人很聪明、就是不够努力。
用诗句或名言警句表达?
在今天天之间，有很长的时间；趁你还有精神的时学习迅速办事.－－歌德 我要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
－－高尔基 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
－－达尔文 合理安排时间，就等于节约时间。
－－培根 应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
－－罗曼 罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
－－贝弗里奇 成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
－－爱因斯坦 放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
——拜 伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思 时间就是能力等等发展的地盘。
——马克思 时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
——麦金西 时间是伟大的导师。
——伯 克 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
——卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉。
——歌 德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
——布莱克 在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
——别林斯基 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
____杰弗逊 时间是我的财产，我的田亩是时间。
____歌德 合理安排时间，就等于节约时间。
——培根 春光不自留，莫怪东风恶。
——莎士比亚 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。
——约翰· 洛克 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
_____莎士比亚 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
---马克思 利用时间是一个极其高级的规律。
---恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间。
---培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
---歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
---裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。
---卢梭 你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料. －－富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天. －－海伦·凯勒 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
---英国剧作家 莎士比亚. 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。
---德国哲学家 叔本华. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。
---美国作家 马克·吐温 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
---英国剧作家 莎士比亚. 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。
---德国诗人歌德 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
——莎士比亚【英】 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。
要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗【美】 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
——布莱希特【德】 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
——苏格拉底【古希腊】 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——达尔文【英】 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。
——福尔斯特【英】 集腋成裘，聚沙成塔。
几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。
——弗莱彻【英】 希望我的回答对您有所帮助，如果满意的话，请采纳我，谢谢~~~~
齐敏认为自己脑子聪明，不努力学习也行，请你写一句名言劝劝她
1.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时发不知勤学早首方悔读书迟。
2.莫等闲，白了少年头，空悲切
3.劝惜，劝君惜取少年时。
，莫待无花空折枝。
4.，莫学龙钟虚叹息。
5.，一寸光阴不可...
文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉的他说“ ”（名言
您好，我来帮助您解决这道题。
文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉的他说“ 少壮不努力，老大徒伤悲。
”文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉的他说“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉的他说“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
”以上就是三个比较常见的答案，如果提问者您是五年级学生的话，建议用后两个，如果不是的话，那么三个都可以用。
希望我的回答对您有所帮助，如果您满意的话，请采纳我哦
不努力就得到的名言
1.不闻闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行矣。
——荀况2.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
——韩愈 3.世上无难事，只要肯攀登。
—— 4.聪明出于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚 5.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
——华罗庚 6.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升 7.勤奋就是成功之母。
——茅以升 8.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
——王光美 9.人类要在竞争中生存，便要奋斗。
——孙中山 10.时间是个常数，但也是个变数。
勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
——字严 11.形成天才的决定因素应该是勤奋。
…有几分勤学苦练是成正比例的。
——郭沫若 12.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。
——郭沫若 13.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能” 的。
天地间生而知之的人没有。
不学而能的人也没有。
天才多半由于努力养成。
天才多半由于细心养成。
——郭沫若 14.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
——鲁迅 15.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
——吴晗 16.在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
——爱因斯坦 17.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
——狄德罗 18.“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。
如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
——李卜克内西 19.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
——萧伯纳 20.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。
这些都是科学研究成功所需的其它条件。
——贝弗里奇 21.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
——卡莱尔 22.发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
——爱迪生 23.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
——罗丹 2.没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
——富兰克林 25.天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。
——勒南 26.懒惰等于将一个人活埋。
——泰勒 27.不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
——约瑟夫 28.没有人会因学问而成为智者。
学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
——约翰·塞尔登 29.没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
——门捷列夫 30.天才出于勤奋。
——高尔基 31.灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。
——列宾 32.天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
——佚名 33.不经历风雨，怎能见彩虹。
——《真心英雄》 34.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
——爱迪生 35.闲暇是霓裳，不宜常穿用。
——阿农 36.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯， 坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
——富兰克林 37.国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。
——斯马尔兹 38.所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
——木村久一 39.要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。
——赫胥黎 40.子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。
而坐享其成者，却很少能成大业。
——培根
齐敏认为自已脑子聪明,不努力学习也行.写一句名言.
爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。
—— 张志新
表示不努力的人的名言警句有哪些
1、水滴石穿,绳锯木断.2、少年不知勤学早,白首方悔读书迟.3、欲得真学问,须下苦工夫.4、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.5、学而不思则罔,思而不学则殆.6、学然后能行,思然后有得.7、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也.8、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之.9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.10、读书破万卷,下笔如有神.11、发奋识遍天下字,立志读尽人间书.12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.13、钟不敲不鸣,人不学不灵.14、水不流,会发臭；人不学,会落后.15、早起多长一智,晚睡多增一闻.16、汗水换来丰收,勤学取得知识.17、人不劳动没出息,人不学习没长进.18、刀不快,石上磨.世上学.19、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙.20、人贵有志,学贵有恒.21、靠父亲的学识成不了学者.22、活到老,学到老,一生一世学不了.23、聪明靠努力学习,知识靠平日积累.24、刻苦学习的人总能实现自己的愿望.25、灵感是从来不拜访懒汉的.26、学成巧,总是巧；装成巧,惹人笑.27、平时不好学,临考悔已迟.28、不怕学不会,只怕不肯钻.29、不怕学不成,只怕心不诚.30、愈学习,愈发现自己无知.
一个聪明但不努力,最后失败的事例,一个不聪明但努力,成功的事例
宋朝末中国，出了一个叫方仲神童，从小就能歌，并且具有很强作天赋，能写诗作对联，五岁时，他的父亲叫他当众作了一首诗，那首诗还非常值得欣赏，反应出他的天赋并不是虚假的。
可惜的是，他的父亲很愚蠢，带着神童方仲永到处拜访，实际上是显耀，认为既然是神童，就不必要让他再学习。
又过了几年，仲永已十二三岁，著名诗人王安石又去看望仲永，并叫他当场作一首诗，却发现文采与辞藻都已经大不如前。
又过七年后，仲永已经变得与和普通人一样了。
再有天赋的人，不努力，不学习，是不可能有所作为的。
有句话是这样说的；“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。
”不管是有天赋的人，还是一般的普通人，都要努力学习和更新知识，才会有成就。
人与人之间，都是平等的。
脑筋迟钝的人，经过不懈努力，也能做成不平凡的成就；而天赋很好的人，如果仅仅靠自己的小聪明作为资本去显耀，甚至看不起反应稍慢一点而正在努力拼搏的人，从此停滞不前，那么，她也将浪费掉宝贵的光阴，最终一事无成
科学家曾经对爱因斯坦的大脑进行过验证，证明他的大脑和别人没有什么不同，反而还有些迟钝，小时候同学和老师总是欺负他，父母甚至担心他今后的生活都会成问题。
但爱因斯坦不在乎这一切，在人生路上不懈地努力着，不断学习和创造，终于成了一名伟大的科学家。
著名画家达·芬奇曾经说过：“人的智慧不用就会枯萎。
”同样，人的知识不更新，也肯定会枯竭，方仲永的父亲不让他学习，才使他最终成了一个普通的人，浪费了上天赏赐给他的智慧，不然，凭着方仲永天生的聪明才智，再加上后来的努力，他一定会成为对社会有用的栋梁之才。
这说明：“钟不鼓不鸣，人不学不灵。
”这句名言是多么正确。
现在，我们拥有了非常难得的学习机会，没有谁会阻止我们去学习，反而家庭和社会都在花大力气支持我们去学习。
我们没有理由不珍惜这种大好时机。
经过自己的努力，我们的人生路上也一定能划出一道耀眼夺目的光彩
