
急求萧红《春意挂上了树梢》赏析
人物鲜明构思精妙——萧红《春意挂上了树梢》赏析 本文是一篇绝妙的小说 精品。
文章写作上有鲜明的特点,其一是人物 形象极为鲜明。
文中汪林是一位衣食无忧,心中只有自我,并不关心底层人民冷暖的小姐形象。
她代表了作者所刻画的社会 众生相中的一类人。
作者分白天、晚上两个时段,选取中央大街、院子两个地方描述汪林的生活。
春光融融的白日,她打扮得漂漂亮亮,逛逛街,晒晒太阳,吸着烟卷,腋夹情书;晚上,又来到中央大街,与外国女人说说笑笑,享受着热闹的都市夜生活 。
透过她的活动,不难看出,她内心的快乐,她建立在殷实的物质基础之上的无忧无虑。
“天真暖”,“又换一套衣裳”,她对天气的暖是敏感的,但她对被人间遗弃的人们的“冷”和乞丐的求助声、瞎人的琴声、角落的哀哭声是迟钝的,似乎他们不曾进入她的视野 。
作者从衣着、语言、活动等方面,寥寥数笔勾勒出汪林的形象,揭示出三十年代日伪统治下社会的冷酷,并且反衬出下层人民的辛酸和痛苦。
这篇文章写作上的第二个特点是线索清晰,构思独特。
本文以“春意”为线索,以时间为顺序把众多的材料组织起来,并多用对比、反复和照应,思路清晰,结构谨严。
“春意”贯穿文章始终。
开头描写春天的景色,由此带出两类人的活动,写人们的活动,按时间的先后,分别写白天的中央大街、院内、晚上的中央大街三个场景。
并有意让两类人的活动形成鲜明的对比:外国人和一些衣食无忧的中国人逛逛街,晒晒太阳,唱着欢快的歌,尽情享受春光;生活在最底层的不幸者则在春光里乞讨、哀哭。
不仅如此,作者还配合运用反复、照应,如: “三月花还没有开,人们嗅不到花香”、“街头的白杨树蹿芽”、“街树蹿着芽”、“树枝发出芽”、“树枝上嫩绿的芽子”。
这样的句子的使用,使前后相连,首尾呼应,文章结构显得更为紧凑。
附:《春意挂上了树梢》作者:萧红 三月,花还没有开,人们嗅不到花香,只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。
天空打起朦胧的多有春意的云彩;暖风和轻纱一般浮动在街道上,院宇里。
春末了,关外的人们才知道春来。
春是来了,街头的白杨树穿着芽,拖马车的马冒着气,马车夫们的大毡靴也不见了,行人道上外国女人的脚又从长筒套鞋里显现出来。
笑声,见面打招呼声,又复活在行人道上。
商店为着快快的传播春天的感觉,饰窗里的花已经开了,草也绿了,那是布置着公园的夏景。
我看得很凝神的时候有人撞了我一下,是汪林,她也戴着那样小沿的帽子。
“天真暖啦
走路都有点热。
”看着她转过“商市街 ”,我们才来到另一家店铺,并不是买什么,只是看看,同时晒晒太阳。
这样好的行人道,有树,也有椅子,坐在椅子上把眼睛闭起,一切春的梦,春的谜,春的暖力……这一切把自己完全陷进去。
听着,听着吧
春在歌唱…… “大爷大奶奶……帮帮吧……”这是什么歌呢,从背后来的
这不是春天的歌吧
那个叫化子嘴里吃着个烂梨,一条腿和一只脚肿得把另一只显得好像不存在似的。
“我的腿冻坏啦
大爷帮帮吧
唉唉……
” 有谁还记得冬天
阳光这样暖了
街树穿着芽
手风琴在隔道唱起来,这也不是春天的调子,只要一看到那个瞎人为着拉琴而扭歪的头,就觉得很残忍。
瞎人他摸不到春天,他没有眼睛。
坏了腿的人,他走不到春天,他有腿也等于无腿。
世界上这一些不幸的人存在着也等于不存在,倒不如赶早把他们消灭掉,免得在春天他们会唱这样难听的歌。
汪林在院心吸着一支烟卷,她又换一套衣裳。
那是淡绿色的,和树枝发出的芽一样的颜色。
她腋下夹着一封信,看见我们赶忙把信送进衣袋去。
“大概又是情书吧
”郎华随便说着玩笑话。
她跑进屋去了。
香烟的烟缕在门外打了一下旋卷才消灭。
夜,春夜,中央大街充满了音乐的夜。
流浪人的音乐,日本舞场的音乐,外国饭店的音乐……七点钟以后。
中央大街的中段。
在一条横口。
那个很响的播音机哇哇的叫起来,这歌声差不多响彻全街。
若站在商店的玻璃窗前,会疑心是从玻璃发着震响。
一条完全在风雪里寂寞的大街,今天第一次又号叫起来。
外国人
绅士样的,流氓样的,老婆子,少女们,跑了满街……有的连起人排来封闭住商店的窗子,但这只限于年青人。
也有的同唱机一样唱起来,但这也只限于年青人。
这好像特有的年青人的集会。
他们和姑娘们一道说笑,和姑娘们连起排来走。
中国人来混在这些卷发人中间少得只有七分之一,或八分之一。
但是汪林在其中,我们又遇到她。
她和另一个,也和她同样打扮漂亮的,白脸的女人同走……卷发的人用俄国话说她漂亮。
她也用俄国话和他们笑了一阵。
中央大街的南端,人渐渐稀疏了。
墙根,转角,都发现着哀哭,老头子,孩子,母亲们……哀哭着的是永久被人间遗弃的人们
那边,还望得见那边快乐的人群。
还听得见那边快乐的声音。
三月。
花还没有开,人们嗅不到花香。
夜的街,树枝上嫩绿的芽子看不见,是冬天吧
是秋天吧
但快乐的人们不问四季总是快乐,哀哭的人们不问四季也总是哀哭
描写春天柳树的句子
状物描写壮物,指的是物,植物,器物,建筑物等作描绘的文章.要且出各务的特点,也要写出各物带给人的启示,或对人的影响.在叙写各物的,可以包含各物的外部形状,色彩,特性,用途等等.重点是要把这件物品两方面的特征介绍清楚。
壮物文章不需要具体描写事例,在写自己和这件物品的感情时也不需要展开,只要用概括的句子简单举例就可以。
【范例】我最爱的动物 陈嘉启我最喜爱的动物是狗.每次看到小狗,就像看到糖果一样,喜爱得不得了.我家的小狗,有一身蜷曲而富有光泽的白毛,我们叫它「小白」.他的眼睛向桂圆一样黑溜溜的,鼻子像山一样挺挺的;走起路来很像绅士,真是可爱.小白很懂事.每次我放学回家,一进院子里,他就摇著尾巴跑过来迎接我,在我的脚边摩擦几下,或是趴在我的身上,表示亲热.但是一遇到陌生人靠近院子大门,他就竖起耳朵,两棵大眼睛直瞪著那人,嘴里也低沉的发出「ㄇㄨˇ」的声音.好像警告那个陌生人,这里是私人住宅,不可以随便进来.不过如果发现是送报的大哥,他就摇摇尾巴,然后把报纸雕进屋子里让我们看.小白的外表很美,他又很聪明,所以我喜爱它.通过物的特点,联想到做人处事方面.【范例】落花生 许地山爸爸说:「你们所说的,固然都是花生的好处,但还有一样也很可贵的.这小小的豆,不像那好看的苹果,桃子,鲜红嫩绿的悬在枝头,令人一眼看见又喜欢.他只把果时埋在地下,等到成熟,才令人把它挖出来.你们偶然看见一颗花生瑟缩的长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,一定要等到你接触它才能知道.」我们都说:「是.」妈妈也点点头.爸爸接下去说:「所以你们要像花生,因为它是有用的,不是只求体面好看的东西」【范例】相思 王维红豆生南国 春来发几枝 劝君多采撷 此物最相思【文章创作】中低年级:我的宝贝【范例】阿肥 余豋立有一天,我整理房间,在床底下发现一个圆圆的东西,好奇的拿出来一看,发现是和我分散已久的「阿肥」.它有著圆滚滚的身躯,深绿色的身体,穿著一条黄色的大内裤,摸起来像云朵般柔软.阿肥是爸爸送给我的娃娃.爸爸当时去韩国出差,回国那天正好是我的生日,就买了当地最流行的娃娃.我一看见它,兴奋得跳来跳去,还「砰!」的医生跌倒在地,逗得全家人哈哈大笑.我一脸幸福的抱著它,一点都不感觉疼痛.我一直到了八岁,才帮他取了一个名字-阿肥.小时候,我一定要抱著它才睡得著,每天都梦到它会动,还跟我一起到彩虹上玩乐.妹妹常常想跟我借阿肥,我一概拒绝.我很怕把阿肥摔到地上,总是小心翼翼的保护它.有一次,阿肥不见了,我大哭了一场,妈妈才告诉我,他带阿肥去洗澡了,害我好担心.没想到,它却不见了!现在,阿肥仍然是我睡觉时的夥伴,就算它旧了,破了,我也会抱著它入睡,希望我们的关系不会因为我长大了而疏离.高年级:植物【提示】借物抒情行道树在马路边,不怕痛苦的生活下去.它吸收了人,车排出的污浊废弃后,想办法把它化解掉,然后第二天清晨,把清新的空气送给人们.这暗示了我们,当生活在不满意,不快乐的环境哩,不但不应该逃避,反而应该快了的负起改进这个不满意,不快乐的环境重任.竹子 高风亮节莲花 出污泥而不染,只可远观,不可亵玩.稻米与高粱 谦虚与刚烈木棉花 在最美的时刻展现人生高潮菊花 清新脱俗,适应力强
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阴霾。
彰显。
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颠簸。
怂恿。
狂澜。
热忱。
讪讪。
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酸涩。
端倪。
旷敞。
酣畅。
聆听。
缭绕。
姗姗。
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飘逸。
沧桑。
恒古。
雕琢。
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妖娆。
扉页。
彷徨。
明澈。
忐忑。
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悉数。
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描写人物痛苦的句子
他脸色苍白,嘴角抽搐,蜷缩在墙角,身体抖得厉害,眼前一片模糊,手紧紧的抓住胸前服,强忍着痛苦。
他眉头紧皱,头疼的像要炸开一样。
烟已经燃到手指了他竟然没又发现。
他就枯坐着,头深深的扎下去。
许久发出一声深深的叹息.. .形如空气 把他鄙视得体无完肤,把他讨厌得身首异处,把他虚化得如同浮云
人教版五年级下册语文期末试卷 2011的
五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
(27分)1.下列词语注音全部正确的一组是()。
(2分)A.窘迫(jióngpò)巍峨(wēié)翁媪(wēngǎo)B.尴尬(gāngà)媳妇(xífu)镌刻(juānkè)C.疙瘩(gēda)踉跄(niàngqiàng)恩赐(ēncì)2.下列词语书写全部正确的一组是()。
(2分)A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3.拼一拼,我会写。
(10分)4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。
(3分)杯水车薪(崭新柴草)目不暇接(慢慢地看空闲)姹紫嫣红(娇艳红色)面不改色(颜色脸色)美轮美奂(高大年轮)势不可当(当然阻挡)5.选择恰当的词语,画上“”。
(3分)(1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。
(2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。
(3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。
6.请写出古白话文中的这些字词的意思。
(6分)A.孔君平诣其父。
(诣:)B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃
(如何:)C.一个个序
第一抹春痕
1、结合语境,解释下面和的意思娇娇:嫩绿刚发芽。
太阳依旧病恹恹的样子:太阳光微弱。
2、选择恰当的词填入文中括号内依次为: 耐心 细心 留心 细心3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外。
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。
”中的“染”换成“插”好不好
为什么
不好。
因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃。
5、文章开头部分的环境描写有什么作用
作用有三个:1.交代了季节和地点;2.描绘了早春的景象;3.引发教室内孩子们对春的热望、生机和活力,以此形成对比,起了反衬的作用。
赞美兰花和的句子
描写兰花的句子 1、兰花初开的时候,有许多花苞,这些花蕾是蕊如明珠、小巧玲珑、蓓蕾初绽。
过了一段时间,有一两朵花在绽放。
瞧
兰花的枝干细细的,有一点小刺,叶子尖尖的,有许多又小又短的手...... 2、它的姿态那样小巧秀丽,修长的叶子伸得高高的,那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么清丽淡雅。
花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,因为它有七朵花,于是,大家叫它七仙女。
3、刚买回来时,兰花已经是含苞待放了,只见它墨绿色的兰叶又细又长,舒展着,如同仙女的飘带,中间还夹着一些刚刚长出来的嫩绿的小叶呢。
浅绿色的茎的上端就是那些含苞待放的花苞。
花的下面是一只洁白如玉的高脚白花瓶,更加突出了兰花的端庄典雅、高贵秀丽之美。
4、六月中旬,兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花,那小花逐渐地伸展开放,很快就呈现出五个花瓣来,像一个小女孩的笑脸,可爱极了。
白色的花下衬托着绿色的花茎,远远望去,就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪,十分美丽。
5、一进门,就看见小院子里种满了各种各样的兰花,有七仙女、荷花素、大软剑、铁骨素心、跳舞兰等等,真像到了兰花的海洋,眼睛应接不暇。
6、它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生,它于无人喝彩的山野里悄悄地香。
它已习惯了寂寞和孤独,习惯了空谷久疏的日月,习惯了冰雕雪蚀的生存,花开花谢随意,孤芳独步自赏--这就是
做出来给高分
(1)繁星(2)不能调换因为现有芽才能有花才能有果实(3)人生就是不断的进步与奉献



