
护士格言大全
常言说的好“宁打十个大人针,不愿打一个小孩针”,是啊,就此言就可以感受到儿科护士工作的难度,记得当初我从学校毕业分配到医院工作,心里挺高兴的。
但从医院分配至儿科工作时,当时就傻了,因为在我心里一直有一个梦想,觉得外科内科才是我最佳的“战场“,才是我人生的“舞台”,从未想到要当一名“孩子王”,但医院领导积极找我谈话,告诉我许多道理,我才很不情愿地下到了儿科上班,当时心想等时间一到就轮科,谁知,在儿科一干就是十年,哪怕现在我走上了护理管理的岗位,但回头想想这十年的光阴没有白费,在这十年里,我为儿科护理奉献了我的青春和热血,并深深爱上了“它”,尝篇了做为一名护士的酸甜苦辣,现在回想起来也总结了一些成为一名优秀儿科护士的应具备的素质.儿科素称“哑科”,护士面对的不仅是无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿,而且要面对焦虑烦躁,对孩子倍加疼爱的父母等,因此,儿科经常是医院满意度较低,医疗纠纷的多发部位,护理工作难度较大,大家都知道,随着我国计生工作的深入,一个家庭只有一个孩子的国策深入人心,而孩子的身心健康又关系到全民的素质与祖国的前途,而维系这些孩子健康的纽带就是我们这些平凡的儿科护士,她们肩负着重大的使命,而患儿又是全家的“小皇帝”“小公主”,我们也只有具备过硬的素质,才能更好地为她(他)们服务,现归纳了几点,与大家共勉:一:护士应具备的素质:1.道德素质要求。
2.心里素质要求。
3.业务素质要求。
4.注重首因效应。
5.掌握沟通技巧。
6.具有敏锐的观察力。
7.保持稳定愉快的情绪。
二:对病情要充分了解,对疾病要有“预知能力”“预后能力”。
三:善于与患儿家属及患儿沟通的能力,特别是要想办法与患儿沟通,如:给患儿治疗前,事先准备小红花,奶糖等小物品等,患儿如配合治疗,就给于奖励,以此可以提高治疗效果,提高病人满意度,提高病人对医护的满意度。
及时有效的沟通效果不错,如:静脉穿刺不成功时,及时表示歉意,与取得支持和理解。
四:具有超强的“心理素质”,和过硬的“业务素质”。
人家都知道,一个患儿住院,有四个家长陪同,如果不能一针见血,就有四双眼睛盯着妮。
这时,你要有“几人千里之外”的心情,才有可能第二次穿刺成功,要不然,自己的心情受影响后,越打越着急,完全就不可能穿刺成功了。
如果碰上的是新生儿,一哭一闹,就完全凭经验来穿刺了。
这一点,对儿科护士来说,心里素质,业务素质过硬就是重中之重了。
五:积极加强业务学习,努力提高自身素质和修养。
六:提高法律意识,随着医学社会的高速发展,现代人越来越重视自我保护,我们在护理工作中每时每刻都直接或间接接触法律。
为了避免医疗纠纷,我们首先要懂法知法,才能运用法律意识自我保护。
严格遵守操作规程,慎独自律,时刻不忘护理工作的严肃性。
避免差错事故的发生,与高度责任心从事护理工作。
七:努力创造良好的工作氛围,努力调整自己的心态,不断完善自己,才能在患儿家长和周围的人心中树立良好的形象,提高工作质量和自信心。
总之,良好的素质修养,业务能力和过硬的心理素质是从事儿科护理的基本条件。
儿科工作具有特殊性,所以我们更应具备超常的爱心,耐心,细心,信心,责任心,才能成为一名优秀的儿科护士。
护士长先进事迹材料 儿科护士长先进个人事迹材料 精品
护士长先进事迹材料儿科护士长先进个人事迹材料 她先后担任过妇产科、手术室、儿科的护士长,也多次被医院评为优秀护士优秀护士长十佳护士等光荣称号.她把自己的满腔热情投入到工作当中,把自己的全部爱心倾注到患者身上. 每天清晨,她都会带着一缕阳光、一片温情、一句句问候走进病房,带着发自内心的微笑,愉快地投入到新的一天的工作中&;她常说:我是一个普通的人,我要感谢我的职业,是她让我知道如何平等善良、真诚地对待每一个生命,是她让我理解了工作就是一种美丽,我要感谢我的职业,是她让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更加美丽,爱与奉献是我工作中永恒的主题,我将爱我所爱、无怨无悔.点滴奉献,热爱事业. 记得2019年那突如其来的冰灾,停电、停水、严寒,造成儿科病人骤升,她带领着儿科全体护士每天重复着自己熟悉的工作:铺床、配药、输液、换药、雾化、吸痰等工作有条不紊地进行着.一次寒夜,一名6岁的高热患儿由于害怕输液又是拳打脚踢,还口说脏话,当班护士打了一针未成功,其奶奶大发雷霆,要求退药拒绝输液治疗,一个电话护士长**到了,她一边跟家属道歉解释,一边摆事实讲道理鼓励孩子,还动员旁边输液的小朋友做榜样,这样小朋友与奶奶才同意让她输液,但条件是必须一针见血又不能很疼 儿科门诊每天要承担数十人的输液注射任务 儿科门诊不仅要求护士穿刺技术高
护士四大职责包括哪些
二家儿童医院,一个在珠江新城,一个在人民南路,同一家机构,一样的医生,一个教授一个星期都分两家医院上班,但珠江新城比较新,机械比较先进。
有关儿科优质护理的典型事例
儿科4月份被确定优质护理服务示范病区以来,在护理部的指导下,在护士长的带领下,转变服务理念,加强儿科临床护理工作,夯实基础护理,开展了以下八个服务举措,深入开展优质服务工程。
1、召开全科动员大会,宣传开展“优质护理服务示范工程”活动意义,营造活动氛围,学习部、院相关文件。
2、教育本科护理人员热爱儿童护理事业,坚定敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,从内心热爱这个专业,一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。
只有从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。
3、实施APN排班模式,体现出具有儿科特点的弹性排班,做到人尽其才,发挥各层次护理人员最大的工作潜力。
4、开展多种形式的人性化护理服务,营造关心病儿、爱护病儿、尊重病儿、帮助病儿的氛围,加强与患儿家长的沟通交流,满足家长知情需求;延伸护理服务,建立出院回访制度,新生儿实行责任护士在住院期间每周电话与患儿家长沟通交流一次,与患儿出院当天电话问候并给予喂养指导。
5、在现有条件下,营造温馨、舒适的住院环境,张贴儿童卡通画使患儿在轻松、愉快中接受治疗。
6、病房设立意见本,护士长及时对家长提出的意见给予反馈。
定期召开患儿家属座谈会,对服务效果进行评价,持续改进服务质量。
7、制定了适合儿科特点的护理记录单,简化护理记录,减少护士文字书写时间,让护士回归到病人身边。
8、设置便民措施:备有剪刀、针线包、梳子、镜子、报纸及健康教育手册等使患儿在住院期间,家长有宾至如归的感觉。
望采纳谢谢
护士个人简历业务专长及工作成果怎么写
教育经历假如学习成好,这边可以重护理心理护基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等几门课程的成绩。
在校奖励情况护士有关技能大赛,奖学金等荣誉能为您加分不少,假如没有请删除此栏实践经验对您在医院作为护士见习的工作做一个简单的技能水平优秀的护士需要熟练各种仪器的操作,急救的基本程序和技术,危重病人的护理、病情监测等专业技能,能对病人进行心理护理自我评价:耐心,细心,不怕苦累是一个优秀护士的基本素质,还要具备良好的沟通能力。
家长必看的教育书籍有哪些
一、【教育中学生父母必读的书】: 《孩你的手给我》一本改变与孩子沟通方式的。
父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。
光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
大多数父母没有意识到语言的破坏力量。
在沟通中发生这种不幸,常常不是因为缺乏爱心,而是缺乏对孩子的理解;不是因为缺乏智慧,而是缺乏沟通的技巧。
海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。
他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。
他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。
二、【教育中学生父母必读的书】:《成长比成功更重要》 这本书讲述的是一批中国人如何成长为最优秀的人的过程。
“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。
他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。
但是,他们凭什么变得和我们不一样了? 作者是人民日报社高级编辑、资深记者凌志军,他认为最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”。
书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯。
三、【教育中学生父母必读的书】:《一生的学习》 想想我们配做父母吗?想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。
如果教育只是像用模具来塑造各种标准洋式的人,教导人们去寻求安全感、成为重要人物,或是早日过上舒服日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生,让他们对自己和这个世界充满好奇?印度的著名哲学家克里希那穆提在这本著作中提出了一定要用自己的光来照亮自己,认为一生的教诲皆在帮助人类从恐惧和无明中彻底解脱,体悟慈悲与至乐的境界。
其实就是古希腊神庙门前那句经典:认识你自己。
四、【教育中学生父母必读的书】:《窗边的小豆豆》 本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
作者是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。
这是她的代表作。
1981年出版后,截至2001年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。
该书已被译成了33种文字,介绍到世界各地,英文版在美国出版时,《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这一“殊荣”,不仅在她之前没有人获得过,在此之后也再无第二人。
该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册,至今无人超越。
译者是毕业于北京外国语大学日本学研究中心的赵玉皎,获日本文学硕士学位。
五、【教育中学生父母必读的书】:《给青年的十二封信》 本书是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信,主要是劝戒青年人要从根本上下功夫,切勿急功近利。
信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项,如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理,凡此种种。
朱光潜先生如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然。
不知道逼迫孩子考学考官的家长们看了此书,会有什么感想呢? 六、【教育中学生父母必读的书】:《为什么孩子要上学》大江健三郎 本书是1994年诺贝尔文学奖得主大江健三郎因为照顾其智障儿子大江光,而思考“孩子的童年生活中,成人到底应该给他们什么?”大江以朴实随笔的方式道出了人在童年时代所习得的人生想法、读书态度将影响人的一生。
书中彩图,均由大江夫人所绘。
这本书延续了诺贝尔文学大师大江一贯人本关怀的精神,描述细腻,视觉独特,一定可以给有孩子的父母带来全新的育儿感想,其他相关著作:《静静的生活》《换取的孩子》等。
七、【教育中学生父母必读的书】:《来吧孩子》 这本书是我国著名作家池莉的最新纪实文学。
书中池莉以一个普通母亲的笔触,从女儿亦池出生前写起,写她历经父母离异、体验人心险恶,始终保持一颗宽厚善良之心;写母女两人从幼儿园、小学、中学一路在中国教育重压下寻求快乐成长的夹缝,最后毅然决定求学英国,获得理想中的教育。
她认为女儿的成长不只是简单的家庭教育,更是自己和女儿的共同成长。
此外,池莉结合女儿的成长,对中国教育体制的某些弊端进行质疑。
她希望用自己和女儿的成长经历告诉大家,孩子成长和教育的方式,还有其他选项。
池莉认为,人生没有起跑线和终点的区别,一切都是过程,每一个阶段都需要认真地经历、感受和体会。
她认为那句流传甚广的话“千万别让孩子输在起跑线”混账至极。



