《青铜葵花》人物外貌描写五句
名字：青铜特点：执著、坚持不懈依据：但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。
他对奶奶他们说：“今天天冷，一定会有人买鞋的。
”大人们知道，青铜一旦想去做一件事，是很难说服他放弃的。
分析：光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强，但联系句子看这几个词，又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告，坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质。
灭世王朝组奶奶病了，最着急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多钱，但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人，她想挣钱，在听到了挣钱的好方法捡银杏时，她私自下了决定去了江南。
简析：我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶，另外她也很懂事，知道救济家里，虽然她办的欠妥，但依然让我看到了她一颗善良的心
王者归来组姓名：葵花特征：懂事，舍己为人依据：这天晚上，大人们把他们叫到了面前，将安排告诉了他们。
葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。
”奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。
青铜像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学，我不用上学。
我上学也没有用。
我要放牛。
只有我能放牛，妹妹她小，她不会放牛。
”这两个孩子就这样争辩着，把大人心里搞得很难受。
葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲的哭起来：“我不上学
我不上学……”分析：这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩，从这段倒数第二句中可以体会出葵花很懂事，想把上学的好机会让给哥哥青铜，为了让哥哥去上学，还哭了起来。
这段钟葵花与青铜不停的争辩，想把上学的机会让出去，表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。
绿光森林组我们最喜欢的一个人物是葵花不仅仅是因为她的聪明乖巧更是因为葵花能为家里人着想，为家里分担困难。
当我们读到葵花独自一人外出拣银杏，为她感到担心。
在拣银杏的过程中，葵花遇到了许多困难，但她并不气馁，仍然坚持着。
我们被葵花那种检出不懈的精神感动了，并喜欢上她。
蓝色畅想组 但，他脚下的小船被登开了，他跌落在了水中。
他呛了两口水，却依然没有松手。
从水中挣扎出来之后，他抬着手掌内，那萤火虫的亮光，依然没有熄灭，像在空中飞翔时一样地亮着，亮光透过手掌，将手掌照成半透明的。
简析： 青铜再落水后，还想着妹妹的萤火虫虽然呛了水但依然没有松手。
从这体会到了青铜为妹妹着想，执著的精神。
青铜葵花中写人物品质和特点的句子有哪些?
青铜：他孝顺、善良，但也很令人捉摸不透。
葵花：她聪明、懂事，是一个惹人喜爱的女孩。
嘎鱼：他时好时坏，爱搞恶作剧，是一个顽皮的男孩。
青铜葵花里描写景色的句子
1.这森林一夜的清露,在阳光还未大地之前,一株株都显得漉的.心形的叶子与低花盘,垂挂着晶莹的露珠,使这一株株葵花显得都十分的贵重.2.夜晚的大河,平静地流淌着.月亮挂在天空,水面上犹如洒满了细碎的银子.几只停泊水上过夜的渔船,晃动着渔火.你看着那渔火,看着看着,渔火不再晃动,却觉得天与地、芦荡与大河在晃动.大麦地的夏夜,很梦幻.3.草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。
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青铜葵花人物动作描写
那时，还在梦中爸知道，当她醒来看不到他时，她会害怕，一定会哭泣。
但，爸舍不得将她从睡梦中叫醒。
爸爸会用因劳动而变得粗糙的手，轻轻抚摸着她细嫩而温暖的面颊，然后叹息一声，拿着工具，轻轻将门关上，在朦胧的曙色中，一边在心里惦着女儿，一边与很多人一起，走向工地。
晚上收工，常常已是月光洒满芦荡时。
在这整整一天的时间里，只能独自走动。
青铜葵花中描写场景的句子
（描写葵花的）一个干干净净，体体面面的小姑娘。
这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜艳的红头绳。
脸很清瘦，眼睛显得有点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的眼睛。
目光怯生生的。
（描写奶奶）她从未见过这么好看的头发，一根一根的，都像是银丝。
风吹来时，这些银丝在颤动，闪着亮光，在她的脸颊上抚摸着。
（描写葵花）看奶奶给葵花梳小辫，扎头绳，看妈妈将一朵从地里才会来的话插到葵花的小辫上，看奶奶过年过节时，用手指头蘸着红颜色，在葵花的两条眉毛间点上一个眉心，看妈妈用拌了明矾的风仙花花泥给葵花染红指甲...... （描写葵花）葵花粗茶淡饭，在风里雨里成长着，本来有点儿苍白的脸色，现在透着红润。
短短的裤子，紧束着腰的褂子，加上一双布鞋和一对小辫，她渐渐成了大麦地人。
（描写奶奶）她干干净净地走在阳光下，宽大的衣服，飘飘然，像是翅膀。
青铜葵花葵花的心理、外貌、语言动作描写的句子
草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。
歌声嘹亮，唱得大麦地人一个个竖起耳朵来听。
她个子矮，看不到远处，就张开双臂，要求爸爸将她抱起来。
爸爸弯腰将她抱起，举得高高的：“看看，有边吗?” 大芦苇荡，既吸引着葵花，也使她感到莫名的恐惧。
她总是一步不离地跟随着爸爸，生怕自己被芦苇荡吃掉似的，特别是大风天，四周的芦苇波涛汹涌地涌向天边，又从天边涌向干校时，她就会用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角，两只乌黑的眼睛，满是紧张。
那时，葵花还在梦中。
爸爸知道，当她醒来看不到他时，她一定会害怕，一定会哭泣。
但，爸爸又舍不得将她从睡梦中叫醒。
爸爸会用因劳动而变得粗糙的手，轻轻抚摸着她细嫩而温暖的面颊，然后叹息一声，拿着工具，轻轻将门关上，在朦胧的曙色中，一边在心里惦着女儿，一边与很多人一起，走向工地。
晚上收工，常常已是月光洒满芦荡时。
在这整整一天的时间里，葵花只能独自走动。
