三峡中高猿长啸突显了什么特点
一、是写三峡秋季，凄凉肃杀的环境特点，二、是写三峡山高狭长岭连的地形特别三峡写秋天的三峡以代表性事物“猿”来表现，写猿围绕着“山”和“哀”两个重点，从而显示秋峡的特色。
”高”形容猿，指明是高山上的猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示是在长峡之中。
“空谷传响”，直言在山中。
“久绝”，回应“两岸连山，略无阙处”。
山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。
余秋雨《三峡》赏析
郦道元在《三峡》一文中写三峡夏水的特点时，侧面描写水流湍急特点的句子是或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里。
“有时朝发白帝，暮到江陵”一句，常常会让我们想起唐代大诗人李白写的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
“常有高猿长啸，属引凄异”一句，则又与诗中的两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山一句意境相似。
三峡中的第一段写出了山的什么特点?第二段写出了水的什么特点?
若是文言文就是:写出三峡山高峻，连绵起伏水急。
山的高大连绵促成了水流的湍急，未写水势先写山势，这既能揭示水速快的原因，又能使急流、峻岭相互映衬，形成一幅险峻、壮奇的图画。
写三峡山的特点为下文写水设置了条件。
山高则水的落差大，山高则自然流急。
故先写山势再写水势，这样既能揭示水速的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的图画。
三峡这篇文言文写了哪些景物分别有什么特点对对原文进行分析
1）山，后写水，结构严谨。
2）先总峡形势（整体），然后分写三峡四季不同的景色，层次分明 3．写作特色： 1）作者抓住景物的特点进行描写。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
写水，则描绘不同季节的不同景象。
夏，水涨流速，交通阻断。
春冬，水退潭清，风景秀丽。
秋，水枯气寒，猿鸣凄凉。
写出了三峡的奔放美、清悠美和凄婉美。
2）作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
写春冬之景，着素绿清影数字，以素字饰湍，以绿字饰潭，以绝字状山，以怪字写柏，真是写出了景物的神韵。
再如以清荣峻茂四字状写了水木山草四种景物的不同特色，写秋季的景色，着寒肃凄哀数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。
3）多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。
语言精练，表现力强，充满生气。
在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。
高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。
4．段落内容理解。
* 第一段 A．第一段总写了三峡怎样的特点
（1）峡长（七百里）岭连（连山，略无缺处）（3）中间狭窄（重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月） B．第一段中三峡的山具有怎样的特点
连绵不断，遮天蔽日。
C．第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点
正面描写与侧面描写相结合。
* 第二段 A．三峡的夏水有何特点
水涨流速，交通阻断。
B．选择通例夏水襄陵，沿溯阻绝，写出水势大，水流速。
特例或王命---不以疾也照应平常情况下的沿溯阻绝， 写出水速，借以写出船行之快 C．写朝发白帝，暮到江陵的作用是什么
这是什么写法
你由此想到了李白的哪首诗
作用：写出船行之快，烘托夏天的水流急（水速），写法：侧面描写。
想到李白的《早发白帝城》。
D．虽乘奔---不以疾也运用什么修辞
作用
比喻，夸张。
与奔马、疾风作比较，形象写出水速、船行快，给作者留下深刻印象。
E. 作者为什么先写夏水
又为什么先写山，后写水
作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。
为写水势，先写山势，这既能揭示水急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，能形成一幅险峻壮奇的图画。
* 第三段 A．作者是抓住三峡的那些典型景物描写的
从什么角度描写
表现了三峡怎样的季节特点
抓住了素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。
俯视与仰视。
表现了春冬三峡的水退潭清风景秀丽。
B． 总括春冬之景的四个字是什么
清荣峻茂。
C．良多趣味表现在何处
素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
D．表现作者感慨的句子是
良多趣味 * 第四段 A．写什么季节的景色
作者是从哪一角度写景的
秋季。
听觉。
B．作者从几方面描写猿鸣
特点
作用
直接叙述（常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝-） 猿高啸长----山高岭连，峡窄水长。
声哀 -------渲染秋天萧瑟气氛 引渔歌为证 巴东三峡巫峡长----峡长 猿鸣三声泪沾裳----声哀 C.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
课文结尾处引用这句渔歌有什么好处
① （文后引渔歌，从本段说是）对前面写景的补充，是借渔歌抒写作者所见所闻，渲染秋天悲凉萧瑟气氛，表现作者哀伤、悲凉之情。
②（从全文看，结尾引渔歌）与开头的或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵呼应，为赴王命，为了生计，渔民、船夫们为了生存苦不堪言，表达了作者对劳动人民生活疾苦的同情。
（③总结本段，进一步体现三峡的山高岭连，狭窄水长。
） D. 结尾渔歌引起人们什么情感
你的学习感受是什么
悲凉凄苦哀伤。
引用渔歌借景抒情，把自然景物同人们的心情融合在一起，给读者留下深刻印象。
七．理解性默写。
1．文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
2．文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
3．写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日 4．写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
5．写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日 6．由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》 7．作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。
8．三峡夏季江水的特点是：夏水襄陵，沿溯阻绝。
虽乘奔御风，不以疾也 9．从视觉角度写两岸连山的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
10．文章写三峡春冬景色时，既描写了素湍绿潭，回清倒影的静景，也描写了悬泉瀑布，飞漱其间的动景，动静结合，相得益彰。
八、运用联想和想象，用自己的语言生动描述三峡春冬美景。
九、比较题 1、唐代诗人李白被贬遇赦曾游三峡，写下了传诵千古的诗篇：早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
仔细揣摩，诗人和地理学家笔下的三峡有什么不同
---教参P283 ①《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。
（本题的着眼点不在形式，只要学生能够结合写作背景，从内容角度去思考就可以了。
）
急求部分文言默写
①描绘桃花林美景： ②描写了桃花源美好的自然环境的句子 ：芳草鲜美，落英缤纷 ③描写了桃花源社会环境的安宁的句子：阡陌交通，鸡犬相闻 ④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况 与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近）句子是： 黄发垂髫，并怡然自乐。
⑤ 出自本文成语 世外桃源 2、《陋室铭》 ①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）：斯是陋室，唯吾德馨 ②描写\\\\'陋室\\\\'环境之致：苔痕上阶绿，草色入帘青 ③表现陋室主人交往之雅：谈笑有鸿儒，往来无白丁 ④表现陋室主人生活之雅：可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ⑤用类比赞美\\\\'陋室\\\\'：南阳诸葛庐，西蜀子云亭 ⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云：何陋之有
” ⑦《陋室铭》中与\\\\'时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙\\\\'意思相近的句子是： 山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
6、《记承天寺夜游》 ①描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②直接抒发作者感情的句子是：何夜无月
何处无竹柏
但少闲人如吾两人者耳。
9、《望岳》：①近处望岳：造化钟神秀，阴阳割昏晓 ②具有不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是：会当凌绝顶，一览众山小。
13、《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归 ②抒发作者愿望的句子是： 衣沾不足惜，但使愿无违 15、①《游山西村》的千古名句（写景又富含哲理）是： 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
②写农村一片富足景象（热情好客）的句子是： 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
16、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是：少壮不努力，老大徒伤悲 与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少
。
” 17、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
18望洞庭湖赠张丞相诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情 19、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：晴川沥沥汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
②表现诗人浓浓乡愁的句子是 ，与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是： 夕阳西下，断肠人在天涯。
21、《送友人）的颈联：借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
22、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是：夜阑卧听风吹雨 23、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是 乡泪客中尽， 孤帆天际看。
三峡中描写高猿长啸的句子是
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
