运动会串词 急急急
_____班解说词 看
_____班的运动员们走过来了
他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词 现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们_____班同在
_____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词 造化钟神秀，大地青未了。
，一览众山小。
看
_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油 _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
_____班解说词 ，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀， 工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天， 他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞， 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运
_____班解说词 瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的。
他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧
_____班解说词 听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑，这就是_____班
坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，We are the best !we are the wonder! 下面的班级可以换的。
我们，一群活泼开朗的；我们，一群奋发向上的；我们，一群多才多艺的。
我们就是（ ）班。
之所以，我们是一个集体，因此，我们班是荣辱与共。
在学校任何比赛中，我们都不愿服输，在这次比赛我们将取得优秀的成绩。
由我们（ ）个同学组成的这个大家庭共同努力、共同拼搏。
也许，因为我们是特长班，所以我们有自己的优势，有自己骄傲的地方 。
在这运动会来临之季，在这里 ，我们班的每个人都已做好准备，准备迎接新的挑战。
为了新的目标我们在拼搏、奋发。
让我们飞荡在蓝天下，在N年以后，我相信每个人都将清楚的记得（ ）班，是一个集体，是一个让每一个人都能记住的集体。
年轻的心属于运动，年轻的心属于追求
湛蓝的天，飘忽的云，我们共同拥有，热忱的心，微笑的脸，我们共同拥有。
高二（1）班，一个坚信“信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔”的新集体，以非凡的凝聚力立足于校园之林。
我们友爱，相融在这个温暖的大家庭，我们执着，奔跑在希望的地平线上，我们青春，将在林荫道上驻上永恒的印迹
我们是薄冰上的舞者，在成功与失败之间，澎湃着，激昂着，平静着，安然着。
让激情点燃生命，让梦想展翅腾飞
蝴蝶带着前世的种子，播散在龙高的校园，如今我们破茧而出，成为阳光下最绚丽的风景。
看啊
“三”“1”，一个巨大的“丰”字，一路走来，收获不一样的辉煌。
55颗真挚的心，在龙高的土地上留下一条条温暖的红线；55颗跃动的心，在青龙江畔吟唱着无字的歌谣。
今天，带着高三（1）班的美丽，坚韧，我们勇往直前，同样的感受，给了我们同样的渴望；同样的欢乐，给了我们，那就是“有梦就有希望，有心就能飞翔”
迎面走来的是高一（5）班的鼓队，这是一个积极向上、奋发图强的班级。
这里人才济济，能文能武，这里卧虎藏龙，深藏不露。
“班人共荣辱”是我们信念，“一方有难，八方支援”是我们的行为，“奋发冲锋，直到最高锋”是我们的目标。
这就是我们简单却绝不一般的高一（5）班。
本次运动会，给了我们高一（5）班大放异彩的机会。
我们欲折桂于场上，挂金牌于怀中。
我们高一（5）班有这样的自信。
我们坚信“成功和失败只有一箭之遥，欣喜和失落只有一步之距，而跨过这一点距离所需的，恰是勇气和拼博”。
最后预祝高一（5）班全体运动员：曾经成功转头空，此番盛会尽收功
瞧，高二（1）班迈着整齐的步伐走过来了，他们精神抖擞，步履从容，以青春的风采展示高二（1）班的必胜信心。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
因为他们相信付出总会有回报。
“更高，更快，更远”是他们的目标。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释新时代的。
他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
” 听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起祝愿高二（1）班取得优异的比赛成绩吧
高三（1）班： 迎着丹桂飘香后余留的芬芳，高三（1）班的运动健儿们正向我们走来，他们年轻，他们团结，他们自信，他们无畏。
他们坚信：只要努力，一切都将化做奇迹。
they want to be great men. 高三（2）班“ 踏着矫健的步伐，我们坚定信念。
扬起自信的脸庞，我们激情扬洒。
我们高三（2）班同样可以撑起一片湛蓝的天。
我们坚信，汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。
hope for the best and prepare for the worst. we believe class two will be the best. 高三（4）班： 你们看，他们是谁。
整齐的脚步铿锵有力，自信的脸庞洋溢着动人的色彩，强大的阵容散发出蓬勃朝气，他们就是高三（4）班
他们的口好是“超越自我，超越生命。
” 高三（5）班： 鹰击长空，，万类霜天竞比拼。
高三（5）班，昂首阔步，毅迎秋风显豪情。
风云赛场，热血青年尽余力。
兵家胜败铿锵玫瑰含笑迎。
永远的高三（5）班级，青春激荡的心
高三（6）班： 披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，高三（6班级向我们走来。
碧绿的草，弥漫着青春的气息，湛蓝的天，荡漾着年少的希冀。
在这高中时代最后的一个秋天里，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。
高三（7）班： 迎面走来的正是高三（7）班的运动健儿们。
看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们青春的活力；看他们高昂的气势，无不散发出他们不灭的斗志。
这个不平凡的团队，他们坚信属于自己的将会是。
高三（9）班： 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风，桥，迎面走来的正是高三（9）班的体育健儿们，他们立志要以“”为口号，像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。
努力拼搏吧，胜利的曙光属于你们。
高三（10）班： 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
高三（10）班的同学们在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游。
你们以勇往直前的精神感召着我们，相信你们能用拼搏的睿智，为高中生活的最后一次运动会添加一抹亮色，相信你们的明天会更好。
高三（11）班： 现在迈着矫健步伐映入我们眼帘的是高三（11）班。
他们立志在本届运动会上发挥他们的极致，撒下拼搏的汗水，在这培养他们三年的土地上，谱写辉煌的青春乐章。
高三（12）班： 看，迎面走来的是高三（12）班的男生女生们，青春的气息洋溢在每个人的身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上，因为他们拥有共同的信念：不求最好，只求更好。
在这高中生活的最后一次运动会上，他们坚信，一定会在这充满青春、充满活力的运动场上画上圆满的句号。
高三（13）班： 因为青春因为激情，高三（13）班一个有着最高凝聚力的集体，一个有着激昂斗志的集体，一个有着越挫越勇精神的集体，将会在本届运动会上奋力拼搏，，让青春的烈火猛烈燃烧，让生命的闪电划过广阔的天空。
高三（14）班： 勇往直前，让行动证明自己的存在。
高三（14）班的运动健儿们已经迈着整齐的步伐到来了。
他们有着矫健的身姿，饱满的斗志，他们有着无穷的力量，勃勃的雄心。
天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园。
他们坚信，赛场是勇者的天下。
高三（15）班： 三年的艰苦训练，练就了我们强壮的体魄。
运动会正是我们展示自己的舞台。
我们年轻，而年轻就需要不断地挑战自我。
不管高山如何巍峨，不顾海水如何幽深，我们将用青春的激情在高中最后的一次运动会中留下辉煌的一笔。
高三（16）班： 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。
高三（16）班正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来：这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞。
将再创运动赛场上的辉煌，他们正在向我们宣告“高三（16）班将是本届运动会上最亮丽的风景线。
” 高二（1）班： 瞧，迎面走来的是高二（1）班代表队，在班主任陈老师的带领下，他们将积极拼搏，努力奋斗。
发扬团体精神，以“重在参与”“友谊第一，比赛第二”为口号，谱写青春的风采。
高二（2）班： 看，下面向我们走来的是那群英姿飒爽的少年，正在向我们展示青春的风采，展露他们昂扬的斗志。
做为文科班，他们没有太多的优势，但有一颗永不磨灭的心，高二（2）班众志成城，团结互助。
他们拥有崇高的境界，顽强的意志，在比赛中将把自己最闪亮的一面占先给大家。
他们的口号是“不是最好，但求更好
” 高二（3）班： 现在迎面走来的是高二（3）班的同学们。
瞧，他们各个精神饱满，英姿勃发。
他们将以微笑迎接每一次挑战，他们将用汗水倾撒每一块赛场。
虽是文科班，志向不一般，他们将发扬顽强拼搏的精神，赛出自我，赛出风格。
高二（4）班： 带着执着与拼搏走过来的是高二（4）班级代表队，在这三天中，他们将以这种精神为班级打拼，也为赛场中的每一位英雄助威。
高二（4）班的同学们，赛场会见证你们拼搏的勇毅，也会见证你们大海般宽广的胸襟。
高二（5）班： 生命在于运动，拼搏才能成功。
激情团结的高二（5）班向你走来。
坚韧不拔，是你们的精神，激流勇进是你们的目标。
拼搏吧，高二（5）班。
积极地展现文科班的风采，让激情的心永远飞扬。
高二（6）班： 高二（6）班，一颗正在地平线上冉冉升起的明星，在班主此 文来源于文 秘 家 园任老师的带领下，同学们的生活犹如一段旋律优美的歌，而每位同学读是一流的鼓手，击响了全校第一的歌咏唱台。
他们坚信：惟有赤诚的心才是永恒的，只有坚定的信念才会取得最后的胜利。
高二（7）班： “加强体育锻炼，增强身体素质”我们高二（7）班将牢记体育运动的宗旨，积极参加，自我挑战，努力拼搏，团结协作，荣耀班级。
高二（8）班： 看，迎面而来的是英姿勃发的高二（8）班，他们踏着矫健的步伐，迎着飒飒的秋风，带着自信的光芒，用最高昂的青春激情谱写胜利的乐章。
高二（9）班： 高二（9）班，一个团结奋进，努力拼搏的集体。
“友谊第一，比赛第二”是他们牢记的誓言。
“不求尽如人意，但求无愧我心”的口号激励着热血青年。
在本届运动会中将展现自己的风采。
高二（10）班： 金秋十月，晴空万里，拥有雄心壮志的高二（10）班的体育精英们正走过主席台。
他们始终坚信爱拼才会赢。
他们今天的目标就是创造赛场上的奇迹。
believe us believe you 一切皆有可能。
高二（11）班： 瞧，一支迈着矫健步伐，雄赳赳气昂昂地走过主席台的队伍是高二（11）班。
他们本着友谊第一，比赛第二的态度，参加本届运动会。
脸上洋溢着自信的笑容，准备在运动会中赛出风格，赛出成绩，为班级取得荣誉。
高二（12）班： 迎面走来的是高二（12）班的同学们，35位生龙活虎的男生和19位英姿飒爽的女生组成一个大家庭，在这个集体里，不会有孤独和寂寞，不会有退缩和怯懦。
他们将会积极乐观地迎接挑战。
come on 朋友们，伴随着雄壮的运动员进行曲，你会看到一个青春奋发的高二（12）班。
高二（13）班： 人们说“爱拼才会赢”，人们说“付出总有回报”高二（13）班的运动健儿们将用自己的行动验证这些格言。
瞧，他们迈着整齐的步伐走过主席台，洋溢着蓬勃的朝气，继承了奥运精神，透射出青春的锐气与锋芒。
不求最好，只求更好。
相信他们能以优异的成绩，在六中的史册上写下光辉的一页。
高二（14）班： 高二（14）班这群跳动着的精灵们，正昂首阔步地向主席台走来。
他们坚信：今天这里洒下的汗水终会换来丰硕的成果。
他们必然满载而归。
他们希望在这里赛出风格，赛出高二（14）班的精神。
他们的宣传口号是“努力，超越自己吧。
” 高二（15）班： 高二（15）班的每一位成员正在全力倡导积极的信念，努力使学习成为充实而快乐的过程。
在这运动的赛场上，他们也将发扬拼搏的精神，让青春更美好。
高二（16）班： 56颗心串联在一起组成了高二（16）班这个不可分割的整体。
56个音符在微风的轻抚下发出清脆的响声。
本着“生命在于运动”的精神，迈着坚定的步伐，洋溢着自信的笑容，高二（16）班的健儿们相信自己，定能赛出水平，赛出风格，go ahead you are hero in our hearts. 高二（17）班： 青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。
看，踏着青春的旋律走来的是高二（17）班的运动员们，他们热情，他们激扬，他们勇敢，他们顽强。
成绩永远属于过去，新的起点呈现在面前。
他们立志要续写与动赛场上的篇章，在本届运动会上力争第一的桂冠。
高二（18）班： 在这凉爽的秋风中走来了高二（18）班的运动员们。
看，他们各个英姿飒爽、步伐矫健。
作为体特生，运动会无疑给了他们极大的展示空间，他们定将抓住这个机会，奋勇拼搏，成为运动会这个大舞台的主角。
高三（1）班： 迎着丹桂飘香后余留的芬芳，高三（1）班的运动健儿们正向我们走来，他们年轻，他们团结，他们自信，他们无畏。
他们坚信：只要努力，一切都将化做奇迹。
they want to be great men. 高三（2）班“ 踏着矫健的步伐，我们坚定信念。
扬起自信的脸庞，我们激情扬洒。
我们高三（2）班同样可以撑起一片湛蓝的天。
我们坚信，汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。
hope for the best and prepare for the worst. we believe class two will be the best. 高三（4）班： 你们看，他们是谁。
整齐的脚步铿锵有力，自信的脸庞洋溢着动人的色彩，强大的阵容散发出蓬勃朝气，他们就是高三（4）班
他们的口好是“超越自我，超越生命。
” 高三（5）班： 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞比拼。
高三（5）班，昂首阔步，毅迎秋风显豪情。
风云赛场，热血青年尽余力。
兵家胜败铿锵玫瑰含笑迎。
永远的高三（5）班级，青春激荡的心
高三（6）班： 披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，高三（6班级向我们走来。
碧绿的草，弥漫着青春的气息，湛蓝的天，荡漾着年少的希冀。
在这高中时代最后的一个秋天里，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。
高三（7）班： 迎面走来的正是高三（7）班的运动健儿们。
看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们青春的活力；看他们高昂的气势，无不散发出他们不灭的斗志。
这个不平凡的团队，他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。
高三（9）班： 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风，桥，迎面走来的正是高三（9）班的体育健儿们，他们立志要以“态度决定一切”为口号，像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。
努力拼搏吧，胜利的曙光属于你们。
高三（10）班： 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
高三（10）班的同学们在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游。
你们以勇往直前的精神感召着我们，相信你们能用拼搏的睿智，为高中生活的最后一次运动会添加一抹亮色，相信你们的明天会更好。
高三（11）班： 现在迈着矫健步伐映入我们眼帘的是高三（11）班。
他们立志在本届运动会上发挥他们的极致，撒下拼搏的汗水，在这培养他们三年的土地上，谱写辉煌的青春乐章。
高三（12）班： 看，迎面走来的是高三（12）班的男生女生们，青春的气息洋溢在每个人的身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上，因为他们拥有共同的信念：不求最好，只求更好。
在这高中生活的最后一次运动会上，他们坚信，一定会在这充满青春、充满活力的运动场上画上圆满的句号。
高三（13）班： 因为青春因为激情，高三（13）班一个有着最高凝聚力的集体，一个有着激昂斗志的集体，一个有着越挫越勇精神的集体，将会在本届运动会上奋力拼搏，，让青春的烈火猛烈燃烧，让生命的闪电划过广阔的天空。
高三（14）班： 勇往直前，让行动证明自己的存在。
高三（14）班的运动健儿们已经迈着整齐的步伐到来了。
他们有着矫健的身姿，饱满的斗志，他们有着无穷的力量，勃勃的雄心。
天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园。
他们坚信，赛场是勇者的天下。
高三（15）班： 三年的艰苦训练，练就了我们强壮的体魄。
运动会正是我们展示自己的舞台。
我们年轻，而年轻就需要不断地挑战自我。
不管高山如何巍峨，不顾海水如何幽深，我们将用青春的激情在高中最后的一次运动会中留下辉煌的一笔。
高三（16）班： 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。
高三（16）班正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来：这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞。
将再创运动赛场上的辉煌，他们正在向我们宣告“高三（16）班将是本届运动会上最亮丽的风景线。
”
爱国故事
名誉能有力地激望。
名誉名言英国小说家、剧作家 格雷厄姆·名人生的第二生命。
佚名不朽之名誉，独存于德。
意大利作家和诗人 彼德拉克事业最要紧，名誉是空言。
德国剧作家、诗人、思想家 歌德 《浮士德》名誉是生命之流中的泡沫。
名誉的名言印度诗人,作家,哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔美德带来名誉，名誉则带来虚荣。
英国历史学家 托·富勒好名是追求名誉没有节制的欲望。
荷兰哲学家 斯宾诺莎名誉过高，实在是一种重大的负担。
福尔特宁可死掉也不能失口毁了自己的名誉。
戈里蒂太重视名誉正是一般人最常犯的错误。
名誉名言佚名勇将不怯死以苟免，壮士不毁节而求生。
见明·罗贯中《三国演义》第七十四回。
怯(qie窃)死：胆小怕死。
苟免：苟且免除死亡。
毁节：毁坏名节。
这两句大意是：勇将不因怕死而苟且求免，壮士决不毁节而偷生人间。
“怯死”和“毁节”是人生最大的耻辱，不仅为勇将士、壮士所唾弃，也为任何一个珍惜自己名誉品格的人所不取；而如果真能在生死考验面前做到“不怯死以苟免”，“不毁节而求生”，也就可以称得上“勇将”、“壮士”。
可化用以自勉勉人。
元末明初小说家,戏曲家 罗贯中 《三国演义》一个放弃了名誉的人就等于放弃了生命。
意大利诗人、散文家和剧作家 阿雷蒂诺让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧
法国思想家,法学家 孟德斯鸠我们要竭尽全力来保卫我们的名誉和权利。
名誉的名言丹麦作家 彭托皮丹品行是一个人的内在，名誉是一个的外貌。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚把名誉从我身上拿走，我的生命也就完了。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉。
西班牙17世纪思想家、哲学家 格拉西安沽名钓誉，眩世炫俗，君子观之，皆所不取。
明代文学家 方孝孺损害他人的名誉并不会给自己增添任何光彩。
名誉名言波斯诗人 萨迪要是我失去了我的荣誉，就是失去了我自己。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。
沃夫格有学问的求实不为名，真正的名誉，在虚荣之外。
莱能好誉者，常谤人；节恩者，常夺人，其倾危一也。
名誉的名言明代学者 彭汝让 《木几冗谈》名誉是表现在外的良心；良心是隐藏在内的名誉。
德国哲学家 叔本华如果毁掉了你的名誉，分明也就是送掉你的性命。
西班牙小说家 塞万提斯你说我沽名钓誉也好，贪图名誉也罢，我都认了。
企业家,慈善家 陈光标谣传是企图抹煞别人名誉的暗杀者经常爱用的武器。
美国精神卫生专家 比尔斯无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。
名誉名国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
俄罗斯诗人 普希金慧者心辩而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。
墨翟,战国时期思想家,教育家,军事家 墨子我们爱名誉并不是为名誉，可以说完全是为了它所带来的利益。
法国思想家 爱尔维修名誉有如江河，它所漂起的常是轻浮之物，而不是确有真份量的实体。
名誉的名言英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑，……去忽视正义和其他德行。
古希腊哲学家 柏拉图不管我们受到什么样的耻辱，我们几乎总是有能力恢复我们自己的名誉。
法国作家 拉罗什夫科名誉像一条河，轻飘而虚肿的东西浮在上面，沉重而坚实的东西沉在底下。
英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树叶是否茂盛，全在于它的有无生气。
美国诗人 小说家 华伦世上没有为恶而作恶的人。
有的都是企图从恶中取得利益、快乐、名誉而为之的。
名誉名言英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根名誉虽然不是德行的真正原则和标准，但是它离德行的真正原则和标准是最近的。
英国哲学家 约翰·洛克地狱是名誉、义务、正义以及其它恐怖道德的故乡，地上的恶事都在它的名义下所犯。
爱尔兰剧作家 萧伯纳名誉是一种无聊的最靠不住的随意赏赐；往往得来全不凭功德，失去又不是咎由自取。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚无瑕的名誉是世间最纯粹的珍宝。
失去了名誉，人类不过是一些镀金的粪土，染色的泥块。
名誉的名言英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚名誉是一件无聊的骗人的东西；得到它的人未必有什么功德，失去它的人也未必有什么过失。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。
岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是富豪呢
意大利艺术家 达·芬奇虚荣心首先以社会为对象，名誉心则首先以自身为对象。
与虚荣心针对社会相反，名誉心是对自身品格的认识。
日本明治时期哲学家 三木清做一件事情而名誉扫地，做一件事情而往地狱里坠落，做一件事情而破坏了自己的事业，这一件事情就不应该做。
古印度故事集 《五卷书》 《五卷书》假如你是一个穷人，你应该用你的操守来维护你的名誉；假若你是一个富翁，你应该用你的慈悲来维护你的名誉。
名誉名言失贝尔所谓名誉者，是众人对于我的过人之处的承认；若我虽有过人之处，众人不愿意承认，则虽有过人之睡，名亦不立。
冯友兰一旦友谊破裂，名誉受玷，忠诚变为罪恶和可耻的隐痛，以前的一切仅留下一个不停地出血的创伤，永远不可能愈合。
挪威女作家 温塞特所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。
美国人际关系学大师 戴尔·卡耐基年轻的姑娘，特别是你们，必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵，而且好名誉像春天的花朵一样，一阵风就能把它毁了。
名誉的名言俄国作家 克雷洛夫由于竞争者在财富、名誉或其他好事方面取得成功而感到忧愁，同时又奋力自强以图与对方匹敌或超过对方，则谓之嫉妒。
古罗马哲学家 利维 《利维坦》检查建筑工作完毕之后，那些受到贿赂的委员们兴高采烈地在午餐中大吃大喝，那简直像追悼他们已经丧失了的名誉的会餐。
俄国小说家,戏剧家 契诃夫只要你一息尚存，就不要让任何人牵着你的鼻子走。
凡事自己作主。
不让任何事情玷污自己的名誉。
要坚持到生命的最后一息。
《圣经后典》 《圣经后典·便西拉智训》当我估量到生命中所有的忧愁的时候，我就觉得生命是不值得留恋的；可是名誉是我所要传给我的后人的，它是我唯一关心的事物。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚我不是什么传说，我只是普通人。
对金钱、对名誉，我现在都没有很大欲望。
要追，什么都没止境的。
还不如活在当下，随性点好。
名誉名言奥运冠军，中国男子田径队110米跨栏一级运动员 刘翔大多数人在战争中为了保持他们的名誉是相当冒险的，但很少人愿意总是这样冒险——甘冒超过冒险者的计划取得成功所必须的危险。
法国作家 拉罗什夫科 《箴言录》我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次的牺牲自己的幸福，我看她的名誉比我的生命还要宝贵，即使我可以享受一切快乐，也绝不肯破坏她片刻的安宁。
法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭 《忏悔录》不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声名，使时间的镰刀不能伤害我们；我们的生命可以终了，我们的名誉却要永垂万古。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。
儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。
名誉的名言美国发明家 爱迪生一个人的名誉，就像他的实质财产，是他的所有。
名誉比财产更重要；它是平安和完全的守护神；苦海中的救生筏；从天堂掉下来时的降落伞；陷入流沙赖以救命的木板。
佚名受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。
法国作家 巴尔扎克有位山东的文化干部半年之前给我寄了很多画、古书，还说他本人很阔，奖金我可以留下，名誉归他，我都退回去了。
后来发现，他开始给瑞典学院诺贝尔奖小组主席写信了。
瑞典汉学家,诺贝尔文学奖18位终身评委之一 马悦然任何人的信用，如果要把它断送了都不需要多长时间。
就算你是一个极谨慎的人，仅须偶尔忽略，偶尔因循，那么好的名誉，便可立刻毁损。
所以养成小心谨慎的习惯，实在重要极了。
美国人际关系学大师 戴尔·卡耐基世纪致世纪的祝词，马克·吐温速记：我把这位名叫基督教的尊严的女士交托着你，她刚从胶州满州南非和菲律宾的海盗袭击中归来，邋里邋遢，污秽不堪，名誉扫地，她灵魂中充满了卑污，口袋里塞满了贿金，嘴里满是虔诚的伪善话语。
给她一块肥皂和一条毛巾，镜子千万要藏起来。
名誉名言美国作家 马克·吐温要在和他玩得高兴的时候或称赞他的时候去实施，最初要从痛苦最小的事情上面开始，然后不知不觉地逐步推进。
一旦能使他明白，他虽然受了痛苦，可是因为有了勇气，得到了别人的称赞，得失已足相抵；一旦他能够从他那种刚毅的表现上感到光荣，能够不逃避小小的痛苦，不在他们面前畏缩，而宁愿取得勇敢的名誉之后，就不怕不能改进他的脆弱本性了。
英国哲学家 洛克
什么时候跨栏比赛
海军陆战队的新兵还必须经过各种形式的严格训练，比如耐高温、耐严寒、抗眩晕等。
耐高温训练的标准是在烈日下能顶住3到4个小时的暴晒；耐严寒训练是在零下30摄氏度的野外，仅靠一床棉被一件军大衣过一夜。
在泅渡训练中，每人要游3000米到5000米，全副武装负重20公斤要游500米。
在越野训练中，每人全副武装负重20公斤奔走5公里不超过20分钟。
新兵在完成第一年的体能和基础科目训练后，第二年开始特种专业训练。
每年在气温最高的时节，海军陆战队都要将部队拉到北部湾，接受长达25周的战术基础训练和海上武装洇渡训练，陆战队将这一训练计划统称为“海练”。
在参加“海练”的最初几周，陆战队员每天晚上睡觉前要完成30个引体向上、200个俯卧撑、200个仰卧起坐、200次马步冲拳，在梦中还会随时被一阵急促的紧急集合哨声唤起。
此外，陆战队员每天还要进行一次10公里武装越野。
除了锻炼超过常人的体质，更要培养坚强的意志。
在海军陆战队战术训练现场，记者看到，军事教练将陆战队员赶下壕沟，然后用机枪向他们头顶扫射，用的是具有一定杀伤力的空爆弹，队员们必须本能地趴在地上，听着耳边的巨响。
教练说，这是为了让陆战队员切身体验战场上“枪林弹雨”的感觉，在未来实战中可以泰然面对。
潜水训练是锻炼陆战队“蛙人”的特殊训练课目。
在海军陆战队的训练营地20米×40米的游泳池中，“蛙人”要根据要求潜入5米深的水下，在一根绳子上按要求的尺寸精确地系上6个结，而后再按教练给的信号将其解开。
只有顺利完成这一项目之后，才能进行下一步“水下求生”的训练。
水下求生训练目的主要是使受训人建立生存信心，培养“蛙人”在险恶环境下的心理承受能力、行为自控能力以及战胜困难的勇气等。
训练时，“蛙人”被绑住手脚扔进水里，他们必须想方设法浮出水面呼吸氧气。
在进行携带氧气瓶潜水训练时，教练常常会拔掉“蛙人”的氧气管，或关掉供氧旋钮，或扯掉氧气罩。
这是训练“蛙人”在水下换气的技巧，“蛙人”们必须自己解决在无氧条件下的生存问题。
就是这种残酷的训练使中国“蛙人”练就了超凡的水下求生本领。
中国海军陆战队主要担负两栖登陆、反登陆、抢占礁岛、渡口、桥梁及应急作战等任务。
其艰巨和危险可想而知，这就要求每个海军陆战队员必须具备过硬的本领和坚强的意志。
在陆战队员服役期间，除了掌握海、陆、空、警多达上百件武器外，还要掌握跳伞、爆破、潜水、攀登、滑雪、车舟驾驶、擒拿格斗、方位判断、地图识别等本领。
此外，还需掌握侦察、捕俘、审俘、照相、录像等获取情报资料的手段，以及用密码通信联络等多渠道传递情报的技能。
两栖侦察队是海军陆战队的“队中之队”，他们担负着潜入敌岛侦察、突击等特种任务，比起其它一般队员来，他们的身手更加不凡。
谁去过跨栏集训营
觉得怎么样
我也想报
前辈们给点意见吧………考研辅导班
你说的是跨考集中营吧
难道有学刘翔一样的跨栏
呵呵
1）、如果你有一定的自觉性，经济条件许可，你可以报班，但建议楼主先查找一下国家研招网官方关于“考研保过班”的相关新闻（曝光其充满了欺骗和暴利），然后再做决定是否报班，不要花了钱买后悔和怨恨；再者，辅导班为了防止退费，会有各种不合理的安排，你参加就是浪费大量时间，你不参加就是毁约导致无法退费；最后，所谓保录，是指你必须首先上国家线，然后他们帮忙疏通关系（这些大部分都是噱头，钱砸出来的，且经历过才知道，说多了都是泪啊。
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写出田径比赛项目(20个)
项目名称： 概述： 田径是世界上最为普及的体育运动之也是历史最悠运动项目。
田径与游泳、射击被视为奥运金牌三大项目，46枚金牌也是奥运金牌最多的项目，“得田径者得天下”也由此而来。
田径运动是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目，或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量，或要求在很长的时间内表现出最大的耐力，最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的格言。
国际田联规定运动员参加奥运会必须在规定时间里达到规定的报名标准，个人项目每个单项达到A级标准的最多3名运动员参赛，如无达到A级标准的运动员，允许1名达到B级标准的运动员参赛，如无达到B级标准的运动员，则允许各报1名男女运动员参加除田赛项目、10000米跑、七项全能、十项全能以外的其他项目比赛。
接力项目每个协会每个项目最多1个队，接力运动员可报6名，其中可报两名未达标的运动员。
中国选手的优势项目在女子中长跑和竞走，另外男子110米栏刘翔也有夺牌的实力。
以下为田径各分项目介绍： 短距离跑 简称短跑。
跑是人类与生俱来的基本能力，自古以来就是一种比赛形式，几乎每个国家的文献中都有描述。
据史料记载，短跑是公元前776年古希腊奥运会惟一的竞技项目，距离为192.27米。
现代短跑起源于欧洲，最早被列入正式比赛是在1850年的牛津大学运动会上，当时设有100码、330码、440码跑项目。
19世纪末，为规范项目设置，将赛跑距离由码制改为米制。
初为职业选手的表演项目，后逐渐扩展到业余运动员。
运动员比赛时必须使用起跑器，听信号统一起跑，必须自始至终在自己的跑道内跑动。
奥运会比赛项目男、女均为100米跑、200米跑和400米跑，其中男子项目1896年列入，女子100米跑和200米跑1928年列入，400米跑1964年列入。
中距离跑 简称中跑。
最初项目是880码跑和1英里跑，从19世纪中叶开始，880码跑和1英里跑项目逐渐被800米跑和1500米跑项目所替代。
有的学者认为，中跑项目最早的正式比赛是1847年11月1日在英国伦敦举行的比赛，英国的利兰(John Leyland)以2分01秒的成绩获得800码跑冠军。
原为职业选手的表演项目，后逐渐扩展到业余运动员。
运动员比赛时不使用起跑器，听信号统一起跑。
奥运会比赛项目男、女均为800米跑和1500米跑，其中男子项目1896年列入；女子800米跑1938年列入，1500米跑1972年列入。
长距离跑 简称长跑。
最初项目为3英里、6英里跑，从19世纪中叶开始，逐渐被5000米跑和10000米跑替代。
据记载，现代最早的正式长跑比赛是1847年4月5日在英国伦敦举行的职业比赛，英国的杰克逊以32分35秒0的成绩夺得6英里跑冠军。
奥运会比赛项目男、女均为5000米跑和1000米跑。
男子项目1912年列入；女子5000米跑1996年列入，10000米跑1988年列入。
跨栏跑 起源于英国。
由牧羊人跨越羊圈栅栏的游戏演变而来。
跨栏跑最早使用的栏架是掩埋在地面上的木支架或栅栏，1900年出现可移动的倒T字形栏架。
1935年有人将T形栏架改成L形栏架，L形栏架支脚的另一端朝向运动员的跑进方向，稍加阻力即可向前翻倒，减轻了运动员过栏时的恐惧心理。
奥运会比赛项目分男子110米跨栏跑、400米跨栏跑(1896年列入)；女子100米跨栏跑(1932年列入，当时为80米跨栏跑，1972年改为100米跨栏跑)、400米跨栏跑(1984年列入)。
男子110米跨栏跑的栏高为106厘米，400米跨栏跑的栏高为91.4厘米；女子100米跨栏跑的栏高为84厘米，400米跨栏跑的栏高为76.2厘米。
比赛时，运动员必须跨越10个栏架，除故意用手推或用脚踢倒栏架外，身体其他部位碰倒栏架不算犯规。
接力跑 田径运动中惟一的集体项目。
以队为单位，每队4人，每人跑相同距离。
其起源有多种说法，有的认为起源于古代奥运会祭祀仪式中的火炬传递，有的认为与非洲盛行的搬运木料或搬运水坛游戏有关，也有的认为是从传递信件文书的邮驿演变而来。
奥运会比赛项目分男、女4×100米接力跑和4×400米接力跑。
1908年第4届奥运会首次设立接力项目，但4名运动员所跑距离不等。
1912年第5届奥运会改设4×100米接力跑和4×400米接力跑。
女子4×100米接力跑和4×400米接力跑分别于1928年、1972年被列入奥运会比赛项目。
接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离，并且必须在20米的接力区内完成传接棒。
障碍跑 19世纪在英国兴起。
最初在野外进行，跨越的障碍是树枝、河沟，各障碍间的距离也长短不一，19世纪中叶开始在跑道上进行。
有的研究报告指出，19世纪时障碍跑的距离不统一，具有很大的随意性，短的440码，长的可达3英里。
1900年第2届奥运会首次设立障碍跑，分2500米和4000米两个项目。
从1904年第3届奥运会起将障碍跑的距离确定为3000米，并沿用至今。
女子障碍跑开展很晚，国际田联1997年才开始推广。
全程必须跨越35次障碍，其中包括7次水池。
障碍架高91.1~91.7厘米，宽3.96米，重80~100公斤。
400米的跑道可摆放5个障碍架，各障碍架的间距为80米。
运动员可跨越障碍架，也可踏上障碍架再跳下，或用手撑越。
国际田联直到1954年才开始承认其世界纪录。
马拉松 马拉松原为希腊的一个地名。
公元前490年，希腊军队在马拉松平原击退波斯军队的入侵。
传令兵菲迪皮德斯(Pheidippides)从马拉松跑到雅典城，在报告胜利的消息后，因体力衰竭倒地而亡。
1896年举行首届奥运会时，顾拜旦采纳了历史学家布莱尔(Michel Breal)以这一史事设立一个比赛项目的建设，并定名为马拉松。
比赛沿用当年菲迪皮德斯所跑的路线，距离约为40公里。
此后十几年，马拉松跑的距离一直保持在40公里左右。
1908年第4届奥运会在伦敦举行时，为方便英国王室人员观看马拉松赛，特意将起点设在温莎宫的阳台下，终点设在奥林匹克运动场内，起点到终点的距离经丈量为26英里385码，折合成42.195公里。
国际田联后来将该距离确定为马拉松跑的标准距离。
女子马拉松开展较晚，1984年才被列入第23届奥运会。
1896年首届奥运会后，马拉松赛在世界各地广泛举行，美国从1897年起举行波士顿马拉松赛，至2000年已举办了104届，成为世界上历史最悠久的马拉松赛。
马拉松在公路上举行，可采用起、终点在同一地点的往返路线或起、终点不在同一地点的单程路线。
比赛时，沿途必须摆放标有已跑距离的公里牌，并要每隔5公里设一个饮料站提供饮料，两个饮料站之间设一个用水站，提供饮水或用水。
赛前需经身体健康检查，合格者方可报名参加比赛。
因比赛路线、条件差异较大，故国际田联不设世界纪录，只公布世界最好成绩。
竞走 起源于英国。
19世纪初，英国出现步行比赛的活动。
19世纪末，部分欧洲国家盛行从一个城市到另一个城市的竞走旅行。
1866年英国业余体育俱乐部举行首次冠军赛，距离为7英里。
竞走分场地竞走和公路竞走两种。
场地竞走设世界纪录；公路竞走因路面起伏等不可控因素较多，成绩可比性差，故仅设世界最好成绩。
运动员行进时，两脚必须与地面保持不间断接触，不准同时腾空，着地的支撑腿膝关节应有一瞬间的伸直，不得弯曲。
比赛时，运动员出现腾空或膝关节弯曲，均给予严重警告，受3次严重警告即取消比赛资格。
1908年首次进入奥运会，当时的距离是3500米和10英里。
此后几届奥运会距离有所不同，有过3000米、10公里等，从1956年奥运会起定为20公里(1956年列入)、50公里(1932年列入)。
女子竞走于1992年才被列入奥运会，距离为10公里，2000年奥运会将改为20公里。
跳高 起源于古代人类在生活和劳动中越过垂直障碍的活动。
现代跳高始于欧洲。
18世纪末苏格兰已有跳高比赛，19世纪60年代开始流行于欧美国家。
1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的首届职业田径比赛中，威尔逊(Adam Wilson)屈膝团身跳越1.575米，这是第一个有记载的世界跳高成绩。
跳高有跨越式、剪式、俯卧式、背越式等过杆技术，现绝大多数运动员都采用背越式。
跳高横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长3.98~4.02米，最大重量2公斤。
比赛时，运动员必须用单脚起跳，可以在规定的任一起跳高度上试跳，但第一高度只有3次试跳机会。
男、女跳高分别于1896年、1928年被列为奥运会比赛项目。
撑竿跳高 起源于古代人类利用木棍、长矛等撑越障碍的活动。
据记载，公元554年爱尔兰就有撑越过河的游戏。
撑竿跳高原为体操项目，流行于德国学校。
1789年德国的布施跳过1.83米，这是目前世界上有据可查的最早成绩。
作为田径运动项目首先在英国开展，1843年4月17日英国职业选手罗珀在彭里斯越过2.44米。
19世纪末开始流行于欧洲国家。
撑竿最早使用木杆，最高成绩为3.30米；1905年开始使用重量较轻、有一定弹性的竹竿，最高成绩达到4.77米；1930年出现较为坚固的金属竿，运动员无撑竿折断之虑，可以提高握竿点，加快助跑速度，最好成绩达到4.80米；1948年美国设计制造出重量更轻、弹性更强的玻璃纤维竿，目前使用该竿已突破了6米的高度。
撑竿跳高的横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长4.48~4.52米，最大重量2.25公斤。
撑竿的长度和直径不限，但表面必须光滑。
运动员一般都自带撑竿参加比赛。
比赛时，运动员必须将撑竿插在插斗内起跳；起跳离地后，握竿的手不得向上移动；可以在规定的任一起跳高度上试跳，但每一高度只有3次试跳机会。
男、女撑竿跳高分别于1896年和2000年被列为奥运会比赛项目。
跳远 源于人类猎取或逃避野兽时跨越河沟等活动，后成为军事训练的手段。
为公元前708年古代奥运会五项全能项目之一。
现代跳远运动始于英国，1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的第一次职业田径比赛中，威尔逊越过5.41米的远度，这是第一个有记载的世界跳远成绩。
跳远的腾空动作有蹲距式、挺身式和走步式。
20世纪70年代出现前空翻跳远，因危险性大，被国际田联禁用。
最初运动员是在地面起跳，1886年开始采用起跳板。
起跳板白色，埋入地下，与地面齐平，长1.22米，宽20厘米，距沙坑近端不少于1米。
起跳板前有起跳线，起跳线前有用于判断运动员起跳是否犯规的橡皮泥显示板或沙台。
运动员必须在起跳线后起跳。
比赛时，如运动员不足8人，每人可试跳6次，超过8人，则先试跳3次，8名成绩最好的运动员再试跳3次。
以运动员6次试跳的最好成绩排列名次。
男、女跳远分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。
三级跳远 起源于18世纪中叶的苏格兰和爱尔兰，两者跳法不同。
苏格兰采用单足跳、跨步跳、跳跃，而爱尔兰用的是单足跳、单足跳、跳跃。
现规定必须使用苏格兰跳法。
最早的正式比赛可以追溯到1826年3月17日首次举行的苏格兰地区运动会，比蒂(Andre Beattie)创造了12.95米的第一个纪录。
比赛时，运动员助跑后应连续作3次不同形式的跳跃，第一跳为单足跳，用起跳腿落地；第二跳为跨步跳，用摆动腿落地；第三跳为跳跃，必须用双脚落入沙坑。
男子三级跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目，女子三级跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展，1992年被列为奥运会比赛项目。
推铅球 起源于古代人类用石块猎取禽兽或防御攻击的活动。
现代推铅球始于14世纪40年代欧洲炮兵闲暇期间推掷炮弹的游戏和比赛，后逐渐形成体育运动项目。
铅球的制作经历了用铁、铅以及外铁内铅的过程。
正式比赛男子铅球的重量为7.26 公斤，直径11~13厘米；女子铅球的重量为4公斤，直径为9.5 ~11厘米。
早期推铅球没有固定的方式，可以原地推，也可以助跑推；可以单手推，也可以双手推；还出现过按体重分级别的比赛。
最初采用原地推铅球技术，后逐渐发展到侧向推、上步侧向推。
20世纪50年代，美国运动员奥布赖恩发明背向滑步推铅球技术，该技术被称为铅球史上的一场革命。
70年代，苏联运动员巴雷什尼科夫发明旋转推铅球技术，由于旋转后难以控制身体平衡，至今只有极少数运动员使用。
比赛时，运动员应在直径2.135米的圈内，用单手将球从肩上推出，铅球必须落在落地区角度线以内方为有效。
男、女铅球分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。
铁饼 起源于公元前12～前8世纪三希腊人投掷石片的活动。
公元前708年第18届三代奥运会列为五项全能项目之一。
铁饼最初为盘形石块，后逐渐采用铜、铁等金属制作。
现代奥运会史上，曾有过双手掷铁饼的比赛项目(左手+右手)。
掷铁饼技术经历过原地投、侧向原地投、侧向旋转投、背向旋转投几个发展过程。
铁饼可用木料或其他适宜材料制作，男子铁饼重2公斤，直径22厘米；女子铁饼重公斤，直径18.1厘米。
比赛时，运动员应该在直径2.50米的圈内将饼掷出，铁饼必须落在40度的角度线内方为有效。
男、女铁饼分别于1896年和1928年被列为奥运会比赛项目。
链球 起源于中世纪苏格兰矿工在劳动之余用带木柄的生产工具铁锤进行的掷远比赛，后逐渐在英国流行。
链球的英语词意即铁锤。
19世纪后期，成为英国牛津大学和剑桥大学运动会的比赛项目。
当时使用的器械是将木柄的铁球，后为便于投掷，将木柄改为钢链，链球由此而来。
掷链球最初采用原地投，后逐渐改进为侧向投，旋转一圈投、两圈投、三圈投，现运动员多采用四圈投。
男子链球重7.26公斤，总长117.5~121.5厘米，女子链球重4公斤，总长116.0~119.5厘米。
比赛时，运动员必须在直径2.135米的圈内用双手将球掷出，链球必须落在40度的角度线内方为有效。
圈外有U形护笼，确保投掷安全。
男子链球于1900年被列为奥运会比赛项目，女子链球将于2000年列入。
标枪 起源于古代人类用长矛猎取野兽的活动，后长矛又发展成为作战的兵器。
公元前708年被列为第18届古代奥运会五项全能之一。
现代标枪运动始于19世纪的瑞典、希腊、匈牙利和芬兰等欧洲国家。
1792年瑞典的法隆开始举行标枪比赛。
最初运动员使用的木制标枪前后一样粗，20世纪50年代初，美国标枪运动员赫尔德(Franklin Held)研究出两端细、中间粗的木制标枪，延长了标枪在空中飞行的时间，因而被称为滑翔标枪。
60年代瑞典制造出金属标枪，使标枪的滑翔性能更强，大幅度提高了运动成绩。
1984年民主德国运动员霍恩(Uwe Hohn)以104.80米的成绩打破世界纪录。
国际田联为保证看台观众的安全，1986年将男子标枪重心向枪尖方向前移4厘米，以降低飞行性能，1999年又将女子标枪重心向枪尖方向前移3厘米。
标枪可用金属或其他适宜的类似材料制作。
男子标枪重800克，长260~270厘米；女子标枪重600克，长220~230厘米。
比赛时，运动员必须单手将标枪从肩上方掷出，枪尖必须落在投掷区角度线内方为有效。
男、女标枪分别于1908年和1932年被列为奥运会比赛项目。
全能 起源于希腊，早在公元前708年第18届古代奥运会上便设有五项全能，由赛跑、跳远、铁饼、标枪和摔跤项目组成。
现代全能运动始于欧洲。
18世纪初，部分国家开展全能运动，但比赛项目不统一。
1904年第3届奥运会即设十项全能，项目包括100码跑、800码竞走、120码栏等；1912年第5届奥运会改为在瑞典流行的十项全能，延续至今。
此外，1912、1920、1924年奥运会还设立过五项全能。
女子全能运动1923年始于苏联，1948年得到国际田联的认可，1964年奥运会将五项全能列为比赛项目，1984年奥运会必为七项全能。
比赛按规定的项目顺序分两天进行。
男子十项全能第一天为100米跑、跳远、铅球、跳高、400米跑，第二天为110米跨栏跑、铁饼、撑竿跳高、标枪和1500米跑。
女子七项全能第一天为100米跨栏跑、跳高、铅球、200米跑，第二天为跑远、标枪和800米跑。
根据各单项成绩查国际田联制定的全能评分表，以累加总分计算名次，总分高者列前。
运动员必须参加所有项目的比赛，如某个项目弃权，则不能参加后续项目的比赛，也不计算总分，但如果某个项目因成绩太低或失败，没有得分，仍可计算总分。
2004年第28届奥运会田径项目具体设置为： 男子：100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松、3000米障碍跑、110米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、十项全能、20公里竞走、50公里竞走、4×100米接力跑、4×400米接力跑； 女子：100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松、100米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、七项全能、20公里竞走、4×100米接力跑、4×400米接力。
共46个项目，其中男子24项，女子22项。
