
手影游戏作文500子谢谢
手影游戏吃完晚饭,我和爸爸妈妈在烛光下玩手影游戏。
我作了一个活灵活现的孔雀。
这时妈妈看见了,问我是怎样做的。
我顿时自豪地做起了示范。
首先将大拇指和食指捏在一起,中指、无名指和小指张开,妈妈跟着我一起做。
这样,两只美丽的孔雀就出现在墙上了。
爸爸做了一只小鸟。
只见爸爸先将两只手掌心向内,相互交叉,两根大拇指靠在一起,其余四根手指自然地伸直,一只可爱的手影小鸟自由自在地在墙壁上飞翔了。
妈妈不甘示弱,立刻就做了一只小狗。
妈妈先把右手搭在左手的食指上,两根大拇指竖起来,像小狗的两只耳朵。
在灯光下一照,一只活泼的小狗就跳出来了。
这次游戏不仅锻炼了我们的手指的灵活度,还让我们充分地发挥想象能力。
我喜爱手影游戏。
玩玩手影游戏利用手作一只小鸟的影子不断变化手势并改变光源位置观察手影如何变化然后说一说影子变化规律
光沿直线传播,当光线被挡住时,或被吸收或被反射,没有被挡住的光线继续沿直线传播,此时就形成了手影。
作文《打手影》50字
玩过手影吗
如果没有玩过,那我们一起来学学吧
老师站在大屏幕前,先用双手握成空心拳,然后放在头顶上,相互靠近,最后把小拇指竖起来,就变成一只凶猛的猫头鹰,正虎视眈眈地盯着前方的猎物呢
接着老师又做了一只小狗,先伸出右手,把大拇指竖起来,把其他四只手并拢;另一只手握住虎口,大拇指伸直,这样就形成了狗耳朵,然后用右手的四只手一张一合的,变成了一只可爱的小狗。
老师的手影栩栩如生,惟妙惟肖,简直太好玩了
老师让同学们自己做手影,有的做成螃蟹,好像在沙滩上傲慢地爬行;有的做成大雁,好像在蓝天上自由自在地飞翔;还有的做成蝴蝶,在五颜六色的花丛中飞来飞去呢
老师又叫我们每组同学展开自己丰富的想象,在台上自编自演。
我们小组表演了《小鸟和苹果》,沈乐用手做成小鸟,何嘉嘉做成猫头鹰,我做成苹果。
小鸟正在野外玩,看见树上一只又红又大的苹果,就津津有味地品尝起来,突然窜出一只大猫头鹰,抢走了苹果,小鸟伤心地哭着回家了。
手影游戏真是太精彩了
我迷上了手影游戏。
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关于打手影的日记300字
和爸爸打羽毛球 今天晚上,我和爸爸去文化宫广场打羽毛球。
一到那里,“哇”!休闲的人可真多呀:有的在跳舞;有的在唱歌;有的在欣赏节目、还有的在乘凉聊天……玩得更欢的要数那些小孩子们,他们穿着溜冰鞋,踩着滑板车,在广场中央的喷水池边上尽情地玩耍着。
我和爸爸好不容易找到一块小空地,旁边还有好多人挤在一块呢!我和爸爸准备好羽毛球,我心里想;紧张的“战斗”马上就要打响了! 比赛开始了!首先由爸爸发球,只见他大手一挥,球马上就出手了。
羽毛球在空中像一只欢乐的小鸟一样飞快地朝我飞来,我惊呆了!当我回过神来时,羽毛球已经飞过我的头顶,在我的身后应声而落。
爸爸好厉害,我偷偷地瞧了瞧爸爸。
但我却对他说:“别得意得太早了.我抖了抖精神,捡起羽毛球飞快地把球发了出去,可爸爸似乎早有准备,一下子就把球给回了过来。
这下我可不马虎了,我握着球拍对准来球使劲一拍,球像火焰一样向爸爸飞去。
这次爸爸打了个空,我洋洋得意地笑了起来。
爸爸对我说:“你可不能骄傲自满,否则会输的。
听了爸爸的话后,我长长地嘘了口气,重新握好拍子,更专心致志地打球了。
我和爸爸你来我往,打得更加酣畅淋漓。
这次打球,不但玩得开心,我更懂得了:虚心使人进步,骄傲使人落后。
今天下午,我和爸爸妈妈去我们楼下的空位打羽毛球。
我到现在才知道我是天才羽毛球手,先是爸爸当我的对手,爸爸可是小有名气的大羽毛球高手,一开始我心想:看我天才羽毛球手不把你打个落花流水。
可是却跟我想的恰恰相反。
第一球:爸爸打了个高球,由于我太矮接不住。
第二球:我觉悟了,爸爸又打了高球,我迅速跑到花基一跳接住了球,可爸爸又打了高球,我还来不及反应,可出乎意料的是,我想我的飞镖球,把球拍从手里一飞,奇迹般的接住了球,我迅速捡起球拍,爸爸来了一个低球,当球差不多落地的时候,我随机应变,用了我的绝招“铲地球”,又一次接住了球,爸爸毫不犹豫的打了个非常用力的球,我不够大力又输了,第三球:我以为爸爸已经把所有看家本领都使出来了,可爸爸一开始就打了个斜球,“啊
只是斜球
看我的飞镖球
”接住了球,爸爸立刻再从另一个方向打斜球,爸爸似乎看出了我的破绽,我想起爸爸叫过我怎样用脚立刻把棍子放到手上,我就是用这招,再来个飞镖球,再次奇迹般接住了球,爸爸又来个用力球,“看我太极球,把你的力量化为我的力量
”我神气的说。
以更大力的球反弹了过去,谁知爸爸会用“高近球”,再一次把我“杀了”。
第四球:我斗志昂扬,心想:老虎没发威当我是病猫,爸爸今天就是你的“末日”。
爸爸打了个高远球,“看我的先解决为强”我激动的说。
来了个飞镖球,接住了,再用一次我最高境界的球“边界球”赢了这场比赛,后来那几局,爸爸也被我一举打败,我得到了这场比赛的冠军。
今天真是太开心了
还让我明白这句话:虚心万事能成,自满十事九空。
伸出大拇指和小指的手势代表什么
在很多国这两个手指分示好和坏,最近在日本这样做也多起来了。
不有很多人用大拇指表示男性,用小拇指表示女性。
譬如说,问男性有没有女朋友的同时伸出小拇指。
但是要注意,这是一个不很文雅的动作,在正式场合不可滥用。
手势语俗称“哑语”、“手势”。
手语中的一种,以手的动作和面部表情表达思想,进行交际的手段。
使用时,多半有上肢和身体的动作,在表达体系上有两类:(1)不完全遵循有声语言的语言规律,表达过程无严密的顺序。
(2)完全遵循有声语言的语法规律,表达过程与口语、书面语一致。
因手的表现力有限,故表达概念不如有声语言准确,且难以表示抽象概引念。
在聋人教育中,需结合其他语言形式加以运用。
大拇指向上伸大拇指这是中国人最常用的手势,表示夸奖和赞许,意味着“好”、“妙”、“了不起”、“高明”、“绝了”、“最佳”、“顶呱呱”、“盖了帽了”、“登峰造极”。
在尼日利亚,宾客来临,要伸出大拇指,表示对来自远方的友人的问候。
在日本,这一手势表示“男人”、“您的父亲”。
在南朝鲜,表示“首级”、“父亲”、“部长”和“队长”。
在美国、墨西哥、荷兰、斯里兰卡等国家,这一手势表示祈祷幸运;在美国、印度;法国,则是在拦路搭车时横向伸出大拇指表示要搭车。
在印度尼西亚,伸出大拇指指东西。
但在澳大利亚,竖大拇指则是一个粗野的动作。
向下伸大拇指世界有相当多的国家和地区都使用这一手势,但含义不尽相同。
在中国,把大拇指向下,意味着“向下”、“下面”。
在英国、美国、菲律宾,大拇指朝下*含有“不能接受”、“不同意”、“结束”之义,或表示“对方输了”。
墨西哥人、法国人则用这一手势来表示“没用”、“死了”或“运气差”。
在泰国、缅甸、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚,拇指向下表示“失败”。
在澳大利亚,使用这一手势表示讥笑和嘲讽。
在突尼斯,向下伸出大拇指,表示“倒水”和“停止”。
食指向上伸食指世界上使用这一手势的民族也很多,但表示的意思不一样。
中国人向上伸食指,表示数目,可以指“一”,也可指“一十”、“一百”、“一千”……等这样的整数。
在日本、南朝鲜、菲律宾、斯里兰卡、印度尼西亚、沙特阿拉伯、墨西哥等国,食指向上表示只有一个(次)的意思。
在美国,让对方稍等时,要使用这;手势。
在法国,学生在课堂上向上伸出食指,老师才会让他回答问题。
在新加坡,谈话时伸出食指,表示所谈的事最重要。
在缅甸,请求别人帮忙或拜托某人某事时,都要使用这一手势。
在澳大利亚,在酒吧、饭店向上伸出食指,表示“请来一杯啤酒”。
在墨西哥、缅甸、日本、马来西亚,这一手势表示顺序上的第一。
在中东,用食指指东西是不礼貌的。
伸出食指和中指在欧洲绝大多数国家,人们在日常交往中常常伸出右手的食指和中指,比划作“V”形表示“胜利”,“V”是英语单词Victory(胜利)的第一个字母。
传说,“V”字形手势是第二次世界大战期间由一位名叫维克多·德拉维利的比利时人发明的。
他在1940年底的一次广播讲话中,号召同胞们奋起抵抗德国侵略军,并动员人们到处写“V”字,以表示胜利的信心。
从此“V”字手势不胫而走。
尤其要当时英国首相丘吉尔在一次游行检阅.中使用了这一“V”形手势,使这个手势迅速地广泛地流传开来。
不过,做这一手势时务必记住把手心朝外、手指朝内,在英国尤其要注意这点,因为在欧洲大多数国家,做手背朝外、手心朝内的“V”形手势是表示让人“走开”,在英国则指伤风败俗的事。
在中国,“V”形手势表示数目“2”“第二”或“剪刀”。
在非洲国家,“V”形手势一般表示两件事或两个东西。
伸出食指和小指在欧洲大多数国家,人们向前平伸胳膊,再伸出食指和小指做成牛角状,用来表示要保护自己不受妖魔鬼怪的侵害。
在非洲一些国家,这种手势若指向某人,则意味着要让那人倒霉。
在拉丁美洲许多国家,把伸出食指和小指的手竖起来,则表示“交好运”。
但在意大利,这一手势表示自己的老婆有了外遇。
弯曲的食指在中国表示数字“9”;在日本表示小偷;在泰国、菲律宾表示钥匙、上锁;在韩国表示有错误、度量小;在泰国、新加坡、马来西亚表示死亡;在缅甸表示数字“5”;英美人用这一手势来招呼某人到他那里去。
用食指对人摇动在英美等国表示不满、反对或者警告的意思。
中指中指和食指交叉相叠在中国,中指和食指交叉相叠表示数目“10”和“加号”;在香港,这一手势则表示“关系密切”。
在英国、美国、法国、墨西哥、新加坡、“菲律宾、马来西亚,这一手势表示“祝愿”、“祈祷幸运”。
在澳大利亚,表示“期待”、“期盼”。
在斯里兰卡,表示“曲折”和“邪恶”。
在印度,表示“结束”、“完成”。
在荷兰,表示“发誓”、“赌咒”,或指“对方撒谎”。
在尼日利亚,表示东西或数字“相加”。
向上伸中指在中国有些地方表示“胡扯”,四川等地用这一手势来表示对对方的侮辱;在菲律宾,表示愤怒、憎恨、轻蔑和咒骂;在美国、法国、新加坡,表示愤怒和极度不快;在墨西哥表示不同意。
小指向上伸小指在中国表示小、微不足道、拙劣、最差的等级或名次,还可以表示轻蔑;在日本表示女人、女孩子、恋人;在韩国表示妻子、女朋友,或是打赌;在菲律宾表示小个子、年轻或指对方是小人物;在泰国或沙特阿拉伯表示朋友、交朋友;在缅甸和印度表示想去厕所;在美国,表示懦弱的男人或打赌。
伸直中指、无名指和小指在中国表示数字“0”或“3”;在日本、朝鲜、缅甸表示金钱;在泰国表示没问题;在印度尼西亚表示什么也干不了,什么也没有以及不成功;在英美等国,一般用来征求对方意见或回答对方征求意见的回话,表示同意、了不起、顺利,一般相当于英语中的“OK”;在荷兰表示正在顺利进行;在巴西则认为是对女性的引诱或对男性的侮辱。
叫人在美国呼唤服务员时,手掌向上伸开,伸出手指数次。
而亚洲一些国家,这种手势对服务员则不可用,因为人们常常以此来叫一条狗或别的动物或幼童。
在日本,招呼服务时把手臂向上一伸,手指向下并摆动手指,对方就领会了。
在非洲餐厅吃饭时,叫服务员通常是轻轻敲打餐桌。
而在中东各国,叫人时轻轻拍拍手,对方即会意而来。
同意一般而言,双方谈事情成功时,除了说“同意”、“赞成”外,还要满面笑容地点头示意;而在巴基斯坦、保加利亚、阿尔巴尼亚、尼泊尔、泰国等国点头表示不是(或不好),摇头表示是(或好);印度人以摇头或歪头表示同意;非洲人往往情不自禁地展开手臂,向上举起,并用另一只手握拳击掌心,以表示自己十分满意;阿拉伯人则会把双手握成拳,食指向外,缓缓挥动,表示赞成和同意。
蔑视阿拉伯人对人不满以至深恶痛绝时,常坐在那里,把鞋底对着对方,以发泄愤怒和表示蔑视。
因此,在同阿拉伯人交往中,切不可有抬二郎腿的习惯动作。
与阿拉伯人接触时,也不要摇动手脚,更不能故意气他。
告别在许多国家,人们告别时都是举起右手臂挥手表示再见。
而一些东方国家,如印度、缅甸、巴基斯坦、马来西亚及中国部分地区,人们告别时,常常举手向上伸开并向自己一侧摇动,这往往容易同一般招呼人的手势相混淆;在意大利,习惯伸出右手,掌心向上,不停地一张一合,表示告别。
忧愁一些亚洲国家,遇到伤脑筋或不顺心的事,习惯举起右手抓自己的头皮;在日本,这种手势表示愤怒和不满;西方大多数国家,则常用挠头表示不懂或不理解。
人教部编版一年级语文上册第六单元(教学反思参考3)影子(已审阅)
(教学反思参考3)影子 《影子》是一首以生活现象为题材的儿童诗。
影子是生活中常见的自然现象,是人类形影不离的朋友,课文以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点。
课前,我利用投影仪让孩子们玩做手影的游戏。
活泼的小狗、展翅的雄鹰、鸟妈妈喂食小鸟……孩子们用灵巧的双手摆弄出一个个俏皮可爱的影子。
(通过游戏激发孩子们对影子的亲切感,为学习课文奠定感情基础。
) 我(故作疑惑):你们的小手怎么跑到大屏幕上去了,而且还能变出这么多有趣的图案来
孩子们(迫不及待、七嘴八舌):这是影子;这是手影…… 哈哈,果然中了我的圈套,给你们玩游戏,就等你们这句话呢。
我暗喜。
我:那你们知道为什么会有影子吗
孩子们根据以往的生活经验各抒己见,也能说出些关于影子的大概来。
我:你们喜欢影子吗
为什么
生1:喜欢,因为影子很可爱。
生2:喜欢,因为影子很活泼。
生3:喜欢,因为影子很调皮。
生4:我很喜欢影子,因为影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
生5:喜欢,因为影子是我的好朋友。
(显然,生4、生5课前作了充分的预习,能用文中的句子来回答。
但是句子虽然生动,对于孩子来说,还是有点抽象,理解起来有一定难度。
)
作文温馨的一幕450字
第1篇:感人的一幕前不久我在南充遇见一件事情,让我很感动。
那是上周的星期六,我和好朋友在小区外边玩耍。
我和他一路走一路看,突然看见对面有一个体育健身中心,我们不约而同地说,到那里去锻炼锻炼。
这时交通灯是红灯,我们就等了一会儿,我们旁边也有人在等。
绿灯终于亮了,我们正准备迈步,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线。
突然,一辆小轿车正转弯过来,眼看就要撞上小男孩了。
在千钧一发之际,站在我们身边的一个小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他却被车子撞飞了,顷刻间,他倒在了血泊中,人们立刻把车子和那个小伙子围了个水泄不通。
不一会儿,交警叔叔来了,救护车也来了。
他被救护车送进了医院。
我们感到很感人。
我觉得我们身边多些这样的青年人,那该有多好呀
我要学习青年人那种舍己救人的精神。
四川省仪陇县金城二小五年级一班五年级:scylwyc--350字第2篇:令人感动的一幕星期六的傍晚,天,阴沉沉的,还不时飘落着细雨。
几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。
突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……当我缓缓睁开眼睛的时候,那辆大货车早已不见踪影,只留下一只家燕的尸体,横在马路上。
空中飘落的几片羽毛仿佛述说着刚刚发生的不幸。
家燕的翅膀已经被疾驰而去的大货车硬生生折断,脑袋耷拉在地上。
就在这时,又有一只家燕焦急的飞了过来,我猜测,这,可能是逝者的孩子吧
这只小家燕用十分困惑的眼神看着自己的妈妈,好像在说:“妈妈你怎么了
没事躺在马路中央干嘛啊
”小家燕死劲推摇着妈妈:“快回家,这多冷啊,万一被车压了咋办
”可无论它怎么喊叫,妈妈还是一动不动,毫无反应。
难道妈妈死了
小家燕悲痛欲绝,无法接受妈妈去世的现实
刹那间的阴阳两隔让小燕儿茫然失措。
小燕儿用细细的脚爪抓住妈妈的身体,努力的想把妈妈的带回家。
但无论它怎么用力,都是徒劳无功。
川流不息的车流让它更觉害怕。
无奈之下只得依依不舍的离去,一步三回头……看到这一幕,我的泪夺眶而出,埋怨人们泯灭良知的同时,在心里默默的祈祷:愿天堂里没有车来车往,没有残忍,没有悲伤,愿天堂处处充满爱……注:本文为苏教版四年级上P137的看图作文。
江苏省大丰市实验小学四(12)四年级:coco吴思佳--600字第3篇:运动场上感人的一幕在秋风送爽的季节里,我们迎来了一年一度的校运动会。
经过了一天的拼搏,我们最终还是以19分的良好成绩为第一天的比赛画上一个圆满的句号。
在这一天的比赛中有许许多多感人肺腑的画面在我们眼前放映。
最让我感到感人的一幕是16位四(*)班的运动员们在拔河比赛中尽自己最大的力量去拼搏,去斗争。
瞧
在拔河比赛场上,经过一次又一次地拼搏,他们的手已经红了,还不断的使劲拉;有些人摔倒了,不仅不喊疼,还不顾一切地站起来,一刻不停地使劲……这些感人的故事不仅仅体现在队员身上,还以现在啦啦队的呐喊声上。
从裁判宣布比赛开始一直到裁判宣布比赛结束,全场都能听到:“四(*)班,加油
”的呐喊声。
大家不约而同的冲向前面,呐喊声超越了李老师的生音
那一幕,我看到了
我看到了什么才是团结,什么才是体育精神
我们不求最好,只求更好
虽然我们最后还是以失败告终,但是,我们尽力了,我们已经达到极限了,我们就是最棒、最强的了
浙江省临安市城南小学四年级:钰湖在冰心--450字第4篇:感人的一幕在我身边,有很多感人的故事,它们无处不在。
但是,有一幕,我永远也忘不了……那是一个冬天的上午,上课铃响了。
老师进来时,手里拿着一个红箱子,同学们议论纷纷。
“难道是抽奖
”“不可能,这是班会课,是选班干部
”“应该是做游戏吧
”教室里像炸开了锅似的热闹极了。
“不要闹
”老师开口了,“大家应该知道四川的大地震吧
那里的小孩子和我们一样的年龄,有的甚至比我们还小,处境却和我们有天壤之别
他们在临时搭成的帐篷里读书,而我们却坐在宽敞明亮的教室学习,他们多可怜啊
俗话说的好,一方有难,八方支援。
身为同龄人的我们,何不伸出援助之手,拉他们一把呢
”老师说完后,有几个同学便带头把身上的零钱放进了红箱子,还有几个同学你看看我,我看看你,不约而同地把钱放进了箱子。
我也拿出了身上仅有的五元钱捐出去了。
接着,同学们争先恐后的把钱捐出去,就连我们班最困难的小梅同学也捐出了五元……虽然,这红箱子里的钱并不多,比不上老师捐的钱,但是,这里面却充满了一颗颗热忱的爱心。
虽然这算不了什么,但是,我们也尽了自己的一份力。
我们的那一颗颗爱心,足以让灾区孩子重新燃起希望,重新走向课堂
这红箱子里装满了同学们的爱心,同学们的希望,装满了爱。
我们都希望,灾区的小朋友们能像我们一样早日回到宽敞明亮的教室,,早日回到那个温馨的家园
当我拿着这个箱子走出教室是,我觉得这个箱子是多么的沉重,因为它装满了沉甸甸的爱;当我捧着它走向领奖台时,我的心情不知有多么激动
这一幕永远在我面前浮现,使我至今也不能忘怀,那一张张纯真的面孔,一张张甜蜜的笑脸,一颗颗充满爱的心…… 湖南长沙浏阳市沙市镇秀山初级中学初一:刘佳蕊--750字第5篇:感人的一幕“放学啦
”同学们有说有笑的走出教室。
我收拾好书包,无意间抬头看了看窗外,呀,要下雨啦
太阳不见啦。
墨似地乌云,大片大片的,遮盖着整个世界,一眼望不到边;有两处比较薄一些,看上去像眼睛简直让人毛骨悚然。
我急匆匆的抓起书包,奔出教室。
心想:我得赶紧跑。
在有几分钟,老天爷就要大发雷霆了,他的那些孩子也会害怕的直哭,到那时,就躲不过他们的泪水了。
风呼呼的吹着,我在大街上飞似地跑着,一个个行人被我甩在了后面。
一会儿,雷声轰鸣,电闪烁烁,老天爷发怒了。
他的孩子哭了,豆大的雨点哗啦啦地泼下来,把人们的身上浇湿了。
“帮帮忙吧,同志
我的车子坏了,得把车轮卸下来,今晚就得赶回村里去。
”忽然,我的耳边响起着急的呼唤声,透过雨帘,只见前面一辆汽车旁,一位老司机在呼唤别人。
正奔跑两个落汤鸡似地青年急忙上前去帮忙。
他们用千斤顶把车架空,开始拧螺丝。
我也急忙跑过去。
又有两个姑娘跑过来,我急忙帮忙拧螺丝。
一会儿,又有一位行人加入了这个队伍,两个,三个,五个……越来越多的围了起来,都用伞罩着修车人……汽车修好了,老司机感激地望着这些热心人,他想同大家伙握手感谢,可是握得过来吗
他向大家深深地鞠了一躬。
虽然事情过去了半个月,可是,这感人的一幕时时浮现在我眼前…… 河北,保定,望都,城内小学六年级:郭涛--600字第6篇:感动的一幕那是去年的事了。
一个星期天的中午,奶奶带我上街去玩,回家的时候,我们在人民南路公共汽车站等车。
“啪”的一声,一位叔叔吐了口痰。
浓浓的痰丝挂在路边的花坛上,大家看了都觉得很不顺眼。
这时,走来一位值勤的老奶奶,她说:“小伙子,你违反了城市卫生管理规定,请把你吐的痰擦干净,还要罚款5元。
”那个叔叔脖子一歪,说:“谁吐痰了
你看见我吐痰了
”老奶奶耐心地说:“大家都看见了
”那位叔叔却怎么也不承认,还和老奶奶吵了起来。
忽然,吵声停住了,我顺着大家的目光望去,只见一位小男孩正用一张纸仔细地擦着痰迹。
他大约四五岁,脸蛋红扑扑的,穿着草绿色的军装,腰上还别了一支玩具小手枪。
人们都愣住了。
小男孩擦完后,穿过慢车道,把纸丢进果皮箱里。
然后,他走到老奶奶面前,一字一顿地说:“老奶奶,我没有钱,我把这支枪给你行吗
”老奶奶抚摩着他的头说:“乖孩子,你又没有吐痰,为什么要你的玩具枪呢
”小男孩说:“是我爸爸吐了痰,我替他交钱。
”那个叔叔的脸“刷”地一下红了,急忙从西服口袋里掏出五元钱,塞到老奶奶手里,转身拉着小男孩匆匆离去,消失在人群中……金城三中五年级:卫哲--500字第7篇:感受那一幕―友情“友谊就像一首歌,一首令人眷恋的歌,他可以带给彼此之间更多缺少的东西。
”阳光炙烤着大地,四周的群山似乎很陡峭,风一阵阵的吹来。
“风真大,而且还很热。
”我们站在半山腰上。
到山顶,四周美丽的景色尽收眼底。
真是美不胜手呀
向山下望去,不禁心中一颤,俗话说:“上山容易,下山难。
”此时此刻,我才真正体会到其内涵。
正当我犹豫时,马亦鑫把手伸到我面前,会心的一笑,示意让我拉着她的手。
我们手拉手慢慢的向下走。
有时踩到一块石头,险些滑倒,我真怀疑马亦鑫会仙法吗
不,我想这就是友谊中最神奇的魔力吧
我们虽然下的慢一些,但我一次也没有滑倒,风肆无忌惮的吹向我们,旁边便是悬崖。
真的很危险,她紧紧的握着我的手,我们两个人的手都出汗了,但还是紧紧的握在一起,此时,我看见了一束神气的光芒射向我们。
我们获得了世界上最珍贵的情意―友情。
拥有了这份情后,爬再高的山也不会害怕乃至退缩。
我们安全抵达山脚下。
只是眼前的这座山,比刚来是更高了,但似乎对于我来说已经变的很渺小了。
我们一起采摘玫瑰,平日里那麽害怕蜜蜂的我们,今天,似乎胆大了起来,我们忽视了那朵朵玫瑰花上一只只可怕的蜜蜂。
下山时,手牵手,那细节里的温情。
采摘玫瑰时,为对方挡住有刺的玫瑰的奋不顾身。
--500字第8篇:难忘的一幕落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。
白云在空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面。
那一天,霏霏细雨洗刷着每一位同学心灵上的污染。
让他们学会了什么是感恩。
那一天,天空下着不大不小的雨点,那一刻,彭成老师在台上尽情地召唤每个基安学子心灵中的天使。
雨水顺着我的脸颊带着我的泪水恢恢撒落。
瞬间我与母亲争吵的画面显现出来,她缓缓的抽泣着,被岁月侵蚀的脸颊浮现在我的脑海;父亲因家庭经济而劳累的背影,黝黑的皮肤和粗糙的双手是他为这个家庭,为了我的未来而付出的见证。
此时,我已经泣不成声,只感觉心特别的疼,说真的我喜欢这种感觉,因为它让我懂得了什么是付出,什么是爱。
我紧紧的抱住在身边为我遮伞的母亲大哭着。
我说:“妈妈,你不要给我打伞,让我淋一会吧
”雨水打在身上,很轻但很痛。
是啊,如果一个人活在世上,一辈子也没有为他最爱的人疯狂一次,还是人吗
一片雨季,学生们低着头,疯狂的哭着,仿佛整个世界只剩下哭声了。
这挥洒的泪水如一杯清茶,冲淡彼此不必要的误会;如一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;如一枝寒梅,预示着心灵来春的温情;如一道彩虹,让就不相逢的情感放射光彩
这一刻,怎能忘怀
广德县基安中学初三:花落的瞬间--500字第9篇:感人的一幕在那静谧的夏夜,月光洒进我的窗台。
似乎像叩门而入,与我分享那感人的一幕……那夜,月光洒进我的窗台,我被树叶的影子吓得不轻,因为它太像恐怖片里的怪兽了。
这时,妈妈走了进来,一下子搂住了,并安抚我:“别怕,我们的节目开始了
”我好奇地瞪大了眼睛。
柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞,手影也随着光线的舞动忽明忽暗,活灵活现。
我和妈妈更是乐开了花,沉浸在这一刻无比欢乐之中。
我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。
扮演起了小鸟、小兔子、小狗……妈妈一边变化着图型,一边讲述了一个动听的童话故事。
不知不觉,我也被童话故事吸引了。
墙上的影子也不再令我害怕,反而变成了故事的背景。
我那紧张的神情也渐渐的放松了。
使得我也不由自主的同妈妈一起编故事……故事有了完美的结局,我和妈妈都会心的笑了笑。
妈妈慢慢靠近我,语重心长的说道:“宝贝,瞧,墙上的月光放影子多好玩,不恐怖吧
”霎时,我一切都明白了。
原来妈妈是为了让我克服恐惧心理,特意玩了这个游戏。
妈妈对我细致入微的关心令我感动。
我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。
如果母亲是蓝天,我就是自由飞翔在蓝天上的一只小鸟;如果母亲是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果母亲是宇宙,我就是宇宙中的一颗星。
母亲像冬天中的火,温暖着我的心,母爱多么伟大啊
上海市虹口区北郊学校六(5) 张洁--600字第10篇:感人的一幕当你看见了一位亲人为了治好你的病,而与世长辞了,你会怎样
是否会深感内疚呢
假如你不曾经历过,那就听我来为你讲述一个真实的故事吧
那是一个风雪交加的夜晚,我因发烧,而留在了医院里挂盐水。
当我走在安静的走廊上时,突然,一种年迈、沙哑的声音打破了这一份而安静:医生,就请你让我为我的女儿输血吧
反正我这一把老骨头也没有几年好撑了,就让我为我的女儿做一些事儿吧,好让我死而瞑目了
”老太太的恳求打动了医生,终于,黄天不负有心人,医生双眉紧皱,勉强地从口中脱出令老太太激动的三个字:“那――好吧,不过……”还没等医生说完,老太太以紧握着医生的双手,激动地流出了晶莹般剔透的泪水,在那饱经风霜、布满皱纹的脸上,露出了灿烂的笑容。
第二天清晨,我又看见了那个熟悉的身影――老太太。
原来他是来为女儿输血的。
只见医生小心翼翼地把输血管扎进了老太太的手中,那深红色的血液便沿着输血管缓缓地流了出来过了好久,老太太走了出来,她的脸色苍白,脚步很慢,忽然,“啪”的一声,昏倒了在地上。
医生护士赶紧三步并作两步,将老太太推入手术室里……过了一阵子,老太太的女儿因输血及时,而苏醒了过来,但老太太她……她却……永远地“昏迷”了
当她的女儿知道这件事后,一把鼻涕,一把眼泪得哭了起来:“娘啊,女儿不孝,在您走之前,没能见上您最后一面,也没能……叫您一声――娘
娘,您醒醒啊
赶快睁开眼睛瞧瞧女儿吧
啊――”老太太走了,而留给我们却是一个发人深省的启示:我们一定要珍惜这宝贵的亲情,不要到了事情的终点才追悔莫及
--700字第11篇:感人的一幕“以团结互助为荣,以损人利己为耻……”。
长途汽车上正播放着这首《八荣八耻》歌曲。
我和几个结伴出游的同学正坐在这豪华的长途汽车上,乘这“五一”黄金周出去游山玩水。
“哇------。
”汽车后座突然传来小女孩呕吐的声音,吐出的赃物撒了一地,紧接着她捂住肚子“呜呜”地哭了起来。
我转身一望,只见小女孩的母亲惊慌失措地站起来,一面用纸巾去擦小女孩身上的赃物,一面向旁边的人道歉。
“臭死了,你的孩子怎么这么不文明
”一位女生拉长音调叫着,显得格外刺耳。
“要嫌臭,你自己下车啊
”,一位老大爷生气地站起身,对那位女生说,然后又端着水走到小女孩的身边和蔼地说:“喝点水,漱漱口吧
”,一位叔叔脱下身上的夹克,小心谨慎地盖在小女孩的身上,笑着说:“小心,别着凉了”。
一位阿姨站起身,关切地对小女孩的妈妈说:“让她躺我这儿吧。
”小女孩的妈妈感激得不知如何是好,嘴里不住地说:“谢谢,打搅了大家,真不好意思。
”一位小男孩走到小女孩的座位边,用幼稚的声音说:“我妈妈告诉我,把赃东西装起来就不臭了……。
”说着开始用旧报纸把赃物装进塑料袋。
大家对小女孩的关心,无疑使刚才那位女生十分不好意思。
此刻,我心里涌出了一股感动:“大家都素不相识,却那么关心这位生病的小女孩,这不就是社会主义新风尚吗
”。
正在这时,一个温和的声音打断了我的思绪:“我是一位医生,能让我先为她做一些救急护理吗
”,人们纷纷让开,医生开始为小女孩诊断,她先按按小女孩的腹部,再摸摸小女孩的额头,又看看她的喉咙。
大家在一旁安慰小女孩的母亲,一会儿医生笑着说:“只是急性肠痉挛,虽然不太严重,不过最好马上去医院看一看。
”医生话音刚落,安静下来的人们又七嘴八舌地说起来:“我这里有止疼药,拿去用吧
”,“要不要再喝点水”……。
我发现那位女孩母亲的眼框都有些红了,她用颤抖的手接过人们递过来的药和水。
最后在人们的一致建议下,司机叔叔开着车直接将小女孩送入就近的医院,我心中的一块石头终于落地了。
小女孩打完针,吃完药后,汽车又重新上路了。
此时车厢里洋溢着欢乐的气氛。
大家之间的距离似乎近了很多,亲热得如同一家人,我的心里也暖暖的,广播里的《八荣八耻》歌还在继续播放,歌声回荡在车厢里,温暖在每个人的心间……。
多感人的一幕啊
它告诉我,社会需要爱,人人需要爱,爱护别人,帮助别人,自己也会快乐
。
--1000字第12篇:感人一幕在一个风和日丽的早晨,温哥华的街头出现了一群憨态可掬的小鸭子。
小鸭子们个个昂首挺胸,对一旁的汽车毫不心惊胆战,旁若无人地大摇大摆地走着,正在这时几只小鸭子都吓得嘎嘎乱叫,鸭妈妈去沉着冷静。
“嘎嘎嘎嘎嘎……”对小鸭子叫个不停,马上鸭子们围着小鸭子跌入的下水道不时的绕圈,还不停的仰起头,对天鸣叫,像是有天大的冤情。
引得路人都停下脚步,驻足观看。
对面的交警看到此情此景,马上跑过来。
鸭妈妈看到交警后,泪眼闪闪,交警也好像看出了什么,低头往下水道看,当交警终于知道原因后,马上跳到下水道,打开手电筒,寻找小鸭子。
过了好长时间他看到了将要被水冲走的小鸭子,于是他不加犹豫地跑过去,一手抱起小鸭子,一手拿着手电筒向下水道出口走去。
交警从里面走出来的时候鸭妈妈飞快的扑过去,对小鸭子亲了又亲,抱了又抱,然后又跑到交警面前,用他的小脑袋蹭着交警的库管。
看到这一幕,我感动了,我被鸭妈妈感动了,也被交警感动了。
原来动物也是有情感的。
河北省保定市博野县兴华小学六年级:刘佳伟--450字第13篇:青山湾边壮观的一幕幕青山湾,一个有趣的地方……我们一行人,一到青山湾,我这个“大姐大”就带着一群小屁孩,拿着沙铲,漏勺,铲子,小桶,瓢向海边“进攻”。
我们踩着,软软的沙,迈着愉快的步伐,来到海边。
“我们来做一个城堡吧
”我首先提议。
“好啊
好
”“好
”我的意见得到“孩子军”内部成员的一致认同。
“张镭同志,你和张玮同志负责把沙子软沙(注:这里的软沙只是简称。
因为沙子被海水浸湿后,显得很软,所以得此称呼)挖出来;而我负责把软沙运走。
与同负责玩水;小婧负责玩沙。
OK
”“好——
”一阵有力而又整齐的喊声,一声下令,我们开始动工了。
狗狗(张镭的小名)“沟刨式”的姿势,手拿小铲,迅速地挖沙,张玮也慢条斯理地,一小铲,一小铲地挖着沙子。
我看着,顿时心急火燎,说:“你们这样挖,会不会太慢



