孤独之旅中描写芦苇荡，暴风雨的句子
1.这篇文章讲述了一个（少年杜小康辍学后随父亲一起到荒无人烟的芦苇荡放鸭子，经历了从开始的恐惧、孤独到暴风雨之夜找鸭子变得勇敢坚强起来）的故事，表达了一个（困难和挫折，往往是人成长的催化剂，使人成熟、奋进。
）的主题。
2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么
（两层含义）可以概括为以下两点：1．杜小康因为家道中落，不得不失学。
离开同学、学校，对一个少年来说，是无比痛苦和寂寞的。
同龄人的互相帮助、支持、学习、借鉴，对于一个孩子的成长是非常重要的。
失去一起长大的伙伴，也就等于失去成长道路上的朋友、依靠。
不仅如此，离开小伙伴，也等于失去了充满童真童趣的生活。
杜小康随父亲去放鸭，离开了村庄、人群，等于失去了人文环境。
人是社会化的动物，离开了社会，失去了人与人之间的交往，也就失去了感情、文化以及物质之间的交流，在精神上会感到痛苦，甚至是一种折磨。
杜小康和父亲一天一天地放鸭，倍感寂寞，而且连两个人之间的交流，也越来越少，“越来越单调”，“越来越干巴巴的了”。
这看似一种默契的“省略”，其实是一种空虚、贫乏的生活的表现，在这样的生活里，人的精神承受着巨大的压力。
2．杜小康和父亲离家去放鸭，来到“陌生的天空和陌生的水面”，感到一种恐惧。
这样的恐惧表现在两方面：一是对自然环境的恐惧，“芦荡如万重大山围住了小船”，“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”。
大自然的空阔与未知，对一个幼小的心灵具有强大的压迫力，由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”；二是对前途的恐惧，去放鸭的路上，杜小康想的是：还要走多远
前方是什么样子
这不仅是对放鸭而言，更代表了他对前途的迷茫与无奈。
3.文中的景物描写对表现杜小康的成长有什么重要作用
鸭群描写——烘托杜小康寂寞心情芦苇荡描写——恐惧的折射暴风雨描写——表现杜小康大人似的勇气与坚强
形容让人坑了的句子有哪些
良开一扇心窗 不觉间，我已匆匆走六个春秋。
如水，冲淡了些许美好的记忆。
而惟独留下扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。
每天都经过那幢小小的阁楼，我都会仔细地欣赏那满墙的爬山虎。
我领略着那四季不变的绿色，那勃勃的生机，更有那点点绿芽探春的调皮，那条条青枝待春的灵动，那片片绿叶迎秋的潇洒，那丝丝墨枝送冬的希冀。
满墙的爬山虎交织成了一张严密的密的网，那扇陈旧而孤零的窗就身在其中，宛如一只久经沧桑的眼眸，那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪，把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面。
轻轻摇响车铃，出现了一幅令人略有所思的画面：一个满头华发的老人打开了那窗，眼里满溢着的是惊喜与兴奋，可随即又是满目的失望无奈与忧愁。
接着她便又放下了窗帘，再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗。
我震慑于老人的孤独与辛酸。
可怜的老人，多么像我年迈的奶奶，一人独守旧屋，而每次回家都能看到她满脸的辛酸泪。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋门口惦念着我吧，亦如那位窗内的老人一定在思念着自己的儿女吧。
夕阳苦苦挽着树梢，久久不肯离去，难道是在等待着什么吗
再次摇响车铃，给窗内的老人一个灿烂的微笑，洒一抹绚丽的色彩。
无需过多的言语，那扇窗会多次的打开。
微笑和铃声成了我和老人每日的特殊的问候。
我用我心底里那份小小的善良，轻轻叩开了老人内心孤独的窗，裁一副精美的窗帘，装点那份美好，让阳光照射进老人的心底。
善良的梦 坐看庭前花开花落，黛玉葬花，含情脉脉，这是善心所在；李剑英用16秒实现了人生的最大价值，这是善心所在；丛飞，用爱心感动了中国，这是善心所在。
善良是发自内心的一种至高至真的心理，每一份善良都是一个美丽的梦，为人感动。
“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜。
”黛玉红颜薄命，这正如枝头的花，有着最辉煌的艳丽也有着衰败的悲惨的结局。
黛玉怜花，步履轻盈，携花袋，提花锄，温文尔雅捡拾着落红，吹落沾上的碎泥，将它们的美丽收藏于地底。
飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈远。
正是这份善心酝酿了一个美妙的梦，溪水中的花瓣将流入这美梦，定格在黛玉葬花这一幕。
“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻。
”李剑英在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选择了后者。
望着下方密集的村庄，他沉勇地作出了决断，可幸的是人民的生命财产得以保全，不幸的是我们的英雄湮灭在了冲天的火光中，但正是这一无畏的牺牲铸就了光辉的军魂。
正是善心缔造了这么一个伟大的梦，那漫天的火光印证了梦的绚烂，定格在李剑英驾机迫降的那一幕。
“首善丛飞，从未停止过的爱心。
”丛飞，一个感动中国的大善人。
将每次演出的所得倾尽捐给失学儿童，哪怕是得知自己身患绝症也未停止过他的爱心。
在他离开的那一刻，脸上也始终洋溢着微笑。
正是善心充盈着这可歌可泣的梦，他那安详的微笑就是梦的和弦，这梦定格在丛飞始终微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉择，善是生命不息爱心不已。
世界需要善良，生活呼唤善良，让善良永驻我们的心间，一起构铸我们善良的梦。
钢铁是怎样炼成的前九章的自然景物描写,优美句子摘抄和感悟
人最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。
这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
描写草原的诗词
敕勒歌 北朝民歌 敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。
天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊.这是最经典的一首了
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粉面含春，莞尔一笑，口齿伶俐，面含春色，眉目传情，朱唇轻启，轻声细语，
求一篇《列车上的偶然相遇》的读后感，500字左右
本学期高二课本中有一篇课文叫《列车上的偶然相遇》，讲的是一个刚解放的黑奴的儿子，即作者的父亲西蒙，面临失学的危机后，无奈之中去列车上当服务员，与《星期六晚报》的出版公司的退休了的总经理博西先生相遇。
父亲的认真、不马虎的工作态度获得了博西先生的好感，父亲得到了他的资助，从而改变了人生。
这个故事我觉得是一个很好的教育学生的素材，尤其是平时对学习敷衍了事的学生是生动的教材。
于是我设计了一系列与之相关的问题，如这是一次怎样的偶然相遇
博西先生是一个怎样的人
为什么要帮助我的父亲西蒙
课文从哪些方面写父亲的认真、执着
然后一一讨论这些问题，尤其是我重点分析了文中有关我的父亲的一些行动的描写：父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾，穿过拥挤的车厢，极为规范地端到这位男子面前。
强调指出这是父亲工作认真负责的具体的表现。
而“极为规范”这四个字突出了这种精神。
分析完后我再归纳文章的中心：人生的价值在于认真、执着和不马虎。
然后补充名言警句，如自助者天助，机会总是偏爱有准备的人等等，加以佐证，学生听了之后，显出了信服的神色：有的点头赞同，有的说是。
为了更好地教育学生，我进一步启发学生学习了这篇文章后有什么启示
要求围绕文章的中心谈谈自己学习生活中的一点感受。
学生们纷纷谈了自己的体会，有的讲自己上课总是注意力不够集中，所以学习成绩比较差；有的讲自己的字写得太难看，是不够认真的表现；有的讲平时对自己要求不高，只图速度快，作业很马虎，学了这篇文章后，觉得在学习上也应当有认真和执着的精神，只有这样，在学习上才能取得的进步。
听完这些话后，我进一步启发学生，实际上我们做任何事，都应当有认真和执着的精神，这样我们才能把事情做得更好。
最难写的20个四字词语都有哪些
是“常记溪亭，沉醉不知归路的忆，幸福是“但愿人长久，千里娟”的祝愿，幸福是“慈母手中线，游子身上衣”的父母爱。
幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的友情。
回忆 生命像一张七色年轮光盘，按一下重播键，昔日的美好如潮水般涌来。
有一句话说得好，只渴望曾经拥有，不期盼天长地久，回忆时我冲上一杯泛起一圈圈涟漪的咖啡，坐在安乐椅上，回忆过去的点滴，内心会不时涌上一股欣喜之情，那些脑海中的都是自己曾经的足迹，有喜有悲，像沙滩上的贝壳在太阳照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿 当你处于无边的烦恼中，心烦意乱时，请把双手合十。
记得有一次，我考试考差了，心里十分沮丧。
当我跪在床上，望着向我微笑的太阳，祈祷时我心里平静了，祝愿自己能够顺利地进行下一场考试，祝愿使我幸福，使我快乐，使我不再沮丧。
( 绥棱教育信息网 ) 父母爱 一切都是上天注定的。
当我降生在这个世界时，我就知道父母就是维系我一生的人。
我高兴时，他们与我共同分享。
我忧愁时，他们理解我，投以我温柔的目光。
我成功时，他们会买一堆零食来祝贺，我失败时，他们也会毫不懈怠地帮我分析原因。
友情 在我眼里，朋友的重要性仅次于父母。
在学校，我与他们一起学习，一起玩耍，教室里经常会飞出我们银铃般的笑声。
我的朋友与我真可谓是有福同享，有难同当。
朋友，这就是幸福的我所拥有的。
以前，我苦苦寻觅人生的幸福。
蓦然回首，幸福在灯火阑珊处。
你学会了幸福了吗
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