赞美少先队的句子
1、一群少先队员，一面红旗，从蓝天下缓缓地升起，一群少先队员，用歌声表达热情，他们赞美的不止是春天，——那美丽的花朵，他们在歌颂祖国的未来，可未来属于明天，明天在哪里，明天会很遥远吗，不!明天一点也不遥远，明天就在我们的眼前，他们用深邃的目光，——望向校园，一条红领巾，在胸前飘扬 ，一曲曲歌儿 ，在心底唱响 ，他们迈开轻盈地步伐，走向世纪的明天。
2、沐着和煦的春风, 迎着鲜艳的红旗, 我们在明媚的阳光下, 光荣入队. 唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言, 我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮. 扎起高贵的红巾, 挺起茁壮的胸膛, 今天我们的入队是为了祖国的明天, 富丽堂皇. 鼓起我们的信心, 建立我们的雄心, 今日起我们好好学习,天天向上, 中华万寿无疆.。
3、破土的幼芽， 长成了鲜丽的花朵； 伸展嫩绿的翠叶、 毛茸的花托，开出五彩的花瓣、 绚烂的颜色。
于是，幼稚的丑小鸭， 长成了展翅的天鹅； 有了丰厚的白羽、 俊雅的体格，练就高飞的本领、 无畏的气魄。
于是，有了醉人的芬芳、 迷人的景色， 有了无边的生气、 秀美的山河。
4、她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，领悟刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她透过不懈的发奋，成为一个全面发展的优秀少先队员。
5、他们用满腔热血，写下了一首首小诗，他们从小小的年龄，便读起了共产党的历史，他们是谁呵 ，原来是春天—— 那花丛中间的一群少先队员，党啊,您在新中国成立前的28个年头出生,您的啼哭告示人们：前进的道路多么曲折.您的诞生给我们中国带来希望和光明.随着时光的流逝,您也历经了九十五载风风雨雨的坎坷岁月.当九十五根生日蜡烛点燃的那一刻,儿女们的心里充满了对您的感激。
6、金色的秋风， 把天空刷得透蓝； 灿烂的早霞， 染红东方的天边。
天安门广场哟， 披上节日的盛装； 花朵的海洋里， 驶来一队红色的风帆。
哦，是红领巾的队伍， 走向高高的银色旗杆。
随着五星红旗冉冉升起，如林的手臂举过眉尖。
头颅高昂， 目光如电， 紧抿的嘴唇，压不住心底的波澜?7、一分耕耘，一分收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。
我坚信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。
坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。
8、我们的队号 从来没有象今天，这般嘹亮；我们的歌声 从来没有象今天这般悠扬。
胸前的红领巾 从来没有象今天这样鲜艳呀；激动的心花儿， 从来没有象今天这样怒放。
我们使劲地欢呼， 我们大声地歌唱。
这使我们想起了中国少年先锋队 光荣的历史；这使我们感到了 做一名少先队员哟 多么荣光
9、党啊,我们是少先队员,鲜艳的红领巾,是祖国新的希望,好好学习,报效祖国,是我们共同的愿望.一群少先队员，一面红旗 ，从蓝天下缓缓地升起，一群少先队员，用歌声表达热情，他们赞美的不止是春天，——那美丽的花朵 ，他们在歌颂祖国的未来，可未来属于明天，明天在哪里，明天会很遥远吗，不!明天一点也不遥远，明天就在我们的眼前，他们用深邃的目光，——望向校园，一条红领巾 ，在胸前飘扬，一曲曲歌儿，在心底唱响 。
10、三十年前的小树 长成高大的栋梁；三十年前的红领巾 成为新长征的尖兵。
啊
新长征突击手们 就是少先队员的排——头——兵
“今天是红领巾，明天是突击手”，理想的种子呀 已经深深、深深地埋进心中。
11、我是一个虚心好学、刻苦钻研的少先队员。
在学校的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。
12、他们迈开轻盈地步伐，走向世纪的明天 ，他们用满腔热血 ，写下了一首首小诗，他们从小小的年龄 ，便读起了共产党的历史，他们是谁呵 ，原来是春天——那花丛中间的一群少先队员。
13、我们是少年先锋队队员， 先烈是走在队前的先锋； 我们向先烈庄严宣誓，嘹亮的誓言飞上晴空：要有一颗象您那样的赤心， 无私无畏，勇敢忠诚；要有一身象您那样的本领，努力攻关，攀登科学高峰。
让饱经风霜的祖国，强大、壮丽、繁荣。
14、她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。
每当遇到在领悟上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
15、今天，您回来了，回来了， 象雄鹰落在学飞时的树梢；今天，少年宫笑了，笑了，象花圃迎来百花吐艳。
是呀，少年宫播下的每一粒种子，都换来枝壮、果硕、花鲜； 少年宫燃起的一支支火炬，化作塞北、江南的团团烈焰。
东海吹来的风， 送来赞美少年宫的歌儿； 每个音都那样动听，一定是发自老组员的心弦。
西山飘来的云， 送来祝贺少年宫的喜报； 每个字都那样多情，象跳动的心儿和少年宫相连。
16、别看我年纪不大，但我却十分懂事。
尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。
我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。
17、幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。
在平时的领悟中，一板一眼，加强练习。
她优秀的表现得到了老师的认可。
18、党教我们有理想， 共产主义在我们心中闪光；党教我们有道德， 雷锋精神在我们身上发扬；党教我们有文化， 我们奋勇攀登科学的山岗；党教我们守纪律， 我们步伐整齐、意志如钢。
今天是党的生日， 花朵在阳光下开放； 红领巾庆祝党的生日，把金色的阳光歌唱。
19、在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。
她像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
她从小就懂礼貌，守纪律，关心班群众，乐于助人，心地善良、同学们都钟爱她。
作为班干部她，以身作则，能认真履行自我的职责，有较强的组织潜质，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。
在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
20、当夏令营的营旗， 随着火红的朝阳， 在开营式的营歌中，冉冉升到天上??每个营员的心中， 也有一轮朝阳； 它是科学， 它是理想。
当熊熊燃烧的营火，随着天上的月亮， 在闭营式的营歌中，辉映着月光??每个营员的心中， 也有营火在燃烧； 它是火炬， 它是热量。
21、她的优秀不仅仅仅表此刻她的领悟上，这个愉悦的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们用心的参加校内外的一切有益活动。
在她的带动下，正发奋的建立和谐校园、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁校园，同时为“建立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
22、建设的蓝图上， 有你们的指纹； 美好的心灵里， 有你们的音响。
啊
这就是为什么， 迈进今天的会场， 我们的心潮激荡，我们的心儿飞翔。
亲爱的爷爷、奶奶， 请接受少先队员崇高的敬礼， 我们将高举你们手中的旗帜，向着明天，向着前方
加州清光破坏台词
加州清光台词登录(读取) 我会把自己打扮可爱，所以要对待我哦登录(读取完毕) 刀剑乱舞，开始登录(开始游戏) 那么，开始吧入手 我，加州清光。
河下游的孩子，河原之子呢。
难以上手不过性能一流哦。
本丸 因为我是河下游的孩子，对那些事情意外地很了解哟?我，很难驾驭哦——所、以、啊，要熟练使用我哦?怎么?抚摸我很开心?本丸(放置) 呜啊……好困……本丸(负伤) 都说了我在治疗中啦!…变的这样破破烂烂…不会被疼爱了吧…结成(入替) 加州清光，入队结成(队长) 诶?我当队长……?装备 慢着，不可爱啊!很好、很好!好，打扮成功!出阵 哦哦，出阵啦——!资源发现 见到东西了BOSS到达 原来你就是BOSS那家伙啊索敌 侦查，我不擅长啊……开战(出阵) 那么，放手大干一场吧!开战(演练) 嗯，那么，就开始吧——攻击 噢啦哦哦啦啦—!假动作攻击!会心一击 这是!我的!实力!中伤\\\/重伤 呜啊!重伤……!?真剑必杀 盯着我裸体的混蛋们……去死吧……!单挑 要单挑吗?胜利MVP 嘛，理所当然升特 嘿嘿。
稍稍变得可爱些了吧……今后，也请多多指教任务(完成) 任务完成了的说——内番(马当番) 马的眼睛真是可爱啊内番(马当番终了) 值班结束了内番(畑当番) 我讨厌会变脏的工作啊——内番(畑当番终了) 值班借宿了……好—累—啊——内番(比试) 不错不错，最喜欢训练了内番(比试终了) 训练真愉快啊——远征 那么，我出发了远征归还 呼，回来了回来了锻刀 新的伙伴吗刀装 出来啦出来啦!手入(轻伤以下) 保养、保养♪手入(中伤以上) 会帮我修理，说明我还是被爱着的吧链结 合体成功!战绩 那么?目前的成绩是，嗯。
万屋 店铺，真好…破坏 我…到最后都被爱着……?以上是清光所以台词
希望对您有帮助
描写“红领巾”的句子有哪些
记叙文片段写作之一写人记事 一．写人记事需要注意： （一）写人离不开叙事 1．精心选择能表现人物的品质、个性特征的典型事例或典型细节来写。
（不要对人进行空洞抽象的评判或议论） 2．叙事时，情节的安排应以“人”为中心，而不是以“事”为中心，叙事要为刻画人物服务。
（二）写出人物个性 1．写出“这一个”和“那一个”的区别。
没有两片相同的树叶。
2．适当运用描写方法和表现手法。
如肖像，动作，语言，心理的描写，如对比，衬托，夸张等手法。
二．比较与归纳下面两个文段，思考回答问题。
1.父亲吹响了哨子，玛丽亚小姐站到一边，六个孩子从房间里出来，排成一队走下楼梯。
又有一个女孩来到队前，父亲让她站到队中。
父亲为孩子和玛丽亚小姐互相介绍。
2.父亲神情严肃地吹响了哨子，只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边，惶恐地望着楼上。
六个孩子从几个房间里夺门而出，行动迅捷如同听到了警报。
他们匆忙中排成一队，踏着父亲的哨声，挺胸抬头，甩臂踏足走下楼梯，俨然凯旋的士兵，在大厅站成整齐的一列。
另外一个女孩专注地读着书来到队前，父亲表情凝重地要过书，拍打了一下，命令女孩站入队中。
父亲从尾到头巡视了一遍，如同一位将军检阅自己的士兵。
煞有介事地纠正着孩子的动作…… 结合上面的讨论，请同学们归纳一下，生动的人物描写体现在哪些方面
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）细节描写范例。
欣赏下面文段的精彩处，然后归纳一下如何通过细节写人物。
1.一位性急的同学发问了：“这题目怎么讲呀
”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没有写完，你为什么就要问
……”滔滔不绝的吼叫起来，大家都为之愕然。
2.忽然间，他的脸皱起来，他的眼睛眯缝着，他的呼吸停止了……诸君看得明白，他打喷嚏了。
3.众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来，史湘云撑不住，一口饭都喷了出来。
林黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳哟”
宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”。
王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。
薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子。
探春手里的饭碗都合在迎春身上。
惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉一揉肠子”。
地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。
4.描写淑女： A她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物。
B她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
描写粗汉： A他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴里送。
又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的。
B他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。
又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三．写作训练 这里有一段学生习作，写一个犯了错的学生进老师办公室的情景。
请，用300字左右对它进行修改，把叙述变成描写，使人物形象更生动更真实。
我走进了办公室，迎面正碰上班主任的目光，里面充满了责备，我喊了一声“班主任”，班主任点了下头，只是“嗯”了一声。
(提示：我是怎样走进办公室的
有什么动作或心情
黄老师的目光是怎样的
看到那样的目光我又有什么心情
我是怎样“喊”老师的，有什么心情
老师点头的神态、“嗯”一声的语调如何
这些都是可以展开来描绘刻画的。
)【美文欣赏】 永远的蝴蝶（台湾•陈启佑） 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
我白色风衣大口袋里，有一封寄给南部母亲的信。
（春寒固然料峭，凄清的氛围渲染，更多是为后文的悲情做铺垫） 樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，撄子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
（悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前，把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶，凄美
） 虽然是春天，好像是深秋了。
（既是实写，更是抒情，语带双关，能领悟吗
） 她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶。
这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，（矛盾吗
车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少
遥远
），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢
只带一把伞
然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。
她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信。
我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的，年轻的撄子知道不知道呢
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
（意料之外，却又可以理解，合乎生活逻辑，恋爱了当然要结婚，悲剧的结尾这样设计别具匠心
文中划线的句子都是叙述与描写，记叙文该怎么写
）【美文欣赏】 永远的蝴蝶（台湾•陈启佑） 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
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“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，撄子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
（悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前，把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶，凄美
） 虽然是春天，好像是深秋了。
（既是实写，更是抒情，语带双关，能领悟吗
） 她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶。
这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，（矛盾吗
车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少
遥远
），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢
只带一把伞
然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。
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我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。
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妈：我打算在下个月和樱子结婚。
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遥远
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为什么呢
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）【美文欣赏】 永远的蝴蝶（台湾•陈启佑） 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
我白色风衣大口袋里，有一封寄给南部母亲的信。
（春寒固然料峭，凄清的氛围渲染，更多是为后文的悲情做铺垫） 樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，撄子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
（悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前，把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶，凄美
） 虽然是春天，好像是深秋了。
（既是实写，更是抒情，语带双关，能领悟吗
） 她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶。
这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，（矛盾吗
车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少
遥远
），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢
只带一把伞
然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。
她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信。
我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的，年轻的撄子知道不知道呢
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
（意料之外，却又可以理解，合乎生活逻辑，恋爱了当然要结婚，悲剧的结尾这样设计别具匠心
文中划线的句子都是叙述与描写，记叙文该怎么写
）【美文欣赏】 永远的蝴蝶（台湾•陈启佑） 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
我白色风衣大口袋里，有一封寄给南部母亲的信。
（春寒固然料峭，凄清的氛围渲染，更多是为后文的悲情做铺垫） 樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，撄子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
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） 虽然是春天，好像是深秋了。
（既是实写，更是抒情，语带双关，能领悟吗
） 她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶。
这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，（矛盾吗
车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少
遥远
），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢
只带一把伞
然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。
她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信。
我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的，年轻的撄子知道不知道呢
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
（意料之外，却又可以理解，合乎生活逻辑，恋爱了当然要结婚，悲剧的结尾这样设计别具匠心
文中划线的句子都是叙述与描写，记叙文该怎么写
）【美文欣赏】 永远的蝴蝶（台湾•陈启佑） 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
我白色风衣大口袋里，有一封寄给南部母亲的信。
（春寒固然料峭，凄清的氛围渲染，更多是为后文的悲情做铺垫） 樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，撄子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
（悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前，把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶，凄美
） 虽然是春天，好像是深秋了。
（既是实写，更是抒情，语带双关，能领悟吗
） 她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶。
这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，（矛盾吗
车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少
遥远
），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢
只带一把伞
然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。
她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信。
我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的，年轻的撄子知道不知道呢
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
（意料之外，却又可以理解，合乎生活逻辑，恋爱了当然要结婚，悲剧的结尾这样设计别具匠心
文中划线的句子都是叙述与描写，记叙文该怎么写
）【美文欣赏】 永远的蝴蝶（台湾•陈启佑） 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
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”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
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这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。
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车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少
遥远
），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢
只带一把伞
然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。
她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信。
我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的，年轻的撄子知道不知道呢
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
（意料之外，却又可以理解，合乎生活逻辑，恋爱了当然要结婚，悲剧的结尾这样设计别具匠心
文中划线的句子都是叙述与描写，记叙文该怎么写
）我是一名学生，我对作文也有太多感悟，你最好多看书，积累，作文题目是核心，之后的开头最重要，它注定了你的作文的好坏，注意要为下文埋下伏笔，设置悬念，引出下文。
接着写经过要多些修辞手法，对比要句与句中对比（这是明线）段与段对比（这是暗线）写结尾要点题，要首尾呼应，并写一些你悟出的哲理或一些深层的含义。
要把作文与生活融合，衔接，并对此作出升华
我是一名学生，我对作文也有太多感悟，你最好多看书，积累，作文题目是核心，之后的开头最重要，它注定了你的作文的好坏，注意要为下文埋下伏笔，设置悬念，引出下文。
接着写经过要多些修辞手法，对比要句与句中对比（这是明线）段与段对比（这是暗线）写结尾要点题，要首尾呼应，并写一些你悟出的哲理或一些深层的含义。
要把作文与生活融合，衔接，并对此作出升华
我是一名学生，我对作文也有太多感悟，你最好多看书，积累，作文题目是核心，之后的开头最重要，它注定了你的作文的好坏，注意要为下文埋下伏笔，设置悬念，引出下文。
接着写经过要多些修辞手法，对比要句与句中对比（这是明线）段与
六年级描写心情高兴段落
要多一点的
世界给我的第一个记忆是：我躺在奶奶怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。
窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状象个难看的老头儿。
奶奶搂着我，拍着我，“噢——，噢——”地哼着。
我倒更觉得委屈起来。
“你听
”奶奶忽然说：“你快听，听见了么……
”我愣愣地听，不哭了，听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……。
是鸽哨儿
是秋风
是落叶划过屋檐
或者，只是奶奶在轻轻地哼唱
直到现在我还是说不清。
“噢噢——，睡觉吧，麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。
屋顶上有一片晃动的光影，是水盆里的水反射的阳光。
光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境，我在奶奶怀里安稳地睡熟……我是奶奶带大的。
不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。
”那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧
翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说么
奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟
”仿佛已经满足了的样子。
“等不到哪会儿呀
”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。
”我笑个没完。
我知道她不是真那么想。
不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。
爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。
” 奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。
一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。
她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。
”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。
“行了吧
”我问。
“再踩两趟。
”我大跨步地打了个来回：“行了吧
”“唉，行了。
”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我还给您踩腰。
”“哟，那还不把我踩死
”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀
”“老了，还不死
”“死了就怎么了
”“那你就再也找不着奶奶了。
”我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。
那又是世界给我的第一个可怕的印象。
一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪。
“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。
”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来。
这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。
小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了
”夏夜，满天星斗。
奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。
“怎么呢
”“人死了，就变成一个星星。
”“干嘛变成星星呀
”“给走夜道儿的人照个亮儿……”我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。
奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。
凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星，永远留在我的记忆里。
那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。
奶奶已经死了好多年。
她带大的孙子忘不了她。
尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但到夏天的晚上，我却时常还象孩子那样，仰着脸，揣摸哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……奶奶是小脚儿。
奶奶洗脚的时候总避开人。
她避不开我，我是“奶奶的影儿”。
这有什么可看的
快着，先跟你妈玩去。
我蹲在奶奶的脚盆前不走。
那双脚真是难看，好像只有一个大脚趾和一个脚后跟。
“您疼吗
”“疼的时候早过去啦。
”“这会儿还疼吗
”“一碰着，就疼。
”我本来想摸摸她的脚，这下不敢了。
我伸一个指头，拨弄拨弄盆里的水。
“你看受罪不
”我心疼地点点头。
“赶明儿奶奶一喊你，你就回来，奶奶追不上你。
嗯
”我一个劲点头，看着她那两只脚，心里真害怕。
我又看看奶奶的脸，她倒没有疼的样子。
“等我妈老了，脚也这样儿了吧
”一句话把奶奶问得哭笑不得。
妈妈在外屋也忍不住地笑，过来把我拉开了。
奶奶还在里屋念叨：“唉，你妈赶上了好时候，你们都赶上了好时候……”晚上睡在奶奶身旁，我还想着这件事，想象着一个老妖婆（就像《白雪公主》里的那个老妖婆，鼻子有勾，脸是蓝的），用一条又长又结实的布使劲勒奶奶的脚。
“你妈是个老妖婆
”我把头扎在奶奶的脖子下，说。
“傻孩子，胡说什么哪
”奶奶一愣，摸摸我的头，怀疑我是在说梦话。
“那她干嘛把您的脚弄成那样儿呀
”奶奶笑了，叹口气：“我妈那还是为我好呢。
”“好屁
”我说。
平时我要是这么说话，奶奶准得生气，这回没有。
“要不能到了你们老史家来
”奶奶又叹气。
“我不姓屎
我姓方
”我喊起来。
“方”是奶奶的姓。
奶奶也笑，里屋的妈妈和爸爸也笑。
但不知为什么，他们都不像往常那样笑得开心。
“到你们老史家来，跟着背黑锅。
我妈还当是到了你们老史家，能享多大福呢……”奶奶总是把“福”读成“斧”的音。
老史家是怎么回事呢
一奶奶干嘛总是那么讨厌老史家呢
反正我不姓屎，我想。
月光照在窗纸上，一个个长方格，还有海棠树的影子。
街上传来吆喝声，听不清是卖什么的，总拖着长长的尾音。
我看见奶奶一眨不眨地睁着眼睛想事。
“奶奶。
”“嗯
睡吧。
”奶奶把手伸给我。
奶奶想什么呢
她说过，她小时候也有一双能蹦能跳的脚。
拉着奶奶的手睡觉，总能睡得香甜。
我梦见奶奶也梳着两个小“抓髻”，踢踢踏踏地跳皮筋儿，就象我们院里的惠芬三姐，两个“抓髻”，两只大脚片子……惠芬三姐长得特别好看。
我还只是个小孩子的时候，就觉得她好看了。
她跳皮筋的时候我总蹲在一边看，奶奶叫我也叫不动。
但惠芬三姐不怎么受理我。
她不太爱理人。
只有她们缺一个人抻皮筋的时候，她才想起我。
我总盼着她们缺一个人。
她也不爱笑，刚跳得有点高兴了，她妈就又喊她去洗菜，去和面，去把她那群弟弟妹妹的衣裳洗洗。
她一声不吭地收起皮筋，一声不吭地去干那些活。
奶奶总是夸她，夸她的时候，她也还是一声不吭。
惠芬三姐最小的弟弟叫八子，和我同岁。
他们家有八个孩子，差不多一个比一个小一岁。
他们家住南屋，我们家住西屋。
院子中间，十字砖路隔开四块土地，种了一颗梨树和三颗海棠树。
春天，满院子都是白花；花落了，满地都是花瓣。
树下也都种的花：西番莲、草茉莉、珍珠梅、美人蕉、夜来香……全院的人都种，也不分你我。
也许因为我那时还很小，总记得那些花都很高。
我和八子常在花丛里钻来钻去。
晚上，那更是捉迷藏的好地方，往茂密的花丛中一蹲，学猫叫。
奶奶总愿意把我们拢到一块，听她说谜语：“青石板，板石青，青石板上……”“咳，是星星
”奶奶就会那么几个谜语。
八子不耐烦了，又去找纸叠“子弹”；我们又钻进花丛。
“别崩着眼睛
唉……”奶奶坐在门前喊。
“没有，我们崩猫呢
”八子说。
有一只外头来的大黑猫，是我们的假想敌。
“猫也别崩，好好的猫，你们别害巴它
”奶奶还在喊。
我们什么都听不见了，从前院追到后院，又嚷又叫，黑猫蹿上房，逃跑了。
八子特别会玩。
弹球儿他总能赢，一赢就是大半兜，好的不多，净是大麻壳、水泡子……。
他还会织逮蜻蜓的网，一逮就是一大把，每个手指缝夹两只。
他还敢一个人到城墙根去这蛐蛐，或者爬到房顶上去摘海棠。
奶奶就又喊：“八子，八子
什么时候见你老实会儿
看别摔了腰
”八子爱到我们家来，悄悄的，不让他妈知道。
奶奶总把好吃的分给我们俩——糖，一人两块，或者是饼干，一人两三块。
八子家生活困难，平时吃不到这些东西。
八子妈总是抱怨，“有多少东西，也不够我们家那几个‘小饿浪儿’吃的。
”我和八子趴在奶奶的床上，把糖嘬得咂咂地响，用红的、蓝的玻璃纸看太阳，看树，看在院里晾衣服的惠芬三姐，我们俩得意地嘻嘻哈哈笑。
“八子
别又在那儿闹
”惠芬三姐说话总绷着脸，象个大人。
八子嘴里含着糖，不敢搭茬。
“没闹，”奶奶说：“八子难得不在房上。
”其实奶奶最喜欢八子，说他忠厚。
上小学的时候，我和八子一班。
记得我们入队的时候，八子家还给他做不上一件白衬衫，奶奶就把我的两件白衬衫分一件给八子穿。
八子高兴得脸都发红，他长那么大，一直是捡哥哥姐姐的旧衣服穿。
临去参加入队仪式的早晨，奶奶又把八子叫来，给我们俩每人一块蛋糕和两个鸡蛋。
八子妈又给了我们每人一块补花的新手绢，是她自己做的。
八子妈没日没夜地做补花，挣点钱贴补家用。
奶奶后来也做补花，是八子妈给介绍的。
一开始，八子妈不信奶奶真要做，总拖着。
奶奶就总问她。
“八子妈，您给我说了吗
”“您真要做是怎么的
”八子妈肩上挂着一绺绺各种颜色的丝线。
“真做。
”“行，等我给您去说。
”过了好些日子，八子妈还是没去说。
奶奶就又催她。
“您抽空给我说说去呀
”“您还真要做呀
”“真做。
”“您可真是的，儿子儿媳妇都工作，一月一百好几十块，总共四口人，受这份累干么
”“我不是缺钱用……”奶奶说。
奶奶确实不是为挣那几个钱。
奶奶有奶奶的考虑，那时我还不懂。
小时候，我一天到晚都是跟着奶奶。
妈妈工作的地方很远，尤其是冬天，她要到天挺黑挺黑的时候才能回来。
爸爸在里屋看书、看报，把报纸弄得悉悉憟憟的响。
奶奶坐在火炉边给妈妈包馄饨。
我在一旁跟着添乱，捏一个小面饼贴在炉壁上，什么时候掉下来就熟了。
我把面粉弄得满身全是。
“让你别弄了，看把白面糟踏的
”奶奶掸掸我身上的面粉，给我把袄袖挽上。
“那您给我包一个‘小耗子’
”“这是馄饨，包饺子时候才能包‘小耗子’。
”可奶奶还是擀了一个饺子皮，包了一个“小耗子”。
和饺子差不多，只是两边捏出了好多褶儿，不怎么象耗子。
“再包一只‘猫’
”又包一只“猫”。
有两只耳朵，还有点象。
“看到时候煮不到一块儿去，就说是你捣乱。
”“行，就说是我包的
”奶奶气笑了：“你要会包了，你妈还美。
”“唉——，你们都赶上了好时候，”我拉长声音学着往常奶奶的语调：“看你妈这会儿有多美
”奶奶常那么说。
奶奶最羡慕妈妈的是，有一双大脚，有文化，能出去工作。
有时候，来了好几个妈妈的同事，她们“唧唧嘎嘎”地笑，说个没完，说单位里的事。
我听不懂。
靠在奶奶身上直想睡觉。
奶奶也未必听得懂，可奶奶特别爱听，坐在一个不碍事的地方，支楞着耳朵，一声不响。
妈妈她们大声笑起来。
奶奶脸上也现出迷茫的笑容，并不太清楚她们笑的是什么。
“妈，咱们包饺子吧，”妈妈对奶奶说。
奶奶吓了一跳，忙出去看火，火差点就要灭了；奶奶听得把什么都忘了。
客人们走后，奶奶的情绪一下子低落了，说：“你们刷碗、添火吧，我累了。
”妈妈让奶奶躺会儿。
奶奶不躺，坐在那儿发呆。
好半天，奶奶又是那句话：“唉，你们都赶上了好时候。
”爸爸、妈妈都悄悄的。
只有我敢在这时候接奶奶的茬：“看你妈多美，大脚片子，又有文化，单位里一大伙子人，说说笑笑多痛快。
”“可不是么。
我就是没上过学。
我有个表妹……”“知道，知道，”我又把话茬接过去：“你有个表妹，上过学，后来跑出去干了大事。
”“可不真的
”奶奶倒象个孩子那样争辩。
“您表妹也吃食堂
”我这一问把爸爸、妈妈全逗乐了。
奶奶有些尴尬：“六七岁讨人嫌。
”奶奶骂我只会这一句。
不知为什么，奶奶特别羡慕别人吃食堂，说起她羡慕或崇拜的人来，最后总要说明一句：“人家也吃食堂。
”后来，五八年，街道上也办了食堂。
奶奶把家里的好多坛坛罐罐都贡献了出去。
她愿意早早地到食堂门口去等着开饭。
中午，爸爸、妈妈都不回来，她叫我放了学到食堂去找她。
卖饭的窗口开了，她第一个递上饭票去：“要一个西红柿，一个……嗯……”她把“一个”咬得特别清楚，但却不自然；她有些不好意思，但又很骄傲似的。
现在回想起来，她大概是觉得自己和那些能出去工作的人相仿了，可她毕竟又没出去工作过。
是在我上小学二年级的时候，那些日子，奶奶晚上总去开会，总不让我跟着。
“又不是去看戏
”奶奶说，脾气变得很急躁。
我跟着奶奶看过不少老戏。
奶奶做补花挣了钱，就请别人看戏，请八子妈，请姨奶奶，也请院里的另一个老太太，自然每次都得请我——她的“影儿”也得占一个座位。
奶奶不会看戏，每次看戏之前都得请教那“另一个老太太”。
那个老太太懂戏，也并非真懂，用现在的话说也就是个“名人爱好者”。
什么梅兰芳、姜妙香、袁世海、张君秋，……奶奶和我都是从她那儿得到启蒙的。
我坐在剧场的椅子上睡觉，我是为中间的十五分钟休息来的；休息的时候小卖部卖酸梅汤，我使劲说渴，至少可以喝两瓶。
奶奶是说：“我年轻时候什么戏也没看过。
”她大约是为补上这一课来的；平时胡同里几个老头、老太太在一块聊天，谁都比奶奶懂戏。
奶奶什么事都要强。
不过只有一回，奶奶和那个老太太是都看懂了，不是戏，是电影《祝福》。
看完了，奶奶直哭，那个老太太也直哭。
“那时候可不就是那么样儿，”那个老太太说。
“可不就那么样儿，”奶奶说。
两个人的眼睛都红红的。
我不声不响地跟在奶奶身后走。
最惨的不是祥林嫂最后摔倒在雪地上，而是她捐了门槛，高高兴兴地回来的时候……奶奶后来总爱给别人讲《祝福》，还是把“福”念成“斧”的音。
不过她再也不愿意看那个电影了。
一天晚上，奶奶又要去开会，早早地换上了出门的衣服。
坐在桌边发愣。
妈妈把我叫过来，轻声对奶奶说：“今天让他跟您去吧，回来道儿挺黑的。
小孩儿，没关系。
”我高兴地喊起来：“不就是去我们学校吗
我搀您去，那条路我特熟
”“嘘——，喊什么
”妈妈给了我一巴掌。
妈妈的表情挺严肃。
我跑去找八子，我们俩早就想晚上去一回学校了。
我们学校原来是一座大庙，八子说，晚上那儿的蛐蛐准少不了。
学校有好几层院子，有好几棵又粗又高的老柏树，院墙上长满了草，红色的灰皮脱落了很多。
天还没黑，知了在老柏树上“伏天儿——，伏天儿——”地叫着。
奶奶到紧后院去开会，嘱咐我们就在前院玩。
这正合我们的心意，好玩的东西全在前院，白天被高年级同学占领的双杠、爬杆、沙坑，这会全空着。
“八子，真是跟你妈说了
”奶奶又问。
“真说了。
”八子冲我笑。
他才不用跟他妈说呢，他常常在外面玩到半夜，他妈顾不上管他。
我常常为此羡慕八子。
我们先玩爬杆，我爬不过八子。
又玩双杠，一人占一头，喊一声“开始
”各自从双杠上蹿过去抓对方，几个来回之后，我总是上气不接下气地被八子抓住。
八子身体好，也跑得快。
跟八子出去玩，我不用担心挨欺负，八子打架也特别厉害。
八子的功课一般，不象惠芬三姐，惠芬三姐很用功，还是少先队大队委。
我也是班里的学习尖子，但我至今记得，一有算术比赛，八子的成绩总比我好。
他就是不用功，不按时完成作业，语文总考六十几分。
小学毕业时，我考上了一所名牌中学，八子只考上了三流学校。
现在想想，八子的天资其实比我强，我纯粹是靠了奶奶的督促，靠爸爸妈妈总能在课后帮我补习。
谁管八子呢
他晚上不是帮家里干活，就是跑出去疯玩。
惠芬三姐是个例外，她不声不响地干活，又不声不响地读书。
八子妈嫌她晚上读书费电，她就每天早早地起来在院子里用功。
六五年，惠芬三姐考上了大学。
那时候她戴上了眼镜，更漂亮了，文质彬彬的，有学问的样子。
我真羡慕八子有这样一个姐姐。
八子却不放在心上，总拿她的“四眼儿”开玩笑。
惠芬三姐不屑于理他。
八子也不太爱理惠芬三姐。
太阳落了。
“嘟——嘟嘟——”，天完全黑下来时，蛐蛐果然不少。
“嘟嘟——嘟嘟嘟——”，东边也叫，西边也叫。
我们顺着声音找，找到了一处墙根下。
八子对准砖缝滋了一泡尿，一会儿，蛐蛐就蹦出来，在月光底下看得很清楚。
八子很快就把蛐蛐逮住，看看，又扔了。
“老迷嘴，不开牙，”他说。
我们又找，找到一块大石头旁边，蛐蛐不叫了。
八子示意我别出声，我们蹲在石头边静静地等，大气不出。
蛐蛐又叫起来，“嘟嘟嘟——”八子笑了。
“哟，我没尿了。
”“我有
”我说。
“嘘——，小点声。
冲这儿撒，对准了。
”逮到了一只好的。
八子从兜里掏出一张纸，卷成纸筒，把蛐蛐装进去。
月光真亮，透过老柏树浓黑的枝叶，洒在院子里，斑斑点点。
那么大的院子里只有我们俩。
教室都是原来大庙的殿堂，这会黑森森的，静悄悄的，有点瘆人。
星星都出来了。
我想起了奶奶。
八子逮起蛐蛐来入迷，蹶着屁股扎在草丛里，顺着墙根爬。
我对八子说：“我去看看后院有没有蛐蛐。
”紧后院的南房里亮着灯。
我悄悄地爬上石阶，扒着窗台往里看。
一排排的课桌前坐的全是老头、老太太。
我看见奶奶坐在最后排，两只手放在膝盖上，样子就象个小学生。
我冲她招招手。
没看见，她听得可真用心。
我直想笑。
奶奶常说，她要是从小就上学，能知道好多事，说不定她早就参加了革命呢
“我说不定就从你们老史家跑出去了呢。
我有个表妹，就是从婆家跑出去的，后来进了共产党……”奶奶老是讲她那个表妹，说她就是因为上过学，知道了好些事，早早地放了脚，跑出去干了大事。
我又想笑了：奶奶跑起来是什么样呢
还是用脚后跟跑吗
……讲台上有个人在讲话。
讲台两边还坐着好几个人。
有个女的老是给他们倒水喝。
我见过奶奶的那个表妹一回，只见过一回，在一个大楼里。
奶奶紧拉着我的手，在又宽又长的楼道里走，东问西问后来人家让我们在一间屋子里等着，屋子里有好多沙发，可奶奶不让我坐，她自己也站着。
等了老半天，才来了一个女的，奶奶让我管她叫表奶奶……讲台上的那个人讲个没完没了。
我还从来没有这么远远地望着过奶奶。
她直了直腰，两只手也没敢离开膝头。
这下您知道上学的滋味了吧
我又在心里笑。
奶奶每天晚上都抱着那本扫盲课本念，有一课是《国歌》，她老是把“吼声”念成“孔声”。
“又是孔声
”连我都能提醒她了。
她挺难为情，声音变小，慢慢又大起来，念到“吼声”的时候声音又变小，停好一阵，大概是在心里重复……就在这时候，我忽然听清了讲台上那个人讲的话：“你们过去都是地主、富农，都是靠剥削农民生活，过的都是好逸恶劳，光包不做的剥削阶级生活……”什么
再听。
“……地、富、反、坏、右，你们是占的前两位。
今后呢
你们还是要认真改造自己……”我赶紧离开窗台，站在台阶下不知该干什么，脑袋里“嗡嗡”的。
地主
奶奶也是地主
八子来了。
“嘿
看，六个
”我应了一声，赶紧往前院走。
“后院有吗
你怎么啦
”“后院没有，咱们还上前院吧。
”“前院都没啦
”“那，咱们玩爬杆去吧。
”我拉着八子往前院走，我怕他也听见……奶奶拿回来一个白色的卡片。
爸爸、妈妈围在奶奶身边看，样子倒象是很高兴。
奶奶直擦眼泪。
“这回就行了，您就甭难受了，”爸爸说。
“就是说，您跟大伙都一样了，也有选举权了，”妈妈说。
我趴在床上不说话。
这是怎么回事呀
我又不敢问。
“跟了你们老史家，唉……”奶奶又是那句话，说话的声音也有些颤抖：“解放前我也没过过一天舒心日子呀，比老妈子能强多少……“您可不能这么想，”妈妈说：“您过的日子再不舒心，也是衣来伸手，饭来张口呀
工人、农民呢
人家过的什么日子
”奶奶的脸腾地红了，慌忙点头：“我知道，我知道。
我就那么一说。
人家过得牛马不如，这我都知道。
”过了一会，奶奶又对爸爸说：“你还记得给老史家扛活的刘四吗
后来得肺病死了，剩下刘四媳妇带着仨孩子……那时候我也是自个儿带着你们仨。
我就跟你大哥说过，真要是分了家，咱们这份儿由我作主，我就把那一亩多地给了刘四媳妇……”“您可也别总说这事儿，”妈妈又说：“那是因为您有，不在乎那一亩多。
”奶奶愣了一会，说：“可不也是，让我都给，我准不干。
还不是剥削思想
”“行了，”爸爸弹弹那张白卡片说：“这回您就过舒心日子吧。
”奶奶把白卡片用一条新毛巾包起来，说：“打解了放，没什么人告诉我，我也是爱这新社会。
我可不想再受你们老史家的气……哟，这孩子八成着凉了吧
我说不带他去……” 奶奶才发现我蔫蔫地趴在床上，忙打住话头，哄我去睡觉。
奶奶摸摸我的头：“不烧。
准是玩累了。
”
关于党和少先队员的名言警句
1、梦想决国的强弱、一个家的、一个人的优劣。
2、只要心有梦，就不再遥远。
3、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
4、祖国是我们共同的家园，热爱祖国要从点滴做起。
5、每个人都会做梦，但是只有经过我们的努力能够实现的梦才是真正的梦。
6、红领巾是少先队员的标志，让红领巾与永远飘扬在我们的心里。
7、一个人有了远大的理想，就要努力去实现。
8、我们戴上红领巾，为了什么
为了成为以后祖国的有用之才
但是成为以后的有用之才，要有爱心，有友谊，有梦想，才能实现。
让我们共同携手，为祖国的未来画上一片蔚蓝的晴空
9、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
10、妈妈是树根， 爸爸是树干， 我们姐弟是树叶，合在一起组成了一个温暖的家。
11、胸前的红领巾，永远的中国梦。
12、自己有了远大的理想并为之奋斗，祖国的梦想也就实现了。
13、我们要牢记祖国对我们的养育，更加热爱祖国，以红领巾为荣，遵纪守法，为了祖国的未来奋斗，让祖国更加强大富饶。
14、一根筷子易折断，一把筷子不会断。
让我们齐心协力，共创祖国美好未来；让全国的少年先锋队队员们一起努力，绽放出最灿烂的笑脸
15、我的梦是中国梦，练就过硬本领，实现美好中国梦。
16、上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
17、先辈血染红领巾，后秀会聚推前浪。
——许育铭 18、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
19、穿越了千年历史，畅想百年中国梦。
一年级感恩父母的句子大全
1、问世间什么样的爱是永恒不变的
那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们，然而，我们的到来，也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当成幸福，用心爱我们，用生命爱我们，我们哭，他们伤心，我们笑，他们高兴，我们健康快乐，他们会露出无比幸福的微笑。
2、学会感恩，孝敬父母。
还有一种表达方式，就是从你的所作所为上来孝敬父母。
第一，你应该至少学会孝敬孝顺父母，就算不能寄些钱来孝顺父母，那也要从感情和精神上来孝顺父母。
3、感恩是什么
大家也许知道吧。
感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦…… 4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨\\\/因为他们是为了让你少走弯路\\\/感谢父母的鞭策\\\/因为他们是为消除你前行的障碍\\\/感谢父母的斥责\\\/因为他们是为了助长你的智慧\\\/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
5、记得还是很小的时候，那天半夜，我突然发烧，呕吐不止，为了能更快地进行治疗，你们连夜带我去鄞洲人民医院。
到了那里，却被告之12点后没有小儿急诊科。
这可把你们给急坏了，赶快拦出租车，带我去妇儿医院。
一路上，妈妈你紧紧抱住我，生怕我会出什么事。
经过医生的诊断，我只是普通的病毒性感冒，你们深深地舒了一口气。
在打吊针时，你们不断地给我搓手，以缓解药水的冷；为了不让我着凉，你们脱下自己的衣服，盖在我身上；为了让我坐着不累，你们总是轮流抱着我，给我一个舒适、温暖的环境。
6、感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。
在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。
7、蓦然回首，你们已经养育我13年了。
在这13年里，你们无私奉献，给了我无微不至的关怀。
8、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。
而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。
回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。
就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。
正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。
”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
9、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。
父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。
10、母爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。
我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。
我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人
11、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。
为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。
帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。
与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。
我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。
用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。
心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。
12、爸爸妈妈，感谢你们对我的关怀、照顾，你们的养育之恩，我一辈子都不会忘记。
感谢你们对我的关心，我会以优异的成绩来回报你们
13、最后，我真心的祝你们在新的一年里，一帆风顺，笑口常开，身体健康，万事如意
14、从小，我的体质就差，经常半夜三更发烧、呕吐，你们就总是第一时间送我去医院，为此，你们没少吃苦，可你们毫无怨言。
15、在幼儿园的时候，我突然对电子琴产生了兴趣，你们二话没说，就让我去学。
每次去上课，你们总是轮流陪我去上课，把老师讲的重点一点一滴地记录下来，以便课后辅导。
在上学前，我对电子琴的三分钟热度退了，觉得学电子琴太苦了，便向你们抗议。
你们和我进行了沟通后，同意了我的请求，结束了我学习电子琴的历史。
16、我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。
爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山，累了的时候在上面躺一躺，就会让我精神百倍；爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸，在岸的那头等待着女儿的归来；爸爸您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影…… 17、相信我，爸爸妈妈，我一定不会让你们失望的，我会继续努力，争取实现我的梦想——考上镇海中学，让你们为有我这个女儿而骄傲
18、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子……妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。
回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。
所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人
19、当今，我上六年级了，面临着毕业考这座大山，这座大山把我们压得喘不过气来。
这次，又是你们支持我，给了我努力的力量，让我有了坚强的信念，向自己的目标坚定不移地努力。
20、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。
21、新年的到来，我又大了一岁了，我会更加懂事，听你们的话，努力学习，积极向上，让你们更省心。
22、在一年级的时候，我向你们提出了要学声乐，你们就开始四处为我寻找好的老师。
至今，我学声乐块六年了，在4年级以前，你们总是风雨无阻的接送我。
有一段时间，我的嗓子发不出声，是你们的支持给了我坚持的力量，让我坚信风雨后会看见阳光。
23、还记得工作时，就觉得很辛苦，很累，钱怎么那么难挣，生活怎是这般的艰辛，有时会累的眼泪止不住的往下流，受委屈时，就会想要放弃，可是，想想父母，他们养了我们这么多年，付出的艰辛和委屈，可“是”我的成千上万倍呀
他们都没有放弃，我怎么可以放弃，纵然困难再多，路再难走，我也不可以放弃，不可以停止前进，因为这是父母交给我的，用他们的实际行动交给我的，感恩父母，更可以说是从心底里对父母真实的感激，感激你们把我带到了这个世界上，传授了我那么多人生财富。
24、俗话说，父是天，母是地。
是啊
是你们给我们充足的营养；是你们给我们充足水分；是你们给我们充足的阳光；给我们充足的氧气。
那就是我们伟大的父母。
25、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。
感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。
百善孝为先，教育之根本，“
加入少先队的心情怎样写
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好
今天，我光荣地加入了少先队，戴上了红领巾。
我的心情非常激动，因为，从今天起，我就是光荣的少先队员了
我们今天能入队，非常感谢老师们的辛勤培养。
我代表今天入队的全体同学，给老师们敬礼了
（行队礼）入队了，当然高兴。
请老师们放心，我们入队后，一定会更加努力，好好学习，天天向上，快乐学习，健康成长。
我们一定做到尊敬老师和家长，讲究社会公德，遵守学校纪律，刻苦学习科学文化知识，做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生，做到德、智、体全面发展。
红领巾，是五星红旗的一角，是用无数革命先烈的鲜血染成的。
我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进，听党的话，做党的好孩子，爱祖国、爱、爱科学、爱劳动，做一名合格的主义事业人。
我的发言完了，谢谢大家
（行队礼）
