描写羊的外貌的句子
到了河边，我发现了两个美丽的身影——两只可爱的羊。
一个羊妈妈，一个羊宝宝。
羊妈妈有着尖尖的角、强壮的四肢、柔顺洁白的羊毛。
虽然它是羊妈妈，看起来也并不老，却长着长长的胡子，样子真有点滑稽。
小羊呢
它的毛也是白白的，还未长全，圆溜溜的黑眼睛透着天真稚气，小尾巴翘得老高，可爱极了。
我轻轻的走过去，羊妈妈发现了我，带着小羊迅速离开。
我拔了几丛嫩草放在它面前，羊妈妈见我没有恶意，慢慢向我靠近，还用鼻子在我身上闻了闻，然后发出“咩咩”的叫声。
它大概是想叫小羊过来吃“美味佳肴”吧，我出神地想着。
虽然很想摸摸它可爱的耳朵，可我还是忍住了，我要和它做朋友
，羊妈妈小心翼翼地吃着我手里的嫩草，我享受地看着它柔软的粉色舌头快速地翻动，鲜嫩的小草就“顺”入了口中，白白的牙齿嚼得嫩草“嘎吱嘎吱”地响。
吃完了我手里的草，它又带着小羊去灌木丛中吃树叶，够得着的吃完了，它们就眼巴巴地看着上面够不着的叶子。
我见了，连忙把树枝压低，小羊津津有味地吃了起来，吃完了，小羊还高兴地在我脚上舔了舔，它是在感谢我帮了它吗
羊妈妈吃饱了，又带着小羊去河边喝水，我担心它们喝凉水会着凉，想去阻止，姑爷爷笑着说：“这水挺干净的，不要紧的。
”我这才放下心来。
属羊的性格特征
人的性格 在中国的中，羊是最富的属相。
出生于这一年的人被称为好施者。
属羊人们往往为人正直、亲切，易被别人的不幸经历所感染。
属羊人们脾气温顺甚至有些羞怯。
当属羊人们的各方面都处于高潮时，往往是风度优雅的艺术家或有创造性的工人，而当属羊人们处于事业及其属羊人方面的低潮时，则是一个忧伤多感甚至悲观厌世者。
中国人相信福运之星总是向属羊人微笑，因为属羊人们有颗纯法、善良的心。
属羊人一生中总拥有三大件：食品、住所、衣物。
据说生于羊年冬季的人一生会遇到多种坎坷，因为冬季对羊来说是一个无食季节，在这个季节中羊是要挨饿的。
但无论属羊人陷入何种逆境，属羊人始终不必太为生活必需的条件发愁，人们会在属羊人受难时，加倍关心属羊人。
羊的属相排在第八位，对中国人来说，“八”是安定繁荣的象征。
属羊人常因举止优雅，对人富有同情心而被人称道。
属羊人喜欢儿童和小动物，是自然主义者。
属羊人们很会理家。
属羊人们能轻易谅解别人的过错，理解别人的难处。
属羊人们在时间上慷慨，在金钱上大方，当别人落得无处安身、袋空如洗时，别人要相信属羊的朋友决不会见别人处困境而不顾的。
无论走到哪里，属羊人都喜欢与人交往，对愿和属羊人合作的人以诚相待。
一个人属羊意味着属羊人将来有美满婚姻，属羊人不仅会受到生活伴侣的爱，同样也会受到其属羊人亲属的爱戴。
属羊人们不喜欢十分严格的约束，不能很严格地要求自己，对人也很少加以批评。
尽管属羊人们温和，不善于反抗，但在压力下要求属羊人们去做事也是不可能的。
属羊人克己的外表和内心的主见容易呈现出不一致的状态。
遭恐吓时，属羊人会变得举止强硬，尽管属羊人嫌恶搏斗。
争辩不下时，属羊人宁原含怒不语，也不愿将自己的想法加以反复说明，更不愿表现出属羊人的扫兴。
属羊人在沉默的僵持与愠怒中坚持己见。
属羊人大多在童年时代都是受父母娇惯的。
属羊人性格忧郁，多愁善感，看问题时目光也总是忧暗的，把事情想得很糟。
属羊人有待于人用强烈高昂的情绪去驱散属羊人内心的阴暗，期望周围的人给属羊人热情和支持。
属羊人希望周围能有更多的朋友。
属羊人的缺点之一是一遭困境的打击就不会轻易摆脱苦恼，别人早已忘记了属羊人的不幸，而属羊人还深深陷在痛苦之中。
这种人另一个缺点是做事犹豫不决。
属羊人们典型的错误则是不能将自己的收入花费在适当的地方，把钱随意散发，就象经济部门不能不将款项拨到其属羊人部门一样。
但是尽管如此，可以说属羊人一生中不必为谋生而艰辛劳作，好事总会自然地来到属羊人的身边。
属羊人们喜欢豪华与安定，以至属羊人们的情绪都要受到周围是否和谐的环境的很大影响，属羊人在宽敞明亮、空气清新、布置淡雅的房间里，是可以保持愉悦的心情的。
羊年出生的人会用小聪明弥补自己的薄弱之处。
属羊人们善于利用巧妙的手段与暗示获得自己渴望得到的东西。
属羊人们精于软磨战术，所以不能低估属羊人们，否则会莫名其妙地丢盔解甲败下来。
属羊人们诚恳、镇定的态度，说话时悲天悯人的语气，对于摧毁属羊人人心中的强大堡垒十分奏效。
属羊人们即便在法庭为自己辩护，仍以那真诚感人的态度代替了更多的语言，获得人们的信服。
比如一个属羊人站在公路边拦住别人的车，象抢劫犯一样向别人伸手索取钱财，而别人正要向属羊人大喊“不”
时，别人会注意到属羊人那张脸上流露出来的朴实、毫无恶意甚至眼里盈着泪水的表情，还有那微微颤抖的嘴唇，别人会产生看见一只羔羊被妖魔正扔进屠宰场时的感觉，会不情愿地答应属羊人这种荒唐的要求，而永远不会明白这个脆弱的人是怎样制服了别人，这个“案子”就这样结束了。
当然一个例子不能说明所有问题。
大多数属羊人虽然随遇而安，但属羊人们对于荒唐的错误还是持不满态度的。
总的来说，人们还是非常喜欢属羊人们的，因为属羊人们心地善良，本质好，属羊人们乐意与属羊人人分享自己的所有，因此与人们相处得很好。
属羊人渴望吸引人们的注意力，对属羊人们的能力与特长的赞赏会使属羊人们的心花怒放。
属羊人应该从事那些能发挥自己特长的工作。
在审美方面，属羊人们有高雅的欣赏能力。
如果要给属羊人一句忠告，那就是不要挥金如土，多从事实践活动。
属羊人出生日若不是龙支配的辰时、蛇支配的巳时和虎支配的寅时，那么属羊人不易做要求责任心强的工作或快速决断的工作。
属羊人们只能在自己秉性支配下，干那些奉公守法但没有更多要求的活儿。
属羊人有极好的命运，人们常常出自内心意愿，赠与属羊人们钱财，即使是最穷的属羊人也会从属羊人们的父母或亲属那儿得到一些有价值的物品。
属羊人们会得到贵重的礼物，有钱有势的人物也会成为属羊人们的保护伞。
属羊人们会被那些名人看中，做属羊人们的弟子。
总之，命运极好的属羊人总不会遇到什么难事，属羊人的每一次失败都会被那些关怀属羊人们的人补救回来。
属羊人总将自己束缚在自我的小圈子里，属羊人们离不开自己的家庭，也不能缺少喜爱的食物。
属羊人们不会忘记自己的生日及其属羊人节日。
每到这些特殊的日子，属羊人总要以炫耀的形式来庆祝，特别是对属羊人自己的节日，更是倍加敏感，如果别人忘记向属羊人祝贺生日或者当属羊人住院时，别人忘记去问候，属羊人会感到哀伤、心碎、也许一生都难以忘怀。
属羊人遇到自己有兴趣的事时，常以非强制性手段实现自己的愿望。
属羊人们不愿做的事，也总是以极大耐心和忍耐力借口推辞。
人们不会知道属羊人们的情绪变化，除非激怒了属羊人们。
总之，属羊人们最善于平息风波，造成周围的和谐气氛。
但属羊人们也有做不到的时候，便会跑回家去，求“大哥哥”帮助。
所以，属羊人遇事转弯抹角的态度会使其他的人感到讨厌和恼火，但没有办法，这就是属羊人的脾气。
属羊人们当中那些层次较低者更是让人火冒三丈，别指望属羊人们会将心里话一次都掏给别人，别人必须通过接触，一点一点地去了解属羊人们。
并要时时向属羊人们表明，别人任何时候都不会发火。
同属羊人说话时要给属羊人们留有余地，听属羊人们讲话时如以为是，要频频点头表示赞同，这样属羊人们才能同别人很好地进行交流。
属羊人的时间观念不大强，所以别人同属羊人们接触，要不断重新安排别人的时间。
如果这一切均不见效，别人可以用强硬的手段对付属羊人，拍桌、跺脚、大喊大叫、像一头发怒的狮子，表现出别人对属羊人的毫不关心，之后别人会发现这种“伤害”会适得其反博得属羊人的同情，“愈合”属羊人那神秘的“伤口”，使你们之间的紧张空气很快消散了。
性情温柔的属羊人需要与强者及能控制属羊人们的人为伴。
属羊人们要在严格的制度下工作，才能发挥自己的才能。
态度强硬的秘书和带有强制性性格的同事会使属羊人们的工作效率大大提高，尽管有时对属羊人们的要求近乎无理。
简言之，要想办法用各种方式去掉属羊人们的依赖心理。
属羊人从不破坏自己与友好人们的关系，属羊人们最多就是采取不参与活动的方式避免纷争，以免事后落得埋怨。
属羊人们感觉敏锐，与人相处也多是君子之交，更多的时候是陶醉在多愁善感的幻想中。
属羊的姑娘会坦诚地表示出羊女郎对所喜欢的人的感情，羊女郎会天天陪伴着属羊人，把属羊人当作自己最可信赖的人。
如果羊女郎不喜欢别人，那么衷心地劝告您不要埋怨羊女郎。
羊女郎也只能不别人，而不会像属牛属龙的姑娘那样手持木棒将别人赶出来。
如果羊女郎对别人中意，也只是握握别人的手。
因为羊女郎认为卖弄做作就是“勾引”。
羊女郎讲话时，“是”也许意味着“不是”，而羊女郎所表示的“不”就是说“可以”的意思。
假如别人是头戴盔帽的骑士，想去赢得美丽姑娘的爱，那么别人必须先经过一番较量，来证实别人是否有能力获得羊女郎的爱。
属羊的年轻妇女喜爱讲究，服装爱用褶边及其装饰品。
羊女郎们会花很长的时间化妆，打扮自己，以显示自己的漂亮。
羊女郎们做事缓慢，像个瓷娃娃。
羊女郎们举止高雅，每日清晨都在自己的房间摆上一束鲜花，增强自己年轻的朝气。
属羊的中年妇女清洁成癖，十分注重个人卫生，讲究处处干净、整洁。
羊女郎们把自己的孩子擦洗得干干净净，像是要送去展览的样子。
羊女郎们挑选服装及身上的佩戴物都很讲究，无懈可击。
羊女郎们精通衣料选择，设计厨窗，布置午台布景。
每当羊女郎们自发地出现在这些场合，所有的一切都会得到精心巧妙的安排，羊女郎们在解决这类问题时总能克服一切危机。
属羊人一生需要一个强壮、忠诚的人为伴，思想外露、激情充沛的属马人，以及与属羊人秉性能产生平衡的属蛇、龙、猴、鸡的人都会相安共处，和谐一致。
属鼠人会讨厌属羊人的大手大脚、花钱如流水的作风以及缺乏自信的懦弱本性。
属羊人在性格稳健的属牛人和好动不好静的属狗人那里也得不到同情、理解和快乐，因为“牛”与“狗”都没有听“羊”絮絮叨叨使人怜悯之言的耐性。
作文写自己的外貌和性格和优点、缺点
我头乌亮的头发，弯弯的眉毛下有一双如黑宝般的眼睛个鼻子下面，有一张爱吃东西的小嘴。
我的性格是粗心，每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本，每次写作业都会有许多错。
我的爱好是画画。
每到星期六，星期天，我不管写每写完作业我都要画画。
妈妈经常对我说：“别画这么多画，先把作业完成了。
”可我总是把妈妈的话当做耳边风。
记得有一次，是个周末。
我把上美术课时没画完的画拿来画。
正当我画得入神，妈妈敲敲我房间的门，我下了一大跳，吞吞吐吐地说：“干嘛
妈妈说 ：“快点写作业。
”我只好情不自愿地写了，妈妈看见我在写作业就走了。
妈妈一走，我就把刚才画的画拿来画。
过了两小时，妈妈打开我房间的门说：“作业写完了没有
”我又吞吞吐吐地说：“没有。
”妈妈生气了对我说：“那你刚才在干嘛
”我说：“画画。
”妈妈更加生气了举起手就要打我，还对我说：“罚你下午不得出去玩。
”我的缺点是任性，每次不管写没写完作业我都要看电视，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。
以后我一定要改过这个缺点，再也不犯这个缺点了。
瞧
这就是我，你愿意和我交朋友吗
还有我,2003年出生吗,属羊的.妈妈说我是一只“懒羊”,那不是说我爱睡觉吗?爸爸说我是一只“躁羊”,那不是说我是脾气暴躁吗?我才不是什么羊呢,我就是我,一个小小的我. 别看我在学校里蛮听话的,可一回到家,就成了一个“野蛮公主”.那天,我正在认认真真地谈电子琴,忽然,一阵吵闹声把我从“音乐世界”里拉出来.于是我冲出房间,朝传来吵闹声的地方——厨房走去.一到厨房,爷爷奶奶正在气头上,吵得更起劲了.我气愤极了,推到了厨房里的几张凳子,朝着他们大吼：“不要吵了!”没想到这一吓,差点把奶奶的高血压给吓出来了. 我的爱好很广泛,看书、骑自行车、跳绳都是我的常客,但我最喜欢的还是骑自行车.记得有一次,我和爸爸到达一中去骑自行车.到了达一中,我迫不及待地坐到了车座上.我特别兴奋,以公交车的速度行驶着.当我正在兴头上时,忽然一个障碍打破了我的兴头.前面出现了一棵榕树,左边是一个大水坑,而右边则是楼房.我来不及多想,就一头撞上了榕树,接着又滚入了水坑,害得我不但手擦破了一大块皮,而且滚得一身泥水.爸爸急忙跑过来,要我别骑了,回家好好休息一下.可我哪听得进这些,生气地说：“我要骑!我就要骑!”没办法,爸爸无可奈何地说：“那好吧.”我高兴地欢呼“万岁”,来不及谢爸爸,就又兴致勃勃地坐上车座,绕着达一中操场又骑了好几圈. 听了我的自我介绍您应该知道我是个什么样的人了吧?
十送亡人唱词
（六虞之期）一送亡灵听我言，祭在家中要金钱，自己苦的金钱带不走，儿孙送你真经路费。
.二送亡灵早动身，自言自语记在心，黄金入棺归故土，早到金山见世尊。
三送亡灵上路行，叮咛祷告又叮咛，前面已到超三界，你要一步往上行。
四送亡灵到高桥，你要一步一步往上遥，三关九叩又盘问，就说我是华会人。
五送亡灵自逍遥，早到西方路一条，拐弯抹角要存细，上船下岸站平稳。
六送亡灵到西方，西方路上亮堂堂，两边壕河流绿水，菩提路上放豪光。
七送亡灵到云层，云层都是修行人，都到安阳极乐园，说是灵山贴近人。
八送亡灵到安阳，安阳处处好地方，仙桃仙果样样有，还有芍药荷花和海棠。
九送亡灵到家乡，家乡一片高楼房，高楼对着矮地屋，黄旗飘飘敬太阳。
十送亡灵到宝宫，两朵莲花一齐开，长幡宝盖侍左右，是你修行见如来。
一年级的写话介绍自己自己
仅供参考我叫陈卓，是个的男生，今年九岁了。
我在丹阳市正则小学，是个一年级的学生。
耳朵可灵了，可以听见很小的声音。
我的牙齿很奇怪，掉了，老是不长。
我的身高不算太高，不过，许多人见了，都说我高。
我喜欢看书、画画、打乒乓球。
其中，我最喜欢的是打乒乓球，因为爸爸经常打乒乓球，所以，我也渐渐地喜欢上了打乒乓球。
我是个女孩，我的名字叫潘宇琪。
今年八岁在正则小学读一年级。
我圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，一个小巧的鼻子。
小小的嘴巴爱讲话，扎着一个马尾辫一翘一翘活泼可爱! 我的爱好是看书，有一次妈妈在家做家务，让我等水烧开了喊妈妈。
我当时顺口就答应了，那时我正在看一本安丽娜童话，一下子就入谜了，等水烧的呜呜叫还是妈妈发现了。
我叫朱晨阳,是一个很害羞的小男孩。
我今年九岁了,现在是正则小学一年级的学生，也是个很听话的学生。
我的皮肤很白，白的就像雪一样，而且我笑的时候还有一对小酒窝，老师说最喜欢看我笑了。
我的爱好是很多，有上网、打网球、踢足球……其实，这么多爱好里面我最喜欢打网球，我想打网球的时候就缠着爸爸打网球，我现在还接不住爸爸的球，但是我要加强练习，战胜爸爸。
我是个调皮的小女生，名字叫李欣。
今年九岁。
我是正则小学一年级的学生，在学校里有很多朋友和我一起玩呢!我马上就得上二年级了，好开心哦!我的身高不算太高，但是爸爸妈妈说我长得很高。
我的爱好有:看书、上网、画画……。
还记得有件趣事，就是关于看书的一件事。
有一次，外婆叫我写作业，我说把书看完。
结果作业都没完成，所以只好到第二天早晨才做好了。
我叫余可钦，我是个聪明懂事的小男孩，今年8岁了。
我在正则小学上学，今年上一年级。
我的个子长得很高，我还长着一双明亮的眼睛。
我的兴趣爱好可多了，其中下围棋、打球、看书都是我的业余爱好。
我姓邱。
我叫邱怡宁。
我今年8岁。
我在正则小学上学。
我上一年级。
我有一个瓜子脸。
下面是尖尖的。
我最喜欢跑步·看电视·还喜欢打电脑。
我是一名普通的女孩子，我叫王海烨，今年8岁了，在正则小学上一年级。
我喜欢看电视和玩电脑，妈妈帮我申请了一个QQ号，这样我就可以在电脑上学习打字和同学交流了。
我的眼睛不怎么好，所以戴了一副眼镜。
妈妈说，这是矫正视力的，过两年我就可以不戴眼镜了。
我叫陈马烨。
今年八岁了。
我在正则小学上学，我是一年级的小学生。
我长的有点矮，我的头发黑乎乎的。
我最喜欢画画、写字、踢足球、打篮球、跑步、骑车、下棋、上网、看电视、等等……有一次我跑步跑的飞快，妈妈说我是“飞毛腿”。
我是一个小女孩，我叫眭语涵，我今年八岁了，我在正则小学上学，我上一年级。
我的头发可多啦，妈妈给我梳头的时候，妈妈抓都抓不住了呢。
我的身高是1米2。
我的爱好有:画画、写字、唱歌、拍球、跑步。
我是个活泼的女孩，我叫彭佳彤，我八岁了，在正则小学念书。
我个子很矮，我的头发乌黑的，很有光泽。
我特别爱看书、画画、练字、拍羽毛球、拍乒乓球，说到画画，美术课上李老师批作业时，我都能得到优加星。
大家好!我叫刘煜柠，我是个瘦瘦的个子高高的男生。
我今年九岁，我属羊，生日是11月15日。
我在正则小学上一年级。
我的牙齿有一个特点，特点就是每次我长牙的时候奶牙还没有掉新牙就长出来了。
我有很多爱好，它们分别是踢足球、写字、跑步等等，我特别喜欢做的事情就是跑步!我是一个可爱的女孩。
我叫姚泓宇。
我今年八岁了。
我是一年级的学生。
我的爱好特别多:有看书、画画和上网等等，说起我画画的过程吧，我以前画画的时候我怎么也画不好，后来我请画家我的姐姐来帮忙。
我就跟着姐姐学，直到画好为止。
我的牙齿很特别，我有两颗大大的板牙，妈妈弟弟喜欢叫我‘‘小白兔’’。
我的皮肤特别白，我的眼睛又大又圆，老师说我很漂亮。
我是一个活泼可爱的小女孩。
我叫张依宁，我八岁了，在正则小学上学，上一年级，在一(11)班。
我有一双大大的眼睛，还有一张会说话的嘴巴，那双大耳朵可灵了，有一次爸爸妈妈关上门说话的时候，我听的可清楚了。
我的爱好可多了，有看书、画画、写字、练琵琶、上网等等。
我叫单锦豪，是个男孩，八岁。
是正则小学的学生，上一年级。
我有一个特别的地方，就是我的头发。
头发前面有一个圆圈，头顶长得像懒羊羊。
这是因为我有三个漩。
我有一个大肚子，吃的东西可多了。
蕃茄烧鸡蛋、胡萝卜、鸡蛋蕃茄汤，这些都是我喜欢吃的。
我喜欢玩:火车、拼装玩具、积木、台球。
我叫汤学睿，今年九岁。
我在正则小学上学，是一年级十一班的学生。
我是一个调皮的小男孩。
我的个子矮矮的，身体瘦瘦的，可我的皮肤是雪白的哦。
小小的眼睛，乌黑的头发，我可爱吗? 我喜欢下棋、打游戏、听音乐、做游戏，这全是我的爱好。
我叫眭意，是个调皮的男生。
我的头发短短的、卷卷的，眼睛大大的像两颗黑宝石。
嘴巴小小的很喜欢讲废话。
我个子矮矮的像瘦猴，平时行动很敏捷。
人家一看到我都说我是可爱的小孩。
我在正则小学一(11)班上学。
我喜欢看书、画画……其中我最喜欢看书，我每天早晚都看，有一天我叫妈妈读书给我听，妈妈却不给我读书，我就哭了。
这就是我，你们愿意跟我交朋友吗?我叫徐佳铭，是个可爱的男生，我今年九岁了。
我现在是正则小学一年级的学生，我的爱好是画画，我画画可厉害了，美术老师还经常表扬我哦!我体重二十五公斤，二十五公斤就是五十斤了。
我的个子是中等的不算高也不算矮。
我的耳朵特别大，有一点声音都能听到。
我的眉毛特别黑而且还会动呢!你们了解我了吧。
大家好!我叫杨楚慧。
我是活泼的小女孩。
今年我8岁，我在丹阳正则小学上学。
我是一年级的学生，在一(11)班。
我有一头乌黑的头发，有一双小小的眼睛。
我的爱好是看书、上网、画画等等。
我特别喜欢上网了，我特别喜欢在网上看电视。
大家好我叫顾昊熠。
我是个小男生。
我九岁了。
我在正则上学，我是一年级的学生。
我长着一对大大的招风耳朵，那是因为我不听话被妈妈拉的。
我的爱好是搞卫生。
有一次奶奶在洗衣服，我就端了一个小盆子装满水之后，我就去问奶奶要袜子去洗，奶奶不给，我趁奶奶不注意就拿了几个袜子去洗。
我叫高子珩,今年八岁了，是属小猴子的。
我在正则小学上学，今年上一年级，在一(11)班。
我是一个可爱的小男生。
我的爱好很多:读书，画画，看电视，上网，逛超市，还有吃零食。
我有点挑食，所以个子长得很矮。
我的脸圆圆的，我很喜欢笑，所以老师都很喜欢我。
我是个强壮的小男孩，名字叫马俊浩，今年九岁，我上正则小学一年级。
我有个椭圆形的脑袋，强壮的大腿。
看书.画画.看电视.跑步.发明东西.踢足球.放风筝.溜冰这些都是我的爱好。
还记得上次妈妈和我踢足球，我赢了妈妈输了。
(马俊浩)(黄嘉祺)你们知道这是谁吗?它一个好听的名字叫青蛙。
青蛙的外衣绿油油的非常美丽!青蛙的眼睛可灵活了，它只要一看道虫子就张开嘴巴吐出舌头就把虫子吃了。
它的肚皮雪白雪白的很好看。
它的四肢可厉害了，它的前腿很短，后腿很长。
青蛙喜欢吃虫子。
我很喜欢它，因为它喜欢吃害虫，保护庄稼。
我是个活PO的男孩,我叫张旭阳,今年9岁了,我在正则小学一年级(11)班. 我的脸是瓜子脸,我的长的高高的瘦瘦的.我的爱好有很多比如扔蓝球,看书,说起看书我还有个故事,一天,我爸爸出去有事了,叫我在家看书,我看了很多本书.爸爸表扬了我.我叫高希雅，我是个可爱的小女孩，我今年八岁，我在正则小学上学，我在一11班。
我的个子高高的，我的脸圆圆的，还有一双明亮的大眼睛。
我的爱好是唱、跳舞、画画。
我叫张欣宇，我是一个boy,今年8岁了，在正则小学上一年级。
我长着一颗大大的脑袋，奶奶说我跟爸爸是大头儿子小头爸爸，跟聪明的一休一样。
我的牙齿排列的很不整齐。
上网，画画，看动画片等等都是我的爱好。
其中我最喜欢的就是上网，因为网上有很多我喜欢的小游戏。
每个周末回到家写完作业后我就悄悄的打开电脑完游戏，但是妈妈说不能影响学习，我会控制自己的，也会努力学习。
我是一个可爱的小男孩.我的名字叫王雅平,今年8岁.我的学校是正则小学.我是一年级学生.他们对我很好我很喜欢正则.我的眼睛一闪一闪的.非常可爱的我头发乌黑的.我的个子很高,我的耳朵很灵敏,我跑起路来很快.我的爱好喜欢打篮球.写字.看漫画书等等.... 我是一个活泼的小女生。
我的名字叫朱虹莉，今年8岁。
我的学校是正则小学，我在正则小学非常快乐。
我是一年级小学生。
我的个子很高，我的头发黑黑的。
我的小脸蛋上长着酒窝。
我的爱好是看书、写话、写字等等。
我最喜欢写话，每天写话都让老师检查一遍，我有好几篇写话都得了优加五颗星。
老师还让我读给小朋友们听。
大家好，我叫张凯峰。
是个活泼可爱的小男孩，我今年八岁了。
我在正则小学上一年汲。
我的头发黑黑的。
我长着一张瓜子脸。
我是一个很玩皮的小男孩，我的爱好很多，如，画画，上网，学习，看电视，跑步，下棋，打篮球。
还有很多很多，希望老师和小朋友们都能喜欢我，谢谢!我家有个小坏蛋，她的名字叫欣怡。
欣怡一写完作业就跟爷爷抢电视看，那个是《嫦娥》非常好看，后来嫦娥和他的白玉登月了。
那个小坏蛋就是我。
我在正则小学上学，正则里的环境非常优美。
我是一年级的小朋友。
我的特点是爱讲话，我非常爱聊天。
我的爱好是买衣服，溜冰，看电视，游泳。
(胡欣怡)我家旁边有一个小池塘，里面有许多可爱的小青蛙。
它们有一个漂亮的外皮，它的外皮是绿油油的，可以呼吸空气。
它的外皮是青绿色的，我非常喜欢青绿色。
它有两只鼓鼓的眼睛，有一点东西在动它都知道。
它有一张嘴巴，嘴巴里有一个长长的舌头。
它有四条腿，它的前腿很短，它的后腿很长还很壮，所以才跳的高。
青蛙有一个雪白雪白的肚皮，它的肚子圆圆的还不知道吃了多少虫子呢!我和喜欢它，因为它是庄家的好朋友。
作文怎么写
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：（一）、字词训练。
学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。
“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。
丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。
只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。
可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。
可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。
学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。
结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。
以此认识客观事物的发生、发展规律。
不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。
它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。
篇是由段组成的。
通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。
学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。
另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。
学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。
通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。
从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。
学生作文写好后，组织在小组内讲评。
先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。
在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。
旨在营造“自主”作文的五彩世界。
所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。
“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性
中学生学习报七年级语文人教课标版42期参考答案
第42期A2、A3版第六单元综合测试题参考答案 1.D（A项“伺”读“sì”，“已”应为“以”；B项“蜷”应为“quán”，C项“■”应为“缭”。
） 2.A（“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，用在此处不当。
） 3.A（B项不应用问号，且“是否”与“没有”连用是语病，可删去其一；C项“避免”与“不再重演”连用后意义与所要表示之意相反，可删去“不再”；D项引号运用错误，应将引号去掉。
） 4.D（先按照逻辑顺序，然后举例，所举之例声音由小到大排列。
） 5.示例：小黑狗浑身都是泥巴，一边走着一边发出 “汪汪”的恼怒声，显得很生气的样子。
6.（1）上有黄鹂深树鸣\\\/ 鸟向檐上飞\\\/（2）《聊斋志异》 \\\/布封 7.（1）科普（2）发现了不同位置的蛛丝有着不同的特点与作用。
表达出对蜘蛛的赞叹之情，赞叹它技术上的高超本领，赞叹它的勤劳精神。
8.（1）爸爸属蛇，妈妈属羊。
（先由自己推算出妈妈的生肖，然后推算出爸爸的生肖。
）（2）示例：老黄牛、气壮如牛；千里马、一马当先、龙马精神（词语须是褒义。
）（3）示例：大羊为美四季平安（可从资料中提取相关词语进行组合。
） 9.暝色苍苍的竹林寺，晚钟阵阵，悠扬而又渺远，一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远。
（全诗描绘了两幅画面，前两句是寺中晚钟图，后两句是行人晚归图，只要描绘出这两幅画面即可。
） 10.“荷笠”既是对人背着斗笠这一身装束的描绘，又是人的活动的暗示。
结合诗句，我们仿佛可以看到，在斜阳的映衬下，“荷笠”之人匆匆赶路的情态。
“荷笠”之人的活动成为画面独特的点缀，给整个画面带来生气和活力。
11.C（C项“寐”，都指“睡觉”；A项“前”，动词,上前\\\/方位名词，面前；B项“乃”，连词，于是\\\/副词，才；D项“之”，代词，指狼\\\/助词,用在主谓之间无实义。
） 12.（1）一只狼在其中打洞，打算从这洞里钻过来从背后攻击屠户。
（2）两只狼渐渐地长大了，还是很驯服，（主人）竟然就忘了它们是狼。
13.共同点：凶残，贪婪。
（从它们的攻击对象及其目的等方面进行归纳。
）不同点：【甲】中的狼还表现出狡诈，而【乙】中的狼表现出的是忘恩负义。
（从它们的表现方面归纳。
） 14.屠户在陷入绝境时奋起斗争杀死两只狼，而富家主人假装睡觉发现狼的目的，最终把它们杀死并取下它们的皮革。
他们的经历告诉人们，面对凶残的敌人，不能抱有幻想，而要敢于斗争，而且要善于斗争，运用智慧，就能够最终战胜他们。
附【乙】参考译文：有个有钱人偶然得到两只小狼，（将它们和）家狗混在一起圈养，这两只小狼也和狗相安（无事）。
两只狼渐渐地长大了，还是很驯服，（主人）竟然就忘了它们是狼。
一天，主人白天躺在客厅里睡觉，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。
再次就枕准备睡觉，狗又像刚才一样（吼叫）。
（他）便假睡来等着（观察情况），发现两只狼趁他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。
（那个人）就杀（狼）并取了它们的皮。
15.鹰运用智慧捉鱼却丢了自己的性命。
16.它很警惕，在确认没有危险时才去选择捕捉对象；它善于观察捕捉的对象，选择中等体型的鱼，过大过小都不要；它捕鱼时背对鱼塘，把尾巴伸进水里去诱惑鱼儿，然后趁机捕捉。
（可以从鹰捕捉的全过程去归纳。
） 17.示例：“小心”，表现鹰的谨慎，不能惊动了鱼儿让它逃跑；“突然”，表现它的速度之快，让鱼儿没有逃跑的机会；“牢牢”表现它的力度，这种力度使它能够成功捕捉而不会失手。
18.示例①：同意。
鹰自以为很聪明，却不知道“螳螂捕蝉黄雀在后”，聪明反被聪明误。
所以说是因为太聪明才丢了性命。
示例②：不同意。
鹰看起来是聪明，其实并不聪明，它贪婪，一心只想着捕鱼而忽略了危险的存在，最终丢了自己的性命。
（此题是开放性的，言之成理即可。
） 19.从它们的筑巢表现它们很机警的特点，它们在陡峭的坡上打土洞筑巢；从它们的早起表现它们很勤劳的特点，它们捉鱼比小孩子还起得早；从它们与人的关系表现它们有“隐士”的特点，生活在人世的边沿上。
20.一是“我”去掏鸟窝，翠鸟从“我”的手指间飞走，表现了“我”的沮丧与担心；二是“我”钓鱼时，翠鸟也在捕鱼并从“我”面前的水面掠过，感觉到它就像是“我”的许多伙伴，“我们”一起关注池塘以下的水世界。
21.一是把它们与翠鸟进行对比，突出翠鸟与人类的关系；二是拓展了叙述的内容，开拓了读者的视野，让读者获得更多的审美体验。
22.D（文中并没有描写翠鸟的美丽的外形、心理等。
） 23.文中叙述时运用了拟人手法，如称它们为“翠鸟先生”“翠鸟小姐”，表现出一种幽默风趣；说它们筑巢是“安家落户”，“加入到村落”；谈它们与人类的关系时，说是“隐士”，在“我”钓鱼时感觉到“有许多伙伴”；等等。
这些描写表现出对翠鸟的喜爱与亲近之情，并由此感染读者。
24.【作文提示】这个标题可以写爸妈不在家的时候，“我”的心情与表现，突出“我”的自立与懂事。
因为爸妈不在家，“我”可以自己做主，但不能放任，表现自己如何进行自我管理，料理家务，得到锻炼，并受到爸妈的赞扬。
或者因为爸妈不在家，“我”的自由放任，懂得父母对自己教育引导的重要性。
第42期B2、B3版参考答案《燕 子》 1.远离人类、植被丰富，空气清新，是“世外桃源”。
2.因为它们远离现代化的建筑，回归自然。
（大意相近即可） 3.不好。
“不知是……还是……”既表示了选择关系，又含有推测之意，不能去掉。
去掉后表意就失去了准确性。
4.运用了对比手法。
鲜明地突出了人类的骄傲自大，令人深思，起的是强化作用。
《藏獒小虎（节选）》 1.①去找原先的主人；②它认亲；③丢失后见到母亲时，表现出异常的激动情绪。
2.动作（或行动） 渴望找到旧主人的急切心情 3.一是“一改才来时见人就咬的脾气”，变得温驯；二是对“我们”一家人及亲戚由生疏到显得很亲昵。
4.（1）不能。
因为“扑”更能表现出小虎动作的迅猛，再现当时的真实情景。
（2）不能。
“奔跑”不及“狂奔”迅猛，而“狂冲”则带有攻击性，这两个词都不及“狂奔”一词用在此处准确、生动。
此外，“狂奔”更能表现出小虎不顾一切，奔向母亲的坚定意志。
《忠义保姆蟒(节选)》 1.一是捕蚊，让可恶的蚊子再也无法靠近儿子；二是吓退毒蛇和老鼠；三是战红豺，保护小主人。
2.神态（外貌、肖像） 侧面 保姆蟒很好地保护了小主人，没有让小主人受到一点伤害和惊吓 3.用了比喻手法。
形象地写出了蛇信子捕蚊时感觉的敏锐、动作的迅猛。
4.A（表现了豺拼命挣扎而死的神态。
）《骆 驼》 1.阿拉善的骆驼 实在 大气 2.①运用了拟人手法。
形象生动地说明了阿拉善骆驼沉稳大气的特点。
②运用了排比手法。
几个句子一气呵成，说明骆驼给了我们很多回报。
3.目的在于拿毛驴与骆驼对比，以毛驴的脾气大反衬骆驼的大气、温驯。
4.最后一段说明了对于阿拉善而言，骆驼比人显得更为重要，有骆驼，阿拉善才有生机。
作者写这一段的目的在于，希望人类善待骆驼。
