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描写大海的比兴句子

时间:2014-04-11 08:33

用比兴手法写句子,求高手。

民歌比兴句:甘蔗出土节节甜 桂花盛开处处香树大不怕风来摇 船大不怕浪滔天天有日月明又明 地有江河清又清风给大地送清爽 雨给山坡育花香天上星星千万颗 地下红花千万朵苗沐阳光苗更红 花浴雨露花更鲜花有阳光才怒放 禾逢雨露才生长万马扬蹄嫌路短 千鹰展翅恨天低条条江河归大海 朵朵葵花向阳开东海再阔也有边 长江再长也有源船行靠舵箭靠弓 驱散乌云靠东风雄鹰不怕天山高 海燕不怕风雨狂

将进酒中句子怎样运用比兴手法 句子是 黄河之水天上来,东流到海不复回。

高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪

先说黄河水西流之后不再东回,再说人老了就不再年轻。

此为兴,先言他物,引起所咏之物。

以水比喻人,此为比喻。

谈谈曹操《短歌行》中所用比兴和典故的含义,以及借用《诗经》成句而赋予的新意。

原来有“六解”(即六个乐段),我们现在按照诗意分为四节来读。

  “对酒当歌,人生几何

譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

,唯有杜康。

”   在这八句中,作者强调他非常发愁,愁得不得了。

那么愁的是什么呢

原来他是苦于得不到众多的“贤才”来同他合作,一道抓紧时间建功立业。

试想连这样位高权重的人居然在那里为“求贤”而发愁,那该有多大的宣传作用。

假如庶族地主中真有“贤才”的话,看了这些话就不能不大受感动和鼓舞。

他们正苦于找不到出路呢,没有想到却在那里渴求人才,于是那真正有才或自以为有才的许许多多人,就很有可能跃跃欲试,向他“归心”了。

“对酒当歌”八句,猛一看很象是中的消极调子,而其实大不相同。

这里讲“人生几何”,不是叫人“及时行乐”,而是要及时地建功立业。

又从表面上看,是在抒个人之情,发愁时间过得太快,恐怕来不及有所作为。

实际上却是在巧妙地感染广大“贤才”,提醒他们人生就象“朝露”那样易于消失,岁月流逝已经很多,应该赶紧拿定主意,到我这里来施展抱负。

所以一经分析便不难看出,诗中浓郁的抒情气氛包含了相当强烈的政治目的。

这样积极的目的而故意要用低沉的调子来发端,这固然表明曹操真有他的愁思,所以才说得真切;但另一方面也正因为通过这样的调子更能打开处于下层、多历艰难、又急于寻找出路的人士的心扉。

所以说用意和遣词既是真切的,也是巧妙的。

在这八句诗中,主要的情感特征就是一个“愁”字,“愁”到需要用酒来消解(“杜康”相传是最早造酒的人,这里就用他的名字来作酒的代称)。

“愁”这种感情本身是无法评价的,能够评价的只是这种情感的客观内容,也就是为什么而“愁”。

由于自私、颓废、甚至反动的缘故而愁,那么这愁就是一种消极的感情;反之,为着某种有进步意义的目的而愁,那就成为一种积极的情感。

放到具体的历史背景中看,曹操在这里所表达的愁绪就是属于后者,应该得到恰当的历史评价。

清人陈沆在中说:“此诗即汉高祖思猛士之旨也。

‘人生几何’发端,盖传所谓古之王者知寿命之不长,故并建圣哲,以贻后嗣。

”这可以说基本上懂得了曹操发愁的含意;不过所谓“并建圣哲,以贻后嗣”还未免说得迂远。

曹操当时考虑的是要在他自己这一生中结束战乱,统一全中国。

与汉高祖唱是既有相通之处,也有不同之处的。

  “青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”   这八句情味更加缠绵深长了。

“青青”二句原来是中的话,原诗是写一个姑娘在思念她的爱人,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音

”(你那青青的衣领啊,深深萦回在我的心灵。

虽然我不能去找你,你为什么不主动给我音信

)曹操在这里引用这首诗,而且还说自己一直低低地吟诵它,这实在是太巧妙了。

他说“青青子衿,悠悠我心”,固然是直接比喻了对“贤才”的思念;但更重要的是他所省掉的两句话:“纵我不往,子宁不嗣音

”曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”,所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们:“就算我没有去找你们,你们为什么不主动来投奔我呢

”由这一层含而不露的意思可以看出,他那“求才”的用心实在是太周到了,的确具有感人的力量。

而这感人力量正体现了文艺创作的政治性与艺术性的结合。

他这种深细婉转的用心,在之类的文件中当然无法尽情表达;而作为一首诗,就能抒发政治文件所不能抒发的感情,起到政治文件所不能起的作用。

紧接着他又引用中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说只要你们到我这里来,我是一定会待以“嘉宾”之礼的,我们是能够欢快融洽地相处并合作的。

这八句仍然没有明确地说出“求才”二字,因为曹操所写的是诗,所以用了典故来作比喻,这就是“婉而多讽”的表现方法。

同时,“但为君故”这个“君”字,在曹操的诗中也具有典型意义。

本来在《诗经》中,这“君”只是指一个具体的人;而在这里则具有了广泛的意义:在当时凡是读到曹操此诗的“贤士”,都可以自认为他就是曹操为之沈吟《子衿》一诗的思念对象。

正因为这样,此诗流传开去,才会起到巨大的社会作用。

  “明明如月,何时可掇

忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

”   这八句是对以上十六句的强调和照应。

以上十六句主要讲了两个意思,即为求贤而愁,又表示要待贤以礼。

倘若借用音乐来作比,这可以说是全诗中的两个“主题旋律”,而“明明如月”八句就是这两个“主题旋律”的复现和变奏。

前四句又在讲忧愁,是照应第一个八句;后四句讲“贤才”到来,是照应第二个八句。

表面看来,意思上是与前十六句重复的,但实际上由于“主题旋律”的复现和变奏,因此使全诗更有抑扬低昂、反复咏叹之致,加强了抒情的浓度。

再从表达诗的文学主题来看,这八句也不是简单重复,而是含有深意的。

那就是说“贤才”已经来了不少,我们也合作得很融洽;然而我并不满足,我仍在为求贤而发愁,希望有更多的“贤才”到来。

天上的明月常在运行,不会停止(“掇”通“辍”,“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”,即停止的意思;高中课本中“掇”的解释为:拾取,采取。

何时可掇:什么时候可以摘取呢);同样,我的求贤之思也是不会断绝的。

说这种话又是用心周到的表现,因为曹操不断在延揽人才,那么后来者会不会顾虑“人满为患”呢

所以曹操在这里进一步表示,他的求贤之心就象明月常行那样不会终止,人们也就不必要有什么顾虑,早来晚来都一样会受到优待。

关于这一点作者在下文还要有更加明确的表示,这里不过是承上启下,起到过渡与衬垫的作用。

  “月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依

山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。

”   “月明”四句既是准确而形象的写景笔墨,同时也有比喻的深意。

清人沈德潜在《古诗源》中说:“月明星稀四句,喻客子无所依托。

”这说明他看出了这四句是比喻,但光说“客子”未免空泛;实际上这是指那些犹豫不定的人才,他们在三国鼎立的局面下一时无所适从。

所以曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来启发他们,不要三心二意,要善于择枝而栖,赶紧到自己这一边来。

这四句诗生动刻画了那些犹豫旁徨者的处境与心情,然而作者不仅丝毫未加指责,反而在浓郁的诗意中透露着对这一些人的关心和同情。

这恰恰说明曹操很会做思想工作,完全是以通情达理的姿态来吸引和争取人才。

而象这样一种情味,也是充分发挥了诗歌所特有的感染作用。

最后四句画龙点睛,明明白白地披肝沥胆,希望人才都来归我,确切地点明了本诗的主题。

“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》,据说周公自言:“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。

”周公为了接待天下之士,有时洗一次头,吃一顿饭,都曾中断数次,这种传说当然是太夸张了。

不过这个典故用在这里却是突出地表现了作者求贤若渴的心情。

“山不厌高,海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才越多越好,决不会有“人满之患”。

借用了《管仲·行解》中陈沆说:“鸟则择木,木岂能择鸟

天下三分,士不北走,则南驰耳。

分奔蜀吴,栖皇未定,若非吐哺折节,何以来之

山不厌土,故能成其高;海不厌水,故能成其深;王者不厌士,故天下归心。

”(亦见《诗比兴笺》)这些话是很有助于说明本诗的背景、主题以及最后各句之意的。

谁给推荐下比兴的诗词啊

陋室铭\\\/ 山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

采用了比兴。

《氓》中的“桑之未落,其叶沃若”。

采用了“比”的手法。

《关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”用的是起兴。

《氓》中的“桑之落矣,其黄而陨”,用的是比兴。

《氓》中得“淇则有岸,隰则有泮”。

用的也是比兴手法。

描写江月的:忆江南江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南

观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

月夜 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

月下独酌 花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

宿建德江 孟浩然 移 舟 泊 烟 渚, 日 暮 客 愁 新。

野 旷 天 低 树, 江 清 月 近 人。

用比兴的手法来写时光流逝[一段话]

长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

劝君莫惜金缕衣,劝君须取少年时。

有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

(唐)无名氏《金缕衣》 夜,撕夜.我,总是躲在无边梦境的深处,偷窥着梦的无边夜的黑暗,聆听心灵的呻吟.记忆的脚步此刻变得凌乱,一片一片,游荡在夜的深处梦的边际..... 有时候,我常常遐想.那冬去春来的燕子,究竟带走了谁的思念,带来谁的牵挂

毫无头绪,梦在申延着,努力突破夜的封锁,想变得无边无际... 迎着夜的黑暗,漫步野外池塘边, 夜风徐徐吹过,水面波澜不惊.水中的倒影,微笑而忧伤着凝望着我的脸。

熟悉?陌生?相互凝视着..... 常想, 那些刻在记忆深处的爱情,会否象此刻绽放的美丽花朵?山风欲来,花枝摇摆,多少花瓣黯然落下,飘散风中,带着期待与伤痛一齐逝去?没有答案,也许在时间轮回中,爱情之花会凋谢枯萎... 时间没有等我,是你忘了带我走。

梦里, 我总是幻想自己站在绝壁山崖之上,谣望底下无边深渊.只有此时才感觉生命的存在.却忘记了生命中一季一季悄悄开放,又悄悄枯萎的,没有来路,没有退路的命运之花。

山崖峭壁之上,一朵无名之花努力开放着.... 梦中的我,总以为此刻的时光是永恒,没有命运的轮回.其实,生命的脚步早已被洪流无声地卷走。

没有灵魂的躯体,跟在后面,慢慢的,轻轻的抚摩时光流逝的痕迹,像流星穿越记忆,象梦魔吞噬我的灵魂.... 我继续在游荡,游荡在这石头森林里.那一堆堆,一座座的石头.隔绝了生命的气息,如果此刻记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣

如果钢铁如记忆般腐蚀,那这是欢城还是废墟

我总是在想,我的记忆是不是活在生命的那头,而我的生命却徘徊在梦的中间。

我也总是一直这样安静地凝望那些月落日升,心灵无家可归的忧伤。

流逝的时光埋没了树的诗意,掩盖了花的繁华.我目送青春的末日,那沉甸甸灰蒙蒙的末日,诀别了茂盛多时的节奏,它们曾经暧昧,它们几时暧昧

回身时,梦已醒了.生命迎接黑夜的告别,梦的祈祷,黎明的光辉.梦里尚遗留三言两语的呼唤,点点滴滴的沧海,一切被时光无情的埋葬了.我载浮载沉的不愿离去,心的顾忌,念的偏执,意的幻想。

梦醒时,撒落一地花瓣,一片,两片,三四片,梦里花落知多少....最后那首儿歌: 记得当年年纪小 你爱谈天我爱笑 有一回并肩坐在桃树下 风在树梢鸟在叫 不知怎么睡着了 梦里花落知多少

《短歌行》 运用了哪些比兴手法

《短歌行》举例说明比兴手法的运用,及此语言特点

答:朝露”比喻人生易逝,以“明明如比喻才德高盛。

以山、海比喻胸怀宽阔,招纳人才越多越好;语言质朴自然,在深沉的忧郁之中激荡着一股慷慨激昂积极向上的情绪。

本诗主旨(思想感情)

答:诗歌开头便抒写自己对时光流逝功业未成的深沉感慨,接着通过思念贤才,宴饮嘉宾的描写,表现了他求贤若渴的急切心情,最后用周公吐脯的典故,抒发其延揽贤才以完成统一大业的宏大理想。

艺术特点

答:①这首诗在表达感情上运用诗经成句②诗中运用典故表达③运用比兴手法贴切恰当④语言质朴自然,在深沉的忧郁之中激荡着一股慷慨激昂的向上情绪。

曹丕

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