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特殊教育治校格言

时间:2020-01-25 10:38

如何在特殊教育学校开展好职业教育

提高能力,真正解决学用结合的问题  作为基础教育组成部分的聋哑学校的职业教育,要主动适应社会发展,围绕提高聋哑学生就业适应能力这一根本目的做出应有的努力。

残疾学生虽然生理上有缺陷,但他们都具有一定的潜能,按照教育“有教无类”的思想,我们对聋哑学生因材施教,就能为他们铺设起通向适应社会、适应生存的桥梁。

同时,要想使学生真正实现服务社会的人生价值,就必须构建起既学习文化知识,又学习职业技术教育的特殊教育教学模式,真正解决学生的学用结合,使特殊教育学校职业技术教育充满活力。

   因地制宜,开设职业技术教育专业  特殊教育学校的职业技术教育是为残疾学生将来立足社会、参与社会竞争打基础,是为给社会输送残而有为的劳动者,因此,特校职业技术教育必须因地制宜,从当地的实际情况出发,所设置的专业必须服从于社会的需要,适应当地经济的发展。

根据实际情况,考虑学生毕业后能学有所用,缩小职业教育与社会需求间存在的差距,针对传统的项目进行了调整更新,选择开设了投资少、见效快、实用性强的烹饪、计算机、美容美发、土族刺绣等专业,进行知识的传授和技能的培训。

还可以让聋哑学生同职校学生一起学习各种职业技能,共同学习、共同交流、共同进步,让我们的学生也参加职校举办的各种技能大赛,让他们在成功中体现自身的价值,增强他们的自信心和荣誉感,将来毕业后能自谋出路。

  因人制宜,选择职业技术专业  在安排学生选学职业技术教育专业上,学校往往由于考虑师资力量和设备条件,一般较注意统一,而较少考虑学生的兴趣和家长的意向,致使有些学生学勿能用、学非所用。

鉴于以往的这些教训,应在学生进入高年级后,召开家长座谈会,在与家长磋商的基础上,从以下两个方面确定每个学生选学的职业技术教育专业。

一是定向培训。

对毕业后有招工条件的学生,根据用人单位需要,确定学生选学的技术专业,进行定向培训,为就业打好基础。

二是学生选学职业教育专业。

根据学生兴趣确定学生选学的职业技术教育专业,以保证每个学生能学好所选专业的职业技术。

学生选学职业教育专业,既要专一,又不仅限于专一,应注重多种能力的综合培养,力争让学生一专多能,体现职业技术教育的灵活性和多向性,为学生就业拓宽门路。

  注重实效,教学形式灵活多样  职业技术教育涉及的范围广,工作量大,加之经费、师资、场地等诸多因素的制约,在教学形式上必须注重实效,灵活多样,才能突破不利因素的制约。

一是形式上打破原教学班限界。

在中低年级采取兴趣小组的形式,开展多种劳动活动,进行初步的劳动技术教育,为学生进入高年级学习专业技术打好基础。

高年级的职业教育教学要采取灵活的教学形式,或班级或小组或到实习基地或跟师傅等等,力求让每一个学生学到自己想学的技术。

二是“走出去、请进来”。

针对某些专业师资缺乏的实际情况,我们让教师“走出去”,派教师出去学,学成后再教学生;让学生“走出去”,定点联系,把学生带出去学,或招聘社会上有技术的人员,“请进来”传授知识和技能,学校予以配合。

三是协调合作,组织教学。

充分利用国家给予残疾人就业的优惠政策,积极主动与接纳聋哑人就业的企业挂钩联系,校企互相协调,共同合作对学生进行相关专业的职业技术教育就业培训,学校负责组织教学及相关专业理论知识的传授,企业提供实习场所并负责实习指导。

争取一些专业户家庭、个体户的配合支持,利用他们的场所、实践经验,培养这一专业的学生进行职业技术教育,这样既可以提高职业技术教育的水平,又节约资金,是实用有效的一种职业技术教育途径。

  面向市场,增强适应市场能力  一是产教结合。

特殊教育学校的职业技术教育不能单纯地面对技术,还要面对市场,使职业技术教育实践产品打进市场,让学生尽早地了解市场,学会经营,增强规则意识。

这样,一方面增强了学生适应市场的能力;另一方面利用创收的资金再投入,使职业技术教育实现可持续发展。

二是加强市场实践,扩大社会影响。

学校应该每年利用助残日将高年级的学生带向街头,用所学的职业技术为社会服务,如帮人们修理自行车、修鞋、缝衣补裳、理发等。

这样做一方面是让学生在市场实践锻炼中,加深对职业技术教育意义的理解,培养学生良好的职业思想和健全的心理素质,增强竞争意识,提高自强自立的信心;另一方面,也是向社会展示职业技术教育的成果,扩大社会影响,使之得到社会的承认和支持,以获得社会各界人士的关心和支持,促进职业技术教育更快更好的发展。

关于和谐校园的名言

平安校园警句 1. 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

2. 安全记在心,平安走天下。

3. 道路牵着你我他,安全系着千万家。

4. 平安比什么都重要。

5. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

6. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。

7. 校园是我家,平安靠大家。

8. 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

9. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。

10. 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

11. 安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。

届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。

所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。

由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。

12. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。

13. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

14. 安全谨记心安全永伴你。

15. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

16. 隐患处处有,安全时时记。

17. 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。

18. 平安校园我爱你。

19. 心中时刻有平安,平安永在我身边。

20. 什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。

21. 平安校园我爱它,人人安全靠大家。

22. 我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

23. 过马路要像孙悟空——东张西望。

遇到红灯要像老虎——耐心。

骑车要像海龟——慢点。

24. 害人,早晚要害自己。

25. 违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。

26. 千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

27. 举安全之盾,防事故之患。

28. 二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。

29. 平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

30. 过马路要眼观六路,耳听八方。

31. “安全”二字,我们要永记心中。

32. 平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。

33. 俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。

包括你的身心健康,另外还要注意安全。

34. 开开心心上学,平平安安回家。

平安到家,家人放心。

35. 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

36. 平安校园是我家,快乐是否看大家。

37. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

38. 丽水是我家,平安靠大家。

39. 过马路,不要急。

红灯停,绿灯行。

做个平安小市民。

40. 预防校园侵害,创建平安校园。

41. 安全两字很重要,不能忘记也不能丢。

万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

42. 可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。

43. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

44. 同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。

45. 从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。

46. 工作平安,休息平安,衣食住行都平安。

47. 交通安全要记住,莫用生命来赌博。

48. 在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。

49. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

50. “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。

那么就 你时时刻刻注意安全,让你永远平安。

51. 在马路上踢足球——危险 52. 没有大人陪你去游泳——小心 53. 过马路要走在马的背上——斑马线 54. 今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》 55. 在马路上玩耍——疯了 56. 在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

57. 安全不是空喊口号,要实际去注意起来。

58. 人病不上车,车病不上路。

59. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中 60. 无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力。

61. 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

62. 小朋友,要小心,玩火自焚从泣。

小朋友,要注意,电线落地不能踢,小朋友,要牢记。

安全时刻伴你行。

63. 大家自觉提高安全防范,享受社会带来的快乐。

64. 无论做什么事,都要记着安全第一。

生命才是学习的本钱。

同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天

65. 可爱的校园平安的一天,两者的结合,就是幸福。

66. 危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

67. 危险时时刻刻在身边,你不只要不注意防范它。

它就会马上让你死 68. 人人安全,家家放心。

69. 在利益和金钱之间。

记住,安全才是第一位。

70. 遵守交通规则,安全你我他。

71. 时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。

72. 举安全之盾,防事故之患。

73. 记住安全就二字,就能平安走天下。

74. 生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

75. 安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

76. 安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

77. 每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。

如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 78. 安全是生命之本,安全永在我身边。

放学回家不要在外面逗留,直接回家。

79. 生活中最珍贵的是什么,是平安。

80. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

81. 安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。

82. 安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

83. 穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,平平安安过生活。

84. 啊不离口,规章不离我。

安不可忘危,治不可忘乱。

85. 校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,平安一定伴你行。

86. 马路工地太危险,用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

87. 动火预先开火票,防火指施可靠,119号要记牢,着火沉者扑灭掉。

88. 注意安全时刻不能忘。

89. 安全,安全,安全是人们生存的基本。

90. 遵守道路安全法,平安伴你一路行。

91. 管好自己的门,看好自己的人,家家平安,人人开心。

92. 平安校园我爱它,人人平安靠大家。

要想过着平安日,危险隐患处处防。

93. 安全在心中,保护自我时时刻刻不能忘。

94. 人的生命只有一次,当失去了,后悔已晚。

“平安”两字到哪都忘不得,伴你左右,给你幸福,无以伦比。

特殊教育教师资格证要怎么考有哪些要求

根据我国《教师资格》对特殊教育教师职前培职后进修并没有做出系统规定。

又由于目前我国还没有专门的特殊教育法,所以至今对特殊教育学校教师的学位,学历要求以及对其接受教师教育中的特殊教育课程的模版都没有统一的认识或规定。

但是和地方有培训,可以尝试考取相关的教师资格证。

中等职业学校德育的主要内容是什么

参加高考分三块,技能考试总分为230,技能理论成绩是200,还有文化课成绩是320,总分750分,能只要总分300往上都可以,当然这是专科,如果是本科的话,每个专业的分数线不一样,少的在400分左右,多的比如会计类专业的话可能要到500以上才能报考本科院校。

邵阳市有哪些职高

范文2000字  职业生涯规划能引导我们自己树立正确的职业人生理想,实现自己的人生。

  以下是为你整理的范文2000字,希望能帮到你。

  范文2000字篇一一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。

  很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。

  职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

  二、自我认识作为一名在读的大学生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

  喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感。

  个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在为意识自己存在的信条。

  注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。

  职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问

中等职业学校是否属于中小学校

本市职业学校对学生的综合实习时间一般不超过一个学期。

确需延长的,要向其主管部门报告,经同意后才能执行。

因实习单位特殊要求,学生实习确需安排在寒暑假中的,学校应调整教学进度课时计划,以保证学生的休假时间。

学生实习时间每周30小时,每天不超过6小时,每周休息2天。

综合实习不得安排实习学生从事有毒有害、易燃易爆、登高等危害性劳动或其他有损身体健康的劳动,不得安排学生夜班实习和超时劳动,如确因工作需要临时加班,须经学生本人同意,并通知其学校和监护人。

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