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心理咨询师教育格言

时间:2018-04-22 15:12

克服内心局限的名言

1、情绪犹如温度计,能使人沸腾,也能使人冷却。

2、宽容能让别人愉悦,自己也快乐,刻薄让他人痛苦,让自己也痛苦。

3、保持一种平和心境,你才会在欲望的丛林中忘乎所以。

4、一个人心态要稳定,要正确对待自己,找准自己的人生坐标,不要越位也不要自卑,要对社会有种感激之心,只要做到这个,很多事情就迎刃而解。

5、人对社会有两种态度:一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。

一种人用悲观、消极的态度看世界。

实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。

只要你乐观积极地看世界,这世界就很美好。

6、最好的医生是自己,保持良好的心态,就是最成功的健康。

7、强者性格决定了他的命运,弱者的命运决定了他的性格。

8、心理工作很重要,各级领导重视高。

干群拥护急需要,科学开展重实效。

心理不适把医找,心理治疗是妙药。

9、好的心理是一剂良药,能催人奋进,反之它就是枷锁,使人灭亡。

10、经常疏通河床,不致溃堤,适时疏导心理,才能保持健康。

11、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

12、雄心出胆略,恒心出意志,信心出勇气,决心出力量。

13、我们应该学习王婆卖瓜,首先她有自己种的瓜,其次她先有瓜才自夸,三是夸瓜不夸自己。

14、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。

15、失去了昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又错过了今天的朝阳。

16、所谓知足,并非不思进取,而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

17、人生如鲜花,令人赞赏;如美酒,使人陶醉;如希望,令人奋发;如动力,催人奋进。

18、快乐是一种思想。

思想快乐,你就是一个快乐的人。

思想不快乐,你就快乐不起来。

19、随着社会的发展进步,生产力的提高,科技日新月异,人们生活中的竞争力和压力越来越大,心理健康的作用也越来越重要了。

良好的心理素质是人们舒适地工作,成功的事业的强大后盾。

20、世间最强大的莫过于心灵的力量。

友情格言

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。

—— 列夫·托尔斯泰一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

—— 高尔基若不团结,任何力量都是弱小的。

—— 拉封丹只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。

—— 席勒团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

—— 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

—— 莎士比亚

有关教育的格言有哪些

铁窗外的天空依旧明净 风雨后的世界仍然精彩

如何进行初中生心理健康教育

孝子之养也,乐其心,不违其志。

——《礼记》 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。

——《礼记》.爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。

出自《劝报亲恩篇》。

弟子入则孝,出则弟。

《论语?学而第一》。

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒出自(清)李毓秀《弟...父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。

——《论语》 孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。

——孔子 长幼有序。

——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

天下可运于掌。

——孟子孝子之至,莫大乎尊亲。

——孟子老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.君子有三乐,而王天下不与存焉。

父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

君子有三乐,而王天下不与存焉。

——孟子 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

——孟子 无父无君,是禽兽也。

——孟子贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。

——庄子 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。

——庄子长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。

——周秉清 重资财,薄父母,不成人子。

——朱柏庐 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。

——巴金 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。

——(古罗马)西塞罗 开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧

——(古罗马)维吉尔

三字经中教育人听父母话的句子

我是一名心理咨询师,我看到您的学习和研究方向,对此也很有兴趣。

您有考心理师的想法也是一件很有意义的事情。

不过,由于本人是心理督导师,所以我在这里有一点好奇:您为什么希望考心理咨询师

在现实生活中,考咨询师的朋友往往分了几类,头一类是我们的考咨询师的朋友往往是因为自己有问题要解决,这种心理咨询师跟那些生了病去学医一样不是太靠谱的事情。

这种情况下考咨询师的,在职业道路上走不了太远。

第二类,是一些资深的医生或教师,这些人在自己的工作中往往具备很深的资历,出于名誉和地位的考虑去考的咨询师。

他们平时开导别人,对别人做心理工作,但似乎不是咨询师就没有说服力,因此借证书起到提供专业形象、提高说服力的作用。

第三类,是工作中发现了需要的人。

因为在临床中发现有些病人不是身体问题,而是精神---心理的因素,因此试用一些心理技术得到效果,从而转行进入心理行业。

这些人一般情况下更能发现心理学和心理咨询的意义。

这些人,也往往是医生或老师。

第四类,科班出身,学的是心理,做的也是心理,但调查证明,心理学系的学生和进修者,在毕业后进入心理行业的,不到千分之一,做相关工作的,不到千分之五。

(数据不具备权威性)不知道您是属于哪一类呢

是在生活中意识到心理咨询是一个很有意义的事去做的吗

愿意走职业化道路吗

我带的学生中,许多在大学考了证,然后就陷入纠结中。

因为不搞下去那几千块的前期投入就等于打水漂玩儿。

搞下去,成长的时间很长,投入很大,收入很低,继续搞下去没有精力和能力,投入和产出不成比例。

如果您没有打算走心理咨询的职业化道路,本人建议您慎重。

大家在想成为心理师的过程中,往往忽略了心理师的培养过程是要比一般医生的时间长、对个人素养要求高,这不是单纯的技术工作。

在中国的社会培训机制不正常,在西方有句名言:为什么要培训咨询师,应该把精力放在挑选上。

这反映了西方对心理咨询行业的培训是不同于中国的,同时也是严格的。

中国的社会培训机构为了培训费,往往不讲那么多规则,这让我们的心理咨询培训的含金量也变得非常低,所以我希望您不要成为社会培训机构的肥肉。

呵呵,希望没有打击您的积极性。

还是本着职业良心请您慎重考虑。

回答请采纳,谢谢。

有关称赞的名言

认可赞美和鼓励,能使白痴变天才,否定批评和讽刺,可使天才成白痴。

请永远不要否定不要批评不要讽刺,请相信所有人都重要,请记住佛向心中求。

  赞美是美德的影子。

——塞·巴特勒  德行的实现是由行为,不是由文字。

—— 夸美纽斯  对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯  要改变人而不触犯或引起反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。

——卡耐基  时时用使人悦服的方法赞美人,是博得人们好感的好方法。

记住,人们所喜欢别人加以赞美的事,便是他们自己觉得没有把握的事。

4放弃狭隘的眼光,走出孤芳自赏的怪圈,学会欣赏他人,懂得欣赏他人,你会感到生活多姿多彩。

 美无处不在,缺的是发现美的眼睛----罗丹  赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承,它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。

——拉罗什夫科  要改变人而不触犯或引起反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。

——卡耐基  称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。

——列夫·托尔斯泰【俄】  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。

  你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。

——歌德  赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承,它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。

——拉罗什夫科【法】

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