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描写慢慢梳头的句子

时间:2014-02-26 05:14

描写“梳头”的句子有哪些

我忍不住更仔细地观察着这个和蔼可亲的老太太。

她的眼睛乌黑发亮,眼神中流露出一种难以形容的快乐,尤其是在她露出笑容的时候更是如此。

她的牙齿洁白如雪,虽然脸色有些黯淡,却看不出任何衰老的痕迹。

她的脸上最不美观的东西,大概就是鼻子了,他的鼻子又大又软,而且鼻头还发红。

不过我依然觉得她是伟大的,因为她在瞬间将我带离了黑暗为我周围的一切带来了光明和美丽的光环。

我相信,她会用无私的爱引导我,使我拥有无尽的勇气,即便在艰难困苦中也敢于勇往直前。

外祖母正坐在我的身边梳头,她梳头的时候嘴里不闲着,皱着眉头不住的自言自语。

外祖母的头发太多了,密密麻麻的,不仅遮住了她的肩膀,胸口和膝盖,甚至还拖到了地上。

因为头发太多了,她梳头都很困难——需要用一只手把头发从最末端抓起来,然后再把那小的可怜的梳子用力的插进头发里。

这实在是太费力了。

他的整张脸都因为被埋进了头发里而显得很小。

他的嘴唇在不知不觉间向一边斜着,乌黑的眼睛气愤的盯着头发,整个表情显得非常有趣。

描写外貌的句子

1、不到两岁,胖墩墩的扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜辫儿朝着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

人教版初一语文下学期期末试卷

七年级语文 (考试时间:150分钟;总分:120分)一、语言积累与运用 (26分)1.给下面句子中加点的字注音,根据拼音写出汉字。

(2分) 走进街心公园,只见翠竹摇yè,树影婆娑,几处五颜六色的鲜花绽放在灿烂的阳光下,一架遒劲的藤萝在假山上zì意攀援,引来不少小鸟在此栖息。

劲 栖 yè zì 2.生活中处处有语文,下列街头宣传语没有错别字的一项是( )(2分) A、夏季服装大促销——满300送100 B、本商场付食品专柜新到一批特色糖果。

C、本公司承接管道按装业务。

D、前车与后车必需保持一定的距离.3.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是( )(2分) A、春天来了,姚紫嫣红的桃花开满了山坡。

B、他每天总是滔滔不绝地勤奋学习。

C、街上的行人川流不息,都忙着购买年货。

D、班长精神矍铄地走上讲台发表演讲。

4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A、通过这次活动,使同学们增长了见识。

B、小红把教室的桌椅擦得千干挣净、整整齐齐。

C、能否考出好成绩,努力学习是关键。

D、我通过读《昆虫记》这本书,了解了生物界种种奇妙的现象。

5.校园里总可以看到部分不够自觉的同学乱扔食品包装袋、废纸、吃剩的食品等垃圾的现象,严重影响校园的卫生环境。

作为学校学生会的一员,请你为此设计一条公益广告(不要用“禁止”等类似词语)(不超过15个字)。

(2分)6.名著阅读。

(4分) 阅读下面一段文字,解答问题. 我又掇到外祖父那里。

“怎么啦,小强盔

”他用手敲着桌子,迎面对我说。

“现在我不养你了,‘让外祖母养你吧

” “让我养我鱿养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗

” “那你就养好了

”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道: “我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……” 上面这段文字是从小说《童年》中选出来的。

作者是 , 国著名的文学家.这是他自传体小说三部曲中的第一部,还有两部分别是 和 《我的大学》。

作品中“我”就是主人公 。

7.语文综合实践(6分) (1)探险是一项很具挑战性的活动,从古至今人类文明的进步与科技的发展都与探险有关。

一批又一批勇敢的探险家上天入地,走南闯北打开了一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了借界上的许多秘密。

郑和、徐霞客、玄奖、哥伦布、马可•波罗、麦哲伦等都是中外闻名的探险家。

请你从上面所列的探险家中选出一位按要求向大家作简单介绍。

我选: (1分) 人物介绍: (3分)(2)班上开展“中学生与探险”这一话题的辫论,作为反方代表,你怎样反驳正方的观点。

正方代表说:探险是一项富有刺激性、挑战性的活动。

它能向人证明生命的价值,使人活得更有意义。

让人回归自然,增长见识,陶冶情操,学会并掌握生存的本领,体会玲外旅行的乐趣。

(2分)这样反驳: 8.背诵默写填空。

(每空1分,共6分) (1) ,关山度若飞。

(2) ,落花时节又逢君。

(3)未至,道渴而死。

,化为邓林。

(4)春潮带雨晚来急, 。

(5)在岑参的《逢入京使》一诗中,表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是: 。

二、 阅读下面文言文,完成9-13题,(12分) 口技 林嗣环 京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏津中,一桌、一持、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少项,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫吃语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而鸣之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止,稍闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

9.解释下列句子中加点的词语。

(4分) (1)会宾客大宴 会: (2)满坐寂然 坐: (3)中间力拉崩倒之声间: (4)既而儿醒,大啼 既而: 10.翻译下列句子。

(2分) 一时齐发,众妙毕备 译文: 11.文中首段能表现宾客们对表演者向往之情的句子是: 。

“宾客无不变色离席”一句,从 等方面来写宾客们犹如亲临火灾现场。

(2分)12.对上段文字的理解不正确的一项是( )(2分) A,“俄而”是表现时间的词语,具有衔接前后事件的作用。

B、第三段文字对声音的描写的顺序是由大到小,由疏到密。

C、第四段文字用五个“百千”极力渲染火场的声音,来表现表演者技艺的高超。

D、这篇文章多处运用正面描写和侧面描写来制造紧张的气氛。

13.联系全文谈谈“善”字在文中的作用。

(2分) 。

三、现代文阅读(32分)。

(一)阅读下面文段,完成14-一一16题。

(10分) 冬阳•童年•骆驼 骆驼队来了,停在我家门前。

他们排成一长串,沉双地站着,等候人们的安排。

天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。

爸爸和他讲价钱。

双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。

我在想,麻袋里面是“南山高末”呢

还是“乌金墨玉”

我常常看见顺城街煤栈的白墙上,写着这样几个大黑字。

但是拉骆驼的说,他们从门头沟来,它们和骆驼,是一步一步走来的。

另外一个拉骆驼的,在招呼骆驼们吃率料。

它们把前脚一屈,屁股一撅,就跪了下来。

爸爸已经和他们讲好价钱了。

人在卸煤,骆驼在吃草。

我站在骆驼的面前,看它们吃草料的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。

它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错的磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。

我看呆了,自己的牙齿也动了起来。

老师教给我,要学骆驼,沉得住气。

看它从不着急,慢慢的走,慢慢的嚼,总会走到的,总会吃饱的。

也许它天生是该慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势就很难看。

路驼秋伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来“当、当、当哺地响。

“为什么要一个铃铛

”我不懂的事就要问一问。

爸爸告诉我厂骆驼很怕狼,因为狠会咬它们,所以人类给它带上铃铛,狠听见铃档的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。

我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸

它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼从胃里反出来的食物吗

一定是拉骆驼的人类,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。

” 爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。

” 冬天快过完了,春天就要来。

太阳特别地暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。

可不是么

骆驼也脱掉它的绒袍子啦

它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮下。

我真想拿剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。

拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在路驼背的小峰上。

麻袋空了,“乌金墨玉”都卖了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

夏天来了,再不见骆驼的影子。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但童年却一去不还。

冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会做了。

可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊

我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。

就这样,我写了一本《城南旧事》。

我默默地想,慢慢地写。

看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。

14.划线句“人在卸煤,骆驼在吃草。

”在文段结构中起什么作用

(2分)15.用自己的话概括文段所写几个有趣的事(最少写两件)。

这些事情当中你认为最有趣的是哪一件,为什么

(5分) (1)有趣的事: ① ② (2)最有趣的事 (3)原因: 16.你怎样理解“让实际的童年过去,心灵的童年永存下来”这句话

(3分)(二)阅读下面选文,完成17-20题。

(10分)小亨利的生日礼物 ①在教育子女方面,美国和中国有很大的差别。

1976年我搬进新家不久,有一天门铃响了,我打开门,一个瘦小的大约十二三岁的男孩站在门前,他先礼貌地问候,再自我介绍他的名字叫亨利,指着我家斜对面那栋房子,告诉我那是他家,然后问我:“你家的草地要剪吗

” ②我看了一眼长高了的草坪,说:“要呀

”他就问:“我可以帮你剪草吗

”我注视着他那 瘦小的身材,很难相信他能够剪这前院、后院面积颇大的草坪。

既然他是主动来要求,我怎么能说“不”呢,我点点头说:“好呀

” ③于是他进一步问我:“用你家的剪草机还是用我家的

”我问:“有什么区别吗

”他说:“用我家的剪草机8块钱,用你家的6块钱。

”我说:“用你家好了,我给你10块钱。

” ④他很高兴地回家去推来剪草机开始在前院工作,瘦小的身影推着笨重的机器推来又推去,可是剪得相当整齐,不比大人剪得差。

过了一阵子,机器声音停了,他来告诉我,他要回家去洗个澡,吃点饭东西,等一会再来剪后院,并且说等他爸下班,会来帮他剪边。

⑤完成了全部工作后他又来按门铃,我付了他10块钱以后,好奇地问他:“你剪草的钱做什么用

”他说:“上个星期我过生日,爸爸送我半辆自行车,我要赚另一半的钱。

如果下个里期再让我给你剪草,我就可以去买了。

”知其如此,我当然要成人之美了。

⑥从那以后,我家的草地就归他剪了。

慢慢地,我们附近几家的草地都包给亨利去剪了,直到几年后他们搬家为止。

亨利的父亲是律师,母亲是会计师,属于高收入阶层,他们送亨利半辆自行车做生日礼物,让他自己去赚另一半,以这个动机促使亨利找工作,父亲协助儿子完成工作,是具有教育意义的。

⑦又过了几年,有一天亨利的母亲到冰激凌店来,一边吃一边谈起他儿子,亨利已经念完大学进入法律学校,将来也要做律师了。

提起当年小亨利来到我家剪草的旧事,她感谢我给了亨利第一次工作的机会,我说:“亨利很幸运,有你们这么好的父母,送给他半辆自行车而不是一辆。

”17.小亨利的父亲送给他的生日礼物是什么

父亲这样做的目的是什么

(3分)18.选文第⑥段特意交代了“亨利的父亲是律师,母亲是会计师,属于高收入阶层”,其用意是什么

(2分)19.选文第⑦段“我”为什么说“亨利很幸运”

(2分)20.看完文段,你对第①段中“在教育子女方面,美国和中国有很大的差别”一句有何感想

请谈谈你的看法。

(3分)(三)阅读下面文段,完成21-25题。

(12分) 闻一多先生的说和做(节选) ①闻一多先生还有另外一个方面,—作为革命家的方面。

②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。

起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主

④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颖心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快

” ⑤他“说”了,跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

现在,他“说”了就“做”。

言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。

” ⑦这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单

⑧在李会仆同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大写特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来

你们站出来

⑨他“说”了。

说得痛快,动衣心,鼓壮志,气冲斗牛,声襄天地

⑩他“说”了:“我们要准备像李奋仆一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。

” ○11他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺肺,长须Ust。

他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

○12闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

○13他,是“的巨人。

他,是行的高标。

21.给选文划分层次,并概括层意。

(3分) (1)选文可分为两层,请用“‖”在下面的序号中标示出来。

① ② ③ ④ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ○12 ○13 (2)层意概括 第一层: 第二层: 22.第②段“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

”中“这”指代什么

为什么说情况迥乎不同,一反既往

(3分)23.请在选文中找出穿插的人物形象描写的句子,并说说它的作用。

(2分) 句子: 作用: 24.最后几段,几乎是一句话一段,能不能合为一段,为什么

(2分)25.对于是先言后行,还是先行后言,你是如何看的

在言和行的关系中最重要的一点是什么

请谈谈你的看法。

(2分)四、写作(50分) 26.山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你排扫与前进的脚印;校园里的小径上,留下了你勤奋与成功的脚印……开拓不止,路才无尽。

身后是脚印,前方是太阳,不必排祠顾盼,只须努力向前行

请以“我留下了 的脚印”为题,写一篇作文。

要求:1,根据自己的理解补全题目,然后做题。

2、必须写记叙文。

3、不少于600字。

4、书写规范、工整,有错别字要适当扣分,三个扣1分,重复不计,限量4分之内。

城南旧事写外貌、语言、动作、神态、心情,最少一句

动作:1.宋妈的鸡毛掸子轮到来掸我的小床了,小床上的棱棱角角她都掸到了,掸子把儿碰在床栏上, 2.她把我的被大掀开来,我穿着绒褂裤的身体整个露在被外,立刻就打了两个喷嚏。

3.妈正坐在炉子边梳头,倾着身子,一大把头发从后脖子顺过来,她就用篦子篦呀篦呀的 4. 惠安馆的疯子我看见好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子

”我们便擦着墙边走过去,我如果要回头再张望一下时,她们就用力拉我的胳臂制止我。

5.她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。

6.”她很惊奇地叫了一声,低下头来,忽然撩起我的辫子看我的脖子,在找什么。

7.我抬头看着疯子,知道她的名字叫秀贞了。

她拉着我的手,轻摇着,并不放开我。

8.我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。

有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦

我就这么看着,两腿跪在炕沿上,都麻了,秀贞还不来。

9.我轻轻推开跨院门进去,小小的院子里有一棵不知什么树,已经长了小小的绿叶子了。

院角地上是干枯的落叶,有的烂了。

秀贞大概正在打扫,但是我进去时看见她一手拿着扫帚倚在树干上,一手掀起了衣襟在擦眼睛,我悄悄走到她跟前,抬头看着她。

她也许看见我了,但是没理会我,忽然背转身子去,伏着树干哭起来了, 10.有一天,我早早溜到这里找秀贞,她看见我连辫子都没梳,就端出梳头匣子来,从里面拿出牛角梳子,骨头针和大红头绳,然后把我的头发散开来,慢慢地梳。

她是坐在椅子上的,我就坐在小板凳上,夹在她的两腿中间,我的两只胳膊正好架在她的两腿上,两只手摸着她的两膝盖,两块骨头都成了尖石头,她瘦极了。

外貌:1.刚一进胡同,我就看见惠安馆的疯子了,她穿了一件绛紫色的棉袄,黑绒的毛窝,头上留着一排刘海儿,辫子上扎的是大红绒绳,她正把大辫子甩到前面来,两手玩弄着辫梢,愣愣地看着对面人家院子里的那棵老洋槐。

2.她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。

3.妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。

4. 妞儿一笑,眼底下鼻子两边的肉就会有两个小漩涡,很好看, 5.这孩子长得俊倒是俊,就是有点薄,眼睛太透亮了,老像水汪着,你看,眼底下有两个泪坑儿。

6.太阳照在她的脸上,常常是苍白的颜色,今天透着亮光了。

她揣在短棉袄里的手伸出来拉住我的手,那么暖,那么软。

7.我穿的新布鞋,前头打了一块黑皮子头, 8.天气暖和了,她也不穿缚腿棉裤了,现在穿的是一条肥肥的散腿裤。

她的腿很瘦吗

怎么风一吹那裤子,显得那么晃荡。

她混身都瘦的,刚才蹲下来伏在我的胸前时,我看那块后脊背,平板儿似的。

9.秀贞的脸这时粉嘟嘟的了,鼻头两边也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上边渗着小小的汗珠,这样的脸看起来真好看。

神态:1.妈正低头嘴里念叨着,准是在算她今天共买了多少钱的东西,好跟无事不操心的爸爸报帐,所以妈没留神已经走到了“灰娃馆”。

我跟在妈的后面,一直看疯子,竟忘了走路。

这时疯子的眼光从洋槐上落下来,正好看到我,她眼珠不动地盯着我,好像要在我的脸上找什么。

她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。

忽然她的嘴唇动了,眼睛也眨了两下,带着笑,好像要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢。

2.第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水。

她过来了,一声不响地站在我身边,我们俩相对笑了笑,不知道说什么好。

等一会儿,我就忍不住去摸她那条小黄辫子了,她又向我笑了笑,指着后面,低低的声音说 3.我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。

有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦

我就这么看着,两腿跪在炕沿上,都麻了,秀贞还不来。

求作文《说和做》续写400字

礼物 丁一珊他推着那辆崭新的“安琪儿”慢慢走着,想起女儿看到这辆自行车时将有的雀跃欢呼,他不由自主地笑了,他知道一辆自行车对女儿的意义。

女儿很不幸,他总是这么认为,在她最需要母爱的时候,却失去了母亲。

当时,他就暗暗发誓,今后,他会将此生所有的爱都交给自己的女儿,女儿就是他的唯一,是他所有的财富,他定会让女儿享受到别人能享受的全部的爱。

但是他只是一家小工厂的工人,每月那点可怜的收入,除去父女俩的生活费用所剩无几。

别的孩子一年四季总有新衣服穿,女儿却一年到头总穿着那件洗得发白了的校服;别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室,而女儿仅有的娱乐就是帮那个几年前花一块五毛钱买的洋娃娃梳梳头;别的孩子都是每天坐在饭桌前等着开饭,女儿却差不多负担了所有的家务……这一切,使他对女儿产生了深深的内疚感,女儿弱小的双肩本不该承受这一切啊

“没妈的孩子真可怜。

”一听到邻里这样的议论,他的心就像被针扎着一样疼。

“爸爸对不起你。

”他曾对女儿这样说。

“不,爸爸,别人有的我都不稀罕,我有的别人却永远无法得到,我得到了天下最好的爸爸的爱。

”女儿是这样回答他的。

那一夜,他落泪了。

是的,他太对不起女儿了,他曾发过誓要让她成为最幸福的人,可事实上,他连孩子应该享受的最起码的生活都不能保障

“总有一天我会证明,有新衣服穿并没什么了不起

”女儿说到了,也做到了。

每一次的考试,每一次的学科竞赛,女儿总是第一。

他为有这样的女儿而骄傲。

他不知道别的家长是怎样来表达自己的自豪感,是怎样来庆祝的,他能做的,就是让女儿吃上一顿她爱吃的菜。

女儿快十五岁了,一天,他说:“等你再拿一个第一,爸爸买辆自行车给你。

” 女儿的眼睛亮了一下,随即又黯淡了下来:“不,爸爸,我真的不需要。

” 虽然女儿这样说,但他明白,一辆自行车对女儿的意义。

上小学时,别的孩子有车接送,他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。

现在女儿上了中学,不用他送了,可他知道,学校离家更远了,别的孩子都骑自行车,可女儿…… 这次考试后,他发现女儿沉默了许多,考试成绩也迟迟没有告诉他,他隐隐猜出几分,却什么也没问。

他决定无论如何,他一定会在女儿生日那天实现自己的承诺。

今天,就是女儿十五岁的生日。

一大早,女儿出乎意料地主动给他看了成绩,那是一个比以往任何一次考试都低许多的分数。

“没关系的,要相信自己。

”他擦干女儿眼角的泪,对她说。

尽管女儿没得到第一,他仍旧去了商店,挑来挑去,那些时下流行的山地车价钱太贵了,他实在无法承担。

最终,他选了一辆“安琪儿”,红色的——红色代表希望,女儿一定喜欢。

回到家,女儿已经将饭做好了。

“来,看看爸爸给你买的生日礼物。

”他拉着女儿的手说。

女儿诧异地跟着他出了家门,蓦地,女儿惊异了。

一滴,又一滴……他这才发现,女儿的泪正一滴一滴往下落。

“喜欢吗

”他问女儿。

半晌,女儿才抬起头说:“爸爸,对不起。

” “傻孩子。

都十五岁了,还尽说傻话。

”他摸了摸女儿柔软的头发,又轻轻擦去女儿脸上的泪水。

“你长大了。

”他长长舒了一口气,这才发现,女儿眼里竟又蓄满了泪水。

“怎么了,你哪儿不舒服吗

”他焦急地问。

女儿慢慢抬起头,轻轻地说:“其实,爸爸,这次我仍是第一。

” 月儿缓缓升起,红色的自行车在柔柔的月光下散发出淡淡的光芒,似乎在诉说着他心底的温柔与感动,空气中弥漫着沁人的芬芳……15.文章写了“女儿”哪些事情

请用简洁的语言回答。

(4分)16.第③段画直线的句子在文中有什么作用

(2分)17.下面句中加点词语分别写出了女儿怎样的心理

(4分)女儿的眼睛亮了一下,随即又黯淡了下来:“不,爸爸,我真的不需要。

”18. 从描写的角度赏析文中画波浪线句子的表达效果。

(2分)一滴,又一滴……他这才发现,女儿的泪正一滴一滴往下落。

19.如何理解最后一段画直线句子的含义。

(3分) 20.生活中,你一定收到过很多礼物,也送过很多礼物。

这些礼物表达出亲朋好友与你之间的深情,令你难忘。

请写下来。

(不要超出所给字格)(7分)答案:15.(4分)①母亲去世。

②家境贫寒。

③成绩优秀。

④路途远,因同学用自行车带被罚十元钱而自责。

⑤用乘车钱给父亲买鞋。

⑥生日那天,因父亲送自行车而感动。

(任意四点即可) 16.(2分)运用对比,将女儿的寒酸、懂事与别的孩子的富有与不懂事进行对比,\\\/突出家境的贫寒、女儿的能干与父亲的内疚。

(后一点答对任一点即可) 17.(4分)听父亲说给买自行车的\\\/高兴心情,\\\/想到家庭的困难\\\/沮丧难过的心情。

(一点1分) 18.(2分)用神态描写,如“一滴一滴往下落”,\\\/生动形象地写出了女儿的感动之深,\\\/从侧面写出父亲对女儿的疼爱。

(任两点即可)19.(3分)这辆红色的自行车寄托着父亲对女儿的疼爱,\\\/它也表达出父亲对懂事的女儿的爱与感激,\\\/父亲疼爱女儿,女儿体贴父亲,这种真情纯洁美好。

\\\/表现了父女真情。

(任三点即可)希望您能满意,加油

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