小鸟受伤时的描写(好词好句好段)。
忽然，一阵鸟声传来，我打开门一看，呀，小鸟怎么在地上，它看看我，拍拍翅膀，可是怎么飞也飞不动，旁边的地上还要一摊血。
原来，它是一只受伤的小鸟，这是谁干的，我们应该保护小鸟，因为动物是我们的朋友。
我轻轻地抱起小鸟，看到小鸟的腿受伤了，伤口还在出血。
我把小鸟抱到家里，把它的伤口用清水冲洗干净后，擦上药，用纱布抱好。
我找来一个盒子，里面垫上棉花，做成了一个舒适的家，我把小鸟放到盒子里，让它养伤。
伤口一天天的好起来，当我们吃饭的时候，顺便给它也喂点，它也一天天健壮起来。
晚上我们带着小鸟出去散步，小鸟拍动着翅膀，慢慢地飞起来，它当成了我们的领头羊，它飞到哪里，我们就跟着它跑到哪里。
就这样，我们走了许多的路，回来的时候，我抱着它，它也对我眨着眼睛，很快我们到家了，我把小鸟轻轻地放在盒子里，它很快地进入了梦乡。
小鸟的伤全好了，能够展翅高飞了。
它自由自在地在天空中飞翔，我看着小鸟远去的身影，心里感到无比的开心。
我这才轻轻地走到了小鸟身边，看到它正用一种受了惊吓的眼神哀求的望着我，我仔细一看，果然是小鸟的小腿受伤了，灰色的羽毛上已经浸上了红色的血迹，我赶忙用手心把小鸟捧进家，并找了一个干净的小盒子把它放在里面，然后用药水把它的伤口轻轻的擦干净、包好。
如果你遇到一只受伤的小鸟,你会怎么对待它(动作描写)一段话
我会小心的把它放在手中，轻轻地帮它包扎伤口，然后带回家，跟它和谐快乐的生活，它伤好了，我会不舍地把它放生。
望采纳，谢谢
描写小鸟受伤样子的成语
你好，很高兴为你解答，答案如下：鱼溃鸟散或者伤弓之鸟希望我的回答对你有帮助，满意请采纳。
描写小鸟的句子
描写鸟儿的好词佳句2、放学了，小明哼着歌，大步往家走去，这时，小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的，但却怎么也飞不起来。
小明仔细一瞧，这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟，原来小鸟的腿受伤了，小明一把逮住它，小心翼翼的捧在手心，情不自禁地赞叹道：“这么美丽的鸟，怎么不让人爱不释手呢
小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。
”3、清晨，天才刚刚亮，小鸟就在枝头叽叽喳喳地叫着，小鸟的歌声婉转响亮，清脆动听。
小鸟长得可爱极了，圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛。
描写小鸟的优美句子
描写小鸟的优美句子描写小鸟的优美句子1、我家有一只可爱的小鸟，它有一双小小的眼睛、弯弯的嘴巴，身上的毛是黄色的。
有一次，我把小米和水倒在一个小盒里，可是它怎么也不吃。
我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：”这里还有人吗
小鸟看见没有人了，便飞了过来，快速吃起米来。
我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。
它真是太可爱了
2、放学了，小明哼着歌，大步往家走去，这时，小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的，但却怎么也飞不起来。
小明仔细一瞧，这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟，原来小鸟的腿受伤了，小明一把逮住它，小心翼翼的捧在手心，情不自禁地赞叹道：“这么美丽的鸟，怎么不让人爱不释手呢
小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。
” 3、清晨，天才刚刚亮，小鸟就在枝头叽叽喳喳地叫着，小鸟的歌声婉转响亮，清脆动听。
小鸟长得可爱极了，圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛。
4、突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。
我感到十分好奇。
于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。
我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。
这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。
于是，我想把手缩回。
咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。
于是，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。
它还是没有飞开。
在我抚摸它的羽毛的时候，开始它浑身哆发抖嗦。
还不时用小嘴啄啄我的手。
后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边
一只受伤的小鸟是完整的句子吗
你好一只受伤的小鸟不是完整的句子一句句子，至少需要主语和谓语。
这句话只有主语，没有谓语一只受伤的小鸟在不断地“呻吟”。
这句才是句子。
一只受伤的小鸟这这个句子完整吗
1、这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。
2、我家养了一只可爱的八哥-黑黑。
他全身黑黑的，只有翅膀上有几根稀少的白毛。
它的眼睛是黄色的，小巧琳珑，嘴巴黄黄的尖尖的。
爪子可有针一样尖，尾巴像一把扇子，有这美妙的嗓音和美丽矫健的身姿。
3、它有一身乌黑的羽毛，小小的脑袋，一双炯炯有神的双眼，雪白的喙和喙上那酷似鸡冠的羽毛，翅膀一半是乌黑一半是雪白，两只脚；我给它取名--小八。
4、那只小鸟全身都是绿色的，嘴巴尖尖的长长的，很像蜂鸟，却比蜂鸟大很多。
仔细一看，那可爱的小鸟正在津津有味地吃一只有人没吃完就扔掉的梨真好
朋友送我一对珍珠鸟，我把它们养在一个竹条编的笼子里。
笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种害怕人的鸟。
我把笼子挂在窗前。
那儿有一盆茂盛的法国吊兰。
我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。
小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团愈发繁茂的藤蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的叫声。
我猜到，是它们有了雏儿。
我呢
决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。
正是它们的雏儿
这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。
瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。
它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。
只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。
就是打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐地，它胆子大了，有时落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
这样，它完全放心了。
索性用那涂了蜡似的、角质的嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
我用手摸一摸它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色暗下来，它就在父母的再三呼唤中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。
过了一会儿，扭头看看，这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了，银灰色的眼皮盖住眼睛，脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟
还咂咂嘴，难道在做梦
提问者评价谢谢!
一年级看图写话受伤的小鸟
丁丁放学了，在回家的路上丁丁看见有几个小朋友把一块块小石头扔向树上的鸟窝，鸟妈妈找食还没有回来，只有小鸟在家，这时一块石头把一只小鸟打了一下，小鸟从树上刷的一下落到了地上，把丁丁吓了一大跳。
丁丁慢慢地走过去发现小鸟的翅膀已经断了，丁丁觉得它很可怜就把它抱回了家。
回到了家里，丁丁把事情告诉了爸爸，还请求爸爸帮小鸟包扎一下，爸爸爽快地答应了，于是爸爸拿出剪刀和纱布仔细的给小鸟包扎，旁边的丁丁睁着大大的眼睛很认真的在看，他的眼睛里还闪着兴奋的光芒。
可是小鸟有点调皮，在爸爸给它包扎的时候它叽叽喳喳的叫着，还不停地扑闪着翅膀好象在说:“不要抓我。
”接着丁丁给小鸟找来了笼子，那个笼子里有一根木棍，木棍上面系着两条绳子，笼子里还有一个装有水的杯子。
每天早上丁丁都要看看它摸摸它，丁丁还给它起了个好听的名字叫星星，因为小鸟是黄色的，而且它非常可爱，所以丁丁给起了这个名字。
每次丁丁来看星星的时候，星星都会唱歌给丁丁听，每次唱完丁丁都会鼓掌，这让星星觉得很开心。
可是丁丁和星星还没玩多久爸爸就来叫丁丁了:“丁丁快上学去，不然就要迟到了。
” 过了几个星期爸爸对丁丁说:“丁丁，我们把小鸟放回大自然去好妈?” 丁丁奇怪地问:“为什么呀?” 爸爸说:“小鸟也要自由呀!大自然是小鸟快乐的游乐场。
因为小鸟也像我们一样，你想想你没有自由是什么样的呢?” 丁丁想了想就跟爸爸一起到小山上去了，丁丁来到小山上刚打开笼子门，星星就呼的飞了出去，丁丁和爸爸在小山上跟它说:“再见……”丁丁还说:“以后一定要回来哦!”星星啾啾的叫着好像在说:“我会的!”
