代的英才。
90、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
91、含泪播种的人一定能含笑收获。
92、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
93、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
94、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
95、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96、精诚所至，金石为开。
97、知识改变命运。
98、知识就是力量。
99、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
100、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
组名，小组格言和组规
组名：创新队、冠亚队、增值队、飞鹰队、超凡队、瑞旗（rich）队、狼性对、蚂蚁队（蚂蚁的团队精神）、大雁团队、冲锋队、九段队、速度队、改变队、越众队、责任队、决心队、结果队……活力小组 智慧小组 快乐小组 智慧小组 奋进小组 雏鹰小组 阳光小组 希望小组 星光小组 白鸽小组 探索小组 五彩小组格言：1.我们发现,我们思考,我们交流,我们进步!2.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
3.团结一心，其利断金；众志成城 飞越颠峰。
4.胜不骄，败不馁，全力冲刺不后悔
5.真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人
6.专心致志，持之以恒
7.我们努力，我们成功8.拥有翅膀，自由飞翔9.热爱学习，勤奋无敌10.勤奋学习，积极向上11.团结友爱，互帮互助12.齐心协力，迈步辉煌。
13.一起进步，共同精彩14.为自己加油,为自己喝彩,我行我可以!15.勇攀高峰,不断向上16.今天一小步,明天一大步!>组规：（1.按期完成册子，互相检查。
2.上课认真听讲，不无故迟到。
3.服从组长的分配，组员互帮互助，团结协作，共同进步）（1.绝对服从“上级”一切命令。
2.做好每一件小事，成就每一件大事。
3.作业每次必须按时上交。
）（1.积极参加各项活动，努力为组争光，做好自己份内的事。
2.在学习中培养合作精神，在合作中提高学习成绩。
3.及时交流周学习经验，组长检查册子完成情况，作总结。
4.有竞争精神，取长补短，共同进步。
）（2.小组中任何一人有困难，其他成员应力挺到底。
3.团结一致，不互相拆台。
4.不迟到，不早退，按时交作业。
5.各项目负责人把组员不会的题负责到底。
6.学习上大家互相帮助，不让任何一人掉队。
）顺便说一下，你没做任何要求，也不知道是什么样的组，我只能大概写几类了，看看有你需要的不
格言里的文章
哭砂 “云东
上去封住他”队长大喝一声，一个胖忽忽的身体突然出现在对方前锋的面前。
迎面一脚，球擦着对方前锋的头顶越过半场。
。
。
。
94年，酒城，第四中学。
一群被世界杯激发了狂热的初中生，在学校对面的大学操场进行了一场年级赛。
一班VS二班
围观的没有球迷，没有足协的官员，只有两个班级的女生，她们是球迷，是拉拉队。
。
一班和二班渊源颇深，一班的孩子后防强劲，包括门头，都是从如火似荼的世界杯上意大利对身上学习的固若金汤的防守，二班的小子，却深得荷兰三剑客的精髓，把一班的后防弄的是苦不堪言。
。
双方在操场拼了命的抢劫一个小小的足球，只为了把它送进对方的大门。
。
。
”哈哈，一群猴子看他们哪个傻样”“不会踢就别踢了啊
”操场上过了一群放学的高中生，酒城比较出名一个学校的高中部的足球队（校队）的运动员，看到我们的比赛，脸上都露出鄙视的笑容。
。
“等等~~停”一班的队长叫我们停了下来，一个人走向嘲笑我们的大孩子：“觉得我们踢球不象踢球
”没有人表示对我们队长的好感。
“那么，下个星期5下午，”“下了课，我们在这里等你，到时候一决胜负
”队长真不愧是一个球队的灵魂
奶奶的，一句话就让我们两个班为了学校的荣誉放弃两个班的敌视，放弃两个班的成见，放弃两个班孩子的补课时间（哪个时候，踢球的都是坏孩子，都是学习不好的孩子，都是不务正业的孩子，所以补课是长期的事~）靠 一晃，第二个星期5（坏孩子的时间总是过的特别的快，不象学校的三好学生哦，一天24个小时，18个小时都在看书，看的来他妈的一个二个都带起高度的近视眼镜，我是列外滴，我近视是街上电子游戏厅老板害滴
），说起来是一场小小的足球比赛，没有人报导，没有人解说，甚至没有一个专业的裁判
我们学校的联队，就我们2个初中2年级的班队，把我们市里一个重点中学的校队K死了当时我是一个后卫，一个右后卫
我受伤了，为了学校，为了班级，为了证明我们不是一群玩球的猴子，我受伤了。
被对方一个前锋撞来翻了2个筋斗（PS结果还被裁判判我犯规，我郁闷死了。
大指拇都肿了
），当时被判一个点球，大家都好紧张，我们的门头就一个竹竿样，身高没有，体形没有，哎~~结果还把点球给扑了出来那场比赛我们年级的联队赢了高中的校队2-0我看到我们的门头扑点球的姿势，帅就一个字
~我在心底就暗暗的觉得，我应该是一个门头，不应该是一个后卫
最开始踢球的时候，我常常幻想我是马儿蒂尼，现在我知道了，我应该是布冯伟大的意大利伟大的意大利门头你不是一个人你不是一个在作战 联队的胜利，让我万分的羡慕起我们的门头，那个象猴子一样，身材不高，干干瘦瘦的同学。
大多的时候，前锋总是让MM的尖叫一浪高过一浪，禁区呢
禁区犯规呢
还是前锋的天下吗
不还有一个人占据了MM们太多的视线
门头在我们那场比赛中，因为我的犯规（裁判说的），对方得到一个点球，我们的门头象弹簧（我实在想象不出来该怎么形容了）一样扑出对方点球的时候，MM们尖叫了，FANS尖叫了，我在心里告诉自己，我应该是一个门头，不该是一个后卫 ??疯了
疯了??为了MM的眼光都集中在我一个人身上
~我决定我不打我的后卫了我要当门头我要做布冯??结果是残酷的，训练是辛苦的，MM看我的眼光是BS的，无语了。
。
。
一直到95毕业，有点虚胖的我，还没有找到一个可以把手放在我胳肢窝里的女孩子。
。
。
????还好，中考了。
。
。
。
我N课不及格，对了吧，平时上课不听讲了吧，下课不好好做作业了吧，老师补课不去了吧，考试前不找老师塞点钱了吧。
。
。
奶奶的，落选了。
。
。
。
还好，单位的待遇还不错，再考一次，就可以进我们单位系统的学校就读~。
哪个汗啊。
。
2个月，夏天，就在家里看了2个月的书，没空调啊，就一个小电扇啊~~~汗水流啊~~真的没空调啊95年的时候你去看看市长家有空调没的
??还好，考上了，电工地质系统的学校
心里哪个爽~~主要不是因为考起学校了爽，主要是因为可以不用妈老汉管了才觉得爽~~??成都：崇X西河滩：我的母校~
??进了学校，没几天，就找到一群喜欢足球的家伙，都不太会踢球，就每天下午下了课，20来个人就在操场开火，这个时候我已经在练门头了，学校大家都知道，一般都是泥巴地哈，好一点条件的，铺上一层沙。
我们学校条件不太好，就铺了一层炭花（碳花者，煤炭的后半生，燃烧了自己，照亮了别人之后的尸体），尤其是球门前的地方，厚厚的一层（汗死我了，一直没搞懂为啥子球门前的地方比较多碳花），哪个时候四川的全兴，好猛，好喜欢他们。
??那个时候，电视转播的球赛是必须要看的，尤其是甲A啊，让我欢喜让我忧的那个甲A，门头精彩的扑救成了我的最爱，每次门头的接球，出击，倒地，腾空，都是我学习的榜样
当时学校还有一个广东的崽儿，人长的一般，当门头的时候，动作是一级的帅。
他们打比赛的时候我每次都要去看，我细心的观察他的每一次动作，然后我再叫上班上的同学陪练。
慢慢的，前校门要分配工作了，不太站在学校操场的球门前了，而我经过自己的努力，被学校的体育组组长发掘了。
。
呵呵。
。
高兴，倒不是说我技术有多好，就是因为我敢倒地
那个时候，95年哦，本来门头就少，敢倒地的还不是太多（我是说业余的哈），所以，当一天晚上，学校的广播通知我去后操场训练的时候，我激动的差点晕了过去。
手肘上，膝盖上的伤痕总还是没白得
还行把
组长班会总结东十里小学四年级二班
四二班其中班会紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。
是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
一、成绩通报、总结1、通报期中考试成绩班级总况：第一名：窦皓月第二名：王依凝第三名：陈琳2、表扬成绩突出的同学马子晴田琳琳3、个人成绩已见表格4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习；以及早读时组（转载自第织大家认真读书复习。
5、经验介绍：窦皓月王依凝陈琳三、改进措施1、期中考试后，重点进行效率教育，提升学习效率。
2、利用校讯通做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。
3、继续发挥班干部的作用，以正面积极宣传为主，表扬进步的同学。
4、利用黑板报鼓励学生进步（主题“我学习，我进步”）。
5、认真学习《小学生行为规范》，按照规范的要求约束自己。
6、、注重班级干部的培养，特别是课代表、小组长管理能力的培养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。
（查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。
）7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心。
8、继续加强安全教育，特别是放晚学的安全，规范请假制度。
9、针对可能出现的堕学情绪，打好预防针。
（看时间情况，若时间不够，下次班会专题讲。
）期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。
最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳
然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。
所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
”
杏林子的名言
满意答案哦曾经相遇，曾经相爱，曾经在彼此的生命光照，就记取那份美好，那份甜蜜。
虽然无缘，也是无憾。
除了爱，我一无所有。
一粒貌不惊人的种子，是隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的彩蝶。
每一人的生命都可以歌咏出生命奇迹的奥秘。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
那时候活不下去的原因是不知道病何时会好，生命有什么意义、有什么价值
但我有了信仰以后，便对生命有一个新的诠释：就是每一个生命，不管是老弱伤残或贫富贵贱，都是珍贵的
每一个生命都有他特定的价值。
人看人是看外表——看容貌、看财富、看地位。
但上帝是看内心，看我们有没有对自己的生命尽了本分。
他不要求每一个人都拿一百分，因为他知道人的才智有高低，能力有大小之分，他只要求我们尽本分、尽了心，就够了cao
徐秀娟的资料
王承书-个人简介 王承书王承书（1912.6.26-1994.6.18），女。
理论物理学家。
湖北武昌人。
1934年毕业于燕京大学物理系。
1936年获该校研究院硕士学位。
1941年留学美国，1944获密歇根州立大学研究院哲学博士学位。
曾任密歇根州立大学研究员。
1956年回国。
回国后，先后在受控核聚变、等离体物理、铀同位素分离等方面进行了研究，取得重要成果。
王承书，原籍湖北省武昌市，1912年6月26日出生于上海的一个殷实的诗书之家，不久，阖家迁居北京。
当时，中国社会正发生着巨大的变化和动荡。
资本主义在西方的兴起，科学文化的传入，强烈地撞击着王承书的幼小心灵。
[编辑本段]王承书-生命历程 1912年6月26日出生于上海市。
1930—1936年在燕京大学物理系学习，获学士学位、硕士学位。
1936—1937年任燕京大学物理系助教。
1941—1946年在美国密歇根大学读研究生，获哲学博士学位，后从事博士后工作。
1946—1956年历任美国密歇根大学副研究员、研究员，并曾两度在普林斯顿高级研究所工作。
1956—1958年任中国科学院近代物理研究所理论研究室研究员，兼任北京大学教授。
1958—1960年任中国科学院原子能研究所热核聚变研究室副主任。
1961—1965年任中国科学院原子能研究所铀同位素分离研究室研究员、副主任。
1965—1978年任华北605所研究员、副所长，第二机械工业部第三研究院研究员、革命委员会副主 任，大型气体扩散机总设计师。
1978—1994年任核工业部研究员，科学技术局总工程师，部科学技术委员会常委、高级顾问，“七五”国家重点科技攻关项目离心和激光分离铀同位素两个专家组组长，兼清华大学工程物理系教授和大连工学院物理系教授，1981年起任中国科学院数学物理学部学部委员（院士）。
1994年6月18日在北京逝世。
[编辑本段]王承书-人生经历 在青少年时期，王承书就逐渐滋生起追求妇女解放，摆脱封建束缚，探索科学真理，反抗旧事物的倔强性格。
她有一股不服输和自强不息的精神。
她体弱多病，小学六年级和初中三年级时曾两次因病休学一年，却还偏要与同班同学一起参加升学考试，两次都以优异成绩被录取。
她一直以居里夫人作为自己顽强拼搏、刻苦钻研的榜样。
1930年她考上燕京大学物理系。
她认为，当时世界上最先进的自然科学是物理学，而当时中国的物理学远远落后于世界。
在该班13个入学新生中，她是唯一的女性。
经过逐年淘汰，1934年仅毕业了4名学生，王承书名列榜首，并获得金钥匙奖。
继而又用两年时间攻读研究生，1936年获硕士学位，后留校任教。
1937年抗日战争爆发，王承书离开北京，辗转于南京、武昌、桂林、贵阳等地。
1941年美国巴尔博奖学金基金会接受了王承书的申请，同年8月她到密歇根大学攻读博士学位。
1944年通过博士论文答辩，后又从事两年博士后工作，曾任密歇根大学副研究员和研究员，并曾两度在普林斯顿高级研 究所工作，直到1956年回国。
在美国期间，王承书与其导师G．E．乌伦贝克（Uhlenbeck）合作完成了多篇有关稀薄气体动力学方面的重要论文。
中华人民共和国的成立，强烈地激起王承书报效祖国的赤子之心。
她坚定地表示：“虽然中国穷，进行科研的条件差，但我不能等别人把条件创造好，我要亲自参加到创造条件的行列中。
我的事业在中国。
”为了避免美国政府的检查，在回国前她就将有关书刊和资料分成300多个邮包，从美国陆续寄往北京。
1956年她回到祖国，目睹了祖国翻天覆地的变化，暗下决心：“要以十倍的精力，百倍的热情拼命工作，要把自己的全部智慧和力量奉献给祖国。
” 回国后，王承书被安排在近代物理研究所理论研究室工作，兼北京大学物理系教授，讲授热力学和统计物理学。
1958年，原子能研究所筹建热核聚变研究室，她被调到该室从事理论工作。
60年代初，苏联撤走专家，中国第一个分离铀同位素用的气体扩散工厂面临严峻的形势。
王承书以国家利益为重，毅然接受自己从未搞过的铀同位素分离工作。
从此，王承书的名字在中国物理界悄然无声地消失了。
与吴征铠、钱皋韵一起，开始了她后半生的默默工作。
她先后担任过中国原子能研究所铀同位素分离研究室副主任，华北605所副所长，第二机械工业部第三研究院革命委员会副主任，核工业部科学技术局总工程师和核工业部科学技术委员会常委等职，并任我国自行设计和加工的大型气体扩散机研制工作的总设计师和“七五”国家重点科技项目——离心和激光分离铀同位素两个专家组的组长。
数十年来，王承书同广大工人、工程技术人员和科研工作者一起，在极其困难的条件下，为国分忧，忘我工作。
她把自己外出办事的出差补助费、各种奖励和稿费全部捐献给单位购买书籍和文具用品，捐献给中国核学会铀同位素分离分会开展学术交流活动。
在三年自然灾害的困难时期，为了弥补办公费用的不足，她自己花钱买了大量纸张供理论工作人员使用。
王承书在担负组织领导工作的同时，还不断学习新的知识，亲自讲课，亲自探讨，出色地解决了工厂运行中遇到的一个又一个理论难题；培养了一批又一批优秀科研人才；在铀同位素分离理论领域中进行了开拓性工作，在我国铀同位素分离事业的各个阶段做出重要贡献。
1961年王承书加入中国共产党。
她是中国人民政治协商会议第二届全国委员会委员，第三、四、五届全国人民代表大会代表。
1981年起任中国科学院数学物理学部委员（院士）。
1980年后，任中国核学会第一、二届常务理事，同位素分离学会第一届理事长和第二届名誉理事长，兼任清华大学工程物理系教授和大连工学院物理系教授。
提出求解玻尔兹曼方程本征值的理论，并扩展玻尔兹曼方程的应用。
1939年王承书在昆明与从英国学成回国的西南联合大学教授张文裕结婚。
婚后她的抱负丝毫未减，在张文裕的积极支持和她自己的努力追求下，1941年美国密歇根大学的巴尔博奖学金破例地接收了一个已婚妇女的申请。
在美国期间，乌伦贝克教授是她的导师和合作者，乌伦贝克是电子自旋的发现者之一，后来成为理论物理学方面的学术权威。
1980年乌伦贝克在流体力学年鉴上发表文章，对她与王承书在这一时期中的研究作了回顾和高度评价。
王承书在美国期间主要从事气体分子运动论的研究，发表了多篇处于当时这一领域世界前沿的重要论文。
人们知道，物质都是由微观粒子（分子、原子）组成的。
气体分子运动论用统计的方法研究气体中大量微观粒子（分子）的运动，从而得出气体宏观属性的规律。
气体的宏观属性又都可用分子的速度分布函数求得。
所以，求解分子的速度分布函数就是这一课题的核心。
1948年王承书发现了查普曼和T．G．考林（Cowling）的力学经典著作《非均匀气体的数学理论》（The Mathematical The oryof Non－Uniform Gases）一书的第1版中关于伯纳特结果的重要错误。
王承书的成就对当时从事高空物理和气体动力学研究是极有价值的。
但由于某些原因，论文未能及时发表，直到1970年乌伦贝克在美国为她公开发表。
王承书的研究成果已在美国、俄罗斯、意大利和国内许多著名学者的著作中被多次引用。
奠定我国铀同位素分离理论基础。
1956年年底，近代物理研究所希望王承书从事铀同位素分离工作。
当时她已40多岁，要从头搞一项自己从未搞过的工作，谈何容易
在美国她就听说，这是一项高难度、神秘莫测的技术，世界上只有少数几个国家掌握，并都严加保密。
国家把如此重担交给她，是她万万没有想到的。
她明确表示：“这项工作谁都没干过，谁干都不容易。
别人的工作都早已走上轨道，而且还带着年轻的同志，只有我刚回国工作，还是我去干，对所里工作的影响最小。
”于是，她悄悄地做起了准备。
但当时全国正进行“反右”运动，此事被搁置起来了。
1958年春，所里给王承书分配了8名北京大学刚毕业的大学生，要求给他们讲授铀同位素分离理论课程。
她参考美国学者K．柯恩（Cohen）的理论著作，边学边讲，并经常告诫学生要理论联系实际。
1958年原子能研究所决定筹建热核聚变研究室，王承书被调往该室从事理论工作。
1959年被派往苏联原子能研究所实习3个月，在回国的火车上，她翻译了有关热核聚变研究的《雪伍德计划》（Project Sherwood）一书（笔名郭臻）。
经两年努力，她已十分熟悉这项技术，并产生了浓厚的兴趣。
当时热核聚变是世界上热门的科技领域，她正准备加入这项激烈的国际“竞赛”，但在60年代初，苏联撤走专家，使我国全部用苏联机器装备起来、尚待启动的第一个气体扩散工厂陷入困境。
资料不全，疑问成堆，个别专家临行前还说：“你们这个扩散工厂是搞不起来了
”1961年3月的一天，领导再次请来王承书，希望她隐姓埋名，挑此重担。
王承书仍以国家利益为重，再次放弃自己已热爱的工作，当天下午就到原子能研究所，再度从零开始，进行了数十年的铀同位素分离理论研究。
由于基础理论的重要性，第二机械工业部决定在扩散厂具备启动条件之前，抓紧时间培训全国在这方面的理论队伍和工厂的运行人员。
王承书和大家一起认真学习、上课和讨论问题。
工厂分批启动方案的研究就是动态研究中的一个重要课题。
在王承书负责指导下，成立了一个级联理论小组，进行了大量的计算。
为了增加实践经验，每年都要去几次工厂，了解情况。
她一丝不苟地工作，对计算结果进行反复检查和认真分析，终于得出了级联中的丰度随时间变化的理论曲线。
1963年底，工厂第五批启动，这是最关键的时刻。
当时张文裕在杜布纳联合研究所工作，难得有回国探亲的机会，这次回国王承书还没来得及与他见面就去工厂了。
在工厂，她和大家一起不断地核对理论曲线和实测数据。
1964年元旦就是在这样紧张的工作中度过的。
当看到实测结果同理论计算很好地吻合，精料端丰度果然达到预期值时，大家欢欣鼓舞，为提前完成供给我国第一颗原子弹的装料计划做出了贡献。
为了适应对浓缩铀需求的增长，1964年国家下达了研制大型扩散机的任务。
王承书接受了总设计师的重任，并亲自参加物理参数的选择工作。
这是完全由我国自行设计、制造的大型扩散机，周恩来总理曾两次指示要抓紧研制定型。
但由于“文化大革命”的影响，直到70年代后期该机才设计定型。
1978年获多项全国科学大会奖和国防科委特别奖。
1978年王承书调部直属机关从事组织、领导科研生产和培养人才的工作。
她经常下工厂和科研单位，深入实际，掌握情况，为上级部门决策提供了关于中国扩散级联的经济性分析报告。
她瞄准世界最新技术，预见到寿命问题是离心技术成败的关键之一，为此，她不顾自己年事已高，率先从头学起，并组织经过十多年的共同努力，目前离心法在我国已走向工业应用阶段，激光法也已取得实验上的重大突破。
王承书治学态度严谨，凡是她审阅的论文一般都要进行多次修改。
有个研究生在计算激光法中某流体问题时，所采用的速度大得出乎现实可能，她当即提出严肃批评，认为这不是一般的疏忽，而是缺乏物理头脑，使这位研究生深受感动。
数十年来，王承书在我国铀同位素分离领域里，默默无闻、辛勤耕耘，为我国铀同位素分离事业做出了重要贡献。
当她年逾80岁时，还在研究新问题，开创新途径。
她这种不服输的执著精神，体现了老一代科学技术工作者的崇高品德。
[编辑本段]王承书-主要论著 1 王承书,张文裕.Automatic continuous records of the atmospheric potential gradient.(大学毕业论文)物理学报, 1934,Ⅰ,2. 2 王承书.Automatic continuous records of the atmospheric dust content and its relation with the weather. (硕士论文)1936. 3 王承书,张文裕.Analysis of beta disintegration data. Part Ⅰ,the sargent curve and the Fermi and K. U. theories of beta-radioactivity.科学记录,1942,Ⅰ,98. 4 王承书,张文裕.Analysis of beta disintegration and the complexity of atomic nuclei.科学记录,1942,Ⅰ,103. 5 C. S. Wang Chang (王承书).The quantum theory of the second virial coefficient of the diatomic gas.(博士论文)Michigan Vniv. Ann. Arbor,1944. 6 C. S. Wang Chang & G. E. Uhlenbeck. On the transport phenomena in rarefied gases. Univ. of Michigan, 1948. 1970年正式刊出于Studies in Statistical Mechanics V. 5. (North-Holland Publishing Company, Amsterdam) 7 C. S. Wang Chang. On the dispersion of sound in helium. Univ. of Michigan, 1948. 1970年正式刊出于Studies in Statistical Mechanics. V. 5.(North-Holland Publishing Company, Amsterdam) 8 C. S. Wang Chang. On the theory of the thickness of weak shock waves.Univ. of Michigan, 1948. 1970年正式刊出于Studies in Statistical Mechanics. V. 5. (North-Holland Publishing Company, Amsterdam) 9 C. S. Wang Chang and Falkaff. On the continuous gamma-radiation accompanying the beta-decay of nuclei. Physical Review, 1949, 76:364. 10 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. Transport phenomena in very dilute gases Ⅰ.Univ. of Michigan Report,1949. 11 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. Transport phenomena in very dilute gases Ⅱ.Univ. of Michigan Report,1950. 12 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. Transport phenomena in polyatomic molecules. Univ. of Michigan Publication, CM-681,1951. 13 C. S. Wang Chang,G. E. Uhlenbeck and J. de Boer. The heat conductivity and viscosity of polyatomic gases, 1951.1964年正式刊出于Studies in Statistical Mechanics, V. 2. 14 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. On the propagation of sound in monatomic gases. Univ. of Michigan, 1952.1970年正式刊出于Studies in Statistical Mechanics, V. 5. (North-Holland Publishing Company, Amsterdam) 15 G. E. Uhlenbeck and C. S. Wang Chang. Is there a neutral μ-meson?Physical Review (L), 1952,85:684. 16 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. The heat transport between two parallel plates as function of the Knudsen number Project M999. Eng. Res. Inst. , Univ. of Mich.,1953. 17 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. The Couettee flow between two parallel plates as function of the Knudsen number. Project M999, Eng. Res. Inst. Univ. of Mich.,1954. 18 C. S. Wang Chang and G. E. Uhlenbeck. The kinetic theory of a gas in alternating outside force field:a generalization of the Rayleigh problem. Univ. of Michigan, 1956.1970年正式刊出于Studies in Statistical Mechanics, V. 5. (North-Holland Publishing Company, Amsterdam) 19 C. S. Wang Chang and G. E. Vhlenbeck. On the behavior of a gas near a wall, a problem of Kramer's. Univ. of Michigan, 2457-1-T.1956. 20 王承书，钱皋韵.净化级联的计算和试验.1962. 21 王承书，俞沛增，段存华等.504厂级联9批启动方案计算.1963. 22 王承书.级联双股流的控制问题.1964.1. 23 王承书，段存华，黄更生等.扩散级联经济性的分析研究.1976. 24 王承书，段存华.浓缩铀的生产与发展.1980.2.
