求1个描写动作的句子，顺便给上这个句子的分析。
3个描写语言的句子，也给上这个句子的分析~答了我会给30分
动作：我踢了他一脚 语言：他绘声绘色的跟我讲他的故事 她语重心长的跟我说这件事很重要 他说话很严肃
英语句子的问题，分析句子结构。
continuous learning 是主语is 是系动词what it takes to keep pace with the times in the Information Age.是名词性从句作表语即是表语从句。
其中what是连接代词引导从句并作从句中takes的宾语it是从句中的形式主语takes是从句中的谓语to keep....是动词不定式短语作从句中的真主语。
句子意思：持续学习是在信息时代跟上时代步伐所必须的。
请从描写的角度赏析句子
赏析一个句子,包括三个方面：一、指明作者采用的表达形式；二、指明作者表达的内容；三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果.“义理、考据、辞章”三个方面,表达一种思想情感,用哪种方式能够表达得恰到好处,这种方式就是所谓的“辞章”.它包括人称、线索、结构、表达方式、描写方法、描写角度、写作手法、修辞方法、句式等等多种形式.在句子欣赏中,需要判定：1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法；2.运用了哪种表达方式（刻画人物的句子,要指出哪种描写方法）；3.运用了哪种修辞方法,如何用的?
分析下面各句子所运用的描写方法，以及各自起到的作用
总体来说，各种描 写都是为文章的主题和中心作铺垫，为了突出文章的主题，但是又有所不同。
第一句，神态描写（担心地朝门口和窗户看了几眼）、环境描写（昏暗的神像、两排架子，架子上摆满了楦头）、动作描写（他呗了一口气），担心地一词写出了当时“他”的心情，昏暗的写出了周围的环境，渲染了当时气氛，他呗了一口气写出了当时他的心情，后续可能会展开故事的情节。
第二句，环境描写，用没用风，一缕缕烟等衬托出当时环境的静，同时也能反映出作者当时的心情－－－平静第三句，这个当然是语言描写。
反应了爷爷当时的心情。
第四句，动作描写，反映出“他”当时的心情，着急。
做作业时搞不懂时态问题 还有该怎样分析句子呢
比如知道考的什么知识点 什么句型 还有到了高中在阅读理
你好，我可以换个路径为你解答。
你的意思就是想要提高英语成绩吗。
首先就是多做题，英语中阅读站的比例额最大所以多做阅读题，做题的时候一定要读懂文章的意思。
不会的查字典。
再有就是单选和完型，你可以把26种时态和构成写在纸上不回了看一看。
时间长了自己就记住了。
作文的话，一你的情况就要多准备几篇范文把它背熟考试的时候把背的给套进去。
做考试阅读的时候不要急也别慌 每个文章有读两遍的时间，呆着问题去读，遇到生词连接前后句可猜出意思。
做完再读第二遍。
还有改错，其实很简单改错只有固定的错误方式这个老师会讲的。
其实英语不难，这些都是我自己的经验，当初我高考之前英语最多得过65分一直都是50来分，高考的时候我就得了120多，我没背单词，就是多做题速度也上来了
