描写“平原”的句子有哪些
蜀道难作（唐）李白噫(yī)吁嚱(xī)，危乎高哉
蜀道之难，难于上青天
蚕丛及(fú)，开国何茫然
尔来四万八千岁，不与秦塞(sài)通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈(zhàn)相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦(yíng)岩峦。
扪(mēn)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺(yīng)坐长叹。
问君西游何时还
畏途巉(chán)岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍(tuān)瀑流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑(hè)雷。
其险也如此，嗟(jiē)尔远道之人胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪(通非)亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇， 磨牙吮(shǔn)血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
蜀道难 李白 噫吁嚱
危乎高哉道之难，难于上青天
蚕丛凫，开国何茫然
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还
畏途巉岩不可攀
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟
【注释】蜀道难：乐府旧题。
属《相和歌·瑟调曲》。
它传统的题材便是写蜀中山岭险阻的。
噫吁嚱：惊叹声，蜀方言。
危：即高。
蚕丛、鱼凫：传说中古蜀国的两个国王。
茫然：指远古事迹，渺茫难详。
尔来：此来，指开国以来。
秦塞：今陕西省，古秦地。
太白：山名，属秦岭，也称太乙。
在秦都咸阳的西南。
横绝：横渡到。
地崩山摧壮士死：《华阳国志·蜀志》：“秦惠王知蜀王好色，许嫁五女于蜀。
蜀遣五丁迎之。
还到梓潼，见大蛇入穴中。
一人揽其尾掣之不禁。
至五人相助．大呼拽蛇。
山崩时，压杀五人及秦五女并部从，而山分为五岭。
”天梯：陡峭的山路。
石栈：山间架木凿石而成的栈道。
六龙：传说羲和给太阳赶车，由六条龙来拉。
回日：日车也要回转或绕道。
高标：高峰，望而可作标识的。
猱：猴子的一种。
青泥：岭名，山势高峻，靠近陕、甘、蜀交界处，为秦地入蜀要道。
盘盘：屈曲的样子。
萦：指山路回绕。
扪参历井：参、井是两星宿名。
古时根据天上的星宿位置，定地面区域的分野，参对应蜀地，井对应秦地。
胁息：屏气不敢呼息。
这句是说自秦入蜀山路高峻，行人好象能摸到参星，跨过井星，使人仰望屏息。
膺：胸。
巉岩：高峻的山岩。
子规：即杜鹃。
相传古蜀帝杜宇，号望帝，死后其魂魄化为杜鹃，啼声哀切，听似“不如归去”，故又有杜鹃啼血之说。
凋朱颜：夸张地形容蜀道之难能使人因发愁而变老。
去天不盈尺：离天不到一尺，夸张形容山之高。
湍：急流的水。
喧豗：喧闹声。
砅：水冲击岩石声。
胡为：何为，为什么。
剑阁：地名，在今四川剑阁县北，乃大剑山和小剑山之间一条栈道，又名剑门关。
峥嵘、崔嵬：都是指形容山势险峻的形容词。
一夫四句：说剑阁地势险要，若守者非可信赖之人，他就会利用地形之便，独霸一方，为害人民。
匪，同“非”。
朝避四句：从蜀地蛮荒，猛虎长蛇伤人，极写其难。
兼喻人事险恶，说虐害百姓者多。
锦城：即成都，也叫锦官城。
虽云：虽然说。
咨嗟：叹息。
【鉴赏】对这首诗，曾有几种附会史事的说法。
如以为它是讽唐玄宗避安史乱入蜀的。
但事实上在天宝十二载殷璠所编的《河岳英灵集》中，就已经收入此诗了。
可见写诗还要更早。
另外的几种附会，核对史事，也不足信。
孟棨《本事诗·高逸第三》记了一个关于此诗的传说：“李太白初自蜀至京师，舍于逆旅（客店）。
贺监知章闻其名，首访之。
既奇其姿，复请所为文（要求看他写的诗文）。
出《蜀道难》以示之。
读未竟，称叹者数四，号为谪仙，解金龟（朝廷赐给高级官员系在腰间的佩饰）换酒，与倾尽醉。
期不间日，由是称誉光赫。
”如果传说可信的话，此诗应是李白到长安前所作。
因为李白是天宝元年（742）被召到长安的，贺知章则于天宝三年初就归隐山阴镜湖了。
诗中除按乐府旧题内容写蜀道山川之险阻外，也顺便写到那里地方势力可以凭险割据一方，为非作歹的事。
这恐怕不能仅仅看作是依据前人之作中的某些相似字句而加以敷演的，应该说，还是有久居蜀中的李白自身的某些观察和感受作为基础的。
它表现了诗人对唐帝国命运的关心。
这首诗在艺术表现上是很成功的。
想象丰富，极力夸张，是它最明显的特点。
诗的句子长短错落，富于变化，这适应描写险峻奇崛境界的需要。
以一连几个惊叹词开头，以“长咨嗟”作结，中间再时时夹杂嗟叹语，表现诗人的主观感受是很强烈的。
象乐曲有主旋律一样，此诗的主调是“蜀道之难难于上青天”。
同一句话，诗中重复三次，但每次作用不尽相同。
在开头，重在表现蓦然惊讶的感觉，也使文势更为突兀，在中间，是表现一种发愁和畏惧的心理，在文势上有换气和振起的作用，在末尾，则表现无可奈何，只得作罢的情绪，使全诗通过这样的一唱三叹，让主调在读者心目中留下极为深刻的印象。
诗中句之长短，声之缓急，抑扬顿挫，都合文情，仿佛自然天籁。
如“地崩山摧”、“天梯石栈”当句作对，能增加层层叠叠、相互钩连的感觉。
“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”，除极力夸张外，又用相骈长句，双声叠韵（“六龙”和“高标”，“逆折”），使上下悬殊之势，显得更加突出。
“扪参历井仰胁息。
”连用五个仄声字，音节也给人以迫胁之感，而“愁空山”三个平声字，则又如耳闻一声长叹。
有时写险景，借助难字以增其险。
“喧豗”，还不算太生，“砯崖”，就近乎奥僻了；但不如此不足以表现“使人听此凋朱颜”景象。
“朝避猛虎”四句写凶象，用短句；“嗟尔远道之人胡为乎来哉”用十一个字组成的长句而且是文句，也出人意表，不论短句、长句，都传达出诗人对游蜀道者敢冒风险所产生的那种不可理解的情态。
凡此种种，随手挥写而无不入妙。
论诗者说李白诗“有天马行空，不可羁勒之势”，这首诗就是例证。
为什么我的作文写不好
多观察，多读书，多练笔，自然就好了
如何写出满分作文
一、关于卷面。
同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。
卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。
一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。
一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。
很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。
千万别写得太潦草。
你不认真，阅卷老师也不会认真。
二、关于文体。
国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。
据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。
同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。
譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。
这里提一下小应用文。
小应用文今年中考八成要考，大家要注意。
书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。
建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。
三、关于标题。
根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。
其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。
去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。
即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。
如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。
如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。
譬如，初三二模的作文题目是《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。
有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。
有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。
四、关于立意。
首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。
对于有争议的内容，不要太大胆。
譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。
一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。
其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。
一是生命意义，写生活中感悟的滋味。
二是自然景物，写对周遭世界的感悟。
三是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。
四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。
五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。
六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。
七是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。
八、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。
上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。
五、关于题材。
在这里，我明确反对写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。
那我们选什么题材呢
我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。
也就是说，准备好8件生动的事儿，以备中考作文采用。
这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。
大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。
一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。
六、关于结构。
作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。
就考文而言，前两者比较适用。
大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。
我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。
关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。
在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。
同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。
七、关于语言。
学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。
在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。
备考作文，语言的准备是最难的。
在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。
二是，记住要有描写。
写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。
三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。
四是注意修辞手法。
综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。
