听说红黄蓝亲子园有“语言课”，上什么啊
我家宝贝现在2岁半了，半年前给他报的红黄蓝语言“一课程”，半年来我赶脚我家宝贝的语言表达能力确实提高了不少。
不知道卤煮家的宝宝多大，他们机构的语言课根据年龄段分好几种课程，具体我记不清楚了，最好亲自带你家宝宝去体验下，看看实际效果，毕竟每个宝宝情况都不一样。
希望能帮到你哦，亲~~~
红黄蓝亲子园的语言课有哪些特点或者优势啊
红黄蓝亲子园，很尊重孩子的天性，每节课都设置一些与课程内容匹配的小游戏，激起孩子的兴趣，让孩子在玩乐的过程中成长进步，寓教于乐。
红黄蓝亲子园的课程设置是怎样的
有什么优势吗
我家宝宝上过完整的课程，我来回答你吧。
课程包含0-6岁，课程有亲子、音乐、语言、入园过渡、思维、英语、入学准备这几个。
主要还是根据宝宝的身心发展规律和成长阶段来设置，重点关注宝宝的智力发展的核心——语言和思维能力。
建议你可以参加一下他们的父母课堂，讲解一遍你就明白了，还可以学一些育儿早教知识。
祝你家宝贝健康快乐成长
红黄蓝亲子园好吗
相当好的，我国连锁的知名早教机构。
我亲戚家和同事家的小朋友就在红黄蓝上的.
红黄蓝的亲子园招生话术技巧
NO.1 能让孩子开怀大笑的游戏，都是好游戏第一点做为一个简单明了的评判标准，可以让爸爸们陪伴孩子的过程变得更轻松。
所以，我的首要建议是父母们平日多观察孩子。
若某件事能把孩子逗得咯咯笑，那就应该再来一次，这件事包括一个有趣的语气词，爸爸妈妈的某次口误，大人某个笨笨的动作，简单的追逐，转圈圈、举高高、以及经典的捉迷藏、老鹰捉小鸡游戏，等等。
如此一而再，再而三地去陪孩子做这个游戏。
你若去观察孩子的笑点在哪里，简单地跟随孩子，就能发现更多适合你和孩子之间独有的亲子游戏。
比如，一位微信上的朋友就曾经这样跟我分享过：罗老师，我是从你那篇用绘本给孩子立规矩的文章开始，陪孩子阅读绘本的。
已经坚持了有三个多月了。
体验挺深的。
他现在已经养成看书的习惯了，而且常常跟我做这么一个游戏：要我把书里的某句话、某些词倒过来念，然后他在一边乐到不行。
昨天家里来朋友，他跟人聊天，朋友开始去考他，不考不知道，一考发现他竟然认识了不少字呢。
亲子阅读实在太神奇了
亲子阅读的魅力的确如此。
不过，我还要提醒的是，这位妈妈本身也是爱读书的人。
她陪孩子阅读的过程是非常放松的，会尊重孩子的意愿，允许孩子自己挑选一部分“垃圾”书，譬如简单的动画片的复制版本等。
这样的尊重换来孩子阅读过程中的愉悦和满足，孩子的笑声就是证明。
要记住，所有的笑都很棒，我们可以拿来去判断你带孩子所做的游戏，他们是否发自内心喜欢。
NO.2 孩子抗拒你的时候，恰是你最该要关注孩子的时候第二种情况常常会让爸爸们受挫，内心里会想：你不想跟我玩儿，拉倒，我还乐得清静呢。
爸爸们不知道的是：遇见孩子闹情绪，直接说一些“伤人”的话，比如“你是个大坏蛋
”“我讨厌你
”“走开
”“我不想跟你玩
”“你不要来管我
”，再或者只是踢打你等，这些都是很鲜明的暗号：表面上看是不要我们去管他们，但是实际上却是迫切需要大人的关注和陪伴。
即使一个说话很早、语言发展很好的孩子，他们也常常会弄不懂自己内心到底在发生着什么。
所以，一个失落的孩子不会乖乖地走到你面前，说：陪陪我的，抱抱我也行。
他们可以会通过具有攻击性的言论、行为、或者逃避等方式去表达出来。
所以，这种情况下，爸爸们首先要接纳孩子，多给孩子关注和陪伴。
比如只是放下工作\\\/手机\\\/电脑，注视孩子，安静地坐在他身边，面对他们的某一个行为举动发出轻轻的赞叹。
NO.3允许孩子说脏话，允许孩子制定不公平的游戏规则第三种情况常常会发生在游戏过程中。
一些比较喜欢较真的爸爸们，会为了孩子触犯了某个游戏规则而变得严肃，不肯让步。
并且他们会认为，如果让步了，游戏失去了规矩，孩子是不是也会变得没有规矩
最后的结果当然是，孩子哭，爸爸一脸黑线。
如果妈妈再来两句批评，爸爸参与育儿的积极性就会大大减弱。
规则不可能是一蹴而就的，也不可能因为一个不公平的游戏就坍塌掉。
我们需要思考的是：游戏里的“脏话”、“不公平的规则”对孩子意味着什么呢
脏话是一种被禁止的东西，对孩子而言是禁区，说出脏话会让孩子感受到力量，这有助于孩子们去排解日常生活中可能积累下的挫败感。
这个时候，最好的做法不是通过批评压制的方式把这个“脏话”堵回去，而是通过冷静的接受淡化处理。
不公平的游戏规则对孩子来说有着同样的心理意义。
希望大人在游戏里让着自己的孩子，一定是在别处感受过面对强大的力量时那种渺小、无助的感觉。
他们不喜欢这种感觉，但却被它困扰着，所以游戏、难得的亲子互动时间都会成为孩子的补偿通道。
譬如一位妈妈这样跟我表达过自己的困惑：罗老师，我给我家小宝讲过一个故事，故事梗概大约是：哥哥总是喜欢欺负弟弟，他爱打人，不招父母和大人们喜欢。
他通过计策把原本属于弟弟的玩具骗走，再后来是把弟弟的财产骗走。
这个哥哥最后当然受到自己应有的惩罚。
可是，当我问我家小宝他喜欢谁的时候，他总是说喜欢哥哥，要做哥哥。
隔两天再问仍然是同样的答案。
这样子会有问题吗
后来一沟通我了解到，这个案例中的小孩，属于偏于安静的小男孩，在幼儿园里常有被霸道的大孩子欺负的情况。
孩子在外头体验了很多自己的无助感。
他希望自己变得更强大。
所以他会更加愿意做故事里面那个更主动、更有行动力、敢于打人的家伙，至于这种喜欢在道德层面上是否能被他人接受，对孩子没分别——他们对道德还没什么概念。
所以，如果你家孩子在游戏中表达出这样的迹象，请爸爸们不要太严厉。
你的温和接纳、智慧退让，会给孩子带去莫大的安慰和力量。
NO.4 与其把孩子交给电子屏幕上的暴力打斗，不如你也加入其中，陪孩子“打一架”吧
大致看一下，几乎所有的动画片里都得要有一个喜洋洋，一个灰太狼。
其中的一方总是绝对的好，另外一方总是绝对的坏。
这其实和孩子们的认知非常匹配的，因为直到青春期之前，孩子们眼里的世界，仍然是黑白分明的。
如今，我们几乎没办法让孩子真正远离电子屏幕，很难找到一个3岁之前没看过电视和动画片的孩子。
我曾在小区里亲眼看到两个操着不同口音的孩子，半天没法交流，后来因为一句喜羊羊里面的台词，一下子找到了共鸣。
很多父母曾经问我，孩子太暴力怎么办
喜欢模仿动画片里的角色打架。
针对这些父母们的担忧，我最想说的是：要么陪孩子一起都不看电视。
如果做不到，那也千万不要单独把孩子交给电视。
与其让他们被动画片里头的暴力情节牵着走，不如你陪孩子“打一架”吧。
真的“打架”吗
别担心，其实大人若能放下身段参与到孩子的打斗游戏中来，对孩子来说就已经是一种保护。
尤其对男孩子来说，他们需要学会和攻击性的游戏共处。
你若不陪着他，甚至是禁止他的能量宣泄，那么他一定要到别处去寻找机会。
而且，你的参与能够获得孩子的接纳和信任，下一步，就可以由你去主导游戏了。
可以这样定制一些规矩，比如不允许打头、脸。
力度不能太大，不能咬人，总之要注意控制等。
慢慢的，你还可以加入更多元素，拓展游戏的内容，而非单纯的“暴力对峙”，比如把一个暴力游戏，变成一个合作、照料的温暖故事。
整个游戏中，你的情感和身体都与孩子在一起，这就能缓解孩子的积压情绪。
游戏间歇，利用游戏中的亲密度回升，父母可以借机去抱抱孩子，这样可以极大地增进亲子关系。
有研究表明，常和父亲打闹的孩子，更容易和别人相处。
红黄蓝除了幼儿园，是不是还有亲子园啊
教的课程怎样
红黄蓝有亲子园全国各地基本上都你可以看看你那附没有红黄子园。
我家孩子上的就是红黄蓝亲子园，教的课程蛮好的，有亲子探索课，TMC音乐课，萌宝口才秀，情商小达人等等，各有特色，可以按照孩子不同年龄段来选。
孩子很喜欢在这里上课，每次来都可高兴了。
红黄蓝亲子课程的内容有哪些
0-1岁 亲自课程1-2岁 音乐课程2-3岁 入园过度课程3-4岁 语言课程4-5岁 思维课程5-6岁 入学准备课程音乐课程又分：音乐感统，音乐花园，音乐综合音乐感统课程有：1-1.5岁 梦幻岛之旅和欧洲之旅 1.5-2岁 民族之旅和亚非拉美之旅2-3岁思维启蒙：2-2.5岁是概念启蒙和 空间启蒙2.5-3岁是逻辑启蒙和符号启蒙
