小学语文S版五年级上册百花园六关于培根的警句名言的理解是什么
哇塞
1--12册古诗很多啊
《江南》《咏鹅》《咏华山》《画鸡》《静夜思》《画》《出塞》《从军行》《题临安邸》《示儿》《塞下曲》《惠崇春江晓景》《游园不值》《清明》《劝学》太多了此处省略二百字.......名言警句：三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说乎
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
抛弃时间的人，时间也抛弃他。
（英.莎士比亚） 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
（英.达尔文）有勇气的人，心中必然充满信念。
（古罗马.西塞罗）真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。
（古罗马.塞涅卡）丧失财富的人损失很大；可是丧失勇气的人，便什么都完了。
（西班牙.塞万提斯）.......省略五百字大侠，你要这些干嘛
太多了。
你是哪里的
来我这拿吧。
我有1---12册语文书
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）人教版语文一年级上册《一去二三里》邵雍(北宋) 一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
人教版语文一年级下册 《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
人教版语文二年级上册《赠刘景文》苏轼(宋) 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
《回乡偶书》贺知章(唐)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《赠汪伦》 李白 (唐) 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
人教版语文二年级下册《草》白居易 (唐) 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
。
花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
知识是我们飞向天空的翅膀。
——莎士比亚(英)思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
——普朗克(德)天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生(美)科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
——巴甫洛夫(俄)人教版语文三年级上册《望天门山》李白 (唐) 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
苏轼(宋) 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
聪明在于学习，天才在于积累。
——列宁(前苏联)世上无难事，只要可登攀。
——为中华之崛起而读书。
——周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果。
——宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基(前苏联)上有天堂，下有苏杭。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
——徐霞客(明) 《徐霞客游记》桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
——吴迈明月松间照，清泉石上流。
——王维(唐) 《 山居秋暝》江碧鸟逾白，山青花欲燃。
——杜甫(唐) 《绝句二首（其二）》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——杜牧(唐) 《江南春》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游(南宋) 《游山西村》）水南水北重重柳，山后山前处处梅。
——王安石(宋) 《庚申正月游齐安》千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。
人无完人，金无足赤。
人教版语文三年级下册《游子吟》孟郊(唐) 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
万壑树参天，千山响杜鹃。
——王维(唐) 《送梓州李使君》漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维(唐) 《积雨辋川庄作》雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
——王建(唐) 《雨过山村》穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
——杜甫(唐) 《曲江二首》池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
——晏殊(北宋)《破阵子》绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府·长歌行 花有重开日，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
——《增广贤文》黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿(唐) 《劝学》小时不识月，呼作白玉盘。
——李白(唐) 《古郎月行》月来满地水，云起一天山。
——郑板桥(清) (这是郑板桥题写的一幅楹联)露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫(唐) 《月夜忆舍弟》峡深明月夜，江静碧云天。
——张祜(唐) 《送杨秀才游蜀》海内存知己，天涯若比邻。
——王勃(唐) 《送杜少府之任蜀州》海上生明月，天涯共此时。
——张九龄(唐) 《望月怀远》久旱逢甘雨，他乡遇故知。
——汪洙(宋) 《神童诗》岁寒知松柏，患难见真情。
——无名氏千里送鹅毛，礼轻情意重。
——邢俊臣(南宋)《临江仙》人教版语文四年级上册《题西林壁》苏轼(宋) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《游山西村》 陆游(宋) 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树一径竹阴云满地半帘花影月笼纱——北京颐和园月波楼树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋——四川青城山真武殿四面荷花三面柳一城山色半城湖——山东济南大明湖清风明月本无价近水遥山皆有情——江苏苏州沧浪亭有志者事竟成。
——《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
——刘备《三国志·蜀书·先主传》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈(唐)《进学解》盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明(东晋)《杂诗》没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
——牛顿(英)在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
——阿·费尔斯曼(前苏联)既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
——郭沫若人教版语文四年级下册大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维(唐) 《使至塞上》几行红叶树，无数夕阳山 ——王士禛(唐) 《将至桐城》落木千山天远大，澄江一道月分明。
——黄庭坚(宋) 《登快阁》浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
——辛弃疾(南宋)《鹧鸪天·送人》春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚(唐) 《春江花月夜》言必信，行必果。
——《论语·子路》与朋友交，言而有信。
——《论语·学而》己所不欲，勿施于人。
——《论语·颜渊》精诚所加，金石为开。
——《后汉书·广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——《孟子·离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
——巴金对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
——爱因斯坦采菊东篱下，悠然见南山。
——陶渊明(东晋) 《饮酒》人闲桂花落，夜静春山空。
——王维 (唐) 《鸟鸣涧》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——苏轼 (宋) 惠崇《春江晓景》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
——赵师秀(宋) 《有约》鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
——王驾 (唐) 《社日》独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
——白居易(唐) 《村夜》水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——-骄兵必败王羲之写字——入目三分周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨人教版五年级上册《泊船瓜洲》王安石(北宋) 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《卜算子·咏梅》 风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
一日无书，百事荒芜。
——陈寿(西晋)《三国志》读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫(唐) 《奉赠韦左丞丈二十二韵》书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向(西汉)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿(唐) 《劝学》读书有三到，谓心到、眼到、口到。
——朱熹(宋) 《训学斋规》悠悠天宇旷，切切故乡情。
——张九龄(唐) 《西江夜行》浮云终日行，游子久不至。
——杜甫(唐) 《梦李白·其二》落叶他乡树，寒灯独夜人。
——马戴(唐) 《灞上秋居》明月有情应识我，年年相见在他乡。
——袁枚(清) 《随园诗话》家在梦中何日到，春生江上几人还
——卢纶(唐) 《长安春望》江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
——刘著(北宋)《鹧鸪天》世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用锥子——真(针)好四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
——陈子昂(唐) 《座右铭》孝在于质实，不在于饰貌。
——桓宽 (汉) 《盐铁论》爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
——《孝经》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮(三国时期)《诫子书》人教版五年级下册天行健，君子以自强不息。
——《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
——《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切
——《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
——《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》地满红花红满地 天连碧水碧连天 ——回文联一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中——数字联翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝——叠子联楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边 ——顶针联刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——德国 歌德让预言的号角奏鸣
哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗
——英国雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——印度 泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——俄国 普希金人教版六年级上册落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍(清) 《已亥杂诗》造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
——张维屏(清) 《新雷》今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
——刘方平(唐) 《月夜》此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
——李白(唐) 《春夜洛城闻笛》卧看满天云不动，不知云与我俱东。
——陈与义(宋) 《襄邑道中》不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
——元稹(唐) 《菊花》我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
——周恩来我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。
——唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
——巴金轻诺必寡信。
——《老子》民无信不立 ——《论语》不精不诚，不能动人。
——《庄子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
——《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
——《袁氏世范》善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——《故乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
——许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
—《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的；你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
——《至颜黎民》人教版六年级下册《七步诗》【三国 魏曹植】煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急
人非生而知之者，孰能无惑
《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。
《墨子》 种树者必培其根，种德者必养其心。
《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
《文心雕龙》 正直是道德之本。
（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。
（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。
（英）戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。
（前苏联）肖霍洛夫《静静的顿河》 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
（印度）泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
（美）海明威《老人与海》
小学一年级~五年级语文书上的格言(s版)
间给勤勉留智慧力量给懒惰留空虚悔恨懒惰意志薄弱者隐藏所勤总间太快；懒惰却总埋怨间跑太慢
二年级小学语文：关于书的格言
1、书是我们时代的生命。
——别林斯基 2、书籍是巨大的力量。
——列宁 3、书是人类进步的阶梯。
——高尔基 4、书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚 5、书籍是人类思想的宝库。
——乌申斯基 6、书籍——举世之宝。
——梭罗 7、好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基 8、书是唯一不死的东西。
——丘特 9、书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯 10、书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔 11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金 12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫 13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
——史美尔斯 15、书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
——雨果 16、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔 17、书籍——当代真正的大学。
——卡莱尔 18、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 19、为中华之崛起而读书。
——周恩来 20、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修 21、读万卷书，行万里路。
——刘彝 22、敏而好学，不耻下问。
——孔子 23、黑发不知勤学早，白发放悔读书迟。
——颜真卿 24、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
——苏轼 25、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果 26、书籍陶冶情操——博维 27、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑 28、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。
有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。
——马尔夏克 29、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
——高尔基 30、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
——蒙田 31、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒 32、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
——罗斯福 33、评价一座城市，要看它拥有多少书店。
——鲁宾斯坦 34、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
——西塞罗 35、图书包含着整个生活……——巴尔扎克 36、图书出版业是思想重炮。
——布埃斯特 37、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。
——瓦鲁阿 38、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 39、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。
——阿尔考特 40、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗 41、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
——卡菜尔 42、书是思想的产儿。
——斯威夫特 43、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
——法朗士 44、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
——莫利 45、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
——拜耶 46、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金 47、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。
——霍姆斯 48、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。
——伏尔泰 49、书是我的奴隶，一定要服从我的意志。
——马克思 50、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
——布尔沃 51、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
——冈察洛夫 52、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
——赫尔普斯 53、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
——叔本华 54、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
——乌申斯基 55、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
——富斯德 56、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
——歌德 57、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
——卢梭 58、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生 59、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林 60、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
——亚里斯提 61、拥有书籍就是教养的证据吗
果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
——路基亚诺斯 62、如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。
——爱默生 63、滥用书籍，则学问死矣。
——卢梭 64、书籍若不常翻阅，则等于木片。
——莎士比亚 65、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
——皮丁 66、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
——高尔基 67、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
——乌皮特 68、书籍具有不朽的能力。
它是人类活动的最长久的果实。
——史美尔斯 69、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫·托尔斯泰 70、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。
——福尔特尔 71、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
——寇第斯 72、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
——斯迈尔斯 73、书籍使人变得思想奔放。
——革拉特珂夫 74、唯书籍不朽。
——乔特（名人名言 ） 75、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
——钦宁格 76、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
——爱迪生 77、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
——柯里叶尔 78、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
——凯勒 79、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——巴罗 80、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
——雨果 81、书籍是前人的经验。
——拉布雷 82、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
——高尔基 83、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚 84、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。
在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
——西塞罗 85、书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
——都德 86、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根 87、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果 88、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
——赫尔岑 89、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
——赫尔岑 90、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
——威尔逊 91、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。
——茨威格 92、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。
不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
——弥尔顿 93、书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯 94、好书是伟大心灵的宝贵血脉。
——弥尔顿 95、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——巴罗 96、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒 97、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 98、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想——鲁巴金 99、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈
小学一年级~五年级语文书上的格言(s版)
时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
懒惰是意志薄弱者的隐藏所。
勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。
北师大小学语文1~6年级所有名人名言，谚语
.清明,种瓜点豆. 2.朝霞不出门,晚霞行千里. 3.天上鱼,晒谷不用翻. 4.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨到.年级上册 1、山村 （宋雍 一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
（5“字与拼音（一）”） 3、登鹳雀楼 （唐）王之焕 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（8“字与拼音（四）”） 4、古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
（10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读，背一背”） 5、锄禾 （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（15“劳动”） 6、梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
（16“冬天”《语文天地》“读一读，背一背”） [本册共6首] 一年级下册 7、静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（2“家园”《语文天地》读一读背一背） 8、春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
（3“春天”《语文天地》读背） 9、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
（5“动物”《语文天地》读背） 10、鸟 （唐）白居易 谁道群生性命微， 一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。
（6“爱护”《语文天地》读背） 11、春夜喜雨（节选） （唐朝）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
（10“雨”《语文天地》读背） 12、赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
（12“朋友”《语文天地》读背） 13、长歌行（节录） 百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
（13“时间”） [本册共7首] 二年级上册 14、山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
（1“秋天”《语文天地》读背） 15、夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
（2“丁丁冬冬学识字（一）” 读一读背一背） 16、望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
（3“祖国”《语文天地》读背） 附：三字经（节选） 玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时， 亲师友，习礼仪。
（10“考验”《语文天地》读背） 17、风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
18、忆江南 （唐）白居易 江南好， 风景旧曾谙。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
能不忆江南
（14“画”《语文天地》读背） 19、所见 （清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（15“玩具和游戏”《语文天地》读背） 20、回乡偶书 （唐）贺知章 少小离家老大回， 乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
（16“岁月”《语文天地》读背） [本册共7首古诗] 二年级下册 21、咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
（4“植物”《语文天地》读背） 22、华山 （宋）寇准 只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
（5“青青的山”《语文天地》读背） 23、早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
（8“远行”） 24、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
（12“清清的水”《语文天地》读背） 25、宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
（13“快乐的生活”《语文天地》读背） 26、塞下曲 （唐）卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
（14“小英雄”《语文天地》读背） 27、小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
（16“夏天”《语文天地》读背） 三年级上册 28、渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
29、晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
（1“色彩”《语文天地》读背） 30、赠花卿 （唐）杜甫 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。
此曲只应天上有， 人间能得几回闻。
31、竹里馆 （唐）王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（2“声音”《语文天地》读背） 32、示儿 （宋）陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。
王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
（3“祖国在我心中”《语文天地》读背） 33、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川， 阴山下。
天似穹庐， 笼盖四野。
天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。
（4“塞北江南”《语文天地》读背） 34、江雪 （唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（8“成长的经历”《语文天地》读背） 35、秋夕 （唐）杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。
（9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背） 36、元旦 （宋）王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
（12“过年”） [本册共9首] 三年级下册 37、游子吟 （唐）孟郊 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
（1“礼物”《语文天地》读背） 38、村居 （清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
（2“春天的脚步”《语文天地》读背） 39、观书有感 （宋）朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
40、石灰吟 （明）于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。
（6“奇妙的石头”《语文天地》读背） 41、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
42、江上渔者 （宋）范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
（7“特产”读背） 43、春望 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（11“书信”《语文天地》读一读） [本山共7首] 四年级上册 44、鸟鸣涧 （唐）王维 人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
45、暮江吟 （唐）白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
（2“明月”《古诗二首》） 46、西江月 （南宋）辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。
七八个星天外， 两三点雨山前。
旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。
（4“收获”《语文天地》“读一读”） 47、寄扬州韩绰判官 （唐）杜牧 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜， 玉人何处教吹萧。
（5“桥”《语文天地》“读一读”） [本册共4首古诗] 四年级下册 48、兰溪棹歌 （唐）戴叔伦 凉月如眉挂柳湾， 越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨， 半夜鲤鱼来上滩。
49、桃花溪 （唐）张旭 隐隐飞桥隔野烟， 石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边。
（2“春潮”《语文天地》“读一读”） 50、江畔独步寻花 （唐）杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
51、游园不值 （宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
（3“花”《古诗二首》） 52、吴兴杂诗 （清）阮元 交流四水抱城斜， 散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻， 不深不浅种荷花。
（3“花”《语文天地》“读一读”） 53、滁州西涧 （唐）韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
54、舟夜书所见 （清）查慎行 月黑见渔灯， 孤光一点萤。
微微风簇浪， 散作满河星。
（8“舟船”《语文天地》“读一读”） [本册共7首古诗] 五年级上册 55、房兵曹胡马 （唐）杜甫 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
56、马诗 （唐）李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
（1“马”《古诗二首》） 57、、浪淘沙 （唐）白居易 白浪茫茫与海连， 平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住， 遂令东海变桑田。
58、饮湖上初晴后雨 （宋）苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
（6“水”《古诗二首》） （本册共4首） 五年级下册 59、秋浦歌 （唐）李白 炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
60、蜂 （唐）罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。
采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。
（5“劳动”《古诗二首》） 61、登飞来峰 （宋）王安石 飞来峰上寻千塔， 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
62、题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
不识庐山真面目， 只缘自在此山中。
（8“角度”《古诗二首》） 63、夜雨寄北 （唐）李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
64、枫桥夜泊 （唐）张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
（10“我们去旅行”“拓展阅读”） [本册共6首古诗] 六年级上册 65、凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
66、浪淘沙 （唐）刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
（第三主题单元“母亲河”） 67、十五从军征 （汉）《乐府诗集》 十五从军征， 八十始得归。
道逢乡里人： “家中有阿谁
” “遥看是君家， 松柏冢垒垒。
” 兔从狗窦入， 雉从梁上飞。
中庭生杂树， 井上生旅葵。
舂谷持做饭， 采葵持做羹。
羹饭一时熟， 不知贻阿谁。
出门东向看， 泪落沾我衣。
68、出塞 （唐）王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。
但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
（第7主题单元“战争”） 69、墨竹图题诗 （清）郑板桥 衙斋卧听萧萧竹， 疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。
70、苍松怪石图题诗 （清）李方膺（杨州八怪之一） 君不见，岁之寒， 何处求芳草。
又不见，松之乔， 青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮山岳，秀色无等伦。
饱历风与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚， 迥干春风碧云里。
71、墨梅图题诗 （元）王冕 吾家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。
（第8主题单元“岁寒三友”） 六年级下册 72、四时田园杂兴（一） （宋）范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
73、四时田园杂兴（二） （宋）范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（第1主题单元“乐趣”，“日积月累”提示要求背） 74、别董大 （唐）高适 千里黄云白日曛， 北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
75、送元二使安西 （唐）王维 渭城朝雨氵邑轻尘， 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
小学语文书中出现过的关于为人处事方面的格言警句
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——刘备富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
——孟子不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。
——（德国）席勒时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。
——鲁迅
语文s版五至六年级所有要背的,不管是古诗还是名言警句或课文段落都要，古诗要有每个字的注释
诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
（回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。
）春夜喜雨 【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
（好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。
天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
）西江月·夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（西江月：词牌名。
见：同“现”。
月儿出来惊动了树枝上的鹊儿，轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。
稻花飘香沁人心脾，驻足聆听那一片蛙声，好似在为人们的丰收而欢唱着…… 你看，天边还偶尔看得见七八颗星星，转眼山前便洒落了两三点雨。
大雨将至，赶紧避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪头转弯处，嘿，茅店不就在眼前么
）天净沙·秋 【元】白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。
一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
（①天净沙：曲牌名。
天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落，黄昏的暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。
这时有一只鸿雁飞来，投射下的小小影子映在地面上。
我随着它的身影望去，远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水，还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。
好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀
）伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山
”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河
”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终生不复鼓。
（俞伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
俞伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期说：“好啊，我仿佛看见一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前
”俞伯牙心里想到流水，钟子期说：“好啊，我仿佛看见了奔腾不息的江河
”总之俞伯牙心里想的，钟子期就一定能知道他的心意。
钟子期死后，俞伯牙觉得世上再也没有知音了，觉得很伤心。
于是摔破了琴，挑断了琴弦，决定一生不再弹琴。
） 这就是“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，俞伯牙痛心疾首怀念子期，人们用此感叹知音难觅。
此后，人们把“高山流水”比喻知音难寻或乐曲美妙，练习四 戏曲生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼余音缭绕 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦练习六 《大风歌》 （西汉刘邦）大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方
练习七古今贤文（读书篇）欲知天下事，须读古今书。
学了就用处处行，光学不用等于零。
不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。
好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。
读书贵能疑，疑能得教益。
默读便于思索，朗读便于记忆。
初读好书如获良友；重读好书如逢故知。
处处留心皆学问，三人同行有我师。
响遏行云(薛谭 秦青)第十二册学弈《孟子·告子》 弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟(wéi)弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄(hú)将至，思援弓缴(zhuó)而射之。
虽与之俱学，弗(fú)若之矣(yǐ)。
为是其智弗若与(yú)
曰：非然也。
（弈秋是全国最会下棋的人。
让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教诲；另一个人虽然也听着，却一心在以为天鹅将要飞过，要怎样拿弓箭去射杀它。
虽然两个人在一起学习，可是他的成绩却没有第一个人好。
是他的智力不如他吗
回答说：不是这样的。
）两小儿辨日 <<列子·汤问>>孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎
”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎
”【孔子往东方游学，看见两个孩子争辩不已，孔子就问他们（争辩的）原因。
一个孩子说：“我认为太阳刚出来的时候距离人近，而正午的时候离人远。
”另一个孩子认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
第一个孩子说：“太阳刚刚升起的时候像个大圆车篷，等到正午时就像盘子一样，这不是远处的小而近处的大吗
”另一个孩子说：“太阳刚出来的时候感觉很清凉寒冷，到了中午就像把手伸进热水里（一样热），这不是越近感觉越热而越远感觉越凉吗
”孔子不能判断（谁说的对谁说的错）。
两个孩子笑着说：“谁认为你见多识广呢
”】明日歌 钱鹤滩明日复明日，明日何其多
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看东流水，暮看日西坠。
百年明日能几何
请君听我《明日歌》。
元日 [宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。
春风把暖洋洋的暖气送入屠苏酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符（贴的门神），换上新桃符，迎接新春。
）天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
（零落的桂花瓣，如同一颗颗的玉珠似的从月亮下边散落下来，我走到大殿前捡起它们，发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露华。
到现在，我还不知道天上到底发生了什么事，想来想去，这些桂花和雨露，应该是广寒宫里的嫦娥抛掷下来送给我们的吧
）清明 杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（清明时节，天气多变，有时春光明媚，花红柳绿，有时却细雨纷纷，绵绵不绝。
现在我孤身一人，在陌生的地方赶路，心里的滋味已不好受，偏偏又淋了雨，衣衫全被打湿，心境就更加凄迷纷乱了。
往哪里才能找个小酒店呢? 牧童指往这个美丽的杏花深处的村庄.）七步诗 【三国·魏】 曹植煮豆持作羹gēng，漉lù菽shū以为汁。
萁qí在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?（①持：用来。
②羹：用肉或菜做成的糊状食物。
③漉：过滤。
④菽：豆。
⑤萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
⑥釜：锅。
锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!）鸟鸣涧 【唐】 王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（①涧：夹在两山间的流水。
②闲：安静。
③时：时而，偶尔。
）（在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。
月亮升起，惊动了正在树丛栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。
）芙蓉楼送辛渐 【唐】 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关。
（①芙蓉楼：润州（今江苏镇江）的城楼。
②辛渐：诗人的一位朋友。
③吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。
④平明：清晨。
⑤楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。
⑥一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人的清廉正直。
冰心：比喻心的纯洁。
冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。
到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
）江畔独步寻花 【唐】杜甫黄四娘家花满蹊xī，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（①江畔：江边。
②独步寻花：一个人一边散步，一边赏花。
③蹊：小路。
④恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。
黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。
嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动人。
）《石灰吟》 【明】于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
（①吟：古代诗歌的一种形式。
②若：好像。
③等闲：平常。
④清白：指高尚节操。
）（经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视平常事一样。
即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间。
竹石 【清】郑燮xiè咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（①任：任凭。
②尔：你。
）（竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的岩石中。
经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔；不管是哪个方向的风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。
）闻官军收河南河北 【唐】杜甫剑外忽传收蓟jì北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（①闻：听说。
②官军：指唐王朝的军队。
③漫：随意地，胡乱地。
④青春：指春天的景物。
作者想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴。
）（剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯，激动的泪水忍不住洒满了衣裳。
回头看妻儿的愁容早已不见，胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。
白日里引吭高歌须有好酒助兴，美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。
恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡，便可以从襄阳转向洛阳。
）己亥hài杂诗 【清】龚自珍九州生气恃shì风雷，万马齐喑yīn究可哀。
我劝天公重抖擞dǒu sǒu，不拘一格降人才。
（①九州：中国。
②生气：生气勃勃的局面。
③恃：依靠。
④喑：哑。
万马齐喑：比喻。
⑤究：终究，究竟。
⑥抖擞：振作精神。
）（只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气， 然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神， 不要拘守一定规格降下更多的人才。
）浣溪沙 【宋】苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡。
（①浸：泡在水中。
②潇潇：形容雨声。
③子规：布谷鸟。
④无再少：不能回到少年时代。
⑤白发：老年。
⑥唱黄鸡：感慨时光的流逝。
山下溪水潺湲，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。
松柏夹道的沙石小路，经过春雨的冲刷，洁净无泥。
时值日暮，松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。
谁说人生只会变老，不能再次变得年轻
门前的溪水还能东流转为西行
不要因为自己老了就消极悲观，人生也会返老还童。
）卜算子。
送鲍浩然之浙东 【宋】王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
（①鲍浩然：诗人的朋友。
②水是眼波横：水像美人流动的眼波。
③山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。
④眉眼盈盈处：山水交汇处。
水好像是眼波横流，山好像是眉峰攒聚。
要问远行的人去哪里
有山有水风景很美的地方。
才送春天归去了，又要送君（鲍浩然）回去了。
要是到江南赶上春天，千万要把春天留住。
）练习1寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬银装素裹 雪照云光 狂风暴雪 雪上加霜 风卷残云 神清气爽练习2 春日绝句 李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
练习3齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平练习4不入虎穴，焉得虎子。
近水识鱼性，近山识鸟音。
欲知山中事，须问打柴人。
兼听则明，偏听则暗。
多看事实，少听虚言。
满招损，谦受益。
知过必改，闻过则喜。
户枢不蠹，流水不腐。
从善如流，疾恶如仇。
钟不敲不响，话不说不明。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
练习5水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世练习6大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
(李贺《马诗》)练习7学而时习之，不亦说乎
三人行，必有我师也焉。
学而不思则罔，思而不学则殆。
发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
温故而知新，可以为师矣。
不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
六年级如上
